我的偶像作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的偶像作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的偶像作文1

　　我是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷。幽默風(fēng)趣的笑話、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個(gè)不是我的最?lèi)?ài)呢？因此，那些滿腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰(shuí)呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。

　　有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽(tīng)后，偷偷笑了兩聲說(shuō)：“你的‘偶像’真不賴(lài)！有品位！”我傻乎乎的說(shuō)：“那當(dāng)然了，我的眼光很不錯(cuò)的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。

　　哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛(ài)看書(shū)的`同學(xué)們一定知道，許多報(bào)紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來(lái)都是小巫見(jiàn)大巫��！再來(lái)說(shuō)說(shuō)每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn)，魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì)的黑暗，而老舍呢，則是語(yǔ)言幽默、通俗，京味十足。“佚名”是屬于全能型的，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫(xiě)景色的、有的是童話神話、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩(shī)……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。

　　還有一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你偶像是誰(shuí)��？”我說(shuō)：“你先說(shuō)說(shuō)看。”他說(shuō)：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點(diǎn)水平也沒(méi)有。我回答他：“我的偶像是佚名。”他向我投來(lái)了疑惑的目光：“佚名？那個(gè)佚名��？”我也驚訝的說(shuō)：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個(gè)佚名��！”他剛想說(shuō)什么，上課鈴響了。

　　回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧！于是我查了字典，當(dāng)查到“佚”的時(shí)候，我驚呆了，“佚”只能組一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說(shuō)不知道作者的名字。原來(lái)我所崇拜的“佚名”是千千萬(wàn)萬(wàn)人神秘的代號(hào)，而不是一個(gè)人。

　　再回想起當(dāng)時(shí)哥哥詭異的笑容，同學(xué)疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個(gè)道理：不能做一個(gè)什么都不懂，只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。

我的偶像作文2

　　想必每個(gè)人都有自己的偶像吧！有的人的偶像是明星，有的人的偶像是歌星，而我的偶像不是一個(gè)人，而是一個(gè)偶像天團(tuán)-消防員。

　　在那一個(gè)凄涼的夜晚，一道閃電擊中了四川涼山上的枯木，一瞬間濃煙滾滾，火焰頓時(shí)席卷了整片山林，火勢(shì)迅速蔓延，生機(jī)勃勃的森林，一瞬間成了人間地獄。

　　他們奔赴火海，義無(wú)反顧地向這場(chǎng)火災(zāi)宣戰(zhàn)，消防車(chē)是他們的戰(zhàn)車(chē)，水是他們的武器，明知道這是一場(chǎng)希望渺茫的戰(zhàn)斗，但為了守護(hù)美麗家園，他們依然選擇了生命中的最美逆行-沖向火場(chǎng)，永不回頭。面對(duì)大火，他們舉起手中的＂武器＂奮力向火魔射去，他們帶著救援裝備，冒著生命的危險(xiǎn)在火場(chǎng)中尋找幸存者，帶回來(lái)的是希望，也是噩耗。

　　都說(shuō)水火無(wú)情，突如其來(lái)的'風(fēng)向改變，引發(fā)了一場(chǎng)大面積的爆燃，奪走了30人的年輕生命，當(dāng)他們被烈火淹沒(méi)時(shí)，依然無(wú)悔。

　　在危險(xiǎn)中是什么讓消防員們不怕困難勇往直前？

　　是金錢(qián)嗎？不，金錢(qián)永遠(yuǎn)沒(méi)有生命重要。

　　是榮譽(yù)嗎？不，身為消防員這點(diǎn)功勞不算什么。

　　是責(zé)任，是身上的責(zé)任讓他們不怕困難，勇往直前，這是身為消防員的責(zé)任，也是人民英雄的責(zé)任！

　　回溯歷史，在火災(zāi)中搬運(yùn)燃燒的煤氣罐的是消防員們；在洪水中奮勇救人的是消防員們；在危難之中解救被困者的依然還是消防員們。消防員們沖入險(xiǎn)境，從死神的刀下挽救了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。而他們卻常常沒(méi)有逃脫死神的扼殺，這種舍己為人的精神，怎么不值贊嘆！

　　在我們之中大部分人將來(lái)可能不會(huì)成為消防員，其中又有大部分的人，一輩子也不會(huì)遇到像森林大火這種生死攸關(guān)的情景。所以有些人就會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為，既然自己絕對(duì)不可能面對(duì)火場(chǎng)，那么學(xué)習(xí)這種舍己為人的精神就毫無(wú)用處，這種想法是多么自私，多么狹然��！但我認(rèn)為我們必須要學(xué)習(xí)這種危難之時(shí)挺身而出臨危不亂的精神。

