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我的偶像作文

時(shí)間:2023-08-18 08:21:37 偶像 我要投稿

【經(jīng)典】我的偶像作文14篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的偶像作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】我的偶像作文14篇

  我的偶像作文 篇1

  在我的心里,他就是無(wú)所不能的“超人”。

  ——題記

  他總能在我被欺負(fù)時(shí),來(lái)到我身邊保護(hù)我。在我傷心時(shí),他總是用那粗糙的手輕輕地摸摸我的頭,用充滿愛(ài)意的眼神望著我,說(shuō):“乖,不要傷心,其實(shí)也沒(méi)什么,你不是還有爸爸嗎?爸爸陪著你!”

  他的外表不是特別出眾,丟在人群里很難找出來(lái)。這是別人對(duì)他的評(píng)價(jià)?晌覅s不這么認(rèn)為。我總感覺(jué)他身上好像會(huì)發(fā)光,否則,我怎么能在人群里一眼就看見(jiàn)他?

  他的眼睛小小的,像兩個(gè)小扣子似的鑲嵌在圓圓的大臉上,高鼻子,大嘴巴,總是咧到耳朵后面“哈哈哈”的大笑。

  他像一個(gè)騎士,總是把我和姐姐捧成公主,真的.印證了那句“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”的話。

  他明明是一個(gè)男士,心思卻比徐女士(我的媽媽)心思還要細(xì)膩。

  我和姐姐的衣服基本上都是他買的啦。

  他每次給我們買衣服時(shí),都會(huì)想很多,比如衣服會(huì)不會(huì)不好看?女兒會(huì)不會(huì)不喜歡?衣服會(huì)不會(huì)掉色啊?女兒穿不穿得了。俊

  他像一個(gè)“超人”,用雙手為我們一家創(chuàng)造出了幸福美滿的生活。

  去年冬天,我十二歲。

  那時(shí),天氣特別地冷,尤其在我過(guò)生日的那幾天,屋外的冰鉤都有三尺長(zhǎng)。為了我,他總是從白天忙到深夜,無(wú)論是大雪紛飛,還是冰凍三尺,他雙手甚至生了凍瘡,可是他卻絲毫沒(méi)有抱怨過(guò)。

  在一次偶然的情況下,我才知道了他的辛苦,當(dāng)我跑過(guò)去問(wèn)他時(shí),他望著我,默默地點(diǎn)著頭說(shuō):“傻姑娘,爸爸想給你過(guò)一個(gè)難忘的好生日。我們家的傻姑娘,值得擁有一個(gè)好生日!

  別人家做早飯的都是女士,而我們家做飯的基本上都是男士。我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)他,為什么不讓媽媽做飯?他說(shuō):“你媽媽那么賴床,讓她給你們做飯,你不都要餓死啦?我怎么能讓我的倆女兒挨餓呢?”

  一直以來(lái),我特別想跟您表個(gè)白——王先生,您怎么那么帥!我愛(ài)您!

  我的偶像作文 篇2

  一身青袍,漢隸“一”字胡須,一雙深邃的眼睛。言談舉止文雅謙和,文章犀利真實(shí)。他,就是中華民族的靈魂魯迅先生,我一生的偶像。

  夜降臨了。只有晚風(fēng)肆意撩動(dòng)下的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,F(xiàn)在的夜,是沉寂的,天空里夾著一條條光;而多年前那片落滿硝煙的灰燼、灑滿頹廢的灰塵的夜,因您的慧筆而轉(zhuǎn)變。

  穩(wěn)重儒雅的您,也曾經(jīng)有過(guò)繽紛童年。百草園您一生都忘不了的地方。蟬悠長(zhǎng)的叫聲,花兒雀歡快的啼叫,白黃的不知名的小花,伏在菜花上的肥碩黃蜂,輕捷的叫天子,忽然從草間竄向云霄,徜徉在《朝花夕拾》的綿綿回憶中,滿滿的是您的留戀和笑聲。

  戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。您為了人民毅然拿起一支“渺小”而沉重的筆,毅然棄醫(yī)從文。不讓舊社會(huì)的.人民經(jīng)受饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳的種種重壓,要讓人民振作起來(lái)這一定是您的心聲!秴群啊愤@部巨作,飽含了您對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的控訴,對(duì)平等的渴望;我們渴望自由,渴望和平!您深刻地挖掘了國(guó)民黨的劣根性,以筆代矛,以文為盾;拷問(wèn)了人性的黑暗,品行的卑劣哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。您通過(guò)《吶喊》這本書(shū),赤裸裸的揭露了封建制度和封建禮教吃人的本質(zhì),剖析了中國(guó)人民沉睡的靈魂。

