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我心中的偶像作文

時(shí)間:2023-09-11 08:49:07 偶像 我要投稿

我心中的偶像作文精華15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我心中的偶像作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的偶像作文精華15篇

我心中的偶像作文1

  她們是我的偶像,她們不是萬眾矚目的歌手和影視明星,也許她們根本不能用“偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管怎么樣,她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的記憶中永不褪色。

  花開花謝天涯人遠(yuǎn)—從三毛第一本《撒哈拉的故事》開始,我發(fā)瘋地迷戀這樣一個(gè)作家,一個(gè)流浪者。只為了一本地理雜志的吸引,跑到神秘的沙漠,遇上了形形色色的人和事。有好一段時(shí)間,我一直在想象她如何在廣闊無垠的大漠中行走,她用怎樣的眼神去眺望那遙遠(yuǎn)的`地平線。去撒哈拉成了我那時(shí)的一個(gè)理想,但沒過多久我發(fā)現(xiàn)那只是我的幻想而非理想,因?yàn)槲腋緵]有那樣的勇氣與毅力。

  三毛筆下的東西讓人覺得親切,那是每個(gè)人都會(huì)碰到的生活瑣事。與瓊瑤筆下那種不食人間煙火的愛情相比,三毛的故事無疑是讓人可望又可即的。

  三毛的死對(duì)于眾多喜歡她的讀者來說,的確是一種遺憾。但既然她選擇了結(jié)束自己的一生,那么這就是一種解脫,也許在天堂的她能找到她的荷西。

  紫陌紅塵一生傳奇—張愛玲像一朵玫瑰,雖美麗但是生著讓我們不可觸及的尖利的刺。也許她似一朵鶯尾花,冰冷、孤獨(dú)、憂傷,帶著破碎的藍(lán)色。

  她不被世人所理解,因?yàn)樗墓掳僚c天賦。

  她的母親給她一個(gè)中國女子中最平凡的名字—愛玲。她喜歡穿著奇裝異服,因?yàn)樗J(rèn)為自己不漂亮的面孔只有靠奇裝異服才能引起別人的注意。奇怪的是再俗氣的話和事,放在她的身上便不再俗氣了。

  張愛玲的任何作品都會(huì)有一個(gè)最壞的結(jié)局,讓人猶如接觸冰水的刺骨或是觸碰熱水的灼燒,經(jīng)歷太多次,讓人心態(tài)蒼涼。

  她如黑夜般詭異,在滾滾紅塵中,她留給我們的,只是一個(gè)蒼白感傷的背影。后記:她們是我最喜歡的,我希望能擁有這樣兩個(gè)朋友,一個(gè)浪漫,一個(gè)感傷,能夠彌補(bǔ)心中所有的空白與失望。

我心中的偶像作文2

  每一個(gè)人都有自己的偶像,認(rèn)為沒有誰比偶像更偉大不過了。

  我的偶像是偉大的“飛人”籃球之神,他打籃球生涯無比輝煌,取得了六個(gè)總冠軍,十個(gè)賽季得分王,成為了美國最具影響力的第三大人物。

  “飛人”是神龍活虎的戰(zhàn)士,在場(chǎng)上任何時(shí)間都能發(fā)起犀利的攻擊。讓敵人心驚膽寒。時(shí)不時(shí)來一次“大心臟”讓全隊(duì)享受勝利的成果,他很努力練習(xí)籃球,他每天至少練6至7小時(shí)的訓(xùn)練,還樹立nba的前輩們?yōu)榘駱印?/p>

  他不像一些明星球員,只為自己的得分,不為球隊(duì)的勝利找想。只爭(zhēng)取在場(chǎng)上的時(shí)間。而“飛人”不是這樣子的。打在場(chǎng)上非常自行,第一個(gè)求投失時(shí)候,再投,再投!直到投進(jìn)為止。他也非常謙虛,當(dāng)他憑著武士般的勇氣,帶領(lǐng)球隊(duì)拿下了6連貫的輝煌。他只是在和球隊(duì)內(nèi)部慶祝,并沒有向媒體說些什么,在他退役后,他認(rèn)為自己的成績(jī),都與別人的'關(guān)心和幫助有巨大的聯(lián)系。才取得了今天的成就。因此,他深受球迷的喜愛。他努力地做好自己的工作,一點(diǎn)一滴慢慢來,從來沒讓人失望過他的成功告訴了我沒一些東西。

