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我心中偶像的作文

時(shí)間:2023-05-28 11:50:38 偶像 我要投稿

【必備】我心中偶像的作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我心中偶像的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】我心中偶像的作文合集九篇

我心中偶像的作文 篇1

  人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

  我的爺爺是個(gè)退休的'教師,他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語,其他都教過,可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見我爺爺在教別人語文課,只見,我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來指去,幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問:“傅老師,打擾您和您的孫女談話了,我有一道題不太懂,請(qǐng)您教教我,行嗎?”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說:“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒盡老師的職責(zé)了!闭f完便去教那位學(xué)生去了。

  我的爺爺對(duì)民間樂器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時(shí)候,我都會(huì)很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽了起來,漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

  怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢?

我心中偶像的作文 篇2

  默默無聞是他的性格,無私奉獻(xiàn)是他的品質(zhì),勤奮好學(xué)是他的精神,他就是我的偶像。

  有一次,老師講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們都沒有聽懂,可又不敢去問老師,感覺這樣做很丟臉。唯獨(dú)他拿著課本奔出教室,去找老師給他進(jìn)解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個(gè)道理:在困惑之時(shí),我們應(yīng)虛心求助于他人,這樣,才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂,只會(huì)適得其反。

  還有一次,老師看我們紀(jì)律不好,便在黑板上出了一道奧數(shù)題,這時(shí),班上瞬間安靜下來,仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒有說什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課,所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上自由活動(dòng)去了?伤麉s“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上,只見筆尖在潔白的`稿紙上快速地舞動(dòng)著,緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來凝重。就在“山重水復(fù)疑無路”之時(shí),“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進(jìn)行驗(yàn)算,最終證實(shí)了他的想法是正確的。他仰天長(zhǎng)舒了一口氣,此時(shí),原本潔白無瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場(chǎng)跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個(gè)俯臥撐作為教訓(xùn),并警告他下不為例。在他做俯臥撐時(shí),同學(xué)們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。

  偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度;他激發(fā)了我們對(duì)人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠(yuǎn)近聞名,但他卻從不張揚(yáng),只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美,他就是我的同學(xué)——張書華。

我心中偶像的作文 篇3

  她,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,粟色的頭發(fā),月牙似的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰?告訴你吧,她就是原來教我們五年級(jí)數(shù)學(xué)的商老師。

  商老師長(zhǎng)得很漂亮,而且上課幽默風(fēng)趣。班上同學(xué)都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。

  有一次,我們學(xué)循環(huán)小數(shù)。商老師輕松地走上講臺(tái),笑盈盈地對(duì)我們說:“上課前,我先給大家講個(gè)故事,故事的內(nèi)容是這樣的:從前有個(gè)廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚,老和尚對(duì)小和尚說……”聽著聽著,我們都笑了起來,商老師也笑了,我想:商老師真厲害,竟然想到用這個(gè)故事來講循環(huán)小數(shù),給我們留下了深刻的印象,使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數(shù)的'概念。

  還有一次,商老師讓我們寫作業(yè)。那天商老師穿著雪白的衣服在教室里巡視,一位同學(xué)不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上,那個(gè)同學(xué)嚇傻了,等商老師感到背上不對(duì)勁時(shí),脫下衣服一看,臉上的表情復(fù)雜起來了,但是她卻笑著對(duì)那位同學(xué)說:“嘿,早知道你要在我背上‘畫畫’,為什么不提醒我穿黑衣服來呢?”我們聽了又笑了起來。

  你看,商老師是不是一個(gè)和藹可親,幽默風(fēng)趣的人呢?我真敬佩她——我心中的偶像!

我心中偶像的作文 篇4

  自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因?yàn)闆]有自律自覺也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽

  初見易先生時(shí),只覺陌上人如玉,公子世無雙。我從未想過,這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬年。

  始于顏值,陷于才華,忠于人品。

  在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),易先生已經(jīng)在大街上,即使是包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),也看得出他面色通紅,但他依然堅(jiān)持著,從未放棄。

  從偶像到榜樣,從籍籍無名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅(jiān)持散發(fā)光芒,在自律中踏實(shí)前行,以熱愛為光,以夢(mèng)想為炬不懼未來,他用他的真誠(chéng)和堅(jiān)持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像

  印象中有次記者采訪易先生,被問到想要給粉絲哪些指引時(shí)那個(gè)稚嫩的男孩非常認(rèn)真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的小小動(dòng)力。不僅是顏值,易先生的閃光點(diǎn)也是遮不住的。

  很榮幸在這個(gè)年紀(jì)遇見了易先生,這樣自帶閃光點(diǎn)的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑粉辱罵攻擊時(shí),面對(duì)眾多不良評(píng)論時(shí),我只知道我比流言蜚語更早認(rèn)識(shí)??

