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讓我們一起努力作文

時(shí)間:2024-05-23 07:37:53 努力 我要投稿

讓我們一起努力作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的讓我們一起努力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我們一起努力作文

讓我們一起努力作文1

  ——寫給鄭涵文的一封信

  鄭涵文:

  你好!

  親愛的好朋友,你的病好了嗎?我十分想你,就決定給你寫一封信發(fā)到班級(jí)貼里,希望你看了信后能開心得笑起來(lái)。

  小鄭,你知道嗎?前天你沒來(lái)上學(xué),我一整天都擔(dān)心你。后來(lái)我聽張家文說你出水痘了,需要在家休息好長(zhǎng)時(shí)間,我就很生水痘的氣。它早不來(lái)晚不來(lái),非到現(xiàn)在長(zhǎng)出來(lái)。不但讓你難受,而且讓大家擔(dān)心。

  小鄭,你知道嗎?因?yàn)槟銢]來(lái),我不得不把咱倆的合唱改成了獨(dú)唱,咱們辛辛苦苦一個(gè)月的功夫也白費(fèi)了。我想你心里一定不高興,其實(shí)我比你還難過,只剩下一天就要選拔了,原來(lái)的伴舞也換成獨(dú)舞了。而且我只有一天時(shí)間排練,我感到時(shí)間很緊張。

  小鄭,你知道嗎?今天下午學(xué)校舉行了卡拉OK選拔賽。有一年級(jí)到五年級(jí)的.學(xué)生參賽,我是第三號(hào)選手。我沒有換歌曲,還是唱得《泥娃娃》。我穿著漂亮的黃裙子,一邊唱一邊跳,臉上灑滿了笑容。我感覺自己就是優(yōu)秀的小歌手,等我唱完后,老師和同學(xué)們?yōu)槲覠崃业毓恼啤N业昧?6.8分,還不知道能不能被選上。

  小鄭,你不要傷心,無(wú)論你參不參加比賽都無(wú)所謂。因?yàn)槟闶谴蠹倚闹凶顑?yōu)秀的,以后還有更多更大的機(jī)會(huì)等著我們,我們一定會(huì)成功的。你現(xiàn)在只需要靜靜地休息,聽醫(yī)生的話早點(diǎn)好起來(lái)。

  咱們的朗誦比賽在星期五下午進(jìn)行,繪畫比賽還不知道什么時(shí)候。你快快好起來(lái)吧,咱們又可以一起參賽了。

  小鄭,明天讓我們捧起山,挑起河,大膽地奔向前方,讓我們一起努力吧!

  祝你早日康復(fù)

  重返校園

  你的知心朋友:李林蔓

  20xx年5月25日

  自評(píng):今天我參加了學(xué)校的卡拉OK比賽,我的好朋友鄭涵文因?yàn)楸荣惽皟商斐鏊,沒能參加。我們?yōu)榱诉@次比賽已經(jīng)準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,我想她心里一定很難過,就寫了這封信發(fā)到班級(jí)貼里勸勸她,順便發(fā)到校訊通里做個(gè)紀(jì)念。

  歡迎老師和博友們光臨指導(dǎo),O(∩_∩)O謝謝!

讓我們一起努力作文2

  這是我同學(xué)鼓勵(lì)我的話,是我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)。如果不懂其含義,上網(wǎng)查一下吧。

  你是個(gè)身手矯健的小伙子;你是個(gè)性格開朗的小男孩;你是個(gè)敏而好學(xué)的好學(xué)生。

  課堂上總能看到你把手舉得老高,深怕老師沒有看到你;總能聽到你剛勁有力口吻,充滿著自信。小敏哥——我正在說你呢。

  你僅僅比我大10天,比我矮小,可我總尊敬地叫他“哥”。你有不懂時(shí),會(huì)很虛心得走到我跟前,吞吞吐吐地說出你的不解,我卻很開心得能回答你的`問題,因?yàn)槟愠煽?jī)比我好,你比我聰敏。