  歷史的車輪,把黑暗的時(shí)代推翻;而現(xiàn)在的中國(guó),是一個(gè)太平盛世。您曾說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛!蹦晃泛诎祫(shì)力的打擊,不懼?jǐn)滁h的追蹤和威脅。您潛心于為人民造福、喚醒沉睡的國(guó)民內(nèi)心的斗志。

  您奉獻(xiàn)了自己,成就了新時(shí)代。您永遠(yuǎn)是中華兒女的“孺子!薄⑽业呐枷耵斞赶壬。

  我的偶像作文 篇3

  我的偶像,大家都應(yīng)該不識(shí),但有的人認(rèn)識(shí),她可以說(shuō)是普通,但又普通,她就是我的學(xué)霸。她聰明又漂亮。

  她的成績(jī)一直比我好,我有不時(shí)會(huì)羨慕。但她從不會(huì)驕傲,我一直把她當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。老師每次都會(huì)說(shuō)我和她總是粗大意,我便在心里說(shuō):我可不能輸給她,下次絕對(duì)不可以粗心。后來(lái)我做到,但她還是有點(diǎn),我便時(shí)刻提醒她不要犯錯(cuò)了。

  有一次老師把我調(diào)到了。她旁邊,我便和她成來(lái)了同桌。英語(yǔ)課上,我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶筆,便向她借。這時(shí)候英語(yǔ)老師走過(guò)來(lái)一把奪走了筆,還把她的桌子拉開(kāi)來(lái)了。下課后,我?guī)退炎雷愚D(zhuǎn)過(guò)來(lái),她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝”我說(shuō):“不用謝,我還沒(méi)向你說(shuō)對(duì)不起呢,要不是我向你借筆,老師就不會(huì)把你的桌子移開(kāi),對(duì)不起!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次我們可不以在這樣了。”

  她是我的偶然,也是我共同進(jìn)步的伙伴。如果我成績(jī)好了,我是一定會(huì)幫助她的。

  后來(lái),六年級(jí)的時(shí)候分班了,我和她被分開(kāi)了。我聽(tīng)她班的人說(shuō)她成績(jī)變得比之前更好。這時(shí)我心里甜滋滋的。有一次的.期中你三門各多少分?她笑了笑說(shuō):“這次的語(yǔ)文90分,數(shù)學(xué)65分,英語(yǔ)94分。”我一臉驚嘆,她看看我問(wèn)“你呢?”我說(shuō)“我可就比你差多了,我語(yǔ)文才85分,數(shù)學(xué)96分,英語(yǔ)才88分。”“呀!”你數(shù)學(xué)這么厲害!斑@沒(méi)什么,我只不過(guò)數(shù)學(xué)比你多而意。你的數(shù)學(xué)一定要加油呦”她笑說(shuō):“一定,一定,還有你的語(yǔ)文和英語(yǔ)也要加油呦!蔽野欀颊f(shuō):“語(yǔ)文和英語(yǔ)那么難,我一定是不可能提高的,之前的語(yǔ)文老師都換了一位還有英語(yǔ)老師,我都有點(diǎn)不慣呢!”她摸了摸我的頭說(shuō):“那我不也一樣呀,那為什么,我沒(méi)退呢,反而數(shù)學(xué)還進(jìn)步了”聽(tīng)了的話我充滿了信心,相信了我一定可以。

  這就是我的偶像。

  我的偶像作文 篇4

  我喜歡看書(shū),因?yàn)槊恳槐緯?shū)都能帶給我不同的智慧,故事里的每個(gè)主角,也都有不同的特質(zhì),有的讓我深深喜愛(ài),有的讓我當(dāng)做借鏡,看書(shū)是一件讓我很充實(shí)快樂(lè)的事情。

  不管是那個(gè)角色,在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位,其中在我希木終排行第一的.就是“櫻木花道”。

  這是一的關(guān)于籃球隊(duì)的故事,我常常和爸爸一起看,不但有書(shū),還有動(dòng)畫(huà)集,我百看不厭。

  知道為什么我會(huì)崇拜櫻木花道嗎?因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá),還很怕球,老是害怕被球打到,所以我超級(jí)羨慕這些運(yùn)動(dòng)健將,特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。