　　因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)中遇到＂危險(xiǎn)＂時(shí)，你的不怕困難迎難而上的精神，瞬間會(huì)讓自己成為＂撲火者＂＂消防員＂……

　　在生活中，不少人都盛贊消防員的英勇無(wú)畏，別人夸他們＂帥＂，但不僅僅是面貌＂帥＂，更多的是夸他們的心靈＂帥＂。

　　消防員是我的偶像，也是我前行的動(dòng)力。

我的偶像作文3

　　白羽扇，素綸巾，一扇輕搖間，風(fēng)自扇底來(lái)，計(jì)從胸臆出，指點(diǎn)江山格局。執(zhí)盞笑談間，道出天下大勢(shì)，看興亡成敗。在那被權(quán)力和利益污濁的世界，只有他，眸中仍然是一片清明，閃著睿智的光芒。他就是我的偶像——諸葛亮。

　　諸葛亮，你是智慧的化身。“功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳�！彪[于南陽(yáng)，不是陶淵明的消極避世，而是壯志于心而未發(fā)。未遇明主，空有滿腔抱負(fù)難以施展。滿腹經(jīng)綸終其一生，豈不悲哀？終而劉備三顧茅廬，隆中對(duì)三分天下，你將一切看得分明。魚(yú)到南陽(yáng)方得水，龍飛天漢便為霖。三顧茅廬的恩情，意在天下的志向，是真誠(chéng)，是肯定。也許就是因?yàn)檫@份志同道合，你決意出山，伴于明主身側(cè)，并騎而行，共謀天下。

　　諸葛亮，你是成功的象征。運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。草船借箭，借東風(fēng)，火燒赤壁。三氣周瑜，六出祁山，七擒孟獲。司馬面前擺空城，瑤琴三尺，伏弩齊飛。一次次智謀的較量中，你清明透徹的'眼眸中波瀾不驚，就只有你手中的那把羽扇，曾搖起過(guò)長(zhǎng)江的亂石穿空，驚濤拍岸，千堆白雪！

　　諸葛亮，你是忠義的楷模。“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生！”凜凜《出師表》，那是一個(gè)臣子灑淚泣血的表白。“北定中原，興復(fù)漢室”，“受命以來(lái)，夙夜憂慮，恐托付不效，以傷先帝之明“。你一生嘔心瀝血，為了蜀漢中興鞠躬盡瘁，死而后已，此怎可用“精義”二字所能盡表？才得陸游稱(chēng)贊曰：“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？”可惜你“出師未捷身先死”，最終星垂于五丈原下。

　　諸葛亮，你一生赤膽忠心，出謀劃策。只是最后，一切卻都?xì)w于寂然。然你對(duì)劉備，對(duì)蜀漢的一腔赤誠(chéng)，一片丹心可昭日月，遺萬(wàn)世而不朽。

　　這就是我一直敬佩的偶像——諸葛亮！

我的偶像作文4

　　提起偶像，想必在每一個(gè)人的內(nèi)心深處都刻著一位讓自己崇拜的偶像。有些人崇拜誨人不倦的教師，有些人崇拜光芒顯耀的明星，也有些人崇拜生已育已的父母……而我的偶像是風(fēng)趣幽默的老爸。

　　在某一個(gè)星期天，我央求我的爸爸領(lǐng)我去放風(fēng)箏。爸爸拒絕了又拒絕，我就纏著他，他只能哭笑不得的答應(yīng)。我們來(lái)到了一塊空地上，悄無(wú)聲息，一個(gè)人都沒(méi)有，地上只有一些枯草不時(shí)天空中有鳥(niǎo)兒飛過(guò)。然后我們開(kāi)始弄線，把風(fēng)箏安上一根桿。我和爸爸就開(kāi)始了放風(fēng)箏，可風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，東吹一會(huì)，西吹一會(huì)。風(fēng)箏便跟著風(fēng)一會(huì)向東，一會(huì)向西。我賣(mài)力的跑著。

