我的偶像作文700字錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的偶像作文700字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的偶像作文700字 篇1

　　他，令無(wú)數(shù)人癡迷，他令無(wú)數(shù)人迷戀，他是我的偶像，他原本是一個(gè)普通的英國(guó)人，但他始終不會(huì)平凡。他是各大媒體上名字出現(xiàn)頻率最高的運(yùn)動(dòng)員，他擁有世界上最多的球迷，人們親切的稱他小貝，他的名字叫大衛(wèi)-貝克漢姆。

　　小時(shí)侯，他的父親是一家足球俱樂(lè)部的教練，所以他理所當(dāng)然的成為了球隊(duì)一員，并由此開(kāi)始了自己的職業(yè)生涯。十幾歲時(shí)，上帝看中了他的球技，他成為了曼徹斯特的一員，他以他優(yōu)異的表現(xiàn)，開(kāi)始讓全世界都為他著迷。輕巧的吊射，鋒利的弧月彎刀，一流的球技加上英俊的外表，讓他獲得了一個(gè)全世界都不會(huì)有爭(zhēng)議的稱號(hào)：萬(wàn)人迷貝克漢姆。

　　但沒(méi)有人能一帆風(fēng)順，貝克漢姆也一樣，98年世界杯上，因?yàn)閳?bào)復(fù)一名阿根廷球員，主裁判毫不猶豫將他紅牌罰下，他由此成了全英格蘭的罪人，倫敦的街頭到處有7號(hào)被較死的雕像，他跌入了事業(yè)的第一個(gè)低谷。但此時(shí)，他教父一般的，曼聯(lián)主帥，弗格森爵士給予了他巨大的支持，使他打起了精神，并且?guī)椭�曼�?lián)贏到了最光輝的賽季三冠王。

　　后來(lái)，命運(yùn)讓他認(rèn)識(shí)了維多利亞，似火的愛(ài)情使他與弗格森的關(guān)系出現(xiàn)了不和，于是他選折了轉(zhuǎn)會(huì)，而他的新東家，正是無(wú)比豪華的銀河戰(zhàn)艦皇家馬德里。當(dāng)時(shí)皇馬巨星云集，勞爾、菲戈、齊達(dá)內(nèi)、卡洛斯，在他們的光環(huán)下，貝克漢姆能贏來(lái)有一個(gè)輝煌嗎？答案是：沒(méi)有。

　　20xx年德國(guó)世界杯上，揭幕戰(zhàn)便有英格蘭。最終，三獅軍團(tuán)1：0戰(zhàn)勝對(duì)手，那是貝克漢姆的一計(jì)定位球長(zhǎng)傳，使得對(duì)方后衛(wèi)自擺烏龍。從這時(shí)我們就不難看出，貝克漢姆用他的一己之力拉著三獅軍團(tuán)艱難前行。

　　八強(qiáng)淘汰賽，英格蘭對(duì)陣葡萄牙的比賽上，魯尼一個(gè)報(bào)復(fù)性的動(dòng)作被紅牌罰下，三獅軍團(tuán)失去了最尖利的攻擊。貝克漢姆在那場(chǎng)比賽中也拼盡全力，以至最后體力不支而伏在場(chǎng)邊痛苦地嘔吐。他被換下場(chǎng)后，無(wú)奈地捂住臉低聲哭泣。難道他已經(jīng)預(yù)見(jiàn)結(jié)果了？比賽結(jié)束，英格蘭點(diǎn)球被淘汰，身位隊(duì)長(zhǎng)的貝克漢姆又像慈父一般安慰痛哭的隊(duì)友。此時(shí)的他已是一個(gè)成熟的男人，請(qǐng)不要再叫他小貝，他叫大衛(wèi)-貝克漢姆。

　　06~07賽季的西甲聯(lián)賽，皇家馬德里終于贏得了冠軍。歡慶的同時(shí)我們不由惆悵，貝克漢姆將要離開(kāi)皇馬了，他將遠(yuǎn)赴美國(guó)，轉(zhuǎn)會(huì)洛杉磯銀河隊(duì)。