  我常想,如果有一天櫻木花道出現(xiàn)在我的眼前,我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù),怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框,最重要的就是,我該怎么樣才能克服對(duì)運(yùn)動(dòng)的恐懼和不安。

  今天我下午剛好有時(shí)間,我和他去公園說(shuō)說(shuō),他帶著最寶貝的“籃球”來(lái)跟我相見(jiàn),突然他的籃球出現(xiàn)一道通路,我隨著那道光走進(jìn)去了,這是我無(wú)法想象的,你知道嗎?里面就是我最怕的籃球場(chǎng),當(dāng)我正要逃出那一道光時(shí),他仍還茫茫暮色,結(jié)果逐漸消失了。

  里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的,那里到處人山人海,突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我,因?yàn)槲铱吹锰朊粤,所以差一點(diǎn)認(rèn)不出來(lái),他叫我先看一次他們比賽,之后,他告訴我,沒(méi)有人一下子就成功的,他也是經(jīng)過(guò)很多次的失敗,才打出很好的籃球的,俗話說(shuō):“失敗為成功之母”,的道理就是這樣。

  這次和我的偶像初次見(jiàn)面,一開(kāi)始兩人二話不說(shuō),之后,漸漸的開(kāi)始不再這么冷淡了。

  我的偶像作文 篇5

  你是否想過(guò),當(dāng)一個(gè)人受到命運(yùn)的捉弄時(shí),是怎么渡過(guò)的?是否想過(guò)一個(gè)一歲多就又盲又聾的孩子,如何感應(yīng)世界上每一樣美麗繽紛的事物?這應(yīng)該是無(wú)止盡的深淵,然而有一個(gè)人卻可以從那黑暗而寂靜的世界,打開(kāi)一扇門,走出燦爛光明的人生,她就是世界名人之一的──海倫凱勒。

  幼年時(shí),她在一場(chǎng)大病后,失去了聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué),她無(wú)法知道每一個(gè)正常人是如何講話的,她都是用手或身體上的動(dòng)作而要到她所要的東西。直到有一天,偶然間,她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對(duì)話而不是用所謂肢體語(yǔ)言,就可以讓人了解意思和訴求時(shí),她那平靜如水的情感,有如滔天巨浪般波濤洶涌起來(lái),此時(shí),她的憤 怒、她的悲情,在她的心頭上一并涌出,一一爆發(fā),如她所言,每次總要抗?fàn)、憤怒,直到筋疲力盡為止。

  她的生命在那感傷、悲憤的同時(shí),命運(yùn)也悄悄的造福了她,因?yàn)樗龅搅艘晃毁F人,她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下,她的雙親請(qǐng)了這位非常有耐心的老師,她不厭其煩的教導(dǎo)海倫凱勒,不斷地、不停地教,直到她可以用語(yǔ)言表達(dá)、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物,即使再細(xì)膩,甚至一般人都沒(méi)意會(huì)到的美妙情感和事物,她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心,細(xì)細(xì)品味、細(xì)細(xì)思索、一一 體會(huì)。

  當(dāng)她學(xué)會(huì)單字的那一刻,當(dāng)她學(xué)會(huì)說(shuō)話的'那一刻,當(dāng)她登上名人的那一刻,那時(shí)的悸動(dòng)與情感,是洶涌的、是歡樂(lè)的。她偉大的求學(xué)精神是她成功的主要關(guān)鍵,“刀,越磨越利;人,有心磨愈心強(qiáng)!蔽蚁胨沁^(guò)于常人的智慧與意志,就是她打開(kāi)光明之門的鑰匙。

  我的偶像作文 篇6

  已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我看了看表,心中不由地埋怨起爸爸來(lái),每次去吃燒烤都回來(lái)這么晚,唉!這次又要挨老媽的批了。

  我騎著電動(dòng)車,提心吊膽地看著前面漆黑的路,握著車把的手在微微地發(fā)抖,手心也冒出了一層細(xì)汗,原因很簡(jiǎn)單,車上還坐著一個(gè)喝酒喝多了的爸爸,時(shí)不時(shí)拍一下我的肩膀或捏一下我的胳膊,甚至?xí)髶u右晃,導(dǎo)致我騎車左拐一下,右沖一下,所幸街上沒(méi)有多少行人。