  成功是進(jìn)過付出和努力得到的。正如一句話,“成功是百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦”這句話正好形容了飛人,他在球隊(duì)起到了重要作用,幫助球隊(duì)取得勝利,“飛人”但當(dāng)輸球時(shí),“飛人”在球館里和隊(duì)友們一起訓(xùn)練,還批評(píng)隊(duì)友在場(chǎng)上的不足,當(dāng)別人給他提建議時(shí),他總是虛心接受,遇到問題,冷靜分析,從容應(yīng)對(duì)。以樂觀的態(tài)度對(duì)待問題。

  “飛人”是我的榜樣,同時(shí)也是我的偶像,我要努力像“飛人”那樣,學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)良品質(zhì),人自己也成為像他一樣優(yōu)秀的人!

我心中的偶像作文3

  我的偶像不是大牌明星,也不是著名作家,而是我的爸爸。他個(gè)子不高,但也不矮,他一天到晚就知道下象棋,一下就忘了時(shí)間。下輸了破口大罵,氣得把鼠標(biāo)在電腦桌上扔兩下,下贏了高興得哼幾首歌。

  我的爸爸在我心中幾乎是萬能的,只要家里東西壞了,他幾乎都有修好的可能。

  記得有一次我不小計(jì)算器摔壞了,這計(jì)算器立馬被我五馬分尸了,摔得連里面的`顯示屏都出來了,我正要給計(jì)算器埋尸體(準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶),爸爸卻過來問:“你把什么摔倒地上了?我在大廳都聽到了。”說完便看到我腳邊摔壞的計(jì)算器,又說:“你個(gè)臭小子,干啥啥不行,闖禍第一名!”我便說:“不小心的嘛,有不是故意的!彼厯炱鹩(jì)算器邊說:“摔得可真有技術(shù)啊,不虧是經(jīng)常闖禍的人!蔽矣纸又f:“舊的不去,新的不來嘛。”爸爸說:“你先去寫作業(yè),我來修。”

  當(dāng)我作業(yè)快寫完時(shí),只聽到電腦桌前撕膠帶的聲,還有拿剪刀剪東西的聲,我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里,便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀,就像給計(jì)算器做手術(shù)那樣 一會(huì)用螺絲刀擰一下,一會(huì)用膠布補(bǔ)一下,因?yàn)橛?jì)算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿頭大汗。但是通過很多次修理東西的經(jīng)驗(yàn),還是難不倒他。

  最后的手術(shù)階段,只見爸爸撕下膠帶,給計(jì)算器做最后一次縫補(bǔ)。哇!一個(gè)嶄新的計(jì)算器出現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)計(jì)算器來了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)換身,因?yàn)閯倓傋鐾辍笆中g(shù)”,所以計(jì)算器還在“重癥監(jiān)護(hù)室”里,用的時(shí)候不能太用力去按。雖然這個(gè)計(jì)算器沒以前才買的時(shí)候好,但是很精致,也很溫暖。

  我崇敬我的爸爸,他永遠(yuǎn)都是我的偶像。

我心中的偶像作文4

  我心中一直有一個(gè)偶像,他有著中等的身材,不胖不瘦的臉上嵌著一雙小眼睛,一笑起來,就會(huì)瞇成一條線。頭發(fā)有點(diǎn)稀少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,頭頂似乎就是一座“荒無人煙的小島”。每當(dāng)別人說他有禿頂?shù)摹跋右伞睍r(shí),他總是自信地說:“聰明才會(huì)絕頂。”

