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實(shí)用的心中的偶像作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的心中的偶像作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的偶像作文 篇1
我心中的偶像的不是舞臺(tái)上激情演唱的歌唱家,不是體育場(chǎng)上英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將,而是著名的科學(xué)家一牛頓。牛頓小時(shí)候?qū)ξ锢硌芯烤陀羞^(guò)人的天賦,但是他決不拘泥于單純的探索,他更喜歡將這些理論用于實(shí)踐。傳說(shuō)小牛頓把風(fēng)車(chē)的原理研究透后,自己制造了一架磨坊的模型,他將老鼠綁在一臺(tái)有輪子的踏車(chē)上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米不斷的跑動(dòng),輪子也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng);他還制造了一個(gè)小水鐘,每天早上水鐘會(huì)自動(dòng)滴水在他臉上,催他起床;他親自動(dòng)手氣候刻畫(huà)日晷,以驗(yàn)看日影的移動(dòng)。牛頓的研究并不是枯燥而無(wú)趣的,這些小實(shí)踐更體現(xiàn)了牛頓心中對(duì)生活的樂(lè)趣。
成年后的牛頓研究萬(wàn)有引力的道路也是充滿(mǎn)艱辛。他曾因?yàn)橐脭?shù)據(jù)不對(duì)而導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤;曾因?yàn)樵獾絼e人反博而日思夜想應(yīng)對(duì)的方案?稍谑〉睦Ь持,牛頓毫不灰心和氣餒反而以更大的努力辛勤地研究。在經(jīng)歷了整整七個(gè)春秋后,舉世聞名的萬(wàn)有引力被發(fā)現(xiàn)了!可以說(shuō),牛頓的堅(jiān)持不懈與他的成果是密不可分的。
有些事情失敗了還可以再來(lái),只有堅(jiān)持不懈才能成功,如果你失去了信心和勇氣,無(wú)論做什么事都不會(huì)得到理想的成果。這些是我在偉大的科學(xué)家牛頓身上學(xué)到的。
心中的偶像作文 篇2
前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本籃球名星喬丹的掛歷,我愛(ài)不釋手。喬丹是我最崇拜的籃球運(yùn)動(dòng)員,也是我的偶像。
喬丹曾五次率領(lǐng)芝加哥公牛隊(duì)獲得冠軍。也五次被評(píng)為最有價(jià)值的球員。我喜歡喬丹的原因并不是因?yàn)樗@得過(guò)許多榮譽(yù),而是喜歡他在球場(chǎng)上頑強(qiáng)拚搏的精神,如果沒(méi)有這種精神,也不會(huì)獲得如此巨大的成就。喬丹能深受全世界人民的喜愛(ài),就是因?yàn)樗倪@種精神,也正是因?yàn)檫@種精神使他聞名世界。
我想:什么時(shí)侯,我能像喬丹那樣呢?
心中的偶像作文 篇3
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,也有成功的時(shí)候,我也不例外,從我四年紀(jì)的時(shí)候我就開(kāi)始想學(xué)騎自行車(chē),可是,每次就是學(xué)不會(huì),那天正好有琪琪找我下樓學(xué)自行車(chē),琪琪是我最好的朋友,她可是很什么都會(huì),就像個(gè)“甲小子”。
可是,琪琪我還是不會(huì),我都學(xué)了好久了,每次都是失敗的。琪琪對(duì)我說(shuō):你還真是個(gè)傻瓜,放心了,有我在,你還怕學(xué)不會(huì)嗎?
