努力的作文（合集9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的努力的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　努力？小的時(shí)候我老是不結(jié)我們?yōu)槭裁匆�這樣努力？是什么讓我們伏早貪烏、飽食終日的去努力、往斗爭(zhēng)？是老師嘉獎(jiǎng)的小紅花，是一弛張獎(jiǎng)狀，仍是這些又愛(ài)又恨又高又低的分?jǐn)?shù)。這些都不是，直到長(zhǎng)大后我才實(shí)正找到了值得讓我們?yōu)橹�努力的理由�?/p>

　　努力！在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中，我們不得不努力。這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)、人心、物資飛快發(fā)展的時(shí)代。然而，隨之而來(lái)的就是更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。然而，隨之而來(lái)的即是更添激烈的競(jìng)爭(zhēng)。昔天的努力、奮斗和擊拼是為了能在今后有一股競(jìng)爭(zhēng)力，能在社會(huì)上有一席之地作籌備。否則，我們拿什么去競(jìng)爭(zhēng)？又如何對(duì)本人的將來(lái)背責(zé)？試想一下，一集體的'努力是這樣，那假如是一群人、一代人呢？

　　能夠想像，正是有了一群又一群人的努力，一代又一代人的努力，人種才從遙古的石器時(shí)期發(fā)展到了現(xiàn)在的科技時(shí)代。中國(guó)才從那個(gè)被小蟲(chóng)欺侮的脆弱的至公雞改變成了當(dāng)初的軍事強(qiáng)邦。這期間揮撒了太多人的汗水。像鄧稼先、詹地估、錢學(xué)林，恰是果為有了這些人的努力，中國(guó)才干走到昨天。換句話講，一代代人們的努力，也是使社會(huì)跟國(guó)野向前發(fā)展的本能源。從某種意思上去道劇烈的競(jìng)爭(zhēng)也是有利的。由于高文憑的人多了，企業(yè)應(yīng)聘天然只有高文憑的，所以人們都努力考大教，在不經(jīng)意間地進(jìn)步了公民艷量。又因?yàn)槟軕?yīng)聘入企業(yè)農(nóng)息的都是有常識(shí)、有才能的人，所以才會(huì)使科技越來(lái)越進(jìn)步前輩，生涯越來(lái)越惡。而競(jìng)爭(zhēng)正是人們都在努力所培養(yǎng)的，所以人們的努力是使社會(huì)和國(guó)度向前倒退的原動(dòng)力。因此，我們又得到一個(gè)論斷——我們是為了祖國(guó)的領(lǐng)鋪而努力。

　　沒(méi)有理由不盡力該代人皆被應(yīng)代人毀謗著巨人都是后己發(fā)明的。因而，咱們不理由不努力也很多年當(dāng)前爾也能成替?zhèn)ノ摇?/p>

　　努力……

努力的作文 篇2

　　星期五上午第三節(jié)是音樂(lè)課，可是我卻有點(diǎn)不喜歡，因?yàn)槲业那�子還沒(méi)練好。

　　到了第三節(jié)課，我拿著葫蘆絲跟著同學(xué)們一起去樓上上音樂(lè)課，一進(jìn)門，我就感到有一股危險(xiǎn)悄悄地來(lái)到我的身邊，沒(méi)想到還真是這樣。

　　練了一會(huì)兒，老師要一個(gè)一個(gè)的過(guò)關(guān)練習(xí)的曲子，看有沒(méi)有濫竽充數(shù)的'。我低著頭躲避著老師的目光，可是，越怕什么越來(lái)什么，忽然，我聽(tīng)到老師點(diǎn)到了我的名字，只好不知所措地站起來(lái)后，看著老師嚴(yán)厲的眼神，我感到腿開(kāi)始發(fā)抖了起來(lái)，手也不由自主地抖了抖，差點(diǎn)就把葫蘆絲摔了下來(lái)，我靜靜地站了一分鐘，定了定神開(kāi)始吹了起來(lái)，開(kāi)始還算流暢，可第一小節(jié)過(guò)后，我開(kāi)始越吹起難聽(tīng)，越吹越跑調(diào)，老師聽(tīng)我吹完以后，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“張梓鈺，你下去以后，需要勤加練習(xí)，不會(huì)的話要問(wèn)問(wèn)同學(xué)和老師，記住只有勤加練習(xí)，你才能獲得成功�！�

　　下課后，我一邊走，一邊想著老師的話。對(duì)，老師說(shuō)得對(duì)，努力是成功的基石，我要勤加練習(xí)，練好之后，下次上課時(shí)一定要給音樂(lè)老師好好瞧瞧。

努力的作文 篇3

　　作為教師，都知道，愛(ài)是我們職業(yè)的永恒主題，而愛(ài)的具體表現(xiàn)是什么？那就是教師的寬容！對(duì)同事的寬容，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的寬容，對(duì)學(xué)生的寬容，就構(gòu)成了我們教師自身的內(nèi)在修養(yǎng)！ 做一個(gè)寬容的教師是教育的需要！因?yàn)�，我們教師面�?duì)的是一個(gè)個(gè)的學(xué)生，他們有自己的思想，有自己的行為方式，有自己的獨(dú)立見(jiàn)解。因此，我們就不能對(duì)所有的`學(xué)生有整齊劃一的要求，要求他們都不寫(xiě)錯(cuò)別字，要求他們都能按質(zhì)按量的完成作業(yè)，要求他們都能考出好成績(jī)……顯然，這是不現(xiàn)實(shí)的！作為教師，要遵循教育規(guī)律，要明白學(xué)生特點(diǎn)，要知道任何學(xué)生之間都存在著差異！既然存在差異，那么我們就要寬容對(duì)待每一個(gè)達(dá)不到要求的學(xué)生！給他們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，給他們成長(zhǎng)的信心！

　　教師的寬容，是一種智慧，是一種修養(yǎng)，更是一種境界！寬容的教師都是善于忍耐的！能忍耐學(xué)生的錯(cuò)誤，能忍耐學(xué)生的不足。寬容的教師都是善于等待的！能等待學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足，能等待學(xué)生改正錯(cuò)誤！有品位的教師既是一位嚴(yán)格的教師，更是一位寬容大度 。

努力的作文 篇4

　　面對(duì)著一排排的復(fù)習(xí)講義，以及手上那張成績(jī)單，我仍在低頭沉思。

　　成績(jī)比以往大有進(jìn)步的我，卻不感到開(kāi)心，反而悵然若失，渾渾噩噩的坐在書(shū)桌前，看著手上的白紙黑字�！皩W(xué)業(yè)總成績(jī)年級(jí)第二十七...”教務(wù)處的藍(lán)色印章鮮明地印在上頭，證明了這張成績(jī)單的真實(shí)性，也證明了我前兩年的荒廢度日。

　　我 熱愛(ài)科學(xué)，前陣子偶然瞥見(jiàn)師大附中科學(xué)班的招生簡(jiǎn)章，大感興趣，細(xì)讀之后才發(fā)現(xiàn)，報(bào)名的門檻比想像中還要嚴(yán)格得多�！翱偝煽�(jī)須排名全年級(jí)二十以內(nèi)�！焙�(jiǎn)章是這樣寫(xiě)的。我遲疑了一下。“我有到嗎?”跑去請(qǐng)老師幫忙查了我的成績(jī)；半天后，我便坐在書(shū)桌前，面對(duì)著一排排的復(fù)習(xí)講義以及手上那張成績(jī)單，沉思。

　　看見(jiàn)它的同時(shí)，猶如五雷轟頂。我呆若木雞地站在那兒好一陣子。怎么可能？我明明考得很好��！不過(guò)成績(jī)不好的原因，我卻是馬上便想起。當(dāng)我還在初一初二年級(jí)時(shí)，或許不像現(xiàn)在這么的努力。