　　過(guò)了一陣子，我堅(jiān)持不住了，我把風(fēng)箏扔在地上，惱怒的說(shuō)：“人不堅(jiān)持是不會(huì)成功，這么輕易就放棄，將來(lái)遇到一些困難，那不就完了嗎！”我聽(tīng)一，心里的憤怒消失了不少，我漸漸冷靜下來(lái)，恍然大悟的想到：“對(duì)呀，爸爸說(shuō)的很有道理。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我知道了。”然后我們繼續(xù)放風(fēng)箏。

　　終于，功夫不負(fù)有心人。風(fēng)箏飛得又高又好。我高興得笑。爸爸說(shuō):“明白了吧！”我說(shuō)：“我知道了，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功”。爸爸非似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我崇拜我老爸的堅(jiān)持不懈，有時(shí)他也很?chē)?yán)肅，有時(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn)，還一絲不茍。有時(shí)讓我明白許多道理，使我受益匪淺。

　　一天晚上，我有一道數(shù)學(xué)題，百思不得其解。爸爸走過(guò)來(lái)看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“凡事不要馬虎，多思考�！卑职种钢�我寫(xiě)錯(cuò)的地方一點(diǎn)，我的腦洞頓時(shí)開(kāi)朗，爸爸看到我改完就走開(kāi)了。

　　這就是我的偶像，嚴(yán)肅一絲不茍的`老爸。每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我總會(huì)在心里默默的想起我的偶像老爸，還記他的堅(jiān)強(qiáng)，還記的他對(duì)待挫折時(shí)的從容。他的話總是會(huì)在我孤單無(wú)助的時(shí)候，為我照亮黑暗的前途，為我遮風(fēng)避雨，為我解開(kāi)困難。

我的偶像作文5

　　要說(shuō)起我的偶像，非梅子涵莫屬。

　　梅子涵是一位兒童文學(xué)作家。他的作品獨(dú)具一格，富有特色，讓我敬佩。

　　梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中，他刻畫(huà)出十分傳神的細(xì)節(jié)，主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關(guān)系，只是他們的交往像父子一樣，又像哥們一樣。所以，他親切地稱(chēng)曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的：“我這么干，其實(shí)也不是為了要表示尊重他，一個(gè)小學(xué)生，即使尊重他，也不一定非要稱(chēng)他先生的，不稱(chēng)他先生同樣可以尊重，如果一定要稱(chēng)先生才算是尊重，那么在小學(xué)里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”

　　梅子涵的文筆很活潑。他很會(huì)觀察，對(duì)于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情，會(huì)快速記錄下來(lái)。在他的作品中，細(xì)節(jié)描寫(xiě)非常突出。例如，在《戴小橋全傳》里有這么一段：“其實(shí)爸爸的頭發(fā)根本就不是長(zhǎng)不長(zhǎng)的問(wèn)題，而是本來(lái)就沒(méi)有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路，只要風(fēng)一吹，爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā)，看樣子，爸爸是很害怕風(fēng)的。”

　　最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說(shuō)到這兒，你們可能會(huì)很驚奇。啰嗦，不是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲打擊的嗎?別急，梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺(jué)得“急”，但不會(huì)感到“煩”。他會(huì)在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長(zhǎng)篇大論一大通，這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口，多啰嗦幾句，讓你越來(lái)越想知道這描寫(xiě)的是什么�？赡阍郊�，他啰嗦的越長(zhǎng)，然后在你快被他的啰嗦弄暈時(shí)，他話鋒一轉(zhuǎn)，你馬上就被故事吸引住了。當(dāng)你讀完后，回過(guò)頭來(lái)一想，這啰嗦還挺有意思的，忍不住再讀一遍。原來(lái)，啰嗦也會(huì)變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看，他的作品像不像繞口令：“我之所以認(rèn)識(shí)曹迪民，是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)曹迪民的爸爸，曹迪民的.爸爸認(rèn)識(shí)我。我認(rèn)識(shí)他的爸爸，結(jié)果我就認(rèn)識(shí)他了，他也就認(rèn)識(shí)我了。就像他的爸爸認(rèn)識(shí)我，結(jié)果我的女兒梅思繁就認(rèn)識(shí)他的爸爸了，他的爸爸也認(rèn)識(shí)我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學(xué)同學(xué)。后來(lái)畢業(yè)了，我們成了大學(xué)老師。我們成了同一所大學(xué)的老師，我們就成了同一所大學(xué)的同事�！�

　　梅子涵的作品這么富有特點(diǎn)，作為愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的我，怎能不崇拜他呢!