  一個(gè)十字路口,沒(méi)有一個(gè)人,刺目的紅燈亮著,周圍寂靜的仿佛聽(tīng)到紅燈閃爍的聲音。我左看看右看看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛車子,把腳放在踏板上,擰動(dòng)車把,欲闖紅燈而去。然而,剛剛走出兩米,就在不遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角處看到了一個(gè)小男孩,他正攔住著他的爸爸。我停了下來(lái),當(dāng)著小男孩的面實(shí)在有些不好意思,也瞬間意識(shí)到了自己闖紅燈的危險(xiǎn)性。

  爭(zhēng)吵聲在寂靜的夜里顯得格外突兀。

  男孩正在盡力拉著他的爸爸,他的爸爸也像我一樣,想闖紅燈,盡管只有短短的四十秒。但卻被身后應(yīng)該還在上幼兒園小男孩拉住了。

  小男孩可能剛剛在幼兒園里學(xué)到過(guò)紅燈停綠燈行的道理,正極力地勸住他的爸爸。我忍不住笑了,過(guò)馬路只見(jiàn)過(guò)大人拉小孩的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩拽大人的,在這時(shí),那個(gè)大人竟然像一個(gè)小孩子一樣被說(shuō)教著。但我又立刻停止了在一旁偷笑,因?yàn)檫@個(gè)小男孩又何嘗不是在說(shuō)教我,又何嘗不是在用一種最簡(jiǎn)單的方式來(lái)說(shuō)教那些為了四十秒而丟掉了公德心的人。

  沒(méi)有想到連一個(gè)這么小的`孩子都能做到的事而我們卻做不到,多么諷刺,一個(gè)小小的孩子,真的讓我們無(wú)地自容。

  滿心的震撼,源于我的偶像,一個(gè)陌生的孩子。

  我的偶像作文 篇7

  相信大家都聽(tīng)過(guò)《徒手攀巖》這部片子的大名,這是今年的奧斯卡最佳紀(jì)錄片。

  ALEX是一位職業(yè)攀巖運(yùn)動(dòng)員,他在無(wú)任何保護(hù)裝置的情況下,徒手爬上了美國(guó)優(yōu)山美地國(guó)家公園的酋長(zhǎng)巖,這是地球表面上最大的一塊單體花崗巖,高914米,它的巖壁近乎垂直,而ALEX要在這種情況下無(wú)保護(hù)裝置的向上攀登將近一公里,全程需要幾個(gè)小時(shí),攀巖者全身的重量,只靠手指和腳尖支撐,而支撐手腳的可能只是山崖上不到兩公分的突起。只要是一次失誤就只能粉身碎骨。

  不知大家是否跟我想法一樣,這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但ALEX做到了,他靠的不是運(yùn)氣,而是八年來(lái)不懈的練習(xí)。他為了加強(qiáng)對(duì)自己身體的鍛煉,在不同情況下進(jìn)行攀巖,光是酋長(zhǎng)巖就爬了將近60次,一次次的考察線路,回來(lái)便總結(jié)遇到的情況,再為下次的攀巖做準(zhǔn)備,到最后攀爬時(shí),他只是將之前演練過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作完美呈現(xiàn)。

  是那一份對(duì)極致的追求,成就了ALEX。無(wú)獨(dú)有偶,新津春子也是這樣一位極致人生的追求者。

  新津春子,一個(gè)日本國(guó)寶級(jí)的清潔工,被譽(yù)為日本的清潔女王,她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)使日本羽田機(jī)場(chǎng)榮獲“最干凈機(jī)場(chǎng)”四連冠。

  新津春子年輕時(shí)只是羽田機(jī)場(chǎng)的普通清潔工,在這里她遇到了鈐木優(yōu)——一個(gè)改變她命運(yùn)的上司,在他的.引導(dǎo)下,新津春子逐漸發(fā)現(xiàn)了打掃的樂(lè)趣并堅(jiān)定信念,把保潔這份工作做到極致。在不同的場(chǎng)合,她能根據(jù)污漬的種類,在80多種清潔劑中選擇使用不同的清潔劑。在有小孩容易碰到的地方,她堅(jiān)持不用刺激性的清潔劑。她也會(huì)清掃一些肉眼很難注意的角落,有時(shí)在人們看來(lái)已經(jīng)锃亮的地板,她依然能發(fā)現(xiàn)細(xì)微的灰塵,F(xiàn)在的她已經(jīng)是日本家喻戶曉的大明星。新津春子把人生活出了自己的色彩。