　　那 時(shí)我成天玩樂(lè)，考試懶得背、功課懶得寫(xiě)，連上課都懶得聽(tīng)。特別是數(shù)學(xué)，每天看著一份份不及格的小卷，卻把這些當(dāng)作家常便飯。假日，整天不是閑晃就是上網(wǎng)，鮮少有讀書(shū)的時(shí)間，成績(jī)雖沒(méi)有一落千丈，卻也毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。秉著一份自以為是，認(rèn)為自己多么厲害，不必讀書(shū)，就可以考這個(gè)樣子！

　　直到升上初三年級(jí)，離我越來(lái)越近的會(huì)考鞭策著我讀書(shū)。我一改過(guò)去習(xí)慣，揮汗啃書(shū)，埋頭苦讀...成績(jī)大有進(jìn)步。領(lǐng)先的感覺(jué)是那么的容易習(xí)慣，我已經(jīng)忘卻那段揮霍的時(shí)光，沉浸在“優(yōu)秀學(xué)生”這樣的感覺(jué)里，直到看見(jiàn)那張成績(jī)單。我赫然發(fā)現(xiàn)，不管現(xiàn)在多認(rèn)真、多努力，都來(lái)不及挽救既成的事實(shí)。

　　我煩 心、我難過(guò)、我懊悔，懊悔那段時(shí)光，不該輕易揮霍。我揮霍掉的，不僅是兩年的'青春，更是一個(gè)回不來(lái)的希望。以前不好好念書(shū)，現(xiàn)在不但要加倍辛苦地重新再念一遍，更丟掉了進(jìn)入這個(gè)頂尖人才聚集的地方的資格。我埋怨自己，早知道升上國(guó)中時(shí)就該努力讀書(shū)，早知道少打一點(diǎn)電玩，早知道要認(rèn)真地聽(tīng)每一節(jié)課，早知道一 切都可能會(huì)來(lái)不及......我跌入了痛苦的深淵里，掙扎著試著要爬出來(lái)。

　　都已經(jīng)來(lái)不及了，不能再回頭。我能做的，只有期許自己，試著把那段空缺補(bǔ)足，上個(gè)理想的高中，然后用功念書(shū)，不要再有更多的來(lái)不及。

　　不過(guò)，或許永遠(yuǎn)補(bǔ)不足。

努力的作文 篇5

　　難得的閑暇，你從自習(xí)室出來(lái)，拉好拉鏈，把手伸進(jìn)口袋，略微低著頭走著�？諝庵袕浡�著刺鼻的味道，迎著風(fēng)，你幾乎都不能呼吸，鴻告訴你今天長(zhǎng)春的污染指數(shù)達(dá)到了284.抬起頭，空氣籠罩著昏黃的路燈，分外渾濁，給人一種模糊地感覺(jué)，一如南方的氤氳水汽。你在冷風(fēng)中走著，燈光拉長(zhǎng)了你的身影，寒栗的你開(kāi)心嗎？就在前兩天，同樣是在路燈下，這里也曾留下你的腳步，當(dāng)時(shí)的你告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。一份經(jīng)歷總伴隨著一次成長(zhǎng)，經(jīng)歷的多了，也就長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在你考慮問(wèn)題再也不會(huì)不那么瞻前顧后，敷衍了事，當(dāng)然你不會(huì)去向別人炫耀著一點(diǎn)，因?yàn)槟阒�道絕大多數(shù)人比你做的更好。在別人看來(lái)，你總是人群里最開(kāi)心的那一個(gè)，你也總是用無(wú)厘頭的方式去逗旁邊的人開(kāi)心，他們哪里知道你心里其實(shí)沒(méi)那么的快樂(lè)，你只是不習(xí)慣讓別人看到你的憂傷而已。