  你卻毫無(wú)認(rèn)識(shí)這點(diǎn),你每次在我面前說你的缺點(diǎn),贊美我的優(yōu)點(diǎn)。我們倆有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),就是特別謙虛,這使得我們不約而同得走在了一起。我深深記得我們一起走路時(shí)你燦爛的笑容,更不會(huì)忘記你跟我打招呼時(shí)甜蜜的“芽?jī)!”?/p>

  這次主題班會(huì),你寫給我這么一句話:書山有路勤為進(jìn),學(xué)海無(wú)涯苦做舟。我看了非常感動(dòng),感動(dòng)中但有悲傷和歉意,因?yàn)槲覍懡o的不是你。不過你并沒想這么多,一心希望我比以前更努力,更愛學(xué)習(xí)。

  我想告訴你,我不會(huì)對(duì)不起你給我的14個(gè)字,我相信這14個(gè)字不是抄來(lái)的,因?yàn)椤扒跒閺健钡摹皬健蹦銓戝e(cuò)了。

  老實(shí)說,這幅對(duì)聯(lián)也許哪里聽到過,但我卻只知道學(xué)海無(wú)涯這個(gè)成語(yǔ)。我查了一下資料才知道你寫錯(cuò)了,才知道原來(lái)是韓愈寫的。

  從這個(gè)微小的細(xì)節(jié)能得出,你看的課外書高出我許多。因此,我不能落下來(lái),我要更努力。我語(yǔ)文一直很不好,也許這個(gè)已經(jīng)能充分解釋了“為什么”。

  對(duì),學(xué)海無(wú)涯,在這高中階段,我不能在散漫,我要學(xué)的東西還多著呢。

  對(duì),學(xué)海無(wú)涯,讓我們一起努力吧。

  不知道還能與你同學(xué)幾年,但你早已在我記憶深處扎下了根。

讓我們一起努力作文3

  我有很多很多夢(mèng)想,但是,自從我聽說每年全國(guó)都有數(shù)不清的人因交通事故而受傷或死亡后,就改變了主意——我要當(dāng)一名教師,一名專門教授交通安全知識(shí)的教師。

  一天晚上,皎潔的月光透過玻璃照在我的小床上,我抱著跳跳虎進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

  在夢(mèng)里,我過了一回“教師癮”。我站在木頭做的講臺(tái)上,望著正在津津有味地聽我講課的同學(xué)們,心里美滋滋的.。

  小鴨莎莎分不清紅燈、綠燈和黃燈。我告訴她一首歌謠:

  紅、黃、綠三盞燈,

  十字路口眨眼睛。

  紅燈亮晶晶,

  大家停一停。

  黃燈亮晶晶,

  大家等一等。

  綠燈亮晶晶,

  可以向前行。

  行人車輛聽指揮,

  拐彎慢行要小心。

  莎莎對(duì)我笑了笑,說:“謝謝張老師!”然后就大搖大擺地走了。

  過馬路,左右瞧,

  大家要走人行橫道。

  公路若無(wú)斑馬線,

  直行通過勿打鬧。

  遠(yuǎn)離汽車不猛跑,

  迅速安全通行好。

  “汪汪汪!謝謝你!”我說:“不客氣!”皮皮一蹦一跳地走了。

  小貓咪咪來(lái)了,我告訴她盡量跟上過馬路的人群,不要在人群中亂跑亂撞;小企鵝歡歡來(lái)了,我提醒他不能翻越護(hù)欄……我的學(xué)生們都自覺地遵守著,傳承著,馬路上處處井然有序。

  “點(diǎn)點(diǎn)!起床!快起床!”“你有什么不會(huì)的呀?”我問道!罢f什么胡話呢?快起床,都遲到了!“啊?遲到了!不可能呀,教師怎么可能遲到呢?”我迷迷糊糊地睜開眼睛。“啊?媽媽原來(lái)是你呀!你是來(lái)聽我講課的吧?”我問道!澳氵要上學(xué)呢!”“啊!這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”說著,我連滾帶爬地從床上起來(lái)穿好衣服上學(xué)去了。到了學(xué)校,老師果真已經(jīng)開始講課了。唉,遲到了!

  雖然我遲到了,但是我得出了一個(gè)結(jié)論——只要人人都遵守交通規(guī)則,那么,每年的交通事故就會(huì)大大減少。

  收獲不小呀!

