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有關(guān)崇拜偶像的作文500字

時間:2021-06-15 15:52:13 偶像 我要投稿

有關(guān)崇拜偶像的作文500字錦集8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的有關(guān)崇拜偶像的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)崇拜偶像的作文500字錦集8篇

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇1

  可能有的家長、老師認(rèn)為,像我們這么大的孩子的偶像,肯定是藝人、明星。。。但我的偶像卻是我的英語老師,英語老師她教了我一年,初二剛教我們,我感覺她對于我的關(guān)心多于其他的同學(xué),所以我在心里想我英語考試一定要考好,不能辜負(fù)老師對我的期望。

  我就感覺到我和英語老師好像是前世是親戚關(guān)系似的,可能這樣說有點邪乎,但我真的就有這種感覺。我記得我們初二期末考試,就是這個暑假前的事情。我因為數(shù)學(xué)課上沒回答上問題,被數(shù)學(xué)老師扇了耳光,所以我周一下午就沒有去,周二也沒有去,周三就要考試了,我的英語老師就給我發(fā)了一條短信,當(dāng)我看到老師發(fā)的短信,我的淚忍不住往下掉了,不知道為什么,簡單的幾個字,親切的問候,可能是覺得真的委屈吧。我不知道怎么回事,我偏科特別厲害,史地生政能學(xué)好,只是不努力學(xué),但是數(shù)學(xué)不知道怎么回事,我想學(xué)好,努力學(xué),還是學(xué)不好,感覺我和數(shù)學(xué)這門課就是仇人似的,我無時無刻不在想為什么數(shù)學(xué)課代表、班長、其他女生,數(shù)學(xué)為什么可以學(xué)的那么好,而我即使努力學(xué),也學(xué)不好呢。被數(shù)學(xué)老師扇完了以后,我腦子里出現(xiàn)了輟學(xué)兩個字,但是又出現(xiàn)了英語老師那美麗的笑容,我仿佛聽到告訴我“不要輕易放棄,你可以的”,就這樣我對我的英語老師產(chǎn)生了一種無比的崇拜,感覺她就是我學(xué)校里的一個母親。老師謝謝你,真的很謝謝你,在初三我一定把英語學(xué)好,除了英語我也努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,不再貪玩,把其他副科也學(xué)好,不會再讓你擔(dān)心了。

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇2

  在國慶的假期里,我過得很愉快,同時也被一個天王巨星所感動了。

  在這個假期,我發(fā)現(xiàn)了一位一直很努力的藝人,最近他入圍了金鐘獎,他一共演了5部戲,卻已經(jīng)入圍過3次,這是很多人都辦不到的,這使我對他產(chǎn)生了無比的敬意與欣賞。從而讓我懷著好奇心地深入了解他背后的故事。

  他不是別人,他就是羅志祥。他不僅僅是位影視明星,也是位唱跳歌手,亞洲新一代舞王,他還主持節(jié)目。他在今年20xx年百度沸點里還得了“全能藝人”獎項。他今天擁有的一切成績都是靠自己辛苦的付出和一點一滴的汗水所換來的。他的實力是大家有目共睹的。他多才多藝,鋼琴,魔術(shù),模仿,雜技扯鈴,爵士鼓,作詞作曲等等數(shù)不完的才能他都擁有,那是因為他的好學(xué)。他是綜藝節(jié)目的主持人,所以他總是不計形象地搞笑,帶給觀眾歡樂,即便在幾年前他爸爸去世時,他仍舊堅持工作,從不曾斷過,演唱會照辦,還留了座位給爸爸,總將自己傷心難過的一面收起,強迫自己要堅強。幾年前的他,成績還不算很好的時候,就已經(jīng)常對自己說:“我沒有過氣,我一直很努力!”他沒有理會別人對他的嘲笑和諷刺,反而因為他們使他振作,成為他的原動力,讓他努力朝著自己的夢想加油。他總喜歡獨自一人在練舞室里不斷挑戰(zhàn)自己的極限,當(dāng)累到趴下時就會想著“我一定可以的!”

  許多長輩和老師都肯定了他的能力,他的歌聲也總能感動到別人,因為他會先感動自己,他背后的一切辛酸的事跡當(dāng)我真正了解后不禁為他鼓掌,心中為他喝彩!