  他知識(shí)淵博,上天文下地理,幾乎沒有一樣是他不會(huì)的,還是位科學(xué)老師呢!因此,我給他取了個(gè)外號(hào),“百事通”。凡是有我不會(huì)的題目,我都會(huì)跑去問他,而他只要瞟一眼就知道了。他有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)又很慈愛,可懂我的心事了!有一次,我考試考砸了,悶悶不樂。一回到家就被他發(fā)現(xiàn)了:“怎么了,有什么煩心事,是不是考砸了?”“嗯!蔽彝祥L(zhǎng)了音調(diào)說!皠e灰心,下次你一定能取得好成績(jī)!”果然,我在下一次的`語文測(cè)驗(yàn)中,拿了100分。當(dāng)他看見鮮艷的100分時(shí),開心得像個(gè)三歲小孩……

  他也很懂電腦,姑姑、大姨、一堆親戚電腦壞了全找他修,而他也從不推辭,常常忙到深夜才回家。媽媽總是擔(dān)心地問:“沒事吧,身體最重要!”“怕什么,我從來不會(huì)生病”他總是爽快地說。

  雖然他已經(jīng)四十多歲了,但仍然會(huì)陪我玩耍,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“老頑童”。有一次,我故意躲起來讓他來找我,他東找找,西尋尋,依然沒有發(fā)現(xiàn)躲在窗簾后的我。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我有些懷疑了,再笨也不可能現(xiàn)在都沒找到吧!我拉開窗簾一看,沒人,四周靜悄悄的,不見一個(gè)人影!叭四?人呢?人跑到哪去了?”我急得快要哭出來了,拉開房間的窗簾,他正蹲在地板上笑得歡呢!“壞蛋,不跟你玩了!”我假裝生氣地喊道。他卻嬉皮笑臉地湊上來:“不要嘛,你耍賴!”我忍不住被他逗笑了,舉起拳頭輕輕地打在他身上……

  大家應(yīng)該都猜出來這是是誰了吧,他就是我最最親愛的老爸!

我心中的偶像作文5

  余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時(shí)光。

  ——題記

  寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

  我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進(jìn)被子里去了嗎?”

  “是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P(yáng)的嘴角,放在被子里的`手漸漸握緊,成了一個(gè)拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”

  時(shí)光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時(shí)的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅(jiān)強(qiáng)的她,為什么要哭。當(dāng)時(shí)的我心中滿是歡喜,因?yàn)槲抑溃铱梢匀ジ玫牡胤、更漂亮的地?.....

  在那個(gè)小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨(dú)那個(gè)笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

  再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時(shí)的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅(jiān)強(qiáng)的外婆,一直都是。

  葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時(shí),看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚(yáng)起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時(shí)候,我就把太陽塞進(jìn)去,這樣你晚上睡覺就不會(huì)冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時(shí)的我,已經(jīng)不再是小時(shí)候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會(huì)那么溫暖了,令我震驚的是,時(shí)隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進(jìn)被子里的事。

  那一刻,我仿佛看見那個(gè)夜晚外婆的笑容。,一陣風(fēng)吹過,外婆的白發(fā)隨風(fēng)飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。

  我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個(gè),唯一能給我太陽的偶像。

我心中的偶像作文6

  我心中的偶像——中國登山隊(duì)的健兒:劉連滿。

  當(dāng)你從中國境內(nèi)登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀(jì)錄時(shí),我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說:“登山隊(duì)的健兒們,你們真棒!”

  在珠穆朗瑪峰上插上國旗時(shí),全國人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī),卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在中國登山隊(duì)從北路攀登珠穆朗瑪峰時(shí),到達(dá)不可逾越的`“第二臺(tái)階”,劉連滿看到其他隊(duì)員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊(duì)員踩在他的肩上,攀上了絕壁。

  你很小時(shí)就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。

  我二年級(jí)時(shí)是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)要比別的同學(xué)成績(jī)好,也就是因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)壓力比較大,如果數(shù)學(xué)考得比別人差,那還怎么當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我竟只考了88分,這對(duì)自尊心強(qiáng)的我,無疑是一個(gè)沉痛的打擊。

  “怎么辦呢,以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表嗎?”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,我想起了中國登山隊(duì)的劉連滿,他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)。對(duì),我一定不能放棄,應(yīng)該要自信的面對(duì)困難,克服困難。在剛過去的一個(gè)學(xué)期里,我每天做練習(xí)、周末出去上奧數(shù)課,在期末考試中考出了97分的成績(jī)。

  現(xiàn)在,我只是一名普普通通的小學(xué)生,也無法感受到中國登山隊(duì)的健兒所經(jīng)歷的困難,但中國登山隊(duì)的健兒那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠(yuǎn)支持你、向你致敬!