我的偶像作文6

　　我的偶像，不是什么大紅大紫的人物，也沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事。他只是一個(gè)平凡的人，一個(gè)真實(shí)的人。

　　黑色的頭發(fā)里夾雜著些許白發(fā)，額前的頭發(fā)落光了，露出飽滿的額頭，戴著一副銀鏡，穿著一身還算合身的衣服和一雙不知去年或是前年買(mǎi)的鞋，這就是我對(duì)他的總體印象了。

　　他喜歡喝點(diǎn)酒，這一點(diǎn)令我討厭；不過(guò)他很孝敬老人，這一點(diǎn)又讓我很佩服！

　　每次節(jié)假日，我們都會(huì)抽時(shí)間一起去奶奶爺爺家。吃飯時(shí)飯桌上少不了酒。他和爺爺邊喝邊拉話，不知不覺(jué)一瓶酒就完了。他喝得臉都紅透了，用媽媽的話說(shuō)，他喝的話都說(shuō)不清了�？伤�還趁著酒興想再開(kāi)一瓶，每一次都被我和媽媽制止了，爺爺也笑了，說(shuō)不喝了，這才作罷！于是他又陪爺爺拉起話來(lái)，從村東頭說(shuō)到村西頭，從農(nóng)村說(shuō)到縣城……爺爺紅光滿面，這時(shí)候的爺爺是最高興的！

　　回家的路上，他問(wèn)我：“你知道我為什么要陪你爺爺喝酒，還喝的那么多嗎？！”還沒(méi)等我回答，就說(shuō)到：“你爺爺現(xiàn)在年紀(jì)大了，要人陪啊，而我們回來(lái)次數(shù)也不多，人都這樣，等你長(zhǎng)大了，也要多陪陪我們啊�！闭f(shuō)罷，長(zhǎng)嘆一口氣，那一刻，我突然覺(jué)得他喝酒很有道理。

　　他很信任別人，這也讓別人很信任他！

　　每當(dāng)他知道別人要幫助的時(shí)候，他總是毫不猶豫地伸出援助之手。在微信朋友圈時(shí)常會(huì)看到一些“輕松籌”“水滴籌”之類(lèi)的，他都會(huì)很積極地做出行動(dòng)——捐！我也曾問(wèn)過(guò)他，如果是騙子呢，他總是會(huì)選擇笑著說(shuō)：“哪有這么多的騙子啊！”。

　　老家那邊和外婆家那邊，經(jīng)常會(huì)有親戚為一些事情來(lái)我們家找他商議，拿主意。也會(huì)經(jīng)常接到他朋友或是同事打來(lái)的電話，似乎總有做不完的事情。我就會(huì)問(wèn)他：“為什么有這么多人找你呢？”他總是兩個(gè)字回答：信任！

　　他是一個(gè)老師，所以很重視對(duì)我的教育。他從不過(guò)多干涉我的`學(xué)習(xí)。在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他往往會(huì)選擇語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，比起他的手掌，我更怕他的眼神。雖然我在某些時(shí)候會(huì)很羨慕其他人，他們能玩手機(jī)、看電視，可以有更多的時(shí)間玩耍，但是我能理解他的做法！

　　這就是他，一個(gè)平凡而又真實(shí)的人，他就是我的爸爸，更是我的偶像，他善良、正直、嚴(yán)肅，是我一生追逐的偶像！

我的偶像作文7

　　偶像――多么熟悉的字眼，多么常見(jiàn)的人物，多么令人著迷的明星�！白沸亲濉币慌�接一批，但我并不在其中，我的偶像可不是明星。

　　“那個(gè)明星帥呆了！”“那個(gè)明星酷斃了！”這些話大都出自中學(xué)生之口，可我并不特別喜歡他們。的確，他們有華麗的外表，他們有高超的技藝，他們有令人著迷的氣質(zhì)，但在我心里另一個(gè)人的分量比他們更重。我的偶像不是遙不可及的明星、偉人，而是天天與我在一起的媽媽。

　　我的媽媽對(duì)與旁人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)平凡得不能再平凡的母親，然而正是這樣一個(gè)平凡的母親是我心中永遠(yuǎn)尊敬、不會(huì)隨歲月而改變的獨(dú)一偶像。