  我的偶像并不是具體的一個(gè)人,而是這些把一件事情做到極致的一類人。他們不好高騖遠(yuǎn),他們能靜下心來(lái),在自己的領(lǐng)域里精耕細(xì)作,創(chuàng)造奇跡。

  我的偶像作文 篇8

  青春應(yīng)該怎樣度過(guò)?有的如同烈火,永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光,甚至照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態(tài)度,決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的位置。

  猶記往日,在一次綜藝中,一個(gè)身影撞入我眼眸,亂了芳華,他便是人氣偶像———易烊千璽。后面的日子中,他常常浮現(xiàn)在我腦海,不引自來(lái),揮之不去。

  他的出現(xiàn),如一湖平靜的潭水被一塊小石子引出波瀾,擾亂了我的生活。每當(dāng)上課時(shí),老師的講臺(tái)與我的身畔如同兩個(gè)世界,心中想看著易烊千璽,嘴角總會(huì)畫(huà)著炫麗的弧線,“幸!钡拇鷥r(jià)便是被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”。但盡管如此,心中依舊歡樂(lè)。每每下課,我總會(huì)拉著朋友們一齊討論自己的偶像,那時(shí)的我,眼神總帶著光翼,嘴角不曾下落,在說(shuō)的同時(shí),雙手在空中揮舞,不亦樂(lè)乎,心中如蜜糖。

  慢慢地,我的生活似乎黯然失色,唯有易烊千璽,是黑暗中的燈盞,是勞累后的清茶。

  這種頹然的生活一直持續(xù)到那天,那改變我人生的一天。

  我走在校園小道上,抬望天空,蒙蒙灰暗,俯視花兒,了無(wú)生機(jī)。一切的`一切,似乎充滿擔(dān)驚受怕的恐懼——這次考試,我前所未有的,降到了三十八名。在沉重的步伐下,我回到家。

  進(jìn)門,出乎意料,我并沒(méi)有接收父母的責(zé)罵,他們淡淡地看了我一眼,那眼神如同深受打擊,只剩失望,那眼神刺痛了我的心房柔軟處。只聞得爸爸說(shuō):“你好好想想吧!甭(tīng)罷,我的淚珠不由已控,急急滑落。這一刻,我回想起我這段時(shí)間,自己的墮落,如一個(gè)折斷翅膀的墮落天使,自己卻安得其樂(lè)。慢慢的,我意識(shí)到,有一個(gè)亂我流年的身影在緩緩離開(kāi)。

  猛發(fā)覺(jué),時(shí)間都去哪兒了,時(shí)間易逝,青春易老,我心傷悲。

  我的偶像作文 篇9

  也許你的偶像是一位影視明星,也許你的偶像是一位作家,也許你的偶像是一名歌手。我的偶像是一位平凡的人——我的爺爺,在他身上我學(xué)到了許多。

  那年,年逾九旬的老祖不小心被一塊小石子絆倒了。爺爺趕緊把老祖扶起來(lái),但由于老祖年事已高,再也站不起來(lái)了。從此,爺爺每天都用心的照顧著老祖。他每天晚上都要端一盆熱水放在老祖床前,輕輕的把老祖抱起來(lái),讓他靠在床邊,雙手拖著老祖的腳慢慢的放進(jìn)洗腳盆,邊用手按摩著腳,邊不停的問(wèn)著“水溫燙不燙、腳痛不痛……?”此時(shí)我看見(jiàn)老祖高興得眼睛瞇成了一條縫。為老祖脫衣服、蓋被子,真是無(wú)微不至。一直到老祖生命垂危的那段時(shí)間,爺爺每天都陪著他,直到老祖不幸去世。爺爺真是一個(gè)孝子呀!