我心中的偶像作文7

  最近上語文課時(shí),老師為我們介紹了一位“少年天使”——肯尼,讓我留下了非常深刻的印象。

  一頭褐色的俐落短發(fā),雙手撐著泥濘的地面,目光炯炯的望著前方,咦,他的下半身呢?原來肯尼一生下來,雙腿就像青蛙肢一樣細(xì)小畸形,經(jīng)過醫(yī)師仔細(xì)評(píng)估之后,決定將它們切除。然而禍不單行的是,傷口截面處卻又發(fā)現(xiàn)了致命的癌細(xì)胞,為了保住他的性命,醫(yī)師只得再度截去他的下半身。

  一個(gè)貧窮的家庭,該如何面對(duì)這樣的打擊呢?幸好,父母的愛是最神圣的力量,他們無微不至的照顧肯尼,希望盡量彌補(bǔ)他肢體殘缺的遺憾。也許這股愛的力量感染了肯尼,他出奇的堅(jiān)強(qiáng),從來沒有自暴自棄的念頭,而且他知道:依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì),每個(gè)人都該為自己的人生負(fù)責(zé)!于是他積極學(xué)習(xí),讓自己過得很充實(shí),后來甚至學(xué)會(huì)了駕馭滑板,用來代替雙腳,讓自己可以自由行動(dòng),進(jìn)入校園,和大家一起求學(xué)。

  肯尼不向命運(yùn)屈服,勇敢克服心理和生理的重重障礙,這種積極樂觀的態(tài)度鼓舞了許多殘疾人士,也讓許多身體健康卻內(nèi)心軟弱的人感到慚愧。人生的道路也許崎嶇難行,但沒有下半身的肯尼都能無懼于泥濘滿地,展露陽光般的笑容,那么四肢健全的我們,又有什么借口裹足不前呢?

  肯尼殘而不廢的.事跡就像天使的福音般傳遍世界!我想:勇者不必是孔武有力的,勇者不必是身強(qiáng)體建的,真正的勇者是不怕困難,沖破逆境的人,所以肯尼就是我心目中的勇者,我要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)樂觀,永遠(yuǎn)懷抱著滿滿的希望,為自己開創(chuàng)出多采多姿的人生!

我心中的偶像作文8

  所謂偶像,就是在你迷惘無措時(shí)引你一條明路,提起他就會(huì)不由自主地稱嘆或淚濕眼眶,是你想成為的人,是無邊黑暗里的一顆星。飛行員王偉在我心中便是這樣的人,他同他的811戰(zhàn)機(jī)一起,永遠(yuǎn)刻在了?罩校肋h(yuǎn)刻在了我的眼里。

  頭頂是遼闊無垠的天空,朝下望去便是碧波蕩漾的南海,他像盤旋在天地懷抱中的一只鳥,羽翼折射出那片躍動(dòng)的波光粼粼。轉(zhuǎn)眼之間,飛機(jī)碎片被炸的四處沖撞,火光迸濺。

  在肇事者欣然飛向海南陵水機(jī)場(chǎng)時(shí),王偉聽到同志們的呼喚,接聽器摻著電流的聲音,呲呲作響!昂艚81192,這里是553,我奉命接替你機(jī)執(zhí)行巡航任務(wù),請(qǐng)返航!”

