實(shí)用的偶像的作文合集四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的偶像的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　在我的心中，有許多偶像，其中一位抗日英雄卻深深地印在我的腦海里，他就是董存瑞。

　　董存瑞小的時(shí)候就非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)而讀不上書(shū)。一次，一位威武的軍人問(wèn)長(zhǎng)大了的董存瑞要不要參軍，董存瑞連忙點(diǎn)頭。不久，董存瑞參加了志愿軍。

　　在一次又一次的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，董存瑞攻克了一個(gè)又一個(gè)的暗堡。直到最后一座拱形的大暗堡，敵人是猛烈地朝著我軍射擊。有一個(gè)戰(zhàn)士頂著炸藥包沖向敵人，敵人的`一顆子彈打中了炸藥包，另一顆子彈打中了炸藥包的導(dǎo)火線(xiàn)了，著了火，這位戰(zhàn)士壯烈犧牲了。

　　董存瑞二話(huà)不說(shuō)，帶著炸藥包沖出去，他的戰(zhàn)友不停地掃射掩護(hù)他，當(dāng)董存瑞沖到了之后，又沒(méi)地方放。

　　于是，他托起炸藥包，大叫一聲，暗褒被炸開(kāi)了，同志們沿著董存瑞炸開(kāi)的道路沖去，消滅了敵人。

　　通過(guò)這些事跡讓我深深地感受到了董存瑞是多么的機(jī)智勇敢。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他，現(xiàn)在學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

偶像的作文 篇2

　　胡歌真的是很可愛(ài)，也很幽默的一位演員。

　　今天刷微博的時(shí)候，胡歌就上了熱搜，其中有一個(gè)視頻就是何炅開(kāi)玩笑說(shuō)胡歌就是單身界的泥石流，每次有人結(jié)婚都會(huì)去他的微博下安慰他，每次和他合作過(guò)的演員都結(jié)婚了，不會(huì)吳磊都結(jié)婚了，胡歌還是伴郎吧!

　　想想還真是，楊冪結(jié)婚了，胡歌微博淪陷了，劉詩(shī)詩(shī)結(jié)婚了，胡歌微博淪陷了，劉亦菲談戀愛(ài)了，胡歌微博淪陷了，連cp好久的霍建華都結(jié)婚了!胡歌還是單身。

　　第一次認(rèn)識(shí)胡歌的時(shí)候，是他演的仙劍奇?zhèn)b傳，當(dāng)時(shí)的他看起來(lái)十分的青蔥水嫩，和符合逍遙哥哥這一角色，后面就有無(wú)胡歌，不仙劍的說(shuō)法。

　　胡歌的演藝事業(yè)也不是一帆風(fēng)順的，在他大火的時(shí)候，遇到了車(chē)禍，現(xiàn)在胡歌的眼角上面還有一道疤痕。

　　胡歌并沒(méi)有因此而沉寂下去，而是充實(shí)自己，變得越來(lái)越有味道，也更加有幽默感，他努力地磨練著自己的眼睛，把最好的一面交給觀(guān)眾。

　　胡歌是一個(gè)好偶像，他身上充滿(mǎn)正能量，也帶給粉絲很多力量。

偶像的作文 篇3

　　劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過(guò)許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

　　有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說(shuō)：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說(shuō)，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話(huà)就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說(shuō)：”好!”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說(shuō)一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說(shuō)：“知道了!”老師先說(shuō)了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老師就把我叫了出來(lái)，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說(shuō)了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說(shuō)：“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺(jué)的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒(méi)有，老師怎么叫，我都沒(méi)回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)叫我，也沒(méi)管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問(wèn)我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來(lái)了，說(shuō)：“呂家，這是怎么了?”劉老師說(shuō)：“上課不聽(tīng)話(huà)�！睏罾蠋熥屛艺f(shuō)說(shuō)經(jīng)過(guò)，我把事情的經(jīng)過(guò)一一告訴了楊老師。楊老師聽(tīng)了，就叫劉老師讓我回去了。

　　我崇拜劉老師，是因?yàn)樗�善良，友誼，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣�？缮贤耆�年級(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。

偶像的作文 篇4

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)心目中的偶像，我也不例外，我的偶像就是當(dāng)紅小鮮——tfboys。

　　當(dāng)我第一次知道tfboys的時(shí)候是在看到男生學(xué)院自習(xí)室的，當(dāng)我看到里面的小凱和小源的時(shí)候，我頓感覺(jué)他們好帥又好萌！那個(gè)時(shí)候我指知道他們兩個(gè)還不知道千璽，當(dāng)我知道千璽的時(shí)候是在他們?cè)谝粋�(gè)商場(chǎng)里面，我看到他們?nèi)齻�(gè)人，下面有許許多多的四葉草，他們?nèi)齻�(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)的笑臉，那個(gè)時(shí)候我在想這個(gè)第三個(gè)人是誰(shuí)的時(shí)候，主持人說(shuō)了一聲千璽，我頓時(shí)知道這個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩叫易烊千璽，當(dāng)我看到他的時(shí)候我就開(kāi)始喜歡上他了！他很陽(yáng)光，就像是在天空中翱翔的千紙鶴。他們?nèi)齻�(gè)人各有各的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)！我會(huì)永遠(yuǎn)支持他們！

　　四葉草陪tfboys走過(guò)每個(gè)十年！不管別人怎么說(shuō)你們，我還是會(huì)一樣的喜歡你們的！

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