  我現(xiàn)在還是個學(xué)生,不用像他那樣面對殘酷的娛樂圈,與不用像他那樣面對復(fù)雜的媒體,但是我知道,我必須像他那樣努力,永不放棄,以他為我心中學(xué)習(xí)的榜樣,朝自己的夢想加油前進(jìn)!

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇3

  在學(xué)校里,我最敬佩的老師就是董老師啦!老師個子不高,有點胖,白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛;還有那櫻桃小嘴,真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。

  自從這個語文老師接住我們班的時候的第一天,同學(xué)們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料,這位老師與別的老師不同,不說上課,就說晚上布置的作業(yè)與要求吧!下午放學(xué)回家,老師第一個要求就是讀書,然手一個人寫一篇作文發(fā)到博客上,其余的神秘也沒有布置。剛開始,我們都很驚訝,懷疑老師在開玩笑,可是事實證明,這是真的。同學(xué)們無比興奮,懷著激動的心情去對待老師布置作業(yè)。時間長了,我們漸漸明白了老師的 良苦用心,老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識:讓我們寫作文,是為了提高口才與筆才的能力。我們對董老師的教學(xué)方式都很好奇,這不使我們由衷地敬佩她起來!還有就是老師上課時講課文的時候,既有活力,又有激情,讓人振奮人心,使人聽了還想聽。所問的問題也都一一解決。令我們驚訝無比!

  我們的語文成績總是在年級里遙遙領(lǐng)先,在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書香班級活動,并兩次獲“書香班級”稱號。我也被評為“閱讀之星”,“金牌閱讀天使”,就在剛剛參加的第八屆“書香活動”我們班第一天竟有5個同學(xué)的作品被推薦,其中就有我。真是開紅門。這些成績的取得,離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她

  瞧!這就我們的董老師!她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗;猶如大樹一樣呵護我們小草!。∮H愛的董老師,我敬佩您!

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇4

  世界上有許多值得我們敬佩的人,他們就像燈光一樣有著無數(shù)的光輝,時刻照耀著我們,是我們前進(jìn)的動力,縈繞在我們的心頭。

  我心中的英雄沒有叱咤風(fēng)云,他樸實無華,當(dāng)他下了登月飛船以后,只以人民為代表,他深知這次機會是人民給他的,他沒有驕傲自大,出色的完成了自己的任務(wù),成為第三個登上月球的國家,因為他提供的資料,世界不再小看中國,這次登月預(yù)示著一個東方大國的雄起。他就是登上神舟五號飛船的楊利偉。

  普通人的眼里,登上月球是最令人自豪的事情,常常希望自己遨游太空,才1.68的楊利偉似乎缺少一些神話色彩,但有誰知道登上月球要經(jīng)過何等艱苦的訓(xùn)練呢?20xx年的一次登月,準(zhǔn)備了許久,早在20xx年航天隊伍就要從幾萬人里選出三位首梯隊員,人山人海里,或許能淹沒楊利偉,幾萬人里要選出三個名額,競爭如此的激烈,楊利偉真的能擠進(jìn)登月的名額里嗎?他沒有放棄,努力地鍛煉自己的體魄,這造就了他的可貴品質(zhì):既有堅忍不拔的頑強意志,又有精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己昧?xí)慣,這些良好的品質(zhì)使他出類拔萃,一路過關(guān)斬,終究承載者夢想的飛船,踏上了月球的道路。楊利偉不曾想到兒時想翱翔在天空的夢想,會飛的那么遠(yuǎn),那么高,飛向了遙遠(yuǎn)的太空。

  這就是楊立偉,用實際行動來證明自己,正因為他的這種精神使我深深的敬佩他,而他回到中國時踏上土地的時刻,更加加深了我對他的佩服。他下地后的第一句話,是發(fā)自自己的肺腑之言:“我為我們偉大的祖國而驕傲!彼碌氐哪且凰查g,全國的電視都涌現(xiàn)了他的面目,可他平靜自若,能在巨大榮耀面前,保持如此平常心態(tài),這正是優(yōu)秀航天員應(yīng)該具備的素質(zhì)。把名義看的如此淡薄,他真是一位偉大的航天員啊!

  這就是我心中的英雄,他的一言一行,他的精神永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)!

