實用的我心中偶像的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我心中偶像的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中偶像的作文 篇1
在眾多影星中,我最崇拜的人就是成龍了,他是我心中永遠不變的巨星。
成龍,人如其名,是中國電影界中一條鼎鼎大名的“龍”,他能自已出篇子,也能自己演電影,是既能“導”又能“演”,名副其實的“導演”。不僅如此,他的歌也唱得相當不錯,他不但在我國人人皆知,在國際影壇上也享有名氣。
只要有他的說起成龍的演技,那真是令人佩服。成龍功夫很硬,不做作。身手也很敏捷。記得看《義膽廚星》的時候,當壞人把成龍逼到卡車邊,用手*對著他時,我的手緊張的.直冒冷汗,心也提到了嗓子眼。誰知這時成龍把閘桿向下一壓,趁壞人一分神,踢掉了壞人手中的槍,反敗為勝,我緊皺的眉頭舒展開來。成影片,我是每部必看:《紅番區(qū)》、《十二生肖》、《警察故事》等等,環(huán)環(huán)緊扣,步步讓人驚心動魄。龍就是這樣,每次都能化險為夷。
聽了我的介紹,你喜歡這條“龍”嗎?相信他那驚險的情節(jié),那幽默的表演,那真誠的微笑,那帥氣的動作一定會讓你也迷上他的。
我心中偶像的作文 篇2
像是誰?我會情不自禁地說:“那就是輔導我寫作文的任潤琴老師!”
她長得普普通通的,梳著精干的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡,永遠坐在椅子上為我們講課。剛一開始,姑姑帶我去任老師那兒,我才知道任老師竟然是一位殘疾人,但她卻一臉的微笑,神情和藹慈祥。從那時起,我就非常崇拜這位身殘志堅的老師。
后來,我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權利。她命運坎坷,10歲時媽媽又去世了,老師10歲時因為不能走,也沒有媽媽送她上學,于是,她傷心地每天哭,每天都拉著爸爸的'手要求上學。
后來,她覺得不能這樣下去了,于是,就等小伙伴放學回家就向她們請教今天學了什么,她把鄰居大姐姐以前學的課本拿來學,還用自己積攢的零花錢買了一本字典,自己開始了艱難的自學之路。之后,她每天晚上堅持學到12點才睡覺,聽廣播函授還得去小房聽,因為家里吵得聽不清楚,冬天天冷,她把手都凍了。之后,老師一直努力堅持學習。幾年之后,憑著堅韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個作文輔導班,成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅強的信念鼓舞我們的老師。
聽任老師講作文是一種享受,我經(jīng)常被老師堅強的笑容所感動,我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學,但她卻用毅力書寫著美麗的人生。
這位老師,就像一首詩里寫著:
如果生命無情的關上了所有的門窗,
就給自己畫一扇心窗,
如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗,
那就點亮自己的心燈,
用自己的信念和智慧之燈,
驅散眼前的黑暗,
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師,我崇拜她頑強不屈的生命力!她值得每一個人去欽佩!
我心中偶像的作文 篇3
如果她是太陽,我就是一朵白云,凝視著她扎眼的光芒;如果她是玉輪,我就是一顆星星,享受著她純正的銀光;如果她是柳樹,我就是一株小草,欣賞著她那細微的的柳枝在風中飄蕩。她就是對我影響最大的一個人,我的偶像:《一起來看流星雨》女主角“楚雨蕁”的扮演者——鄭爽。大師都認為90后對偶像的崇拜是自發(fā)地謀求,我可不是。鄭爽姐姐讓我找到了本人的抱負,并有了去謀求夢想的勇氣。
上初中當前,我開始思考,開始迷惑,開始自問:“我的.夢想終究是什么?”我出身在一個老師世家,我的爺爺奶奶,外公和三個姑姑都是老師,我的父母做作希望我也能成為一名優(yōu)良的人民老師。我雖然感想當個老師不錯,但這究竟不是我本人的自愿。就在我看到鄭爽,喜歡鄭爽,領會鄭爽后,所有都改變了。她也是90后,她也只是一個18歲的小女孩,小大年歲卻可以有那么大的成績。記得她在做《眼前的故事》那期節(jié)指標時候,那本被主持人評估說“非常有90后特性”的條記本上寫道:“不斷墮淚,不斷成長,不斷磨……”的確,她自出道以來吃了很多苦,被別人評估為“盜版杉菜”,作為新人演技不是很好,做節(jié)目時不太做作……但她作為一個僅僅只有18歲的女孩,卻全挺了已往。從她的身上我找到了我的夢想,我要學傳媒!我確定了抱負,并收入了很大勤勉:學習更賣力了,練舞蹈更認真了,也在網(wǎng)上找了很多好大學的材料。我向家人頒布發(fā)表:我要考北京師范大學的傳媒系!可這個想法并沒有得到家人的承認。特別是媽媽,她認為這條路很欠好走。我也曉得我沒有先天,可凡事不嘗嘗怎樣曉得?