　　大衛(wèi)-貝克漢姆，讓我們?yōu)樗�喝彩吧，轉(zhuǎn)會(huì)美國(guó)并不代表事業(yè)的沒(méi)落，一切正如他自己所說(shuō)的：對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一切只是一個(gè)新的開(kāi)始。

我的偶像作文700字 篇2

　　在人生的旅途中，我們會(huì)遇到很多人，他們有的堅(jiān)韌不拔；有的頑強(qiáng)拼搏；有的助人為樂(lè)……在這些人中，我最崇拜的不是別人，正是大家無(wú)比熟悉的影視巨星——成龍。

　　成龍以他搏命式的動(dòng)作表演與其中參雜的喜劇成分贏得了全球億萬(wàn)觀眾的好評(píng)，然而又有誰(shuí)知道成龍成功背后的艱辛呢？

　　成龍自幼家境貧寒，卻對(duì)武術(shù)情有獨(dú)鐘，一年級(jí)時(shí)因愛(ài)好打架被學(xué)校開(kāi)除。于是，他的父親把他送進(jìn)戲班學(xué)武。班主待成龍很嚴(yán)厲：高興的時(shí)候就逗他玩一下，心情不好，就拳腳與鞭子齊上陣——混合雙打！成龍幾次都被班主打得遍體鱗傷，于是就偷偷溜回家，卻被父親一次又一次送回戲班。父親還教導(dǎo)他說(shuō)：“我們?nèi)烁F志不窮，既然簽了和約，就得一諾千金！”成龍，就是在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大。后來(lái)，他終于有了機(jī)會(huì)，進(jìn)了一個(gè)小劇組，當(dāng)上了跑龍?zhí)椎�。這時(shí)他被一個(gè)手中擁有非常好的劇本卻苦苦追尋男主角的老板看中，這個(gè)老板花了一百萬(wàn)聘請(qǐng)他去當(dāng)男演員。但是成龍拒絕了這位老板的邀請(qǐng)，因?yàn)樗�已�?jīng)與這個(gè)小劇組簽約了。這件事深深的地打動(dòng)了劇組人員，于是他們花重金買下了這個(gè)劇本，并讓成龍當(dāng)上了男主角。成龍終于推出了他的第一部影片，而這部影片就是贏得當(dāng)時(shí)最高電影票房的《笑拳怪招》。

　　成龍，是屬馬的。正是他那不怕苦、不怕累、不怕流血的龍馬精神使他堅(jiān)持用自己搏命式的風(fēng)格拍戲．他出演的打戲以及驚險(xiǎn)動(dòng)作不是靠電腦特技，而是靠他自己的親自表演來(lái)給觀眾帶來(lái)真實(shí)地的視覺(jué)感受。大家知道嗎？在成龍出道不久的時(shí)候，一次拍戲，他竟一不小心從3米多高的大樹(shù)上摔下來(lái)，頓時(shí)，他失去了知覺(jué)，鮮血不斷的從他的耳中涌出，同時(shí)他渾身上下多處骨折，但這還可能并不是他受傷最嚴(yán)重的一次。成龍后來(lái)還在演藝生涯中曾多次受傷比如在出演《尖峰時(shí)刻》時(shí)他曾斷了6根骨頭…… 如今，流血、骨折對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，然而使他堅(jiān)持下來(lái)的是什么呢？就是他那不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的龍馬精神！

　　現(xiàn)在，成龍已經(jīng)年過(guò)半百，他的又一力作《新警察故事》再次取得了異常高的票房，造成轟動(dòng)。這部戲除了延續(xù)了成龍的動(dòng)作的風(fēng)格外，又融入了一些感情因素，理性與人性的結(jié)合使成龍更具有一股成熟的魅力，我也更加崇拜自己的偶像了。