  他不笑的時(shí)候菱角堅(jiān)硬,這一笑起來卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時(shí)自信灑脫,寫字讀書時(shí)溫柔如玉,動(dòng)靜皆是風(fēng)景。

  易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數(shù)不盡的溫柔,喜歡他那該死的`魅力,喜歡他的全部。

  演員,歌手,同兼職學(xué)生,在這個(gè)背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開始,與君共期他日。

  20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心,因?yàn)橛心,幸好有你。何其有幸,這個(gè)夏天,在以后的每個(gè)季節(jié)都能見證你的成長(zhǎng)。

  易先生你真的很棒,就像你說的愿每一個(gè)少年的你,都能永遠(yuǎn)擁有且熱愛少年的你。

我心中偶像的作文 篇5

  2100年前的牢房里,坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。腳上的鐐銬顯得愈發(fā)沉重,金屬的撞擊聲回蕩在整個(gè)牢房之中;馉T跳躍的燈焰帶出顫抖的影子。牢房外傳入獄卒的獰笑。一名讀書人失魂落魄的坐在地上,那就是我的偶像——司馬遷。

  我自小對(duì)歷史故事就非常感興趣,其中最敬佩的就是司馬遷先生,他犧牲了自己,換取歷史的記載,使得現(xiàn)在,人們能夠讀到準(zhǔn)確無誤的歷史故事。這種犧牲精神是我最尊敬的。而他最觸動(dòng)我內(nèi)心的,便是這個(gè)尊嚴(yán)盡失,顏面全無的選擇。

  寒風(fēng)凜冽,屋外漆黑,不見星,不見月。冷風(fēng)順著鐵欄溜進(jìn)牢房,肆虐著,

  摧殘著這個(gè)讀書人的心。他是否應(yīng)該活下去?他不斷在自己內(nèi)心思考這個(gè)問題。是用一死了之換取清白,還是忍辱負(fù)重,屈辱的活下去。他怒目圓睜,像一頭發(fā)怒的猛獸,不斷咆哮著。在天亮之前,他必須做出抉擇。

  還是死了最好,這樣就能證明自己的清白,用滿腔熱血?jiǎng)裰G君王,換得一個(gè)更好的王國(guó)。想到古代的屈原,為了證明自己的清白,投江自殺,留下英明。自己杵逆皇上,堅(jiān)守自己心中的正義,為李陵辯護(hù),招來殺身之禍,這種情況,不如死了算了。留在這世上,只會(huì)表現(xiàn)自己的懦弱。這樣,如何洗清自己的罪過?他咬咬牙,看著窗外的蕭條景色,雙眼充斥著決絕。

  忽然,他眼中閃過一絲柔情,血紅色也淡了下去。想起洛陽父親離開時(shí)對(duì)他語重心長(zhǎng)的對(duì)話,求他延續(xù)家業(yè),書寫最準(zhǔn)確地歷史。想起父親眼中的那種無望,想起自己當(dāng)時(shí)的鄭重圣諾,他的'心又軟了下來。如果他就這么死了,誰來繼承父親的手稿和工作,誰來延續(xù)歷史的記載。堂堂司馬家族,難道就要亡在我這一輩了么?

  他舉頭望向窗外,天蒙蒙亮,遠(yuǎn)方泛起了魚肚白,身后丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暡粩嗫拷!跋牒昧藛?”獄卒不屑的問。他再也無法抑制住心中的悲憤,兩行清淚沿著瘦削的臉頰流下。半天才支吾出一句:“想好了,我選擇腐刑!

  真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活著。我翻著泛黃的書頁,輕輕嘆息著,如此的勇敢,如此的奉獻(xiàn)。用血淚鑄成一本屬于我們自己的史書。我翻過這一本無比沉重的書,一遍又一遍。心中默念著這個(gè)名字——司馬子長(zhǎng)。這是世上最偉大的史學(xué)家,最勇敢的史學(xué)家,也是我最敬佩的人——我的偶像。

  那種為了使命忍辱負(fù)重,不因?yàn)閭(gè)人情緒而影響自己,為了祖國(guó)的事業(yè)不斷奮斗的精神,值得我銘記,學(xué)習(xí),用一輩子去領(lǐng)悟。

我心中偶像的作文 篇6

  余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時(shí)光。

  ——題記

  寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

  我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎?”

