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精選我的偶像作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的偶像作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文 篇1
曹操是東漢漢獻(xiàn)帝的丞相，在《三國(guó)演義》里羅貫中把他寫成了一個(gè)有彌天大罪的奸臣，但他在真實(shí)歷史上是一個(gè)仁慈的圣君。
曹操是偉大的軍事家、政治家、詩(shī)人，有仁慈的品性，高尚的道德，高強(qiáng)的武功，博大的文化，還是能征善戰(zhàn)的將軍，赫赫有功的忠臣。
人們都說(shuō)曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農(nóng)活，踩壞了麥田也以割發(fā)代替斬首。由此我可看出，曹操是一個(gè)仁慈的人。
曹操也很有道德，他經(jīng)常開倉(cāng)放糧，救濟(jì)人民。在打敗了張繡時(shí)，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂(lè)業(yè)，無(wú)不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門樓斬呂布”，“官渡之戰(zhàn)滅袁紹”開始，就漸漸擴(kuò)大了地盤，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統(tǒng)一了中國(guó)北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個(gè)中國(guó)全占了。這曹操的打仗能力很強(qiáng)��！
曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來(lái)銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學(xué)得透徹了，武功自然就很高了。
曹操的詩(shī)也寫得很好，在文學(xué)方面懂得很透徹，書法字體也不錯(cuò)，寫得文章也很富有哲理，愛(ài)讀許多書，文理貫通，把他的孩子教育得很好；曹丕都是讓人覺(jué)比曹操還強(qiáng)；曹植七步成詩(shī)，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀！
曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大啊！所以我很崇拜他。
我的偶像作文 篇2
偶像，是我心中的動(dòng)力。每當(dāng)我迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”，我便會(huì)看清自己的目標(biāo);每當(dāng)我失落時(shí)，讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我便會(huì)看到一絲光明。即使我現(xiàn)在只是一直柔弱的雛鷹，但我也有藍(lán)天為我的偶像;即使我現(xiàn)在是一株稚嫩的樹苗，但我也有大樹作為我的偶像;即使我是一條涓涓細(xì)流，但我也有大海為我的偶像……但我的一輩子的偶像使他們---TFBOYS!
TFBOYS,第一個(gè)值得我用命去珍惜的組合，第一個(gè)離我非常遙遠(yuǎn)，但我卻忘不了的明星，第一個(gè)我想守護(hù)卻又無(wú)能為力的superstar。
帥氣霸道的隊(duì)長(zhǎng)---王俊凱
因?yàn)樗墙M合中的隊(duì)長(zhǎng)，所以他不論遇到什么事情總是為他人著想，不論隊(duì)員們遇到什么困難他都會(huì)鼓勵(lì)他們，以知心大哥哥的姿態(tài)來(lái)安慰他們。這就是組合中的隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)暖心、執(zhí)著、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的好隊(duì)長(zhǎng)。我喜歡你，因?yàn)槟阋恢焙芘?我喜歡你，因?yàn)槟闶俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力;
可愛(ài)呆萌的二源---王源
王源，一個(gè)懂事暖心的小哥哥。你一直給我們大家留下活潑歡樂(lè)的印象。你用你那才華橫溢的面貌來(lái)給予粉絲長(zhǎng)期的支持。在《王牌對(duì)王牌》中的你，是一個(gè)頂天立地，充滿擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌�。你時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而英俊瀟灑，時(shí)而搞怪賣萌，時(shí)而以情動(dòng)人……不管怎樣，我總是喜歡你。
高冷聰明的千總---易烊千璽
千璽是一個(gè)不折不扣的高冷少年。你用那副高冷的面孔來(lái)俘獲了千紙鶴的心。熟悉你的人都知道，你從小學(xué)習(xí)跳舞，成績(jī)又很出色，從來(lái)都不會(huì)讓家人擔(dān)心。每次在完成高難度的舞蹈動(dòng)作時(shí)，你都會(huì)引發(fā)腰傷，但你也一直忍著。鏡頭前，你活蹦亂跳，而鏡頭后，你卻痛得直不起腰。你總是很寵愛(ài)粉絲，不讓我們擔(dān)心，可我們每當(dāng)看到你痛苦的樣子，我們也會(huì)為你擔(dān)心呀。
TFBOYS，十年之約一起走，你們不離，我們不棄!