  “81192已不能返航,請(qǐng)你們繼續(xù)前進(jìn)。”

  繼續(xù)前進(jìn)。一汪平淡如水的話語,卻好似驚濤駭浪,掀起萬丈狂瀾,在血液中奔波流走的信念鑄成了這四個(gè)大字,它被海空洗滌的锃亮,橫豎撇捺的鐫著,刻成他永存的墓志銘。

  繼續(xù)前進(jìn)。我看到了那個(gè)少年王偉,那個(gè)打小就巴望著飛上天空,為了瞥一眼機(jī)尾落下的航道,連飯都顧不上吃的他,和他破碎的殲8機(jī)一起,海天之中,擁抱著他破碎的大夢(mèng)。

  繼續(xù)前進(jìn)。這是期望,是希望,更是愿望。為什么美國的偵察機(jī)能夠肆無忌憚的進(jìn)入中國領(lǐng)空,能夠正大光明的挑釁,把國家領(lǐng)土尊嚴(yán)放在地上碾踩?復(fù)興的路依然伸向遠(yuǎn)方,一路上充斥著大大小小的挫折風(fēng)波,王偉用他的.血肉之軀,立起名為華夏尊嚴(yán)的屏障。

  向幸福吻別的飛行員,握下手柄向死而生的飛行員,用生命撰寫了一曲凱歌,那是英雄的訣別聲,回響在天際。他道出的每一個(gè)字都盛著他短暫的一生,像一場(chǎng)簡(jiǎn)短卻莊重的走馬燈。

  他凜然前行,只是帶走一身風(fēng)沙。他和他的戰(zhàn)鷹一起,消失在碧天白云,消失在呆了大半輩子的中國領(lǐng)空,消失在曾是航向的日出里。

我心中的偶像作文9

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問:“你心目中的偶像是誰?”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——瑤瑤?戳诉@個(gè)題目,你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問:“你心目中的偶像是誰?”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯

  瑤瑤長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈,給人留下了一種整潔的印象。

  記得有一次,我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過來,把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來。忽然,我看見一個(gè)瘦小的身影朝我跑來,把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰塵,用溫柔的聲音關(guān)切地問我:“欣,你沒事吧?”“沒事,謝謝!”我定睛一看,原來那個(gè)小心翼翼扶我起來的人,就是瑤瑤。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  還有一次,下課了,我和瑤瑤一起去上廁所;貋淼'時(shí)候,我們看見兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),還打起架來。他們大得不分上下,圍觀的同學(xué)沒有一個(gè)敢跑過去分開他們,都怕他們把自己打傷了。這時(shí),眼前發(fā)生的一幕令我震驚:瘦小的瑤瑤趕緊跑了過去,對(duì)那兩個(gè)哥哥說道:“你們不要再打了,再這樣打下去大家都會(huì)受傷的!”“關(guān)你什么事呀!告訴你,最好不要多管閑事!”“我知道不關(guān)我的事,可是,你們真的不要再打下去了,如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了,都會(huì)說‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒有修養(yǎng)!’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的,如果你們不聽,可以繼續(xù)打下去!”這兩個(gè)同學(xué)聽了,雖然沒有再繼續(xù)打下去,但是都憤怒地朝自己的教室走去。瑤瑤看見他們走了,頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

  !瑤瑤,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣,永遠(yuǎn)是我心中的偶像!

我心中的偶像作文10

  一提起周杰倫,我那高興勁兒簡(jiǎn)直沒法說。他,是我最最最喜歡的偶像。瞧他那副打扮,頭上戴頂鴨舌帽,把整個(gè)臉都遮住了,兩手插在那又寬又大的牛仔褲里,穿著休閑Tshirt,再擺個(gè)pose,簡(jiǎn)直酷斃了。最近他又出了新專輯,我很喜歡他唱的歌,便死纏爛纏地叫媽媽買一張。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)給我買一盒周杰倫專輯的錄音帶,我聽了,高興得連覺也睡不著。當(dāng)我如獲至寶地拿到周杰倫的《七里香》專輯后,我每天都哼著他的歌,一會(huì)哼《三年二班》,一會(huì)哼《外婆》……,連洗澡和上廁所也不例外。