我的偶像作文700字 篇3

　　偶像是一個(gè)人心目中欣賞的對(duì)象，他不只是對(duì)一個(gè)發(fā)光發(fā)熱的人的稱謂，在生活中，他也可能是一位為善不欲人知的愛(ài)心人士。

　　人世間處處充滿愛(ài)，縱使在陰暗的角落仍有一些身患?xì)埣驳娜苏�低聲哭泣，但是這位也是身患?xì)埣驳拇髳?ài)作家──杏林子──我的偶像，卻以充滿希望的筆致，將愛(ài)散布人間，更鼓舞了世人。

　　杏林子是文學(xué)論壇上鼎鼎大名的作家，她患有腦性麻痹，肢體運(yùn)動(dòng)無(wú)法活動(dòng)自如，無(wú)法像我們一樣在沁人心脾的湖中游水；無(wú)法像我們一樣在和煦陽(yáng)光下跑跳嬉耍；無(wú)法在舞臺(tái)上展現(xiàn)曼妙的舞姿……，只能成天窩在昏暗的室內(nèi)埋頭寫(xiě)作。但是她并沒(méi)有因此放棄自我、自暴自棄，甚至怨天尤人，反而以她那樂(lè)天憫人、樂(lè)觀進(jìn)取的處事態(tài)度，秉持著“天上下雨地上滑，跌倒自己爬起來(lái)”的'心念，迎向充滿憧景的未來(lái)。

　　曾經(jīng)記得杏林子自己說(shuō)過(guò)，內(nèi)容大致是如此：“許多人得以不受挫折便成功，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)有別人替他鋪好的康莊大道，我雖然沒(méi)有，但是卻能自己著手努力�！笔茄�！一個(gè)人的一生并不可能永遠(yuǎn)風(fēng)雨無(wú)阻，總會(huì)有一些磨練自己的挫折，古人說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香�！泵坊ㄔ诼《瑫r(shí)仍能綻放芬芳馥郁的花朵，不但沒(méi)有被呼呼冷風(fēng)折損艷麗的姿色，還愈挫愈勇、愈冷愈美，就像杏林子──劉俠女士一般，不受到惡劣生命、肢體殘疾的影響，愈挫愈勇，不但完成許多巨作，一躍成為家喻戶曉的大愛(ài)作家，還以樂(lè)觀的筆致，為身患?xì)埣驳耐�胞，點(diǎn)燃一盞明燈，指引他們步回一條充滿希望的康莊大道。

　　在生活中，我也會(huì)經(jīng)歷許多令我懊喪的事情，那時(shí)，我就會(huì)想：“為什么別人都能輕而易舉的嘗到甜美果實(shí)，而我卻仍“逆水行舟，不斷倒退”呢？”一個(gè)人難免會(huì)在人生路途上遇到挫敗，那時(shí)，就是在測(cè)驗(yàn)?zāi)愕某志眯院涂朔�障礙的能力了。有的人會(huì)努力鉆研，尋求解決方案，有的人則會(huì)聽(tīng)天由命，怨天尤人，這時(shí)，我會(huì)將杏林子──我的偶像當(dāng)作榜樣，學(xué)習(xí)她那克服障礙，毫不怠懈的意念，將困難一一化除，而不是搖頭乞憐、聽(tīng)天由命。

　　海倫凱勒曾說(shuō)：“遇到困難時(shí)，不是用眼神哀求、言語(yǔ)喝止，而是用雙手扭轉(zhuǎn)它！”就像我的偶像──杏林子，也就是人人尊敬的劉俠女士一般，以樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度克服種種困難，更以樂(lè)天憫人的態(tài)度度過(guò)險(xiǎn)灘和困頓。敬愛(ài)的劉俠女士，不但是我的偶像，更是一位心存大愛(ài)的善心人士，我雖然不認(rèn)識(shí)這位女中豪杰，但是她的意念，卻已深深的打動(dòng)我心，提醒我在遇到困難與挫折時(shí)，要以樂(lè)觀進(jìn)取、努力不懈的精神破除它！