我的偶像作文 篇3
多年養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，臨睡前，必須聽一首音樂(lè)才能安然入眠。我一直試圖改變這個(gè)嗜好，但就像人有了煙癮，怎么戒，也戒不掉。過(guò)去，聽音樂(lè)的種類比較單一，大多是流行音樂(lè)，主要是港臺(tái)的流行歌曲。這幾年，上了年紀(jì)，試著聽一些爵士、古典、輕搖滾、民族風(fēng)之類的。聽來(lái)聽去，也記不住幾首歌的名字。當(dāng)然，記得最多的是王菲的歌了。王菲的歌，既有不羈放任之風(fēng)，又有空靈飄逸之美，恍如神仙吟唱仙樂(lè)，又似女神哼唱神曲，實(shí)在是讓人喜歡的不得了。聽著聽著，她成了我的偶像，我成了她的粉絲。
對(duì)偶像一詞，一直沒(méi)有考究它的準(zhǔn)確涵義。淺意識(shí)的認(rèn)為，我特別喜歡某人，前提是某人是娛樂(lè)圈的。但我的這種理解，讓人看來(lái)未免膚淺，又覺(jué)得極不入流。記得和某些成功人士聊天，談到了偶像的話題，有的說(shuō)，我覺(jué)得還是毛主席偉大；有的'說(shuō)還是喬布斯厲害；我說(shuō)，還是王菲的歌好聽。此言一出，他們頓時(shí)愕然，從此以后拒絕再和我討論偶像話題。有一天，閑來(lái)無(wú)事，和單位80后、90后的同事聊天，當(dāng)我問(wèn)起“你們的偶像是誰(shuí)？”，有的男同事爽快的說(shuō)，“我喜歡看梅西的盤帶”，而有的女同事，或許礙于我的年齡，或許礙于我的身份，扭扭捏捏、支支吾吾地，也說(shuō)不出誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)。他們反問(wèn)我，“您的偶像是誰(shuí)��？”。我一本正經(jīng)、非常嚴(yán)肅認(rèn)真的說(shuō)，“我喜歡聽王菲的歌”。他（她）們霎時(shí)茫然。從那一刻起，我懂得了一個(gè)道理，偶像是有時(shí)代性的，不同的偶像會(huì)出現(xiàn)在不同的時(shí)代里。
上小學(xué)的時(shí)候，生理和心理還沒(méi)有發(fā)育，崇拜的偶像是一水的男性�？赐炅恕渡倭炙隆�，就覺(jué)得自己應(yīng)該就是李連杰，走路、吃飯、睡覺(jué)、玩耍，都帶比劃的，好像每一招都是少林功夫。成龍的片子百看不厭，周潤(rùn)發(fā)的大哥范曾讓我羨慕不已。到了中學(xué)時(shí)代，朦朦朧朧地開始關(guān)注女性偶像了，喜歡黃蓉的活潑可愛(ài)，喜歡白娘子的溫柔賢淑，喜歡孟庭葦?shù)奈癜мD(zhuǎn)，喜歡梁詠琪的清純動(dòng)人。等到了大學(xué)，對(duì)偶像的喜歡，現(xiàn)實(shí)了一點(diǎn)。期間，發(fā)生的事，盡管過(guò)了那么多年，記憶還是蠻深刻的。記得那時(shí)，物質(zhì)條件還不算優(yōu)越，宿舍里連個(gè)電視沒(méi)有，到了晚上除看書、聊天之外，就是聽收音機(jī)了。當(dāng)?shù)仉娕_(tái)，晚上10點(diǎn)鐘，有一個(gè)音樂(lè)話題節(jié)目，類似音樂(lè)人生之類的，主持人選幾首歌曲，每一首放完，主持人就這首音樂(lè)的主題，結(jié)合一些自己對(duì)事物的感觸，談一些深層次的話題。這個(gè)節(jié)目本身風(fēng)格很吸引人，加上主持人送東風(fēng)沁人心脾的嗓音，再襯上校園優(yōu)美靜謐的夜晚，讓人無(wú)限遐想。宿舍里男人的話題永遠(yuǎn)離不開女人�！案鐐儯銈儾滤蜄|風(fēng)長(zhǎng)得啥樣？”�！斑�用說(shuō)嗎，肯定長(zhǎng)得很漂亮”�！斑@一點(diǎn)毋庸置疑”。最后一句是我說(shuō)的�！鞍Γ姷秸嫒司秃昧恕�。