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇5

  人生在世每個人都會有自己敬佩或喜愛的人,也許他們是一直陪伴在我們身邊和我們一同長大的父母,也許是給予我們諄諄教誨的老師,又或是藏在我們觸不到的空間中有我們青春小悸動的明星……這些都是我們的青春回憶。

  而在我的學(xué)生時代最崇拜的偶像就是tfboys,三個小男生用自己的努力打造出屬于自己的一片天,他們讓我們懂得了努力的意義。讓我們知道每個平凡如你我的小人物總有一天會開創(chuàng)自己的未來。他們的隊長——王俊凱,這個99年出生的男孩有著同齡人不曾擁有的剛毅和擔(dān)當(dāng),抱起吉他唱歌的樣子讓我們看到他對夢想的追求。主持擔(dān)當(dāng)——王源,這個擁有薄荷音的男生治愈了多少人的內(nèi)心,20xx年更是到了聯(lián)合國讓人們看到中國青年的模樣!拔揖褪俏易约海揖鸵畛鲎约旱臉幼觼怼边@是王源在央視《朗讀者作文》中說的話,言語中我們可以看到帶著倔強的樣子,這就是青春的樣子吧。靈魂舞者——易烊千璽,多才多藝的男孩好像沒有什么是他駕馭不了的,書法舞蹈架子鼓信手拈來,眉宇間總帶著些許堅定,哪有什么一夜成名,其實都是百煉成鋼。

  喜歡他們不僅僅只是帥氣的外表,慢慢的了解后才發(fā)現(xiàn)他們身上有太多自己缺少的東西,對夢想的堅持,不放棄的勇氣,還有內(nèi)心深處的渴望……這些都會激勵我們不斷前行,遇見更好的自己。也許,我們只看到他們擁有普通少年無法擁有的驕傲,但卻不知道他們也在承擔(dān)著普通成年人未必能承擔(dān)的煩惱。所以,我們不應(yīng)該以愛之名禁錮他們,束縛他們自由,捆綁他們思想,而是應(yīng)該做他們小小的仰慕者,大大的支持者,尊重他們每一個決定,送去每一次掌聲,堅定每一次步伐,護送每一段路途。加油,少年。

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇6

  一頭飄逸的秀發(fā),高高的鼻梁,一雙炯炯有神的眼睛如兩顆晶瑩閃爍的鉆石,鑲嵌在她那端莊的臉上顯得很精神。她就是我的班主任——金老師

  金老師是個非常細(xì)心的人。五年級剛開學(xué)的時候,所有人的“基本資料”在我的腦海里是一片空白。而最讓我好奇的還是那位我從沒見過的新班主任——她是火藥味的老師?還是溫柔的老師?還是容易罰作業(yè)的老師……一個個問號從我腦海里冒了出來。所以給我印象最深刻的就是剛開學(xué)老師給我們安排大掃除的時候的事兒。記得剛開始金老師只是大略的安排我們按高矮順序坐下來,然后對我們說要把衛(wèi)生搞一下?粗覀円稽c兒反映都沒有的樣子,金老師愣了一下,帶著溫和而又有一絲納悶兒的眼神掃視了全班,然后自言自語地來了一句“哦”,微微一笑后,又溫柔地問我們道:“是不是沒有準(zhǔn)備抹布?”我們異口同聲地說:“嗯!庇谑牵鹄蠋熅拖裨谧兡g(shù)一樣,一打開抽屜,里面立即變出了整整齊齊的幾十塊抹布——原來老師一看就知道我們傻傻地呆在原地不行動,一定是因為沒有工具!于是就拿出了自己早就準(zhǔn)備好的抹布咯!哇!連這些都幫我們考慮到了,老師做事可真細(xì)致呵——我不由得在心里默默贊嘆。

  金老師不僅對班級事務(wù)的管理上很細(xì)心,而且她上課時候的.范讀水平在全校是數(shù)一數(shù)二的。金老師的第一次范讀是給我印象最深的一次。那是他給我們上的第一節(jié)課。課文本身沒什么特別之處,但有了她那范讀的美聲,這節(jié)課的意義簡直翻了好幾倍。金老師范讀得抑揚頓措,特別是當(dāng)讀到“一對娘倆去姥姥家路上發(fā)生的一個小故事”的時候,我聽的身臨其境,這是我聽故事聽得最入迷的一次!我真是太佩服了!