每當我學習疲倦了的時候,想起小爽姐姐,我又會奮筆疾書;每當我練舞蹈快要放棄了的時候,想起小爽姐姐,我又會打起精力舞動下去;每當我的夢想又被人澆冷水時,想起小爽姐姐,我又會鑒別地說:“我不會放棄的!”正如鄭爽的新歌《超夢鄉(xiāng)》里唱的那樣:“夢有多遠一點一點一點一點一點,勤勉奔馳希望看得,厄運快樂陪伴在你我身邊……”如果沒有鄭爽,可以就沒有我對夢想的固執(zhí);如果沒有鄭爽,可以就沒有我對學習和舞蹈專心致志地那股勁兒;如果沒有鄭爽……
我心中偶像的作文 篇4
人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發(fā)了。他的頭發(fā)從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發(fā)還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個稱號叫“斜字先生!
現(xiàn)在,我們來說他為什么叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個學校上學,三年級的時候才轉過來。他一轉過來,我們班的.英語世界就被他給霸占了,每次英語默寫,他幾乎都全對,偶爾錯一兩個,從來都沒有重默過。每次吳老師在發(fā)優(yōu)惠券,都能聽到他的名字。記得上學期,他到期末結束的時候還剩下十多張優(yōu)惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且?guī)缀趺看味既嗟谝,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優(yōu)惠券突然從二十幾張變成了幾張,應該是被某個人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個不怎么講話的人,記得在五年級的時候,班級里總是很鬧,每個人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業(yè),幾乎一句話都不講到放學的時候,我們都還有一些作業(yè)呢!而他呢,只需要回家讀一會兒書了。
這就是他,一個字寫得很斜的英語大王——馬勝宇。
我心中偶像的作文 篇5
“流言有一千分貝,它震耳欲聾把我摧毀……”教室里又傳來了一陣悅耳的旋律。張杰紅得不得了,校園里到處溢著張杰的熱潮。我也喜歡聽張杰的歌,視他為自己的`偶像。什么關于張杰的海報、影集、照片、碟片我都有。
說起偶像,當然數(shù)歌壇占大部分。那些鐵桿歌迷們會為了明星的一個簽名大老遠去看演唱會,跟人擠個你死我活。他們會為自己的偶像爭執(zhí)不休,有的還會為了偶像而自殺,太可怕了。
歌壇明星只不過是一陣清風罷了,吹過涼爽一陣子,很快就過去了。又有哪個新的明星能使自己奪目光彩?就算有,那也是屈指可數(shù)!我認為,偶像應該選擇實力派,也許他不時尚,外表不英俊瀟灑,但是他的才華大家有目共睹,這樣的人才是真正的偶像!
偶像應該是你心中的目標,你長大了想成為他那樣的人。你喜歡他的言行,敬仰他的人格。
希望你的偶像不是一陣清風,過了你就會把他遺忘。
我心中偶像的作文 篇6
我的爸爸是一位樸實、穩(wěn)重的人,一身壯壯的身體,一張圓圓的臉,一雙淳樸的眼睛,閃著智慧的亮光。爸爸更是個正直、愛拼搏的人。他在銀行里上班,是上司的好助手,是職員們的好同事;在家里,他是爺爺、奶奶的好兒子,媽媽的`好丈夫,我的好爸爸,我們一家全都靠他這個“頂梁柱”了。
我的爸爸是一位電器高手,無論是電腦、電視、空調(diào)等電器,他都能夠修好。記得有一次,奶奶的電視壞了,本來打算請電工來修了,爸爸下班回來,二話沒說,立刻動起手來,不用十來分鐘電視就修好了,爸爸真棒!