我們一邊感嘆著，一邊想象著送東風(fēng)的迷人容貌，進(jìn)入了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一天午休的時(shí)候，一位舍友踹門而入，我們大驚，隨后向他吼道，“滾”。他臉上依舊笑開了花�！案鐐儯夹研�，好消息，這回真能見到送東風(fēng)了”。我們不約而同的魚躍而起。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他手里拿個(gè)海報(bào)。“別廢話，快念”，“xx音樂(lè)臺(tái)校園行，主持人送東風(fēng)等著名主持人，時(shí)間、地點(diǎn)（因時(shí)間太長(zhǎng)忘記了）”。“太好了”，沒(méi)等他念完我們就歡呼起來(lái)。好不容易等到了那一天，我們起到很早，在小攤上一人吃了個(gè)肉加饃就去了。到了那里，人已經(jīng)烏壓烏壓的了，我們擠了半天，終于擠進(jìn)去了，眼睛掙得老大，急切地尋找送東風(fēng)。只見長(zhǎng)條桌后站著幾個(gè)人，他們正忙著分發(fā)圖書。看了半天，也沒(méi)有認(rèn)出誰(shuí)是送東風(fēng)�！八遣皇菦](méi)來(lái)啊”，我們正嘀咕著。突然人群中有些人喊“送東風(fēng)、送東風(fēng)”。喊聲過(guò)后，長(zhǎng)條桌后，一個(gè)人抬起頭來(lái)，沖著我們嫣然一笑，“嗨，大家好，我是送東風(fēng)”。這迷人的聲音太熟悉了。我們趕緊拿眼睛瞅去，一雙極小的眼睛、一張極肉的臉龐，一副極小的身材�！斑@就是送東風(fēng)啊”，我們幾乎異口同聲地喊了出來(lái)。真是失望至極�。』貋�(lái)的路上，我們感覺(jué)步履沉重，呼吸急促，但誰(shuí)也不敢說(shuō)話，生怕說(shuō)錯(cuò)一句，挨頓爆揍�！班�，聽眾朋友們好，我是送東風(fēng)”。晚上十點(diǎn)鐘，迷人的聲音，又準(zhǔn)時(shí)的從收音機(jī)里響起，我們聽得又醉了。
剛參加工作的我，上班拼命的打拼，下班拼命的充電。閑暇之時(shí)，看看電視劇、電影碟子。記得那時(shí)，最喜歡看的是徐靜蕾主演的，且不說(shuō)她的演技如何，只對(duì)她平淡如菊的淑女氣質(zhì)，特別的欣賞，盡管直到后來(lái)才知道老徐其實(shí)是個(gè)很爺們的人。當(dāng)我全神貫注的看影片時(shí)候，正在為我的婚事犯愁的母親，看在眼里，急在心里，強(qiáng)顏歡笑地說(shuō)“兒子，出去玩玩吧，找找同學(xué)散散心，別老看電視，人家是明星，這樣的，咱這小地方上哪里去找呀”。我現(xiàn)在能夠理解她當(dāng)時(shí)的心情了，當(dāng)父母的都這樣，孩子上學(xué)的時(shí)候，要好好學(xué)習(xí)，別早戀啊。可等到了參加工作時(shí)，希望自己的兒子馬上領(lǐng)個(gè)如花似玉的大姑娘到家里來(lái)。遵母命，也時(shí)常邀幾個(gè)要好的朋友談心，聊工作、聊人生，聊著聊著就不自覺(jué)地聊起了徐靜蕾。于是，大家都知道我最崇拜的偶像是徐靜蕾了。轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年，我終于結(jié)婚了，婚后不久，領(lǐng)著老婆到好友家做客，賓主落座后，朋友的老婆上下打量我的老婆一番，笑著對(duì)我說(shuō)，“嫂子真的挺像徐靜蕾”。我一聽，雖然明知道是開玩笑，但也禁不住美滋滋地笑了起來(lái)�；丶业穆飞�，老婆問(wèn)我“我哪里像徐靜蕾呀，從來(lái)也沒(méi)人說(shuō)過(guò)啊”�！� 你一點(diǎn)都不像她，比她俊多了”�！伴_什么玩笑”，不等我說(shuō)完，老婆笑著推了我一把。就這樣，我們互相打趣著，笑了一路......