　　她，沒(méi)有華麗的外表，但她有一雙勤勞的手、一個(gè)充滿笑容的臉、一顆真摯的心，誰(shuí)會(huì)比她更美？她，沒(méi)有高超的技藝，但她會(huì)做飯、會(huì)為我們縫補(bǔ)衣服、會(huì)打掃家務(wù)，更會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我，誰(shuí)會(huì)比她更有能耐？她，沒(méi)有迷人的氣質(zhì)，但她有在烈日下勞動(dòng)的背影，她有在嚴(yán)冬不眠為兒女織毛衣的身影，誰(shuí)會(huì)比她更打動(dòng)人？

　　我忘不了去年冬天媽媽在燈光下給我織毛衣的情景。我深深地感受到，媽媽織的衣服是最暖的，不僅暖在身上，更暖在我的心頭。她那黝黑的手，穿針引線，那一根根的線是她的情思，那一針針地織將滿滿的愛(ài)織入其中�！按饶甘种芯�，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”回憶那時(shí)的情景，我滿眼的都是感動(dòng)，或許她是希望這件毛衣替她陪我來(lái)到離家更遠(yuǎn)的高中吧。那個(gè)冬天我一點(diǎn)都不冷，我戴的是媽媽織的手套、圍的是媽媽織的圍巾、穿的.是媽媽織的毛衣毛褲，她的愛(ài)將我緊緊地包圍。

　　我的媽媽?zhuān)�一位�?lái)自農(nóng)村的母親，用中華民族最質(zhì)樸的方式愛(ài)著她的孩子，她是我的偶像，值得我尊敬、敬佩，值得我學(xué)習(xí)的人�？伤齾s告訴我，不要學(xué)她，更不要像她，她希望我好好學(xué)習(xí)，走出農(nóng)村、走出大山，走向更美好的明天。是的，她最大的愿望就是希望她的孩子生活得更好，于是她付出的更多，日益消瘦滿臉皺紋是歲月留給她的回憶。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尩膼�(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，更不是我們所能回報(bào)的。我們能做的便是讓她們開(kāi)心，抓住每一個(gè)陪伴媽媽的機(jī)會(huì)吧，因?yàn)樗�把她的所有都給了我們。我的媽媽就是我的自豪，就是我的偶像！

我的偶像作文8

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)《徒手攀巖》這部片子的大名，這是今年的奧斯卡最佳紀(jì)錄片。

　　ALEX是一位職業(yè)攀巖運(yùn)動(dòng)員，他在無(wú)任何保護(hù)裝置的情況下，徒手爬上了美國(guó)優(yōu)山美地國(guó)家公園的酋長(zhǎng)巖，這是地球表面上最大的一塊單體花崗巖，高914米，它的巖壁近乎垂直，而ALEX要在這種情況下無(wú)保護(hù)裝置的向上攀登將近一公里，全程需要幾個(gè)小時(shí)，攀巖者全身的重量，只靠手指和腳尖支撐，而支撐手腳的可能只是山崖上不到兩公分的突起。只要是一次失誤就只能粉身碎骨。

　　不知大家是否跟我想法一樣，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。但ALEX做到了，他靠的不是運(yùn)氣，而是八年來(lái)不懈的練習(xí)。他為了加強(qiáng)對(duì)自己身體的鍛煉，在不同情況下進(jìn)行攀巖，光是酋長(zhǎng)巖就爬了將近60次，一次次的考察線路，回來(lái)便總結(jié)遇到的情況，再為下次的攀巖做準(zhǔn)備，到最后攀爬時(shí)，他只是將之前演練過(guò)無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作完美呈現(xiàn)。

　　是那一份對(duì)極致的追求，成就了ALEX。無(wú)獨(dú)有偶，新津春子也是這樣一位極致人生的追求者。

　　新津春子，一個(gè)日本國(guó)寶級(jí)的清潔工，被譽(yù)為日本的清潔女王，她帶領(lǐng)的`團(tuán)隊(duì)使日本羽田機(jī)場(chǎng)榮獲“最干凈機(jī)場(chǎng)”四連冠。

　　新津春子年輕時(shí)只是羽田機(jī)場(chǎng)的普通清潔工，在這里她遇到了鈐木優(yōu)——一個(gè)改變她命運(yùn)的上司，在他的引導(dǎo)下，新津春子逐漸發(fā)現(xiàn)了打掃的樂(lè)趣并堅(jiān)定信念，把保潔這份工作做到極致。在不同的場(chǎng)合，她能根據(jù)污漬的種類(lèi)，在80多種清潔劑中選擇使用不同的清潔劑。在有小孩容易碰到的地方，她堅(jiān)持不用刺激性的清潔劑。她也會(huì)清掃一些肉眼很難注意的角落，有時(shí)在人們看來(lái)已經(jīng)锃亮的地板，她依然能發(fā)現(xiàn)細(xì)微的灰塵�，F(xiàn)在的她已經(jīng)是日本家喻戶曉的大明星。新津春子把人生活出了自己的色彩。