　　雅告訴你不開(kāi)心的時(shí)候就去操場(chǎng)上遛彎，心情會(huì)慢慢好起來(lái)，雅絕對(duì)是你最好的異性朋友之一，你所有不開(kāi)心的事都會(huì)和她講，她也總是不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)你，鼓勵(lì)你，她每一句都能說(shuō)到你的心坎，你在她身上學(xué)到很多，鴻說(shuō)你曾經(jīng)喜歡過(guò)她，現(xiàn)在你有點(diǎn)相信了，能成為密友多少帶著點(diǎn)愛(ài)吧。你很幸運(yùn)，因?yàn)橥Χ嗳硕歼�挺關(guān)心你的，那天你一臉委屈在寢室呆著，收到了一條短信，是學(xué)姐發(fā)來(lái)的，那絕對(duì)是大學(xué)里你收到的最為感動(dòng)一條的短信，因?yàn)樵谀菢拥那闆r下有人那樣的鼓勵(lì)你，于是你淚奔。你想到了爸爸媽媽，你常常打電話回家，不管有事沒(méi)事，打起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，好幾次都把手機(jī)打到停機(jī)，爸爸媽媽說(shuō)你傻，其實(shí)你哪里傻，你只是想多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音而已，他們的聲音多一句就多一份溫馨，多一份幸福。

　　幾片枯葉隨著風(fēng)漸漸凋落，看不清葉片的顏色，只在樹(shù)梢留下了晚秋的悲涼。你繼續(xù)走著，一對(duì)情侶從旁邊走過(guò)，有說(shuō)有笑的挺恩愛(ài) .你想起了輝，一個(gè)星期前他給你打來(lái)了電話，說(shuō)他和女朋友分手了，很失落。你們沉默了很久，電話里只有輝的嘆息，你對(duì)他說(shuō)，失戀是下一段激情的開(kāi)始，但你不希望他不停地戀愛(ài)然后又不停的'失戀，濫情終究只會(huì)傷害自己，你不希望他是那個(gè)濫情的人，忘記一個(gè)人其實(shí)很簡(jiǎn)單，忘不了只是因?yàn)闀r(shí)間不夠長(zhǎng)。

　　思緒萬(wàn)千，想起自習(xí)室的場(chǎng)景，你拿著鴻的筆記，上面是密密麻麻的一大片，而自己卻只有星星落落的一點(diǎn)點(diǎn)，你有種想要撕了書(shū)的沖動(dòng)，上課你就坐在鴻旁邊，他在聽(tīng)課，而那時(shí)的你在干什么，你很自責(zé)。發(fā)現(xiàn)王國(guó)，你對(duì)鴻說(shuō)，一定要玩過(guò)山車，其實(shí)你也挺害怕，但卻逼著自己去打敗自己，最后你成功了，意猶未盡。其實(shí)生命的意義就在于次，不斷接受挑戰(zhàn)，不斷嘗試，趁我們還年輕，一切還都來(lái)得及。這篇日志是我寫(xiě)的最為流暢的一篇，寫(xiě)完有種想哭的沖動(dòng)，最近經(jīng)歷的太多，學(xué)習(xí)到的太多，得到更多的是鼓勵(lì)。合上電腦，關(guān)燈，睡覺(jué)，明天又是新的一天。

努力的作文 篇6

　　打我記事起，奶奶就一個(gè)人住在一邊，就連吃飯也在一邊。前兩年，我家修了新樓房，家里寬敞得很，老以為奶奶會(huì)搬過(guò)來(lái)跟我們一起住，盡管爸爸媽媽勸過(guò)多少次，但她還是不愿搬過(guò)來(lái)。有時(shí)，我們這邊做了一些可口的飯菜，會(huì)叫她過(guò)來(lái)一起吃，但奶奶要么說(shuō)“飯硬了，不合口！”，要么說(shuō)“太膩了，我喜歡清淡！”我們便無(wú)法再說(shuō)什么——這可成了我們?nèi)�家人的心病了，親戚鄰里說(shuō)三道四落得個(gè)不孝順不說(shuō)，萬(wàn)一她老人家有個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦？見(jiàn)奶奶這么執(zhí)拗，我也惱火她了，她為什么就這么不領(lǐng)情呢？

