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【熱門】我心中的偶像作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我心中的偶像作文4篇,希望對大家有所幫助。
我心中的偶像作文 篇1
大家知道嗎?我心中的偶像就是“黃色炸藥之父”——阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾。
諾貝爾是一個永不放棄的科學(xué)家。雖然,諾貝爾因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室爆炸而失去了弟弟埃米爾和4個工作人員,但是他還是堅持實(shí)驗(yàn)。最后,他發(fā)明了強(qiáng)力炸藥。在發(fā)明炸藥后,諾貝爾寫了一封信,寫完信后,便在1896年12月10日凌晨二時去世了。
我敬佩諾貝爾,敬佩諾貝爾的一生,那多彩的一生,精彩的一生……諾貝爾,我心中的偶像,了不起的科學(xué)家!
我心中的偶像作文 篇2
我心中的偶像是劉翔。劉翔是一位世界著名的'100米跨欄運(yùn)動員。他的教練對他非常嚴(yán)格。他的爸媽對他也非常支持。他最主要是平時能夠吃苦耐勞,天天訓(xùn)練,才能有這樣的好成績。我要向我心中的偶像劉翔大哥哥學(xué)習(xí)。從小學(xué)好本領(lǐng),長大為祖國貢獻(xiàn)力量。
我心中的偶像作文 篇3
都說偶像是一個人心靈的寫照,偶像大多都離我們遙不可及,像電影明星,歌星,只能用來仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊,我天天都能和他見面,我對他或許是一種崇拜,他給我激勵,我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級的“傳奇”,數(shù)學(xué)鬼才,班級第一 ——張書華。
張書華是何許人也?想必在整個年級都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫他的文章有許多,可我卻一篇都未貢獻(xiàn)過,今天寫他,主要是來自內(nèi)心真實(shí)的仰慕,懷著崇敬的心情來寫的。文字粗拙,但句句真誠。
在小學(xué)時期,我的班主任就已經(jīng)再三對我們提到過張書華,可因?yàn)閺奈匆娺^面,所以對他了解甚少。但從老師口中得知,他的思維方式與別人不同,老師教過張書華的機(jī)器人班,所以對他略知一二?晌丛脒^,我原認(rèn)為我永遠(yuǎn)不會與這位“傳奇”碰面,但是卻沒有想到在初中我們會分在同一個班。
開學(xué)的第一天,老師在室外分組,前十二名當(dāng)組長。當(dāng)老師叫到“張書華”時,我的神經(jīng)不由自主地跳動了一下,心里想:我倒要看看這個‘傳奇’長什么樣。老師話音剛落,只見從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻,走路極其傲嬌”的男子,他在第一位身后站定,目光掃視著人群中的我們,那目光,似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過身去,不再回頭。這是我對他的初次印象。當(dāng)時我在想,“原來傳奇果然是傳奇,連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個月后,我才明白我錯了,大錯特錯。
為什么說是一個月后我才明白我錯了呢?因?yàn)樵谇耙粋月內(nèi),他依然保持著他的一身傲骨。在課上,他的手幾乎沒有放下過,一節(jié)課下來幾乎只有他一個人在回答問題;在課后,他懶得理別人,只知道做自己的事。即使你有幸和他說話,但絕不超過三句,因?yàn)樗偸菚盟赜械姆绞絹碇兄拐勗。因此,同學(xué)們稱之他為“高冷學(xué)霸”。不過,后來發(fā)生的事都出乎我們的意料之外,甚至是不可思議。
月考成績出來后,張書華以數(shù)學(xué)滿分,總分最高而成為了班級第一,年級第三。我們大家認(rèn)為他此后連看都不會看我們一眼。但我們錯了,徹徹底底地錯了。成績出來后他就像變了個人似的,對誰都樂呵呵的,尤其是曾經(jīng)找他說話而被拒絕了的人,他更是如此,對我們平易近人。
考試結(jié)束后老師照例要打亂全班,重新分組。我與他分在了一組,和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我,原因我也能猜出來。我還問過他:“你數(shù)學(xué)考滿分時,為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度,不算什么。”我驚呆了,真的!他還經(jīng)常跟我在課余時間講一些“超綱"問題,例如八年級的函數(shù),我對這些都跟聽天書一樣,一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口,倒背如流。我在心里為他起了個別稱——“吊兒郎當(dāng)?shù)牟徽?jīng)學(xué)霸”。
在七年級上學(xué)期的運(yùn)動會最后一天的下午。時間都是我們的,隨我們自由支配。而我卻和張書華獨(dú)自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個提議:繞著教室外的場地走一百圈。我二話不說就答應(yīng)了。這期間每走幾圈,都代表一個年齡段;通過他的講解,一百圈很快就過去了,這期間我錯過了馬老師和張老師在教師運(yùn)動會中的英姿,但是我一點(diǎn)兒也不后悔,一點(diǎn)兒也不惋惜,因?yàn)檫@照樣也挺有趣的!
張書華他學(xué)習(xí)好,品行優(yōu),平易近人,是我們?nèi)喙餐呐笥,是我的偶像,我的指南針?/p>
我心中的偶像作文 篇4
人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個退休的教師,他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語,其他都教過,可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見我爺爺在教別人語文課,只見,我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來指去,幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問:“傅老師,打擾您和您的孫女談話了,我有一道題不太懂,請您教教我,行嗎?”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說:“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒盡老師的職責(zé)了!闭f完便去教那位學(xué)生去了。
我的爺爺對民間樂器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時候,我都會很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽了起來,漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個多才多藝的爺爺了呢?
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