　　我的偶像并不是具體的一個(gè)人，而是這些把一件事情做到極致的一類(lèi)人。他們不好高騖遠(yuǎn)，他們能靜下心來(lái)，在自己的領(lǐng)域里精耕細(xì)作，創(chuàng)造奇跡。

我的偶像作文9

　　關(guān)于偶像，不一定要是在舞臺(tái)上閃閃發(fā)亮的明星，在我們的身邊那些不起眼的人也可以成為我們的偶像。

　　在我住的小區(qū)里，每一戶人家前面都被放置了一個(gè)不大不小的垃圾桶，而每一片區(qū)域都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)人。而這些人大多都是老人，但是這門(mén)工作每天都要很早起床，工資也不高，而且每天都需要工作，大多數(shù)老人也不太愿意做，但住在我家附近的王奶奶卻日復(fù)一日的做著這份工作。

　　王奶奶年紀(jì)大約60多歲，她有一頭灰色的短發(fā)，皮膚黝黑，臉上有些皺紋，但她每次笑起來(lái)卻很慈祥，一雙大眼睛也是水靈靈的，讓人感覺(jué)會(huì)很親切。王奶奶說(shuō)話聲音很溫柔，對(duì)所有人都很好，很愿意幫助他人，生活一直很樸素，我們都很喜歡她。

　　一天早晨，我被媽媽叫去扔垃圾，我一開(kāi)始很不情愿，因?yàn)橥饷嫣鞖夂芾�，風(fēng)吹在臉上讓人直打顫，但無(wú)奈說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)�便只能拿著垃圾袋硬著頭皮去了。

　　我剛走出門(mén)外，果不其然，外面的風(fēng)吹得我冷的得發(fā)抖。這時(shí)，王奶奶也正巧騎著三輪車(chē)來(lái)準(zhǔn)備倒我家的.垃圾，她看見(jiàn)我后，露出笑容對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這么冷的天，幫忙倒垃圾呀，這真懂事�！蔽冶贿@突如其來(lái)的夸獎(jiǎng)驚訝到了，我緊張的回答了一聲：“嗯”。

　　突然，一陣強(qiáng)烈的寒風(fēng)吹來(lái)，冷得我打了一個(gè)噴嚏。這時(shí)，王奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的天氣還真冷!”說(shuō)完，就對(duì)手上呼了幾口熱氣。此時(shí)我驚訝地發(fā)現(xiàn)王奶奶戴的手套竟然有幾個(gè)小洞，上面也布滿了污垢，已經(jīng)看不出原來(lái)是什么顏色了。我好奇的詢(xún)問(wèn)：“王奶奶，你這手套都這么破了，為什么不換一副？”但王奶奶卻又笑了笑說(shuō)：“節(jié)約一點(diǎn)咯，還可以戴，不要這么浪費(fèi)。”

　　聽(tīng)到這話的我心里還有點(diǎn)小震驚，王奶奶家并不貧困，根本不需要這么節(jié)省，仔細(xì)一想王奶奶的生活這么樸素，而我在生活中卻一直都在浪費(fèi)，壓根沒(méi)有想過(guò)節(jié)約。原來(lái)王奶奶不僅心地善良，還有著節(jié)約的美德。

　　而王奶奶也成為我心目中的偶像，希望我也可以擁有她的美好品質(zhì)。

我的偶像作文10

　　我的偶像有許多，有“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙�、有“�?shī)仙”李白、有“不為五斗米折腰”的陶淵明等等。但是，在我的所有偶像中，最令我崇拜的還是培育祖國(guó)花朵的老師們了。他們猶如泥土，默默地奉獻(xiàn)著自己的一生……

　　那是一個(gè)秋日的下午，我心如死水。往日的優(yōu)秀已不知在何處。我默默地拿著語(yǔ)文周練試卷發(fā)呆。我感到自己像一只斷翅的鳥(niǎo)兒無(wú)力地拍打著翅膀，最后落入萬(wàn)丈深淵。想到這里，我再也忍不住了，兩滴淚水從臉龐劃過(guò)。就在這時(shí)，科代表走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“去老師那里吧�！蔽覠o(wú)奈，只好拿起試卷，帶上一支筆，行尸走肉般地來(lái)到老師辦公室。我不敢直視她的眼睛，一種內(nèi)疚感流遍全身。我心想，她一定會(huì)把我的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)，然后狠狠地罵我一頓吧。