  《七里香》成了我的好朋友,當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就聽聽周杰倫唱的歌,這樣我的煩惱就會(huì)被歌聲拋到了九宵云外。有一次,媽媽嘮嘮叨叨的:'你怎么又亂丟東西了,作業(yè)也不寫。你還答應(yīng)我呢!快吃飯了還不去拿碗,你要我怎么教你才聽?你看人家的孩子,都自己收拾東西了,你房間卻象個(gè)狗窩一樣。再不撿我就把你房間的東西都丟到垃圾桶去!蔽衣犃耍苁遣桓吲d,當(dāng)我想頂嘴時(shí),看見了我的好朋友《七里香》躺在書桌上好像也正看著我,在說:“把我放到錄音機(jī)吧,聽聽歌曲你就會(huì)開心的。”于是我一改以往的拌嘴脾氣,把耳機(jī)一塞,周杰倫的.《三年二班》就鉆進(jìn)了我的耳朵!斑?怎么不見吱聲了?”……媽媽的嘮叨被震人心懸的歌聲淹沒了,我的心情也慢慢好了起來,哼起了歌。本來要發(fā)生的一場(chǎng)鬧劇,就這樣被《七里香》那神奇的魔力給擺平了。

  周杰倫的歌是我的最愛?梢哉f周杰倫占了我生活中的五分之一,F(xiàn)在到處都是他的海報(bào)與歌碟,讓人一眼就可以看出我心中的一句雷鳴??我崇拜周杰倫!

我心中的偶像作文11

  在你心中是否有另你敬佩的勇者?他做了什么事令你刮目相看呢?其實(shí)身在其中的我們,身旁就有許許多多的勇者在身邊。

  誰是勇者呢?是那飽受病魔折磨的人,是那身體有缺陷的人,是那家庭有困境的人,……..等,但他們都憑著過人的意志和驚人的驚人的精神,努力重新站起,讓身命再次發(fā)光。其中,令我最佩服的是那去世一百多年之久的樂圣貝多芬在他一身中,都十分悲慘,一出生就非常窮困,不但受到病魔的困擾,也遭到老天的.捉弄,他也失去了聽覺,真是受盡了折磨。但他征服了不幸,讓生命輝煌燦爛。

  涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧這句話是由一生雖遭遇許多不幸,而最殘酷的貝多芬所說的。他不到三十歲就為耳疾所苦在,1801到1812這10余年間,他作出了許許多多成功的作品,為了更多地掌握知識(shí),開闊眼界貝多芬來到波恩大學(xué)聽哲學(xué)課,他決心不辜負(fù)教師對(duì)自己的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  貝多芬咬一咬牙,寫出了一支又一支樂曲。例如我們耳熟的命運(yùn)交響曲,就是貝多芬著名的作品,抒發(fā)著貝多芬命運(yùn)的重重困難,因?yàn)樨惗喾遗Σ恍傅木,才有如今的成就,開創(chuàng)了他的樂章。

  老師常說:”從哪跌倒就從哪邊站起來!痹S多的勇者都是如此,但是有協(xié)人遇到困難就退縮,有些運(yùn)動(dòng)員,因在訓(xùn)練時(shí)受傷了,可能再也回不到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了,有些人整天就不吃不喝生悶氣,總是怨天尤人。相對(duì)的,也有一些運(yùn)動(dòng)員,會(huì)努力的作復(fù)健,并奇蹟?shù)陌l(fā)現(xiàn)新的天份與才華,重新上自己的步道。

  勇者是不退縮的,是會(huì)再次站起來的,就算失敗了幾百次,也要據(jù)續(xù)努力,這才是大家心目中的勇者,希望大家可以當(dāng)上一位好勇者。

我心中的偶像作文12

  說起“偶像”,人們可能首先想到的是俊朗的外表,或是迷人的嗓音,而且它似乎代表著流行、時(shí)尚。然而,我的偶像與這恰恰相反,我不知道他的長(zhǎng)相如何,只見過歷史書上一張模糊的畫像;更沒聽見過他的聲音;他生在千年以前,功垂青史,流芳百世。他就是諸葛亮。

  人們一直把他當(dāng)做智慧的化身。對(duì)此,我理解為有兩層含義。

  一是知識(shí)豐富?梢哉f他上知天文,下曉地理,無所不通。赤壁之戰(zhàn),面對(duì)周瑜的刁難陷害,他敢立下軍令狀,三天造箭十萬支。他能這樣做,是因?yàn)樵缢愕饺熘髸?huì)起風(fēng),還有大霧,草船借箭的計(jì)劃便可成功實(shí)施。他還是個(gè)發(fā)明家:“諸葛連弩”可連續(xù)發(fā)出十支箭,一定程度上可以節(jié)省兵力、提高作戰(zhàn)效率;“木牛流馬”更是神奇,可以說是機(jī)器人的起源,大大節(jié)省了人力,既能方便軍用物資運(yùn)送,還可為百姓生活服務(wù)。這說明他的知識(shí)不僅精、專,而且廣、博,是綜合性人才。即使是作為現(xiàn)代人的我們,也應(yīng)該在求學(xué)中達(dá)到這種境界。