  “是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P(yáng)的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個(gè)拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”

  時(shí)光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,為什么要哭。當(dāng)時(shí)的我心中滿是歡喜,因?yàn)槲抑溃铱梢匀ジ玫牡胤、更漂亮的地?.....

  在那個(gè)小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨(dú)那個(gè)笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

  再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆,一直都是。

  葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時(shí),看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚(yáng)起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的.背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時(shí)候,我就把太陽塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺就不會(huì)冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時(shí)的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì)那么溫暖了,令我震驚的是,時(shí)隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。

  那一刻,我仿佛看見那個(gè)夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過,外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。

  我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個(gè),唯一能給我太陽的偶像。

我心中偶像的作文 篇7

  都說偶像是一個(gè)人心靈的寫照,偶像大多都離我們遙不可及,像電影明星,歌星,只能用來仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊,我天天都能和他見面,我對(duì)他或許是一種崇拜,他給我激勵(lì),我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級(jí)的“傳奇”,數(shù)學(xué)鬼才,班級(jí)第一 ——張書華。

  張書華是何許人也?想必在整個(gè)年級(jí)都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫他的文章有許多,可我卻一篇都未貢獻(xiàn)過,今天寫他,主要是來自內(nèi)心真實(shí)的仰慕,懷著崇敬的心情來寫的。文字粗拙,但句句真誠(chéng)。

  在小學(xué)時(shí)期,我的班主任就已經(jīng)再三對(duì)我們提到過張書華,可因?yàn)閺奈匆娺^面,所以對(duì)他了解甚少。但從老師口中得知,他的思維方式與別人不同,老師教過張書華的機(jī)器人班,所以對(duì)他略知一二?晌丛脒^,我原認(rèn)為我永遠(yuǎn)不會(huì)與這位“傳奇”碰面,但是卻沒有想到在初中我們會(huì)分在同一個(gè)班。

  開學(xué)的第一天,老師在室外分組,前十二名當(dāng)組長(zhǎng)。當(dāng)老師叫到“張書華”時(shí),我的神經(jīng)不由自主地跳動(dòng)了一下,心里想:我倒要看看這個(gè)‘傳奇’長(zhǎng)什么樣。老師話音剛落,只見從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻,走路極其傲嬌”的男子,他在第一位身后站定,目光掃視著人群中的我們,那目光,似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過身去,不再回頭。這是我對(duì)他的初次印象。當(dāng)時(shí)我在想,“原來傳奇果然是傳奇,連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個(gè)月后,我才明白我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。

  為什么說是一個(gè)月后我才明白我錯(cuò)了呢?因?yàn)樵谇耙粋(gè)月內(nèi),他依然保持著他的一身傲骨。在課上,他的手幾乎沒有放下過,一節(jié)課下來幾乎只有他一個(gè)人在回答問題;在課后,他懶得理別人,只知道做自己的`事。即使你有幸和他說話,但絕不超過三句,因?yàn)樗偸菚?huì)用他特有的方式來中止談話。因此,同學(xué)們稱之他為“高冷學(xué)霸”。不過,后來發(fā)生的事都出乎我們的意料之外,甚至是不可思議。

  月考成績(jī)出來后,張書華以數(shù)學(xué)滿分,總分最高而成為了班級(jí)第一,年級(jí)第三。我們大家認(rèn)為他此后連看都不會(huì)看我們一眼。但我們錯(cuò)了,徹徹底底地錯(cuò)了。成績(jī)出來后他就像變了個(gè)人似的,對(duì)誰都樂呵呵的,尤其是曾經(jīng)找他說話而被拒絕了的人,他更是如此,對(duì)我們平易近人。

  考試結(jié)束后老師照例要打亂全班,重新分組。我與他分在了一組,和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我,原因我也能猜出來。我還問過他:“你數(shù)學(xué)考滿分時(shí),為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度,不算什么。”我驚呆了,真的!他還經(jīng)常跟我在課余時(shí)間講一些“超綱"問題,例如八年級(jí)的函數(shù),我對(duì)這些都跟聽天書一樣,一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口,倒背如流。我在心里為他起了個(gè)別稱——“吊兒郎當(dāng)?shù)牟徽?jīng)學(xué)霸”。

  在七年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的下午。時(shí)間都是我們的,隨我們自由支配。而我卻和張書華獨(dú)自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個(gè)提議:繞著教室外的場(chǎng)地走一百圈。我二話不說就答應(yīng)了。這期間每走幾圈,都代表一個(gè)年齡段;通過他的講解,一百圈很快就過去了,這期間我錯(cuò)過了馬老師和張老師在教師運(yùn)動(dòng)會(huì)中的英姿,但是我一點(diǎn)兒也不后悔,一點(diǎn)兒也不惋惜,因?yàn)檫@照樣也挺有趣的!