　　令我沒(méi)有想到的是，她抬頭看到我后，不但沒(méi)有罵我，反而十分和藹地對(duì)我說(shuō)：“坐下來(lái)吧�！比缓�，又從我手中接過(guò)周練試卷，把試卷認(rèn)真地看了一遍后，對(duì)我說(shuō)：“你的閱讀理解還存在不少問(wèn)題，比如像這個(gè)，人家問(wèn)你的是什么描寫(xiě)方法，而你卻回答的是什么修辭手法，這就不應(yīng)該了。你以后做題目一定要先把題目看清楚�。　蔽衣�(tīng)了后點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想，老師對(duì)我這么認(rèn)真，而我自己卻把老師想壞了，真是慚愧啊。接著，她又把試卷打開(kāi)到正面，對(duì)我說(shuō)：“你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還算是比較牢的，這說(shuō)明你是個(gè)肯努力用功的好孩子�！甭�(tīng)到這里，我才敢抬起頭看了一眼老師，只見(jiàn)她的臉上寫(xiě)滿了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)們的.關(guān)心，我對(duì)她有了一絲敬意。老師分析完試卷后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，這么一次小小的挫折，又算的了什么呢，從現(xiàn)在開(kāi)始老師希望你能夠認(rèn)真努力，不要灰心，下一次的考試，老師相信你一定能夠取得好的成績(jī)的！”聽(tīng)了老師的話后，我感到一種前所未有的力量激勵(lì)著我，讓我向著困難前進(jìn)。前不久的月考中，我的成績(jī)，尤其是閱讀理解部分有了很大的進(jìn)步。此時(shí)，我對(duì)老師充滿了敬意，是她鼓勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)中更進(jìn)一步，也是她引領(lǐng)我走向成功的道路。老師您是我的偶像！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是園丁，培育祖國(guó)的花朵；老師是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向；老師更是我心目中的偶像，是通往成功的橋梁！

我的偶像作文11

　　你的偶像是誰(shuí)？是大作家、大畫(huà)家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個(gè)極其平凡的人――我的武術(shù)指導(dǎo)員：馬教練！

　　他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，還有一口潔白的`牙齒，他的身材特別不錯(cuò)，一身的肌肉，特別帥氣！

　　我們班里加上教練一共是46個(gè)兄弟。馬教練很有“學(xué)問(wèn)”，他練過(guò)很多招式，還經(jīng)常帶我們遨游知識(shí)的海洋。

　　上課的時(shí)候，他對(duì)我們非常嚴(yán)厲，但教我們動(dòng)作的時(shí)候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們?cè)诰氁粋�(gè)叫：“少林陰陽(yáng)棍”的新套路，教練說(shuō)：你們要好好練。因?yàn)檫@個(gè)套路是新學(xué)的，教練是一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作教的，教練在教的時(shí)候我沒(méi)有專(zhuān)心練，導(dǎo)致練的時(shí)候我不會(huì)，然后我就站在那兒，看別人是怎么練的，誰(shuí)知？馬教練竟然看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你咋不練呀？”我回答說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作我不會(huì)，”教練又說(shuō)：“那我再教教你吧，”直到我把不會(huì)動(dòng)作都練會(huì)、練好、練標(biāo)準(zhǔn)才停。真是一個(gè)好教練，我心里說(shuō)。

　　下課的時(shí)候，他就好像變了個(gè)人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過(guò)不開(kāi)心的時(shí)刻。比如：有一天，我們班的同學(xué)陳達(dá)夫，他的爸爸來(lái)看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學(xué)校后，他的爸爸就走了，還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就哭了，班里的同學(xué)看見(jiàn)了，就對(duì)教練說(shuō)，然后教練就過(guò)來(lái)了，對(duì)他說(shuō)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我想回家不想練了，”教練又說(shuō)：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪著也要走完，絕對(duì)不能半途而廢你記住了嗎？”他回答說(shuō)：“記住了，”教練笑了笑說(shuō)：“不哭了，”說(shuō)完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦干凈。

　　這就是我的偶像，你們覺(jué)得怎么樣呢？你們的偶像是什么樣子呢？

我的偶像作文12

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，他可能是大明星，也可能是名人……而我的偶像卻是一名普普通通的工人。