  爺爺曾經(jīng)是一位老師,雖然現(xiàn)在未教書(shū)了,但一直保持著良好的閱讀習(xí)慣。每天早晨我們還在夢(mèng)鄉(xiāng),爺爺卻已經(jīng)早起看書(shū)了。一天,我起了個(gè)大早,本以為比爺爺起得早,興高采烈地跑下樓去,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)升起了火,屋里暖烘烘的,原來(lái)爺爺比我起得早!他坐在爐子旁的木板凳上,身體微微前傾,手捧著一本書(shū),臉上神情嚴(yán)肅,眼睛盯在書(shū)上,我走到跟前他全然不覺(jué)。爺爺看完一章,合上書(shū),那是一本《梁家河》。他揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)我在這里,非常驚訝!澳闶裁磿r(shí)候進(jìn)來(lái)的呀?嚇我一跳!痹瓉(lái)爺爺比我早起兩個(gè)鐘頭,一直在看書(shū),爺爺摸著我的頭說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,要珍惜讀書(shū)時(shí)光,不要虛度光陰。”爺爺這番話讓我受益匪淺,從此我慢慢養(yǎng)成了早起讀書(shū)的'好習(xí)慣。

  爺爺喜歡讀書(shū)、解數(shù)學(xué)題也是他的拿手好戲。在我上六年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我經(jīng)常回家時(shí)請(qǐng)教爺爺,他就耐心的給我講,用手一邊在草稿本上畫(huà)著,一邊細(xì)心講解,那些難題我很容易理解。后來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)。真得謝謝爺爺這位“好老師”。

  我的爺爺孝老愛(ài)親,活到老學(xué)到老,用行動(dòng)時(shí)刻感染著我。爺爺,您就是我的偶像。

  我的偶像作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的偶像,你的偶像是誰(shuí)呢?我的偶像是柯南。

  每當(dāng)我被什么東西困擾的時(shí)候,我就會(huì)想到柯南是怎樣解決問(wèn)題的。每次柯南都會(huì)鎮(zhèn)定自如地去分析,他從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁蠢щy而放棄推理,再燒腦,再離奇的案件,他都能一一破解。

  夜深人靜的時(shí)候,其他人都睡著了,而柯南卻還在思考著問(wèn)題。每次其他人都想著錯(cuò)誤的推理時(shí),柯南卻絞盡腦汁地想:這個(gè)問(wèn)題肯定沒(méi)有這么簡(jiǎn)單!最終,每一次柯南都利用各種證據(jù),找到了兇手和答案。

  如果我是柯南,我不可能像他一樣不緊不慢,不可能像他的觀察力、推理能力、空間想象力這樣好!

  如果我當(dāng)時(shí)正站在柯南旁邊,我終于可以看到他是怎么推理的,終于可以看到他是怎么找到細(xì)節(jié)的……

  有一次,柯南和他的青梅竹馬的朋友小蘭去游樂(lè)場(chǎng)玩云霄飛車,結(jié)果一輪游戲結(jié)束,大家從云霄飛車上下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一名男子脖子被利器隔斷,死了。其他人在死者女朋友的包里發(fā)現(xiàn)了沾了血的刀,于是認(rèn)定是死者女朋友在云霄飛車通過(guò)黑暗的隧道時(shí)殺人的?履蠀s說(shuō):“不是她!”就在大家非常疑惑的時(shí)候,柯南繼續(xù)說(shuō):“單憑這種刀是割不斷一個(gè)人的脖子的,更何況是一個(gè)女人,她的'力氣不夠大!苯又履暇椭赋隽藘词,并說(shuō)出他是怎么殺人的,而且還有很多證據(jù),仿佛是柯南親眼所見(jiàn)似的。最終,兇手也不得不承認(rèn),連警察都說(shuō):“柯南,你真是兇手竊賊的克星!”。

  柯南教會(huì)了我怎么注意觀察身邊的事件,他教會(huì)了我該怎樣對(duì)待困難。

  每個(gè)人都有自己的偶像,你的偶像是誰(shuí)呢?

  我的偶像作文 篇11

  如果說(shuō)在青春中做的最奢華的一件事,那么就是追星了。

  在一段時(shí)間,我們班掀起了一陣追星潮,我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌,略帶傷感又不失希望。每每聽(tīng)到,總是引起一陣心痛感,大概是因?yàn)槲冶容^多愁善感吧!認(rèn)識(shí)他,是在帝希的書(shū)上。他的富有磁性的聲音從書(shū)香里直達(dá)我的腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的,是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)明知道像泡沫一樣容易破碎,而自欺欺人,執(zhí)著堅(jiān)持的夢(mèng)。