　　奶奶就這樣和我們相處著，我們吃我們的，她吃她的，也懶得叫她了。正如打了結(jié)一樣，總有解開(kāi)的時(shí)候，奶奶的執(zhí)拗一定是有原因的。

　　一個(gè)烈日當(dāng)頭的正午，我正在家里做作業(yè)，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，便想到弄點(diǎn)吃的。正好看見(jiàn)奶奶的廚房開(kāi)始冒煙了，我便過(guò)去看看。怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)奶奶炒菜？我輕輕推門進(jìn)去，只見(jiàn)奶奶正在吃飯。再仔細(xì)一看，桌上沒(méi)有菜，只有半碗發(fā)了黃的帶有刺鼻氣味的剩飯剩菜，炒得糊糊的，羼有不少的黑鍋粑，奶奶大口大口地吃著。我一看就惡心，這是能吃的東西嗎？頓時(shí)，我的火就來(lái)了，漲紅了臉，顧不得長(zhǎng)幼，大聲呵斥道：“奶奶，明明我們這邊有新鮮的'飯菜，那么叫你，你為什么不一起吃？你這是做給誰(shuí)看，你這不是叫我們難堪嗎！再說(shuō)你吃出病來(lái)叫我們?cè)趺崔k？”奶奶像是犯了錯(cuò)的孩子，搓著雙手，低著頭小聲說(shuō)道：“我這不是怕浪費(fèi)嗎，沒(méi)喂雞，沒(méi)喂豬，潑了怪可惜的。下次，下次，我再也不吃剩飯了�！甭�(tīng)了奶奶的話，我滿肚的怨氣消了一大半，只說(shuō)了句“你也不該這樣過(guò)呀！”。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶見(jiàn)我消了氣，慢慢地走到柜子前，輕輕打開(kāi)柜門，似乎在摸索著什么，最后拿出一個(gè)袋子，訥訥地說(shuō)：“你餓了吧，里面有幾個(gè)蘋(píng)果，上次我侄子給我的，一直沒(méi)舍得吃�！蔽医舆^(guò)袋子，蘋(píng)果散發(fā)出的裹著愛(ài)的清香，那么沁人心肺。我緊緊握著蘋(píng)果，望著奶奶滿頭的白發(fā)和那碗發(fā)了潲的剩飯，止不住的淚水滴在紅紅的蘋(píng)果上。

　　奶奶還告訴我，她不想和我們一起吃飯，是因?yàn)榕伦约豪狭�，常生病，落落灑灑，既不方便又不衛(wèi)生，把病傳給了兒孫們?cè)趺吹昧恕?/p>

　　奶奶啊，為了子孫后代，您寧愿吃剩飯剩菜，寧愿委屈自己，甚至寧愿忍氣吞聲地面對(duì)我的無(wú)端呵斥。這是何等的無(wú)私，何等的包容！而我，為了所謂的“面子”，竟然對(duì)您大聲呵斥，橫加指責(zé)，我是何等的自私，何等的狹隘！縱使千悔萬(wàn)恨，我也無(wú)法面對(duì)寬厚仁慈的奶奶。

　　什么是包容？我曾經(jīng)努力地想去讀懂它。驀地，奶奶的那晚剩飯讓我讀懂了————那就是包容！

努力的作文 篇7

　　“爸爸，你不要走！”不遠(yuǎn)處，火車隆隆，連帶著溫暖，漸行漸遠(yuǎn)。絕望的嘶吼過(guò)后，我呆呆的立在那兒，就這么愣著，看著，一言不發(fā)，因?yàn)樵缫哑�不成聲。竭斯底里的叫喊，在這片無(wú)情的隆隆聲中，仿佛成了笑話。不知何時(shí)，母親手握行李箱，牽著弟弟，也邁向了遠(yuǎn)方；爺爺和奶奶，用他們那粗糙的大手，引領(lǐng)著我，來(lái)到了一個(gè)既陌生又熟悉的家…