我和琪琪到了樓下,琪琪也很認(rèn)真的教我,我也很認(rèn)真的學(xué)。我還對(duì)她發(fā)火,我不學(xué)了,你看我都學(xué)了一下午都沒(méi)學(xué)會(huì),還得我手腳都是傷。
我看到琪琪把我的把我的自行車(chē)扶起來(lái),我的在想又不是琪琪的錯(cuò)我干嘛這樣對(duì)她發(fā)脾氣,琪琪向我走來(lái)對(duì)我說(shuō);“你不要灰心,每個(gè)人都要失敗的時(shí)候,你有聽(tīng)過(guò)一句失敗是成功之母,相信我,你這次一定可以的。
聽(tīng)了琪琪這句話(huà)我拿起自行車(chē)我一邊學(xué),一邊想琪琪說(shuō)的失敗是成功之母,心想我一定可以的,突然,我大叫“琪琪”我學(xué)會(huì)了,你看我真的學(xué)會(huì)了。
我終于知道琪琪說(shuō)的失敗是成功之母,每個(gè)都有失敗的時(shí)候。不一定人人都有成功的時(shí)候。作文
心中的偶像作文 篇4
談起人們心目中的偶像,很多人肯定會(huì)說(shuō)TFBOYS,鹿晗,陳偉霆,謝霆鋒……而在我的青春當(dāng)中有著兩位一同陪伴我走過(guò)的偶像。她們和藹可親,平易近人是兩位教師。
1青春的成長(zhǎng)
一位是長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā)的,兩只眼睛閃爍著智慧的光芒,是那么的明亮,睿智。還有他的手是那么的纖細(xì),溫暖。我們都親切的,用八個(gè)字來(lái)形容她,靜若處子動(dòng)若瘋兔的一位老師——付曉軍老師。
在我的青春當(dāng)中,它陪伴我走過(guò)了兩年。剛剛認(rèn)識(shí)她時(shí),覺(jué)得是那么的陌生。可是經(jīng)過(guò)這短短兩年中她細(xì)心的教導(dǎo)與認(rèn)真的陪伴,使我對(duì)她的印象更為深刻。最憶深刻的就是那一次,中午。我到了飯?zhí)靡豢陲堃矝](méi)吃,就去到飯了。這時(shí)恰巧付老師,經(jīng)過(guò)他嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你怎么能這么浪費(fèi)呢?你知道現(xiàn)在有多少人吃不上飯嗎?你這么浪費(fèi)。廚師們辛苦的做了飯,你一口也不動(dòng),去,趕緊回去吃!”付老師,這么嚴(yán)肅的教育了我,這才使我感到。這件事不是開(kāi)玩笑的,而是認(rèn)真的。我回去吃飯,仔細(xì)想了一想,確實(shí)付老師說(shuō)的很有道理。我的一頓飯頂那些貧困山區(qū)吃一頓的了,我怎么能這么浪費(fèi)糧食呢?于是我就把那些飯都吃了。付老師的這一次教導(dǎo),使她的形象在我心目中更加偉大了。而步入初中的短短幾個(gè)月中,我又遇見(jiàn)了她。
2青春的活力
那一個(gè)活力的青春形象,從我步入初中的第一步,就遇到了她,一切是那么的巧合也是那么的自然。
唐好看,還記得你所有的付出嗎?剛剛畢業(yè)就考到了我們學(xué)校,便教了我,我是那么的慶幸。步入初中能有您一個(gè)那樣活力,而又智慧的老師。便使你的印象在我心中增加了。在開(kāi)學(xué)的第二周,我不知為什么老是走神,這時(shí)是您第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我,并找到了我,幫助我排憂(yōu)解難。我當(dāng)時(shí)是有多么的感謝您,但是我只能將這份感謝放在學(xué)習(xí)當(dāng)中,不辜負(fù)您的期望。當(dāng)然在每天的早晨,永遠(yuǎn)可以看見(jiàn)地一個(gè)活力的背影,盡管你是那么的辛苦,那么的勞累。但是在課堂上永遠(yuǎn)不會(huì)看見(jiàn)你那疲勞的背影,在課下和中午您做那么多的事,卻從來(lái)也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)一聲埋怨,您的一舉一動(dòng)深深的`刻在了我的心中,同時(shí)我也感謝您,是您每天細(xì)心的教導(dǎo),永久的陪伴,我為能在初中遇到您這樣一個(gè)活力的老師,我感到慶幸。
青春的力量,細(xì)心的教導(dǎo)和美麗的身影。你們兩位就是我心目中的偶像,無(wú)論你們只是一位平凡的教師,但是有你們的存在,使我的青春更加完美。我的青春的精彩就在于這里不光有著一群天真可愛(ài)的小伙伴,還有我心目中的兩位偶像帶給我的能量。使我在青春的道路上不斷磨練,不斷成長(zhǎng)。感謝你們一直的陪伴,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的青春時(shí)期中的兩位偶像——付曉軍老師和唐小帥老師!
心中的偶像作文 篇5
謝娜是著名的主持人,歌手。演員。我夢(mèng)想著有一天可以成像她那樣多才多藝的藝人,多方面發(fā)展的她或許就是我動(dòng)力的目標(biāo)吧!