  在一個(gè)平常的夜晚,我像往常一樣早早得入睡了。在夢(mèng)中,模模糊糊的來(lái)到了一個(gè)景色別致的小鎮(zhèn),撞見(jiàn)了年少的他。那時(shí)的他,年輕,充滿白羊座的氣息,讓人為之沉迷。然后,又像是跳躍了一個(gè)片段,我和他成了合租室友。再猛然明白過(guò)來(lái)時(shí),連我自己都感到不可思議。隨之,我就稀里糊涂的問(wèn):“你有什么夢(mèng)想嗎?”他用明亮的眸子盯著我,輕聲說(shuō):“我在旅行,想要嘗試很多東西,看有沒(méi)有適合我的!庇谑,又是一片白霧。接著,便是我和他在不可思議的`學(xué)瑜伽。他要放棄,而我卻不知哪來(lái)的勇氣大聲反駁他:“要么堅(jiān)持下去,要么就從一開(kāi)始就放棄!”他只是笑了笑,然后突兀地說(shuō):“我會(huì)堅(jiān)持下去,一直都會(huì)。但是我要走了,去其他地方旅行。”我突然好想哭,但后來(lái)在車站時(shí)只是淡淡的回了一句,記住我。他是我的動(dòng)力,我喜歡的不僅僅是他的歌,更愛(ài)他白羊座的精神——勇往直前,充滿活力。所以這使他的歌多了一份堅(jiān)毅。

  或許,我不是很了解他,但憑著一份承諾,我也是無(wú)可救藥的崇拜他了——林俊杰,我的偶像。

  我的偶像作文 篇12

  大家好,我叫雷子明,來(lái)自昭陽(yáng)區(qū)第五小學(xué)五年級(jí)(10)班,今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。

  我的偶像是一位著名演員,名叫葛優(yōu)。我為什么把它當(dāng)做偶像呢?因?yàn)樗兄t虛這種優(yōu)良的品格。

  話說(shuō)有一天,葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步,迎面走來(lái)一個(gè)人,這人圍著葛優(yōu)轉(zhuǎn)了好幾圈,馮小剛有些不耐煩了,那人就試探的問(wèn):“你是葛優(yōu)?”葛優(yōu)禮貌的回答:“是的,我是葛優(yōu)!眴(wèn)話的人欣喜若狂,連忙從包里掏出一支筆和一張紙,說(shuō):“不好意思,我只有這張紙了,能給我簽個(gè)名嗎?”“沒(méi)關(guān)系,只要不是欠條就行。”葛優(yōu)幽默的回答了一句,在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。

  事后,馮小剛偷偷問(wèn)葛:“你名氣那么大,直接走了多好。”葛優(yōu)回答:“這對(duì)我來(lái)說(shuō)是第一萬(wàn)次,可對(duì)他來(lái)說(shuō)或許是第一次。”

  這就是我的偶像,一個(gè)有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,偏偏有人自高自大,得意忘形。有一個(gè)土豪開(kāi)著名車,自以為了不起,有一天,他開(kāi)車去山上玩,路上遇到個(gè)農(nóng)村人在路邊散步,擋了一半的`路,他打開(kāi)車窗辱罵農(nóng)民,最過(guò)分的是,土豪罵農(nóng)民:“低等的農(nóng)村人,呸!”農(nóng)民怒了:“你是土豪了不起,沒(méi)有我們農(nóng)民哪兒來(lái)的糧食?沒(méi)有糧食哪兒來(lái)的你?沒(méi)有我們農(nóng)民你什么都不是!蓖梁绬】跓o(wú)言,自知理虧,來(lái)著車就走了。

  沒(méi)錯(cuò),土豪有錢,農(nóng)民窮,但在地球上人人平等,土豪又怎樣,有錢了不起嗎?葛優(yōu)一樣有錢,但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢的多少,而是人品的好壞。

  生活中,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)做人,我要做一個(gè)像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。

  我的偶像作文 篇13

  在我們這個(gè)無(wú)奇不有的大千世界里,無(wú)論是現(xiàn)代、古代還是我國(guó)、外國(guó)都有許許多多的名人名士,他們的身上都有值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。那么,誰(shuí)是你們?cè)谌粘I钪兴绨莸呐枷衲?偶像,大到德高望重的主席總理;小到微不足道的熟人小事。而我的偶像不是別人,她,就是教育我長(zhǎng)達(dá)六年漫長(zhǎng)歲月的小學(xué)班主任。她,是從七歲一直到十三歲帶我的語(yǔ)文老師;她,是給予我人生中二段慧明的恩人;她,是挾持我、引領(lǐng)我走向成功人生道路開(kāi)端的扶持者;她,就是霍邱縣教壇新星一姐。