  這就是金老師,是個我崇拜的好老師。

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇7

  我崇拜的人不勝枚舉,有偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,有著名的戲曲家莎士比亞,有杰出的前蘇聯(lián)作家高爾基,而令我最崇拜的偶像是身殘志堅、不屈不撓的“宇宙之王”霍金。

  霍金出生于英國牛津,21歲時就不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他在輪椅上坐了46年。他雖然高度殘疾,整天只能斜躺在電動輪椅上,臉部嚴(yán)重變形,但他卻是個生活的強者。有一次,霍金在坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,但二天后他又回到辦公室投入工作。還有一次,他和友人去鄉(xiāng)間別墅,上坡時拐彎過急,輪椅向后傾倒,不料這位引力大師卻被地球引力欣翻在灌木叢中。他一次次地跌倒了,但他仍一次次地爬了起來。雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重,霍金卻力圖像普通人一樣生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動的——這聽來有點好笑,在他已經(jīng)完全無法移動之后,他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅(qū)動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”;在莫斯科的飯店中,他建議大家來跳舞,他在大廳里轉(zhuǎn)動輪椅的身影真是一大奇景;當(dāng)他與查爾斯王子會晤時,旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來炫耀,結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

  他是個挑戰(zhàn)生活的勇士,更是個頑強的科學(xué)巨人。

  他畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位,他身殘志不殘,克服了常人無法想象的困難而成為國際物理界的巨人。他不能寫,口齒不清,演講和問答只能通過語音合成器來完成,看書必須依賴于一種翻書的機器,讀文章時他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀,但他發(fā)現(xiàn)了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論,解開了宇宙之謎,霍金證明黑洞有溫度、有輻射。他的科普著作《時間簡史——從大爆炸到黑洞》和《果殼里的宇宙》轟動了整個世界。

  我最崇拜的人——霍金,他的魅力一直深深地吸引著我,他是一個生活的強者,更是一個物理天才,他的不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的可貴的精神永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。

有關(guān)崇拜偶像的作文500字 篇8

  我最崇拜的英雄是什么?英雄是不怕困難,英勇過人,值得敬佩,而又仰慕的人。在關(guān)鍵時候,他會給你自信,給你勇氣,成為你前進(jìn)的動力。 我們每個人心中都有一個英雄,他能給自己樹立榜樣,我的心中也有一位英雄,她就是和我朝夕相處,形影不離的同學(xué)——劉祖怡。

  我非常崇拜劉祖怡,她的所作所為讓我依依記在心中,其中有兩件事讓我感受最深。

  有一次,天淅淅瀝瀝地下著雨,我和劉祖怡一起上學(xué),誰知弄到我的鞋都濕透了,大串大串的淚珠從我的眼睛流淌下來了,祖怡看到我這么傷心,便跳起來踮起腳尖,對我說;“咱們先把鞋子換過來,我一回到家就把你的鞋洗干凈,你放心,我一定會洗得干干凈凈,一點破綻也看不出來!边@時,我真的覺得自己得救了,就把鞋子和祖怡換了。下午上學(xué)的時候,我看見她果然把我的鞋子洗得干干凈凈,簡直就是天衣無縫,太不可思議了。這讓我覺得她是一個一諾千金的人。

  還有一次,我被男生欺負(fù), 祖怡快步上前,正義凜然地質(zhì)問那個男生;“欺負(fù)別人是你的愛好嗎?”那個男生無言以對,于是他垂頭喪氣地走了。接著,她把拉過來勸說;“這種人是沒有好下場的,遲早有一天他會后悔莫及,以后再遇到這種人,你可千萬要小心啊!”于是我對她說;“謝謝你救了我,我以后一定會小心一點,不會再讓別人有機可乘的。”她對我笑了笑,便對我說;“助人為樂是快樂之本,咱們都是朋友,不必這么客氣,以后再有人欺負(fù)你,你盡管對我說,我一定會幫你的!蔽腋吲d地說;“我能交到你這個朋友,真是三生有幸啊!”于是,我們都笑了笑。這讓我覺得她是一個見義勇為,樂于助人的人。

  從這兩件事中,讓我覺得劉祖怡是一個重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的人,讓我非常崇拜劉祖怡,讓我把她視為我心中的英雄。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我都在提醒自己,要向劉祖怡學(xué)習(xí)她這種重情重義,一諾千金 ,見義勇為,樂于助人的高尚品質(zhì)。這就是我心中的英雄——劉祖怡。

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