讓我們一起努力作文4

  在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的。我也成功過,也曾嘗到過成功的`滋味。

  小時(shí)候有一次我去學(xué)游泳,以為游泳很容易,哪里知道學(xué)起來(lái)并不輕松。爺爺首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵(lì)我說:不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爺爺?shù)墓膭?lì)下,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時(shí)要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來(lái),我在水里學(xué)走路,我想學(xué)游泳也沒什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會(huì)輕輕松松地漂起來(lái),再刨幾下,用腳劃劃水,就會(huì)“揚(yáng)帆前航”了?勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,抬起來(lái)非常吃力。

  首先要在水里學(xué)會(huì)憋氣,整個(gè)腦袋都在水里,而且一不小心就會(huì)吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續(xù)努力,向三十秒前進(jìn)。然后就開始學(xué)游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從中間向四周劃開,腳一上一下來(lái)回舞動(dòng)著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯(cuò),有點(diǎn)驕傲了,這時(shí)我感到了身體在慢慢下沉。于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來(lái),爺爺幫助我,把我拉上岸來(lái),對(duì)我說:“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協(xié)調(diào)的結(jié)果,只要堅(jiān)持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,堅(jiān)信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學(xué)會(huì)。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水中,接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點(diǎn)點(diǎn)地劃了起來(lái)。果然,爺爺教我的要領(lǐng)很有效,我堅(jiān)持游了下來(lái)。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

  后來(lái),爺爺奶奶看見我會(huì)游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時(shí)爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會(huì)一種游泳的方法。當(dāng)然,仰泳我也學(xué)會(huì)了。在回家的路上我一路都很開心,因?yàn)槲覈L到了成功的滋味了。

讓我們一起努力作文5

  我們同住地球村,就應(yīng)該好好保護(hù)地球,F(xiàn)在整個(gè)世界都在倡導(dǎo)低碳生活,以此來(lái)更有效的保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)大自然。那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少,從而減低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少。也就是說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

  低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣,從一點(diǎn)一滴的小事做起,我們的地球需要我們共同來(lái)愛護(hù)。我們要從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗。我的低碳小竅門是:大自然是我們改不了的,但我們能稍稍改改自己的習(xí)慣。

  我在用電腦上網(wǎng)的時(shí)候,如果長(zhǎng)時(shí)間不用,就關(guān)掉電腦拔下插頭。每天看電視的時(shí)間不超過兩小時(shí),看電視時(shí)聲音不能太大。天氣熱的`時(shí)候,我就不一定非要呆在家里,我可以出去游泳,這樣既節(jié)約了用電又鍛煉了身體,并且還很涼爽。當(dāng)我在家必須使用空調(diào)時(shí),空調(diào)的溫度不易過高,當(dāng)我爸爸把溫度調(diào)到很低時(shí),我就主動(dòng)把溫度調(diào)到26-27度,并告訴他這樣可以節(jié)約用電。出去吃飯時(shí),我不用一次性筷子,我和媽媽總是自己帶筷子和水杯。上超市購(gòu)物時(shí),我總是不忘帶環(huán)保購(gòu)物袋。平時(shí)我也勤動(dòng)手動(dòng)腦,當(dāng)我看到我們家有很多廢棄的盒子,比如牛奶盒,我在盒頂稍加裁剪,就能放在廚房盛東西,有的包裝盒很漂亮,我就把盒子做成實(shí)用的紙巾盒或其它的儲(chǔ)物盒。這樣就可以輕松做到廢物利用。我和爸爸媽媽出行時(shí)一般是步行、騎自行車或乘公交車。在學(xué)習(xí)中我盡可能節(jié)約用紙,少用打印紙,用過的打印紙反面再打印一次或當(dāng)演草紙……

  你看這些看似不經(jīng)意的小事,但都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。只要我們?nèi)バ袆?dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起,就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)?傊吞忌,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己。我倡議:讓我們大家一起努力,從生活的每一件小事做起,構(gòu)建一個(gè)美好的低碳社會(huì),讓我們的生活更加美好。

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