爸爸不但是電器高手,而且還是汽車高手呢!一說到汽車,他就滔滔不絕,什么是cvvt發(fā)動機,什么是press-to-go智能一鍵啟動,什么是usduitimatestiffnessdesign高鋼度加固型車身等。他認識很多汽車品牌,比如:日產(chǎn)、雪鐵龍、凱迪拉克、豐田、本田……還有一些連我都不清楚的品牌。一有空他就會上網(wǎng)查看汽車網(wǎng)頁,收集有關汽車資料,不時把汽車信息灌輸給我,連我都給他傳染成為“汽車迷”了。
我的爸爸是一位工作狂,銀行的工作很多很忙,他每天早上8點左右去上班,中午也不回家吃飯,到晚上7點半才回家,還不時加班加點,爸爸真辛苦呀!
雖然爸爸陪我的時間不多,但他一個擁抱,一聲夸獎好像絲絲微風,時時傍我成長,暖和我的心田。爸爸,你是我心中的偶像,我為你自豪。
我心中偶像的作文 篇7
埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生豐碩的果實,卻并不要求什么回報。
你用一生教會了我如何對待世界上的每一個生命;你用死亡詮釋了中華民族無私奉獻的偉大精神。
葉欣——你成了我心中永遠的偶像!
在醫(yī)院,總是能看到你忙碌的身影:只見你匆匆的從藥房里取出一堆緩解非典型肺炎的藥,又快步走進患者的病房,一邊叮囑著藥的劑量,一邊熟練地連接好吸痰器,為患者進行吸痰。你的神色不見半點嫌棄,反而在患者痛苦的呻吟中越發(fā)溫柔,滿眼的疼惜,令人感動!岸b忊,叮鈴鈴”被冷落在更衣柜里的電話,突然響起,可慌忙的葉欣又投入到下一個搶救戰(zhàn)場中,而那個葉欣媽媽打來的電話,久久沒人接。
在非典型肺炎極其嚴重形勢時,葉欣更加努力工作,她無微不致地關心著患者,一聲聲輕切地問候;一夜夜艱苦的照顧;一杯杯暖心的湯藥,葉欣足以讓人們難忘。
一次,葉欣所在的.醫(yī)院接診了一位身患非典型肺炎的患者,葉欣匆匆忙忙奔向一樓的急診科,立刻給患者治療,而同事們被葉欣聲色俱力地關在門外。
葉欣的溫情護理不知感動了多少絕望的患者,救死扶傷已經(jīng)化成了她人性的一部分,護理工作對葉欣而言幾乎就是一種本能的奉獻。
在葉欣知道自己染上的非典型肺炎時,躺在病床上的她,常對醫(yī)生嚷到:“如果有我可以在病床上完成的工作,請讓我來吧!”這種默默無聞的精神,足以讓我深受感動,令人震撼!
葉欣用她的生命踐行了南丁格爾的名言:“在可怕的疾病與死亡中,我看到人性神圣英勇的升華!
人只有獻身于社會才能找到那短暫而有風險的生命意義,奉獻是用愛心鑄成的彩虹,五彩繽紛。
葉欣,雖然您在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中犧牲了,但您的英勇事跡永遠活在人們心中,您是我心中永遠的偶像!
我心中偶像的作文 篇8
歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過童稚,步入青春。對于青春的我們,也開有著自己喜歡的偶像。然而,我也不例外,我也有我的偶像。
我的偶像是海倫·凱勒。她雖然是聾盲人,但她沒有因此額放棄生命。海倫是美國20世紀著名的聾盲女作家和演講者,她憑借著堅強的意志考入哈佛大學的拉德克里夫學院,成為第一個完成大學教育的聾盲人。
海倫·凱勒走遍美國和世界大地,她在用她的身體感受這個大自然,在感知著這個世界。海倫為盲人學校募集資金,把自己的一生獻在盲人福利和教育事業(yè)。贏得了世界各國人民的贊揚,并得到許多國家的政府的嘉獎。海倫可是一個聾盲人啊,是什么讓她堅持活下去并得了如此多的成就?是她不屈的信念。
海倫·凱勒給我們打開了一道人生天窗,讓我們看到了一個無比徇爛的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的.孩子,成長為一個深懷愛心的,博學的,有能力幫助別人的人,這是一個多少偉大多么令人驚嘆的奇跡!