我的偶像作文700字 篇4

　　偶像，顧名思義就是一個(gè)人所崇拜、喜歡的人。每個(gè)人，多少都有心目中的偶像，當(dāng)然我也有。猜猜看，他是誰(shuí)呢？答對(duì)了，他就是偉大的音樂(lè)家─貝多芬。

　　貝多芬小時(shí)候就有音樂(lè)才華，可是，他那愛(ài)喝酒的爸爸卻因此妄想他能成為“莫扎特第二”，每天一回家就一直逼他練鋼琴，甚至到了三更半夜，還不肯放過(guò)他�？蓱z的小貝多芬只好拚命苦練，過(guò)著不甚幸福的日子。

　　終于，貝多芬長(zhǎng)大了，他開(kāi)始大量創(chuàng)作曲子，在當(dāng)時(shí)極受歡迎�？墒�，一場(chǎng)災(zāi)難卻發(fā)生了，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的耳朵越來(lái)越差了，到最后，甚至什么都聽(tīng)不見(jiàn)。這對(duì)他，或者任何一位音樂(lè)家而言，根本就是一個(gè)致命的創(chuàng)傷，因?yàn)樽髑鷷r(shí)靠的不只是寫(xiě)下來(lái)的樂(lè)譜，還要用耳朵去聆聽(tīng)、修正啊！當(dāng)這猶如閃電的打擊降臨在他身上后，他絕望極了，開(kāi)始把自己關(guān)在屋子里，并且寫(xiě)下悲愴奏鳴曲、命運(yùn)交響曲等悲傷的曲子來(lái)宣泄自己的情緒與絕望。

　　過(guò)了不久，他終于想通了，不再自暴自棄，開(kāi)始創(chuàng)作一首現(xiàn)在廣為人知的曲子，也就是第九號(hào)交響曲──快樂(lè)頌。到了這個(gè)階段，他已經(jīng)完全聽(tīng)不見(jiàn)了，但他仍用“心”去做曲，唯有如此，才能譜出如此美妙動(dòng)聽(tīng)的溫馨小品。到現(xiàn)在，這首歌仍然十分熱門，想必在天國(guó)的貝多芬大師應(yīng)該很高興吧！

　　我真的很佩服貝多芬大師，他的人生十分坎坷，布滿了荊蕀，他卻能一路勇敢的破除難關(guān)，為世人譜出一首首撼動(dòng)人心的樂(lè)曲。尤其在他失聰，還能不向現(xiàn)實(shí)低頭，繼續(xù)作曲，這一點(diǎn)，想必任何音樂(lè)家都會(huì)自嘆弗如吧！失去了創(chuàng)作音樂(lè)的伙伴─耳朵，還能保持一顆愉快的心，繼續(xù)創(chuàng)作音樂(lè)的音樂(lè)家，恐怕只有貝多芬了。

　　當(dāng)我彈鋼琴時(shí)，就像在探索貝多芬的心路旅程，從悲傷低迷的月光奏鳴曲到溫馨可愛(ài)的快樂(lè)頌，曲風(fēng)的改變真的很大，也證明了當(dāng)他墜落黑暗時(shí)，仍能開(kāi)辟一條光明大道，走向璀璨的未來(lái)。崇拜一個(gè)偶像，不要只是崇拜、喜歡而已，而是要去學(xué)習(xí)他可取之處，才能發(fā)揮“崇拜偶像”的功用。我想，如果要說(shuō)貝多芬大師教會(huì)我什么，那就是：保持愉快的心，別向現(xiàn)實(shí)低頭！遇到困難要解決，方能有個(gè)美好的人生！只要你是快樂(lè)的，不管生活再苦，也都會(huì)因你而轉(zhuǎn)變。讓我們一同昂首闊步，航向未來(lái)吧！