  孔明的智慧表現(xiàn)在另一方面就是靈活善變。對(duì)于不同的'對(duì)手,他會(huì)采取不同對(duì)策。赤壁之戰(zhàn)曹操敗走,在分岔路口,為了使曹操逃進(jìn)關(guān)羽埋伏的小路,他就讓關(guān)羽點(diǎn)煙火。因?yàn)樗啦懿偈熘、詭?jì)多端,必定曉得“以實(shí)為虛,以虛為實(shí)”的道理,所以反其道而行之,不按常理出牌,把曹操騙進(jìn)了埋伏圈。而諸葛亮使空城計(jì),是因?yàn)橹缹?duì)手司馬懿謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn),才會(huì)出此險(xiǎn)招。這告訴我,以不變應(yīng)萬變有時(shí)是行不通的,現(xiàn)在我不用對(duì)付別人,但為人處事也應(yīng)該靈活些。

  諸葛亮的忠肝義膽讓我著實(shí)佩服。為報(bào)劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁,六出祁山,七擒七縱孟獲,對(duì)扶不起的阿斗絕無二心,是所有丞相的典范。這種知恩圖報(bào)的品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

  這就是我的偶像,他是民族文化、精神的凝聚,應(yīng)該是全民的偶像。

我心中的偶像作文13

  偶像,是在黑夜中點(diǎn)亮你的繁星,他或許能帶給你無限動(dòng)力。

  我喜歡的,是兩個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。一個(gè)浮沉多年,一個(gè)年少便只身前往異國他鄉(xiāng)尋求夢(mèng)想。他們?cè)谝徊縿≈邢嘤,彼此成為最好的兄弟?/p>

  他,來自重慶,本是一個(gè)要去做設(shè)計(jì)師的男孩,卻因?yàn)闊釔畚枧_(tái),走到了我們的視線。他努力,不怎么會(huì)跳舞但努力跟上大家的腳步。他堅(jiān)強(qiáng),跳舞跳翻了腳趾甲,卻只問還能不能繼續(xù)上臺(tái)。他不服輸,不被人認(rèn)可的他便付出雙倍的努力來證明自己。

  他,來自河南洛陽,率真無心機(jī)的大男孩,十幾歲,便去往異國他鄉(xiāng),他很有天賦但絕不松懈。他最大的優(yōu)點(diǎn),就是對(duì)熱愛的事物,做到最好,他說過“21歲就認(rèn)定的事物,我想就算到了81歲也還能堅(jiān)持。”他喜歡摩托,便在比賽中拿到冠軍,證明自己。他對(duì)摩托的熱愛簡(jiǎn)直到達(dá)了瘋狂。一提到摩托,一向話少的他,就會(huì)吧啦吧啦的說不停。一看到它,就會(huì)雙眼發(fā)亮,像個(gè)還沒長(zhǎng)大的小孩。他喜歡滑板,就次次帶在身邊,在機(jī)場(chǎng)他帶著,在演播廳他也帶著,而且一得空就滑。

  18年的夏天讓許多女孩此生難忘,兩個(gè)少年的名字遍布了大街小巷,所有的努力終于開出了鮮艷的花!