  再吵鬧的教室,再不可直視的場(chǎng)面,只要一經(jīng)她的一聲令下,教室立刻就如同被附身似的安靜了下來(lái)。靜的嚇人,靜的就連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)到。

  身為語(yǔ)文老師的她,一直堅(jiān)持“學(xué)到老,活到老!钡脑瓌t。必備的備課準(zhǔn)備不說(shuō),練字也是她每天的必備工作之一。她的字體可謂是兼具王羲之與歐陽(yáng)詢的特點(diǎn)。小學(xué)教書(shū)時(shí)的她,字的韻腳、頓腳、一撇一捺無(wú)一不是百里挑一,F(xiàn)在我的字體也是受到了她的楷書(shū)啟示所練成的。同時(shí),也可以說(shuō)是,我現(xiàn)在的`一手好字大部分功勞都得歸功于她。熱愛(ài)文學(xué)的她,喜歡與大自然“親密接觸”,喜歡去閱讀大自然這本厚重而又奧妙無(wú)窮的“書(shū)籍”。所以,旅游成為了她的業(yè)余愛(ài)好之一。北京長(zhǎng)城故宮、承德避暑山莊、西安壯觀兵馬俑、杭州明珠西湖……都曾留下過(guò)她的足跡。

  霍邱教育網(wǎng),埋藏著她的豐功偉績(jī);同學(xué)心目中,忽現(xiàn)著她的幽默風(fēng)趣;同事的眼中,閃爍著她的教學(xué)方法;每一堂生動(dòng)的公開(kāi)課上,記載了她的成功講課;每一節(jié)有趣的活動(dòng)課上,展現(xiàn)了她獨(dú)一無(wú)二的教學(xué)創(chuàng)意。

  她,就是我的小學(xué)班主任——汪光。

  我的偶像作文 篇14

  小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在的我也已步入了初中生活,但令我深刻銘記的,是我小學(xué)的班主任李老師。

  她有著一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā),兩顆黑溜溜的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒。

  但是她的脾氣可不像她的外貌一樣呢,她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,無(wú)論哪個(gè)方面,什么事情。有時(shí)候我們想偷個(gè)懶,把事情干的草草了之,但都會(huì)被她找到破綻,那時(shí)候她就像個(gè)偵探一樣,絲毫不遺落一點(diǎn)蛛絲馬跡。

  有一次我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我們班離垃圾桶挺遠(yuǎn),所以我們就把垃圾倒在了停車區(qū)的后面,想著老師肯定發(fā)現(xiàn)不了。但是老師來(lái)了之后,”火眼金睛”一掃,發(fā)現(xiàn)了在停車區(qū)的后面有一片紙屑,便走過(guò)去查看就這樣,我們耍的小聰明又被她識(shí)破了,了解到事情的'真相后,不出所料,李老師把我們嚴(yán)肅的批評(píng)了一番,并罰我們做了一周的值日。想起來(lái)真的是無(wú)地自容啊!

  按理說(shuō)這樣嚴(yán)厲的班主任,怎么會(huì)視她為“偶像”呢?當(dāng)然這里也有著一段故事。

  在一次班會(huì)上,李老師為我們做了一次演講,演講稿是她自己寫(xiě)的,我發(fā)現(xiàn),她雖然是交數(shù)學(xué)的,但是她的文采也非常好。后來(lái),她突發(fā)奇想想拿這稿子去比賽,結(jié)果獲得了二等獎(jiǎng),哪一天,她就像一個(gè)小女孩一樣,開(kāi)心地笑了,但似乎又想到了什么,又收了回去,但是那份喜悅是藏不住的。她和我們分享過(guò)她的學(xué)習(xí)方法:該學(xué)習(xí)的時(shí)候要好好學(xué),該玩的時(shí)候可以好好玩!蔽覀冞了解到她也是一個(gè)愛(ài)玩的老師,只是在工作中要認(rèn)真。

  從那以后,我就成為了她的“粉絲”,在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí),玩的時(shí)候好好玩,可以說(shuō)李老師對(duì)我的影響是終生的。

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