  張書華他學(xué)習(xí)好,品行優(yōu),平易近人,是我們?nèi)喙餐呐笥眩俏业呐枷,我的指南針?/p>

我心中偶像的作文 篇8

  很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的語文老師。

  她有烏黑的頭發(fā),一雙碧藍(lán)的眼睛炯炯有神,還戴著一個(gè)黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語文成績(jī)提高了。

  她上課時(shí)不僅會(huì)講課內(nèi)知識(shí),還會(huì)講課外知識(shí),還會(huì)告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈恕N疫喜歡聽她朗讀,她的.朗讀水平很高,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。

  她還樂于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家里,他家里說很忙,要過兩個(gè)小時(shí)才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長(zhǎng)來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應(yīng)該做的!闭f完就走了,他的家長(zhǎng)感激萬分,但是也不知道怎么感謝好。

  她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。

我心中偶像的作文 篇9

  我心中的偶像是我的老爸。我老爸超級(jí)厲害,是那種上的了廳堂,下的了廚房,洗衣做飯樣樣精通的人。

  前幾天在家,我只顧著在外面瘋玩,把電動(dòng)車騎的飛快,當(dāng)我玩得正開心時(shí),突然“砰”的一聲響,可把我給嚇壞了,仔細(xì)一看,原來是電動(dòng)車的輪胎爆了。正當(dāng)我六神無主不知怎么辦時(shí),老爸來電話了,他擔(dān)心我怎么半天還不回去呢,唉!還是回家找老爸幫忙吧,想到老爸,我信心滿滿。

  回到家,我見爸爸正在津津有味地看手機(jī),“爸,我給你說個(gè)事,你不許生氣啊!蔽疑衩刭赓獾貙(duì)他說。爸爸抬頭瞥了我一眼,也許是我的狼狽樣兒讓他吃驚不小,他就趕緊起身對(duì)我說:“快說吧,別賣關(guān)子了!出什么事兒了啊?”我說:“爸,你別激動(dòng)!是電動(dòng)車輪子爆了!敝灰姲职珠L(zhǎng)出一口氣,并沒問我原因,就去給我修車了。他先從屋里拿出一個(gè)新輪胎,并讓我拿去一把螺絲刀和一些螺絲釘?shù)裙ぞ,他支起我的電?dòng)車,三下五除二的便把舊輪胎給拆了下來,換上了新輪胎,然后一個(gè)一個(gè)把螺絲擰上,他干活仔細(xì)、動(dòng)作干脆漂亮!沒過多長(zhǎng)時(shí)間,輪胎便修好了。我暗自佩服爸爸的`能干。老爸簡(jiǎn)直就是我心中的偶像!

  還有一次,那是去年二月的廟會(huì),我和老爸一起去逛。我們先去吃了一些美味的小吃,再去看熱鬧,一路閑游便來到一處大型游樂場(chǎng)地。首先映入眼簾的是,那里放著一些五顏六色的塑料圈和一些裝在小竹籠子里的小動(dòng)物,哦,原來是玩套圈的!我一眼就相中了那只被關(guān)在籠子的白絨絨的小倉鼠。于是,我毫不猶豫地拿錢買了一些套圈,然后就開始玩了。我一心想要套住那只可愛的小倉鼠,一下,兩下,五下,八下可是半天過去了我還是沒有套住,反而把圈全用完了。

  我很不甘心,便又買了幾個(gè)圈,可還是不能如愿,這時(shí),我腦袋一機(jī)靈,讓爸爸套!爸爸笑瞇瞇地應(yīng)允了。他先是找好角度,又踮起腳尖試了試,便開始了,拋出去的圏圈,像是故意考驗(yàn)人似的,什么都沒有套住,眼看只剩一個(gè)圈了,爸爸把袖頭一挽,像是要賭一把的架式,他伸展了手臂,用力一拋,嘿,只見那個(gè)套圈在地上旋轉(zhuǎn)了幾圈后,不偏不倚正套在了那個(gè)裝有可愛的小倉鼠的籠子上,哇塞!我欣喜若狂,一下抱住爸爸連聲稱贊:爸爸,爸爸,你真棒!

  爸爸就是我心中最棒的人,是我心中的偶像!

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