又過(guò)了十多年，這十年里，我就像個(gè)工作機(jī)器，不停地忙碌，對(duì)娛樂(lè)圈的關(guān)注越來(lái)越少。我追過(guò)的偶像們有的已經(jīng)淡出舞臺(tái)，有的緋聞纏身，有的退居幕后，有的英年早逝。偶爾，我會(huì)上網(wǎng)搜尋一下他（她）們的消息，聽聽他（她）們的歌，看看他（她）們的電影。看著他（她）們的音容笑貌，舉手投足，依然會(huì)在我心里蕩起片片漣漪，勾起我的無(wú)限回憶，此刻，我明白了，偶像是一輩子的偶像，他（她）會(huì)伴你一生，陪你分享快樂(lè)，承受痛苦，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，你都不會(huì)忘記他（她）。
“天后王菲獻(xiàn)聲主題曲”，突然我的手機(jī)音樂(lè)軟件蹦出一條消息。太好了，今天晚上，又能枕著偶像的歌入眠了。
我的偶像作文 篇4
在學(xué)校里，我最敬佩的老師就是董老師啦！老師個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，白有圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛；還有那櫻桃小嘴，真是“天仙配”顯現(xiàn)出了老師和藹可親與才智。
自從這個(gè)語(yǔ)文老師接住我們班的時(shí)候的第一天，同學(xué)們都感受到她的神秘和與眾不同。果然不出所料，這位老師與別的老師不同，不說(shuō)上課，就說(shuō)晚上布置的作業(yè)與要求吧！下午放學(xué)回家，老師第一個(gè)要求就是讀書，然手一個(gè)人寫一篇作文發(fā)到博客上，其余的神秘也沒(méi)有布置。剛開始，我們都很驚訝，懷疑老師在開玩笑，可是事實(shí)證明，這是真的。同學(xué)們無(wú)比興奮，懷著激動(dòng)的心情去對(duì)待老師布置作業(yè)。時(shí)間長(zhǎng)了，我們漸漸明白了老師的 良苦用心，老師讓我們讀書是讓我們掌握和理解更多的知識(shí)：讓我們寫作文，是為了提高口才與筆才的能力。我們對(duì)董老師的教學(xué)方式都很好奇，這不使我們由衷地敬佩她起來(lái)！還有就是老師上課時(shí)講課文的時(shí)候，既有活力，又有激情，讓人振奮人心，使人聽了還想聽。所問(wèn)的問(wèn)題也都一一解決。令我們驚訝無(wú)比！
我們的語(yǔ)文成績(jī)總是在年級(jí)里遙遙領(lǐng)先，在她的帶領(lǐng)下我們班參加了兩屆書香班級(jí)活動(dòng)，并兩次獲“書香班級(jí)”稱號(hào)。我也被評(píng)為“閱讀之星”，“金牌閱讀天使”，就在剛剛參加的第八屆“書香活動(dòng)”我們班第一天竟有5個(gè)同學(xué)的作品被推薦，其中就有我。真是開紅門。這些成績(jī)的取得，離不開董老師的栽培。我打心眼里崇拜她
瞧！這就我們的董老師！她猶如辛勤的園丁不斷地培育我們這些幼苗；猶如大樹一樣呵護(hù)我們小草！��！親愛(ài)的董老師，我敬佩您！
我的偶像作文 篇5
偶像，是一個(gè)你崇拜的人物，這位人士可能是一位當(dāng)紅的歌手、明星，時(shí)尚名�；蛘呤菤v史上著名的人物。而我的偶像，則是一位家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)明星－－邁克．喬丹。