我的偶像作文700字 篇5

　　有人的偶像是運(yùn)動(dòng)高手劉翔；有的是飛躍的羚羊紀(jì)政；也有的是神機(jī)妙算、聰明絕頂?shù)目履�；也可以是從病痛中歌頌生命的黃美廉；也可以是大名鼎鼎的劉德華。偶像，是值得人人稱頌的、是值得我們學(xué)習(xí)的，也是足以震撼我們的！

　　我的偶像─杏林子。被類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎困擾三十多年的她，擁有過(guò)人的毅力。如果是我，可能會(huì)怨天尤人；可能、放棄自我。但她憑著對(duì)生命的堅(jiān)持與熱愛(ài)，突破種種難關(guān)，在自己短暫的人生中畫(huà)下完美的音符！劉俠女士的人生像一根細(xì)小的蠟燭，她燃燒自己，照亮別人、她用關(guān)懷的心、體諒的心，為其它同樣被病魔折騰的病患開(kāi)啟了一個(gè)又大又明亮的窗，不僅讓他們恢復(fù)信心，也使他們充滿希望！她曾說(shuō)：“愛(ài)是包容，單單我們有能力去實(shí)行，就讓我們歡歡喜喜的做吧！”我該效法她舍己為人的精神，因?yàn)樗�是我的偶像，也值得做為我的典范�?/p>

　　我的偶像─鮭魚(yú)。鮭魚(yú)在水中跳躍、翻滾，只為了繁衍后代；它弄得自己傷痕累累，只為了“繁殖”！一路奔波、“逃命”、逆游而上，熊會(huì)捕捉它填肚子；人會(huì)將它做成美食，一路上，是艱難、是困窘、也是危險(xiǎn)！但它憑著為了卵的著想，在水中不畏困難的向前！人也是如此，需跨過(guò)重重障礙，嘗到的勝利果實(shí)才會(huì)甜美，也可能襯出其可貴！也許，鮭魚(yú)微不足道；也許，它只是滄海一粟，但它卻向我們?nèi)f物之靈證明：“我們雖微小，毅力卻廣大！”。我真想大聲對(duì)它喊：“鮭魚(yú)，你是我的偶像！”。

　　我的偶像─大樹(shù)。一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，雄赳赳的佇立在路旁，供三姑六婆們談八卦，供頑皮的小孩爬上爬下，讓辛苦的工人們乘涼，也讓各種生物成長(zhǎng)！但，樹(shù)爺爺老了，枝干雖粗大，卻被蟲(chóng)蛀了；枝葉雖蒼翠，卻被毛蟲(chóng)啃食了；身上也滿是小孩無(wú)聊的涂鴉、刻痕，好痛！好痛！可是，它的哀嚎，我們聽(tīng)到了嗎？它的怨恨，我們能了解嗎？終于它被砍了，取而代之的是高聳入云的建筑。冷氣雖涼，卻不比上大樹(shù)的徐徐微風(fēng)。門前的大樹(shù)，是我的偶像，雖然它已聽(tīng)不到，也等不到了……

　　我的偶像─燈塔。在滔滔浪潮的海邊，在冷風(fēng)徐徐的港灣，總是豎立著一座座燈塔。它指引著迷失的漁船回家，引導(dǎo)著失去方向的小船兒，駛向正確且安全的港口。霓紅燈花花綠綠，卻比不上燈塔的耀眼，若港口少了它不知會(huì)有多少漁民回不了歸屬！感謝你，燈塔，你不只帶給我們光明，也帶給我們希望。燈塔，你也是我的偶像！

　　孔子云：“三人行，必有我?guī)熝��！保�而我要說(shuō)的是：“人事物必可作為偶像也。”不管是否有疾病、有殘缺，只要值得我們學(xué)習(xí)，就可以是我的偶像！

我的偶像作文700字 篇6

　　有人的偶像是充滿大愛(ài)的醫(yī)生；有人的偶像是在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的明星，而我的偶像就是──我的老師。