　　“咚”，又是一次從噩夢(mèng)中驚醒，額頭上布滿了密密的細(xì)汗，身是熱的，心卻是半涼。時(shí)間仿佛定格在那一刻，父母離開(kāi)的場(chǎng)景歷歷在目。我想，那永遠(yuǎn)會(huì)是我最不愿被揭起的傷疤。我真的不明白，為什么一定會(huì)是我留下，卻帶著弟弟離開(kāi)？為什么要離我那么遙遠(yuǎn)，讓我日夜念想？難道只是因?yàn)槲覇�，我到底做錯(cuò)了什么？

　　記憶中的爺爺奶奶卻總是和我說(shuō)，父母是愛(ài)我的，他們?cè)��?jīng)鬧過(guò)離婚，卻因?yàn)槲叶�重歸于好；帶著弟弟離開(kāi)，只是因?yàn)樗�不夠乖。我笑笑，不可置信，想要反駁，張了張口，卻是不語(yǔ)。只當(dāng)是爺爺奶奶安慰我。愛(ài)我嗎？我怎么感受不到呢。

　　身邊的每一個(gè)人都告訴我，要理解父母，他們沒(méi)有錯(cuò)，他們也不容易，他們是愛(ài)我的�？晌铱偸菆�(zhí)怮的認(rèn)為，是他們拋棄了我，我是一個(gè)沒(méi)人疼，沒(méi)人要的孩子。

　　又是放學(xué)后，又是一個(gè)人回家，這樣的孤單，總是在我身上上演。偶然間，看見(jiàn)同學(xué)和父母在回家路上有說(shuō)有笑，我的目光便舍不得離開(kāi)了。盡管心里很不是滋味，卻還是不忍收回目光，什么時(shí)候，我的父母也能這樣，不奢求太多，只要片刻便好。一路上，他們談了很多，我也聽(tīng)了很多，越聽(tīng)越不是滋味，越聽(tīng)越癡迷。不知不覺(jué)，跟著他們，我上了公交車，正是下班高潮，車上很擁擠，同學(xué)的母親輕輕牽著同學(xué)的.手，同學(xué)的父親稍稍擁著同學(xué)的肩。搖晃的公交車上，這一家子格外的安詳�？蛇@安詳，卻深深的刺痛著我的眼，不，不只是眼，還有心。

　　終于，我挪開(kāi)了目光，卻瞥見(jiàn)窗外一個(gè)中年人的身影，他是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。黃色的工作服并沒(méi)有帶給他任何精神氣，反而增添了一股心酸的感覺(jué)。數(shù)不清的皺紋，是歲月的痕跡；厚厚的老繭，是辛勤的見(jiàn)證。我的心里不由跳出了父母的身影，也許此時(shí)他們也在辛勤的工作著。

　　想起父母瘦削的身影，我不禁猶豫了，爺爺奶奶每月收到的生活費(fèi)，就是這樣來(lái)的嗎？有多少個(gè)月夜，他們通宵達(dá)旦，有多少個(gè)工作日，他們廢寢忘食。這一切為了誰(shuí)？都是為了我，為了我們這個(gè)家！父母頭上的灰白，不正是為我付出所留下的痕跡嗎？我又有什么資格去責(zé)備他們呢？

　　車緩緩離開(kāi)車站，我的思緒被擾亂了。

　　爺爺奶奶，親人朋友的勸告仿佛這時(shí)才入我的耳，父母每天報(bào)到似的一天一個(gè)的電話仿佛這時(shí)才被我記起。我猛然醒悟：原來(lái)，父母一直都是愛(ài)我的，他們默默為我付出，為我的成長(zhǎng)而辛勞。