海倫·凱勒,我非常欣賞她,她讓我知道了生命的真諦。
海倫·凱勒是一個聾盲人,她能用她的努力博得今天的輝煌。而我們這些健全人,又有幾個能和海倫相提并論呢?海倫用她的一生告訴我們,要珍惜我們現(xiàn)在的生活,珍惜現(xiàn)在的一切。
海倫·凱勒永遠是我的偶像,我也會永遠向她學習。
我心中偶像的作文 篇9
有一本很特別的書——《牛頓·1666年》,我一直十分喜歡這本書。生活中,我是一個愛觀察、勤動手,喜歡探究問題的小男孩,夢想就是當一名科學家,像牛頓一樣偉大的科學家,他就是我心中的科學偶像。
牛頓1643年出生在英格蘭,是世界近代科學技術史上偉大的物理學家、天文學家和數(shù)學家。1665年為了躲避瘟疫,牛頓離開劍橋大學回到闊別四年的家鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的農(nóng)莊度過寧靜的一年,然后奇跡般地站在了科學最前端。1666年,被歷史學家稱為“奇跡年”。牛頓發(fā)現(xiàn)了力學三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律,著有《自然哲學的數(shù)學原理》、《光學》、《二項式定理》和《微積分》,為未來人們研究作出很大貢獻。此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律,發(fā)現(xiàn)陽光可以分解成赤橙黃綠青藍紫七色,發(fā)明了反射式望遠鏡,并研究了音速。在數(shù)學上,牛頓證明了廣義二項式定理,提出了“牛頓法”,并為冪級數(shù)的研究作出了貢獻。20xx年,牛頓被英國皇家學會推舉為“科學史上最有影響力的人”。
牛頓在中學時代十分喜愛讀書,對自然界中的繽紛色彩、日出日落、四季交替等自然現(xiàn)象都有十足的好奇心。平時他還喜歡記讀書筆記,喜歡別出心裁制作小工具、動手做試驗。幼年時由于生活所迫,牛頓停學回家務農(nóng),但他從沒有放棄讀書,只要一有機會就埋頭苦讀,以至經(jīng)常忘了干活。有一次,母親讓他和傭人一起去市場熟悉做交易的生意經(jīng),他便懇求傭人一個人上街,自己則躲在樹叢后看書。牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去,發(fā)現(xiàn)他正在聚精會神地鉆研一個數(shù)學問題。牛頓的好學精神感動了舅父,于是舅父勸服了母親讓牛頓復學。牛頓又重新回到了學校,如饑似渴地汲取著書本上的營養(yǎng),后來以優(yōu)異的成績考上了英國劍橋大學。
牛頓十分熱愛自己的科學事業(yè)。有一次,給牛頓做飯的老太太有事臨時出門,就讓牛頓自己煮雞蛋吃。等到老太太回來掀開鍋蓋一看,頓時驚呆了,原來牛頓忙于工作,把懷表當成雞蛋放進鍋里去煮了。牛頓這種廢寢忘食的精神,對科學極度的專心,而達到了忘我的境界,都讓我感到十分敬佩!
我也喜歡探索自然界的各種現(xiàn)象,也喜歡利用廢舊物品制作各種小發(fā)明,也喜歡閱讀各種書籍,但是我卻沒有牛頓那樣專心致志,忘我投入的鉆研精神,有時還不能自我控制,還需要爸爸媽媽的'提醒。讀了這本書以后,我對牛頓有了更多的了解,他一生為人類作出了那么多的貢獻,可以說他的人生是極富意義的!更讓我明白了,科學家不是隨便說說就可以實現(xiàn)的,是需要付出比普通人更多的努力和艱辛;牛頓的偉大發(fā)明也不是憑一時的靈感想出來的, 而是他勇于探索的結果。以后我也要向牛頓那樣勤于思考、勤奮學習、刻苦鉆研,去探索人類更多的未知世界,向自己心中的夢想出發(fā)!
我心中偶像的作文 篇10
余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時光。
——題記
寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。
我轉過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進被子里去了嗎?”
“是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”
時光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅強的她,為什么要哭。當時的我心中滿是歡喜,因為我知道,我可以去更好的地方、更漂亮的地方......
在那個小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那里,應該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅強的外婆,一直都是。
葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時,看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時候,我就把太陽塞進去,這樣你晚上睡覺就不會冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時的`我,已經(jīng)不再是小時候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會那么溫暖了,令我震驚的是,時隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進被子里的事。
那一刻,我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。,一陣風吹過,外婆的白發(fā)隨風飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。
我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個,唯一能給我太陽的偶像。
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