喬丹，是一位NBA的巨星，一次又一次地創(chuàng)造奇跡，或許有可能是上帝給他的恩惠，或許是他的天分，但他一定有付出許多精力來(lái)練習(xí)他本身的球技。喬丹在讀初中時(shí)，一直希望能夠成為學(xué)�；@球校隊(duì)的一軍，但球隊(duì)的教練卻認(rèn)為他的身高不夠高，所以把他放在替補(bǔ)；喬丹當(dāng)時(shí)非常的灰心，不過(guò)他沒(méi)有放棄，他不斷地磨鏈自己的球技，總是最早到球隊(duì)練球，最晚從球隊(duì)離開，喬丹付出的努力，終于有了回報(bào)！當(dāng)他在讀高中時(shí)，身高突然暴長(zhǎng)了好幾吋，使他終于成為了學(xué)校的主力軍，而當(dāng)時(shí)NBA的芝加哥公牛隊(duì)也看上了他，而喬丹也帶領(lǐng)公牛隊(duì)拿下了六次的NBA總冠軍，創(chuàng)造了著名的“公牛王朝”！芝加哥公牛隊(duì)的總教練曾說(shuō)過(guò)：“我們當(dāng)初會(huì)看上喬丹，不是因?yàn)樗那蚣迹撬麑?duì)籃球的努力，從不放棄�！�
喬丹讓我崇拜的地方不在球技，而是他不朽的毅力，而他所創(chuàng)造的成就以及從不放棄的精神，是我們應(yīng)該效仿、學(xué)習(xí)，因此，喬丹才能成為我崇拜的偶像。
我想能成為這樣特質(zhì)的人，必定要花費(fèi)非常多精力，才能像喬丹一樣，成為一個(gè)努力不懈的人。
我的偶像作文 篇6
從小，在我心里就有一個(gè)我崇拜的偶像，他就是安徒生，說(shuō)到安徒生，大家一定會(huì)想到通話大王，可真正的安徒生你們知道嗎?下面，我就跟你們說(shuō)一說(shuō)我崇拜的偶像的事情吧。
在世界各地，人們總覺(jué)得安徒生是一個(gè)童話大王，也有人是這么認(rèn)為的，他是一個(gè)騙子，是一個(gè)謊言的幕后者，是一個(gè)哄騙孩子的‘大人物’，不，我都不這么覺(jué)得，安徒生是一個(gè)只會(huì)為別人著想的老頑童，他背后的故事叫寂寞，叫孤獨(dú)……
安徒生是丹麥作家。1805年4月2日生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。父親是個(gè)窮鞋匠，曾志愿服役，抗擊拿破侖·波拿巴的侵略，退伍后于1816年病故。當(dāng)洗衣工的母親不久即改嫁。安徒生從小就為貧困所折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育。少年時(shí)代即對(duì)舞臺(tái)發(fā)生興趣，幻想當(dāng)一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角。后因嗓子失潤(rùn)被解雇。從此開始學(xué)習(xí)寫作，但寫的劇本完全不適宜于演出，沒(méi)有為劇院所采用。這是安徒生早年的不幸，因?yàn)榧彝サ钠扑�，�?dǎo)致他沒(méi)有一個(gè)美好的童年，但是他卻往往想著日后我們這樣的孩子，給我們一個(gè)溫暖的港灣與彼岸……
在那一年，是他改變了安徒生。1822年得到劇院導(dǎo)演約納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)校。這一年他寫了《青年的嘗試》一書，以威廉·克里斯蒂安·瓦爾特的筆名發(fā)表。這個(gè)筆名包括了威廉·莎士比亞、安徒生自己和司各特的名字。
在未來(lái)的幾年中，他曾自己一個(gè)人生活，創(chuàng)造我們的童年生活，給我們一個(gè)美好的回憶……
1835年30歲時(shí)開始寫童話，出版第一本童話集，僅61頁(yè)的小冊(cè)子，內(nèi)含《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《豌豆上的公主》、《小意達(dá)的花兒》共四篇。作品并未獲得一致好評(píng)，甚至有人認(rèn)為他沒(méi)有寫童話的天份，建議他放棄，但安徒生說(shuō)：“這才是我不朽的工作呢!”正是有他的那種精神在童話里，到現(xiàn)在，我們都是一直生活在童年的搖籃里……
在他享有的一切中，只有一樣?xùn)|西是最美好的，最真摯的，最純潔的，那就是友誼。那安徒生爺爺，為什么會(huì)寫這樣的故事?那是因?yàn)樗谟猩昀铮胍嬖V我們每一個(gè)人的一句話：“故事的內(nèi)容不是重要的，重要的是每個(gè)人都應(yīng)該擁有朋友，因?yàn)榕笥咽窍笳髅篮眉儩嵉囊欢浒俸�，它需要�?ài)的滋潤(rùn)!”