謝娜是個(gè)敢于拼搏,為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的女孩。16歲時(shí),她憑借著自己的勇敢與執(zhí)著,在四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院留下來(lái)做跟班。95年時(shí),她參加全國(guó)第二屆影視表演推新人大賽,卻在初賽被淘汰。三年后,她再次參賽,獲得全國(guó)影視表演十佳金獎(jiǎng),為她日后的表演事業(yè)打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。
娜娜總是在舞臺(tái)上把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人,讓大家都快樂(lè),自己卻把眼淚往肚子里咽,也是她這種精神,讓我在電視機(jī)前收看她的節(jié)目,在心里對(duì)她說(shuō)一句:“你是好樣的!”快樂(lè)精靈——謝娜總是帶給我們意想不到的快樂(lè)與感動(dòng),我知道這背后,她付出了太多的努力與堅(jiān)持。
一切東西從無(wú)到有,都是人們靠自己的智慧和力量創(chuàng)造出來(lái)的。只要努力,每個(gè)人都可以做到。謝娜就憑著自己的努力,為自己創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇,我們又為何為可以呢?張開(kāi)想象的翅膀,給自己一支馬良的神筆,明天就在我們手中。
心中的偶像作文 篇6
我的偶像,并不是舞后蔡依林,不是歌手王心凌,也不是帥哥吳尊,而是我的“媽媽”。
我的媽媽是我的偶像,媽媽她既聰明,又善解人意,而且媽媽的手很靈巧喔!
以前,書(shū)包上、鉛筆盒上的串珠珠吊飾,并不是是去店里買(mǎi)的,而是媽媽親手制作的;端午節(jié)的香包,也是媽媽親手為我縫制而成的;冬天的毛衣,也是媽媽特地為我所編織的。
我的媽媽聲音很好聽(tīng),常常教我朗讀,小時(shí)候常床邊故事給我聽(tīng),讓我快快樂(lè)樂(lè)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的媽媽就是我的偶像,也是我最?lèi)?ài)的人,希望媽媽能永遠(yuǎn)的快樂(lè)、幸福,不要為了我的事而煩惱!
心中的偶像作文 篇7
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像,也許是敬愛(ài)的老師、也許是親愛(ài)的父母,也許是可愛(ài)的同學(xué)們,但是我心目中的偶像卻是我國(guó)偉大的科學(xué)家——張衡。
張衡是我國(guó)東漢時(shí)期著名的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn),給人類(lèi)歷史留下了許多寶貴的財(cái)富,我非常敬佩他。
自從我在小學(xué)二級(jí)學(xué)習(xí)了課文《數(shù)星星的孩子》,更是把張衡當(dāng)成了自己心中的科學(xué)偶像。
晚上,滿(mǎn)天的星星像明珠一樣閃亮。一個(gè)孩子坐在院子里,靠著奶奶,仰起頭,對(duì)著夜空數(shù)星星。一顆,兩顆,一直數(shù)到了幾百顆。
奶奶笑著說(shuō):“傻孩子,又在數(shù)星星了。那么多星星,一閃一閃地亂動(dòng),眼都看花了,你能數(shù)得清嗎?”
孩子說(shuō):“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng)。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)。”
爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動(dòng),可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給它們起了名字!睜敔斖A送,指著北邊的天空,說(shuō):“你看,那七顆星連起來(lái)像一把勺子,叫北斗星。勺口對(duì)著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)!
爺爺說(shuō)的話(huà)是真的嗎?這孩子一夜沒(méi)睡好,幾次起來(lái)看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。
這個(gè)數(shù)星星的孩子叫張衡,是東漢人。他長(zhǎng)大后刻苦鉆研天文,成了著名的天文學(xué)家。
張衡還是東漢中期渾天說(shuō)的代表人物之一,他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實(shí)是太陽(yáng)光的反射;他還正確地解釋出了月食形成的原因:太陽(yáng)、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線(xiàn)時(shí),地球擋住了射到月球上的太陽(yáng)光,所以就形成了月食;張衡還制造出了世界上第一架漏水轉(zhuǎn)渾天儀、測(cè)試地震的儀器——侯風(fēng)地動(dòng)儀;還制造出了指南車(chē)、自動(dòng)記里鼓車(chē)、飛行數(shù)里的木鳥(niǎo)等等。
由于張衡既接受前人文化遺產(chǎn)、又不受傳統(tǒng)束縛;努力發(fā)揚(yáng)獨(dú)創(chuàng)精神、又注重實(shí)際觀測(cè),才使得他在科學(xué)領(lǐng)域里做出了卓越的貢獻(xiàn),擁有了“科圣”的最高佳譽(yù)。
張衡的一生是偉大的一生,張衡的一生是貢獻(xiàn)的一生,給人類(lèi)歷史留下了許多寶貴的財(cái)富。我一定要學(xué)習(xí)他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)和獻(xiàn)身科學(xué)”的精神,做一個(gè)從小熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的新一代,將中國(guó)古代科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
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