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努力的作文

時(shí)間:2024-10-26 09:18:22 努力 我要投稿

努力的作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的努力的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

努力的作文(經(jīng)典)

努力的作文 篇1

  那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)的下午,在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄在草地上,有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意,只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來(lái)的.。

  可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)情況簡(jiǎn)直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那些樹(shù)仍舊渾然不覺(jué)地在飄送那些小型的云朵,倒好像是一座無(wú)限的云庫(kù)似的。整個(gè)下午,整個(gè)晚上,漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣,我感到詫異和震撼,讀不懂這到底意味著什么。

  帶著滿(mǎn)腹孤疑,我問(wèn)友人。友人說(shuō):我們讀小學(xué)的時(shí)候,書(shū)上不是介紹了,有一類(lèi)樹(shù)木的種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的?你可能忘記了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),或者當(dāng)時(shí)也只是把它當(dāng)一道考試題的答案臨時(shí)記記而已,F(xiàn)在,你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧?

  拾一團(tuán)白色的纖維在手,仔細(xì)觀瞧,我才發(fā)現(xiàn),這團(tuán)輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇,滿(mǎn)心感到的,是一種折服,一種無(wú)以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許,在不分晝夜的飄散之余,只有一粒種子能入土扎根,發(fā)芽生長(zhǎng),但造物主卻樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。

  我至今仍會(huì)在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹(shù)。至少,我知道,有一顆已經(jīng)成長(zhǎng)。那顆種子曾遇見(jiàn)了一片土地,在一個(gè)過(guò)客的心之峽谷里蔚然成陰,教會(huì)她怎樣敬畏生命。

努力的作文 篇2

  四年級(jí)第一學(xué)期,我參加了閱讀寫(xiě)作提高班。學(xué)期結(jié)束時(shí),我被評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”,并獲得了“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”。你別看這說(shuō)的輕松,做起來(lái)可是何等的困難!在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,我終于感受到:我長(zhǎng)大了。

  記得當(dāng)初剛學(xué)寫(xiě)作文時(shí),自己很束手無(wú)策。每當(dāng)看到作文題,腦子里就空空的,一片空白,平時(shí)辛苦積累下來(lái)的那些好詞好句好段,現(xiàn)在都不知跑到哪兒去了。在上課時(shí),語(yǔ)文老師就經(jīng)常提醒我們:作文是認(rèn)識(shí)水平和語(yǔ)言文字表達(dá)能力的體現(xiàn),一定要學(xué)會(huì)觀察與積累,并在觀察中,展開(kāi)聯(lián)想與想象,逐步提高寫(xiě)作能力,這樣平時(shí)在做那些習(xí)題與練習(xí)卷時(shí),便能夠及時(shí)想到答案,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  為了拓寬寫(xiě)作的思路,我便報(bào)名參加了閱讀寫(xiě)作提高班。參加了這個(gè)班后,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我都堅(jiān)持上課。希望能夠進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平。在聽(tīng)課時(shí),無(wú)論是老師口頭的'講解,還是寫(xiě)在黑板上的提要,我都用心記在腦子里,仔細(xì)記在筆記本上;丶液螅疫一次又一次地練習(xí)寫(xiě)作,在寫(xiě)作中加深理解作文的要求。終于,在經(jīng)過(guò)不懈的努力后,自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,得到了老師的肯定,并授予了我“優(yōu)秀學(xué)員”的稱(chēng)號(hào)?梢(jiàn)我獲得這份稱(chēng)號(hào)是付出了多少的汗水啊!

  有進(jìn)步,有提高,自然是值得慶幸的事。但在自豪之余,我更多的想到:榮譽(yù)僅僅是一個(gè)鼓勵(lì),要多看到差距,想到努力的方向。

努力的作文 篇3

  這個(gè)星期天,高老師給我們布置了一篇寫(xiě)話(huà)作業(yè),內(nèi)容是經(jīng)過(guò)努力獲得成功的一件事。

  看到這個(gè)作業(yè),我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是寫(xiě)什么呢?我從記事到現(xiàn)在,確實(shí)有很多經(jīng)過(guò)自己努力做成功的事情。比如說(shuō)騎車(chē)、拼裝積木、制作模型......等等。我認(rèn)真想了想,覺(jué)得最值得寫(xiě)的是寫(xiě)字這件事。寫(xiě)一手好字,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件看似簡(jiǎn)單,卻又是非常重要的事情。

  今天,媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),對(duì)著我的練習(xí)本直搖頭,我站在旁邊羞紅了臉。媽媽總批評(píng)我的字寫(xiě)的不好,為了不讓媽媽對(duì)我感到失望,我決定要好好練練字。首先我先觀察課本上每個(gè)字偏旁部首的結(jié)構(gòu),我一遍一遍的寫(xiě),一遍一遍的`比較,做到橫平、豎直、撇捺舒展。還有很重要的一點(diǎn),就是要坐姿端正,眼睛離書(shū)本遠(yuǎn)了,能觀察到每個(gè)字之間的距離,寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)更美觀。

  我很認(rèn)真的練呀練,直到寫(xiě)規(guī)范為止。不知不覺(jué)已經(jīng)寫(xiě)了好幾頁(yè),我認(rèn)真對(duì)比了寫(xiě)過(guò)的字,真的是越寫(xiě)越漂亮。我得到了媽媽稱(chēng)贊,我也為自己豎起了大拇指,只要努力做一件事情肯定就會(huì)獲得成功,我做到了,我心里真高興呀!

努力的作文 篇4

  淋了一場(chǎng)雨,讓我明白過(guò)來(lái),我又忘帶雨傘了。

  人生沒(méi)有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播,所以每一件事都要努力做得最好!沒(méi)人會(huì)給自己臺(tái)階下 還是自已搬把椅子吧

  沒(méi)有傘的孩子必須努力使自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 從沒(méi)有人會(huì)一直孤單 但都在一直奔跑 自己~

  人生 確實(shí)是一個(gè)很奇妙的東西 不知不覺(jué)一直在漸漸前進(jìn)著 沒(méi)有感覺(jué)、、、

  不知不覺(jué)我們?cè)瓉?lái)都已經(jīng)變了 沒(méi)有了天真率直 失去了快樂(lè)

  漸漸的懂得了成長(zhǎng)的煩惱 想讓自己不再那樣的不想自己 可是始終做不到

  每個(gè)人都在變 都在掩埋真實(shí)的自己 一個(gè)人外表有多堅(jiān)強(qiáng) 內(nèi)心就有多脆弱

  等待雨 是傘一生的宿命、、、

  逃避藏 是我們唯一可以不再害怕的方式

  用速度來(lái)掩埋自己的心慌 用眼淚來(lái)詮釋自己悲傷 用微笑來(lái)證明自己真的長(zhǎng)大了

  甜中帶苦始終有自己的.獨(dú)特,就像剛開(kāi)始就結(jié)束的成熟

  蹲下身 撫摸自己的影子 ‘ 對(duì)不起 讓你受傷了’

  痛不痛只有自己知道。變沒(méi)變只有自己才懂。

  成熟 并不只指年齡的增長(zhǎng) 而是自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) ‘ 即使眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),還可以依舊微笑’

  我們一直在學(xué)著成長(zhǎng),卻忘了自己原來(lái)還只是一個(gè)孩子

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