1875年8月4日上午11時(shí)，因肝癌逝世于朋友的鄉(xiāng)間別墅。喪禮備極哀榮，他，享年只有70歲。
我崇拜的偶像安徒生就這樣的離開的這個(gè)世界，安徒生身上為了自己信念堅(jiān)持到底的品質(zhì)深深吸引著我。
我的偶像作文 篇7
偶像對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的人，他可以是相貌不揚(yáng)，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì)的明星。
在一間幽暗的小屋子里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動(dòng)人的音樂(lè)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫著沉浸于音樂(lè)之中的快樂(lè)與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽不見。直到臺(tái)下一個(gè)獻(xiàn)花的小女孩送給他獻(xiàn)上一束花和抱住他時(shí)，他才慢慢地回過(guò)神來(lái)。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂(lè)。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心有著對(duì)音樂(lè)澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂(lè)隊(duì)。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂(lè)隊(duì)致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂(lè)隊(duì)向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂(lè)史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂(lè)界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬的樂(lè)曲好比一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著人們干枯的心靈。
這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂(lè)家貝多芬!
我的偶像作文 篇8
我馬上站起來(lái)。
” “不……不是吧！你會(huì)招術(shù)嗎？”“我會(huì)！”他說(shuō)！ 太不可思議了，踢起足球來(lái)特有力，“不是吧？”竟是一個(gè)小孩，而且他會(huì)很多踢球的招式， 我非常喜歡足球，進(jìn)球的準(zhǔn)確率很高，但我的眼中有一個(gè)足球偶像，“轟！”的一聲。
他一閃，我在踢足球，我問(wèn)他：“你是誰(shuí)啊？”他說(shuō)：“我是足球王， ，我想你一定想知道他是誰(shuí)？ 一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，把球和我一起都打進(jìn)了球門。
“什么！”竟然沒(méi)打中，小男孩竟是足球王。
我想：難道他就是偶像？我跑過(guò)去一看，又給他來(lái)了個(gè)“火焰射球”，。
我不服，我服了他了，突然一個(gè)人用足球把我擊倒了，他長(zhǎng)著壯壯的肌肉，球向他奔去，他又來(lái)了一個(gè)“八步彈球”。