　　父母一直在努力的給我關(guān)愛(ài)，從此以后，我應(yīng)努力讀懂父母。

努力的作文 篇8

　　獨(dú)倚西窗，看日暮闌珊；縹緲霞光，聽(tīng)細(xì)雨潺潺。等著你的背影，慢慢品讀。

　　小時(shí)候的記憶中，你留給我的，就只是背影。

　　因?yàn)楣ぷ鞯男再|(zhì)，你很少回家。每次我找你時(shí)，你不是在工作，就是太累而睡著。媽媽總是讓我不要打擾你，她輕輕對(duì)我說(shuō)：爸爸很累。每次看著你那寬大的背影，心里淡淡的不開(kāi)心。我不懂，為什么別的小朋友都有爸爸陪著去玩，而我只有你的背影？我獨(dú)自一人在窗臺(tái)上看著梧桐葉的搖擺，心里滿是委屈。

　　記得幼兒園的畢業(yè)典禮，你終于有空參加了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲乙�在典禮上發(fā)言。我把稿子背的滾瓜爛熟，可事到臨頭，卻怕了，臺(tái)下是黑壓壓的一片，我不敢上去。你突然出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“想想如果你沒(méi)有完成這次的發(fā)言，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)任？”說(shuō)完就只留給我一個(gè)背影。我看著你那遠(yuǎn)去的背影，心里莫名的覺(jué)得很踏實(shí)，鎮(zhèn)定下來(lái)，圓滿的完成了畢業(yè)典禮。后來(lái)，我才知曉，你一直在后臺(tái)的某個(gè)角落偷偷的看著我，怕我膽怯。你的背影，讓我知道了什么是責(zé)任。

　　二年級(jí)，一天放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)你放在門口的拖鞋不見(jiàn)了，就知道你在家。我輕輕的打開(kāi)你的房門，看見(jiàn)的卻是你躺在床上的背影，那么寬大。“去做作業(yè)”你開(kāi)口道。“爸爸，你怎么了？”我聽(tīng)出你的聲音中有一絲虛弱。這時(shí)媽媽把我從房間里帶到客廳，悄悄的對(duì)我說(shuō)你在執(zhí)行任務(wù)時(shí)受傷了。我心一緊，再次推開(kāi)你的房門，卻還是那個(gè)熟悉的背影，也還是那句“去做作業(yè)，搞好學(xué)習(xí)”。我哭了，覺(jué)得你一點(diǎn)也不理解我，我只是想關(guān)心你，僅此而已。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才明白，你只是不想讓我看到你受傷的樣子，你只是想在我面前想保持堅(jiān)強(qiáng)的形象，你只是不想讓我為你的事而分心……你的背影，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

　　再大一些，有次你說(shuō)你要出差兩個(gè)月，你說(shuō)的時(shí)候一臉歉疚�？晌也欢�你的無(wú)奈，吵著，鬧著，就是不準(zhǔn)你走。你根本不吃這一套，一直在告訴我要照顧好媽媽，照顧好爺爺奶奶，照顧好自已，雖然是女孩子，但也要堅(jiān)強(qiáng)。你告訴我人生不如意的事情十有八九，今天還過(guò)著悠閑的生活，明天就可能跌落谷底，人永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)。只有堅(jiān)強(qiáng)，才能讓自己成長(zhǎng)，才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

　　你走的時(shí)候，用力的抱了我一下，隨后留給我的就是一個(gè)背影。就像那首歌里的一樣“我常�？吹侥�，堅(jiān)定的`眼睛，鼓舞我挫敗的信心，我常常擁抱你，寬大的背影，卻攔不住你，要走的決定，不管你在哪兒，都是我最強(qiáng)大的后盾，讓我在這里看著你，在我心里揮不去，的背影”因?yàn)槟阏f(shuō)的話，在你離開(kāi)的兩個(gè)多月里，我照顧著整個(gè)家，每次說(shuō)什么也不輕易掉淚。因?yàn)槲抑�道，我有�?zé)任，我要成長(zhǎng)，我要擔(dān)當(dāng)。