  他們站上了光鮮亮麗的'舞臺(tái),他們成為了千萬少女的光,他們被人發(fā)現(xiàn),被人看到了!但他們依舊是那個(gè)溫柔的大男孩,朝著初心走。

  他還是那個(gè)被角色打動(dòng),走不出戲的大男孩。

  他還是那個(gè)不輕易流露情緒,展現(xiàn)出自己最堅(jiān)強(qiáng)那一面的大男孩。

  他們眼中還留有少年的執(zhí)著與認(rèn)真,留有著那獨(dú)特的光芒,在那個(gè)水生火熱的圈子里,顯得格格不入。

  他們倆很像,但又覺得哪里不一樣。他像那個(gè)處處為弟弟著想的哥哥,他像那個(gè)在哥哥保護(hù)下更為任性的弟弟。

  遇見他們之前,我不過是一顆角落里兀自發(fā)亮的星星,從未曾謀面,卻幻想多次,若能夠穿越人海,站在他們的面前,會(huì)是這樣的說辭,或許——會(huì)跟隨千萬人哭泣,大喊“你們是我心中的偶像,18年的夏天認(rèn)識(shí)你們,我很幸運(yùn)!”

我心中的偶像作文14

  偶像,是我們崇拜的對(duì)象;偶像,在我們的生活中不可缺少;偶像,可以為我們的生活增添色彩!我的偶像是唐代大詩人李白。

  聽,“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”是你豪放的氣概、對(duì)友人的思念;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是你激昂的'情懷、灑脫的心境。清平盛世,你不畏強(qiáng)權(quán),你深知自己不過是君主的玩物,毅然棄官遠(yuǎn)游,選擇過逍遙自在的神仙生活。一碟小菜,一壺濁酒,一飲而盡便可寫下百首豪放的詩篇。

  你是“天子呼來不上船”的李太白!你棄官清隱,卻隱不了你那沖天光芒。你雖隱入深山,可不斷有人叫你出山做官。你看不慣世間的混亂與人心的險(xiǎn)惡,你幫助窮人,嫉惡貴族,真堪大丈夫!

  你是謙虛謹(jǐn)慎的李太白!在酒樓,主家久聞你大名,請(qǐng)求賜詩,可你笑笑,指指墻上之詩,笑道:“好詩在此,還要做甚?”于是便大笑離去。坐在船上,你在腦海中不斷回憶那詩,反復(fù)琢磨、推敲。十分謙遜,情不自禁地不斷稱贊那首好詩。

  你是寬容大度的李太白啊!你一路走過,帶走的是凡俗,留下的是大度。你從來沒有嫉妒別人的才能,卻同他們一起交流,一起作詩!你的詩作漫天飛,你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪倫,你也會(huì)作一首“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”來感謝他的深情厚誼。

  奸臣挑撥你與皇帝之間的關(guān)系,使皇帝心生疑惑,于是你便棄官而走,終使皇帝悔恨不已。歷史的長(zhǎng)河中,你留下一串串腳印,后來者追隨著你的腳印,才為后人們留下了中國古代文學(xué)中屬于唐詩那輝煌燦爛的一頁!

  一路走來,你帶走了虛,遺落了真!

  你是我心中的偶像——李白!

我心中的偶像作文15

  默默無聞是他的性格,無私奉獻(xiàn)是他的品質(zhì),勤奮好學(xué)是他的精神,他就是我的偶像。

  有一次,老師講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們都沒有聽懂,可又不敢去問老師,感覺這樣做很丟臉。唯獨(dú)他拿著課本奔出教室,去找老師給他進(jìn)解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個(gè)道理:在困惑之時(shí),我們應(yīng)虛心求助于他人,這樣,才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂,只會(huì)適得其反。

  還有一次,老師看我們紀(jì)律不好,便在黑板上出了一道奧數(shù)題,這時(shí),班上瞬間安靜下來,仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒有說什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課,所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上自由活動(dòng)去了?伤麉s“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上,只見筆尖在潔白的.稿紙上快速地舞動(dòng)著,緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來凝重。就在“山重水復(fù)疑無路”之時(shí),“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進(jìn)行驗(yàn)算,最終證實(shí)了他的想法是正確的。他仰天長(zhǎng)舒了一口氣,此時(shí),原本潔白無瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場(chǎng)跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個(gè)俯臥撐作為教訓(xùn),并警告他下不為例。在他做俯臥撐時(shí),同學(xué)們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。

  偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度;他激發(fā)了我們對(duì)人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠(yuǎn)近聞名,但他卻從不張揚(yáng),只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美,他就是我的同學(xué)——張書華。

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