　　我的老師獨(dú)特的數(shù)學(xué)方式深受大家喜愛(ài)。上語(yǔ)文課時(shí)，她總能把成語(yǔ)教得十分生動(dòng)，把成語(yǔ)加上班上小朋友的名字，常常會(huì)把我們逗得哈哈大笑呢！記得有一次開(kāi)學(xué)，她考了個(gè)“成語(yǔ)大會(huì)考”，把人名加上成語(yǔ)造句，但她把成語(yǔ)地方空著，要我們連連看，老師的用心，一點(diǎn)一滴在考卷上，都看得到！雖然考出來(lái)成績(jī)不理想，但收獲多多。

　　我的老師，那雙會(huì)寫(xiě)作的手，總能寫(xiě)出一篇又一篇令人拍案叫絕的佳作，她更把寫(xiě)作的技巧教給我們。每天的日記，是用來(lái)捕捉生活點(diǎn)滴的，每當(dāng)我在寫(xiě)時(shí)，我總是期待老師的評(píng)語(yǔ)，那一句句話，有如一股股暖流涌入我心，使我溫暖極了！而每周五，她總會(huì)花一堂課教我們作文，開(kāi)頭、中間、結(jié)尾，都很清楚的教我們，星期五的作文，就是六百字以上，雖然很辛苦，但辛苦總會(huì)有用的，老師常常這么說(shuō)！

　　我的老師，總用愛(ài)的教育，一再的包容我們。從以前到現(xiàn)在，每當(dāng)有人做錯(cuò)事，老師都會(huì)找時(shí)間和他談?wù)劊�老師很少公開(kāi)解決，因?yàn)樗�知道人都很�?ài)面子。和老師談完時(shí)，老師會(huì)泡杯“神秘茶”，那擁有老師愛(ài)的魔法，喝下去，老師就期待你能更上一層樓！有一次，我和同學(xué)吵架了，老師一聽(tīng)到這消息，便把我們叫了過(guò)去，解開(kāi)彼此的心結(jié)，喝一杯“神秘茶”，便能把不愉快拋到九霄云外，友情更加融洽了！

　　我的老師，她很用心在我們身上。每一學(xué)期出版的班刊，那是我們用夢(mèng)想飛出的一片天，那片天很遼闊，藍(lán)的發(fā)亮，那里面有家長(zhǎng)對(duì)孩子的小小叮嚀；我們對(duì)老師的甜言蜜語(yǔ)。有我們的雪泥鴻爪，那是用筆一筆一劃記錄下來(lái)的；有我們走過(guò)的足跡，那是用照像機(jī)捕捉下來(lái)的。愛(ài)跳舞的我們，總在每一個(gè)我們走過(guò)的地方，留下我們美麗的身影。每當(dāng)有人生日了，老師也會(huì)送上她的禮物，一張充滿祝福的卡片和一份充滿愛(ài)的小禮物。記得今年我生日在老師家過(guò)，老師送了我一個(gè)花瓶和祝福，老師的愛(ài)，使小壽星──我，更加溫暖。

　　我的老師，她對(duì)教育的熱忱，彷佛就叫我要堅(jiān)持夢(mèng)想，因?yàn)槲铱吹嚼蠋熡脡?mèng)想飛出一片天，老師用夢(mèng)想打創(chuàng)一把劍。老師在教育這條路上，一定也有許多瓶頸，但她都一一克服，她不會(huì)因?yàn)榇煺鄱�放棄，我也要在舞蹈這條路上展現(xiàn)自我，絕不退縮，因?yàn)椤斑x擇所愛(ài)，愛(ài)我所選”！

　　老師是我的偶像，她是值得學(xué)習(xí)的好模范，我會(huì)一步一步的往上爬，相信有一天，我也會(huì)是值得別人學(xué)習(xí)的模范。我會(huì)用努力，成為一位受人景仰的偶像，勇往直前，絕不退縮，加油！

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