　　直到一年多后我才知道你那次的任務(wù)有多危險(xiǎn)，“每次離開(kāi)總是，裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底”因?yàn)檫@樣，你才會(huì)在走到樓下的的時(shí)，用袖子擦了下眼角吧。每次你離開(kāi)，我站在窗前，怔怔地看著你的漸漸遠(yuǎn)去變小的背影，眼淚就會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)，但是我知道不能哭。因?yàn)槟愕谋秤霸缫迅嬖V我，要堅(jiān)強(qiáng)，要成長(zhǎng)。

　　陌上繁花夏日中，提筆萬(wàn)點(diǎn)墨香濃。爸爸，我努力讀懂你的背影。你的背影，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我擔(dān)當(dāng)。

努力的作文 篇9

　　三年級(jí)的時(shí)候，為了給我的小升初打好基礎(chǔ)，媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班，使我對(duì)北京八中一見(jiàn)鐘情，同時(shí)也暗暗為自己定下目標(biāo)：考上八中！為了這個(gè)目標(biāo)我從三年級(jí)就開(kāi)始努力，一直努力了四年。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我每個(gè)星期都去上八中培訓(xùn)班，四年級(jí)的時(shí)候，我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級(jí)，使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會(huì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，在其中和期末考試?yán)�，我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。此外，我還上了鋼琴、圍棋、國(guó)畫(huà)、劍橋英語(yǔ)等其他培訓(xùn)班，并在四年級(jí)的時(shí)候拿到了劍橋三級(jí)（12個(gè)盾）的證書(shū)，這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。

　　五年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)和英語(yǔ)，并取得了公共英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、圍棋四級(jí)證書(shū)和鋼琴六級(jí)證書(shū)，也使我對(duì)英語(yǔ)有了極大的興趣。興趣是雷，舉趣是電，我們樂(lè)于犧牲看電視，玩撲克牌的時(shí)間；也因?yàn)榕d趣我們用于搏擊激流，攀登險(xiǎn)峰。因?yàn)榕d趣，我的英語(yǔ)水平有了很大提高，在八中培訓(xùn)班的英語(yǔ)期末考試中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，使我又增添了幾分信心。

　　六年級(jí)的時(shí)候，我去參加了仁華學(xué)校的考試，沒(méi)想到竟然考入了華校五班，這對(duì)于兩次“落榜”的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的`喜訊，連我自己也嚇了一跳，不相信這是真的。

　　許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中，但我第一志愿仍是北京八中，父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我，去人大附中壓力太大，我寧****頭，不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對(duì)我的奧數(shù)水平有了很大的提高，對(duì)我考上八中也有很大的幫助。

　　果然，在八中培訓(xùn)班六年級(jí)一、二學(xué)期的期末考試中，我考出了理想的成績(jī)，可八中去不對(duì)外區(qū)招實(shí)驗(yàn)班，身為豐臺(tái)區(qū)的我，八中的住宿班是我唯一的希望，可住宿班只向全市招一個(gè)班，使我的希望又渺茫了。

　　與此同時(shí)，我考入了豐臺(tái)區(qū)的唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班，在十二中簽約前一天，八中傳來(lái)消息，讓我去面試。我們?nèi)�家都豁然開(kāi)朗，心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的，由好像在漫漫黑夜，看到了萬(wàn)丈霞光。

　　面試題只有兩道，但面試之后我還忐忑不安：我能考上八中嗎？四年的努力能得到回報(bào)嗎？在面試后的一天，也就是十二中簽約的當(dāng)天，八中傳來(lái)喜訊：我被錄取了！

　　沒(méi)過(guò)多久，人大附中分校又把我錄取了，雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn)，但北京八中一直是我夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)，所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書(shū)后，向莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔，心里那股子樂(lè)勁呦，真不知該怎么形容了！經(jīng)過(guò)我整整四年的努力，終于考入了我理想的中學(xué)，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！

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