　　星期天，家里垃圾桶里垃圾堆成了一座小山，惡臭不已。于是，我便將垃圾打了個(gè)包，拎起來(lái)哼哼唱唱地下了樓。

　　來(lái)到垃圾堆旁，只見(jiàn)有一個(gè)白色人影蹲在桶旁邊忙活著什么。我湊過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺面前放著兩個(gè)桶，一個(gè)是綠色的，另一個(gè)是黃色的。老爺爺用鐵絲捆縛著，我好奇地問(wèn)：“老爺爺，你在干什么呀？”

　　“小朋友，倒垃圾嗎？”老爺爺抬起頭，答非所問(wèn)。這時(shí)，我才仔細(xì)打量起眼前的這位老爺爺：花白的頭發(fā)，皺紋像一條條縱橫交錯(cuò)的小道爬滿了黝黑的皮膚。背微微有點(diǎn)駝，年紀(jì)雖然一大把，說(shuō)話的聲音卻依舊洪亮。

　　“哦哦，我是來(lái)扔垃圾的�！闭f(shuō)話間，我一使勁，垃圾袋像長(zhǎng)了翅膀一樣，往垃圾堆飛去。

　　“哎，等等……垃圾袋里有電池嗎？”

　　“有，有呀！”我丈二和尚——摸不著頭腦。

　　只見(jiàn)老爺爺快步走到垃圾堆上，伸出手來(lái)，將垃圾都倒了出來(lái)，頓時(shí)臭氣熏天，我不由自主后退了十幾步，可是老爺爺卻全然不顧，用小樹(shù)枝一個(gè)一個(gè)地?fù)芘獙ふ抑��！鞍。�終于找到了！”老爺爺欣喜若狂地叫道。我捂住口鼻，走到垃圾堆旁，只見(jiàn)他手里拿著一節(jié)電池，兩眼放光。我不以為然：不就是一節(jié)電池嗎，我家里多的是。

　　只見(jiàn)老爺爺將電池扔到綠色的垃圾桶中。我疑惑不解地問(wèn)：“老爺爺，你為什么將這電池扔到垃圾桶中亞？”

　　“你不知道，如果將一節(jié)紐扣電池埋入土中，會(huì)使一平方米的土地寸草不生；如果將一節(jié)電池扔到河里，污染的水相當(dāng)于人一生的水量。”老爺爺神色有些凝重。

　　我聽(tīng)了大吃一驚，后背涌起陣陣涼意。老爺爺又在紅色的`桶上寫(xiě)道：“紙，塑料，小電器，鐵絲等�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“老爺爺，你為啥這樣寫(xiě)？”

　　“這些東西都可以回收利用的，如果將塑料埋在土中，百年不化，那么就破壞了土地的透氣性，嚴(yán)重污染了環(huán)境��！”

　　“哦”。我若有所思。

　　“那老爺爺，您是這小區(qū)的管理人吧？”

　　“哦，不，不，不，我只是一名普通的老工人，退休了，找找事情干�！崩蠣敔敇�(lè)呵呵地說(shuō)。

　　頓時(shí)，我對(duì)老爺爺肅然起敬。此時(shí)周?chē)�的綠色在跳躍，在燃燒，在蔓延……

我的偶像作文13

　　說(shuō)到“偶像”一詞，大家都會(huì)想到一些超級(jí)牛的人物，如“surperman”、“spiderman”、“captain-amereia”，或明星大腕等，而我的偶像卻是我的媽媽。

　　我媽媽是個(gè)很平凡的人，放在人群里就是路人甲。她沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，沒(méi)有傲人的學(xué)歷，也不是大公司老總級(jí)別的女強(qiáng)人，更沒(méi)有天仙般的美貌，但她是我心中的女神。她毫無(wú)保留的愛(ài)我，愛(ài)這個(gè)家；全身心的付出，晚睡早起十幾年如一日的堅(jiān)持，這不是每個(gè)人都可以做到的'。

　　每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)�可是你們仔�?xì)看過(guò)她們的手嗎？有一次，我拉著媽媽的手發(fā)現(xiàn)，那看起來(lái)白凈光滑的手其實(shí)摸上去是粗糙的。我知道這是媽媽每天為我們做飯、洗衣，辛勤勞作留下的痕跡。

　　小時(shí)候，媽媽是我心目中的魔法師。她會(huì)變著法子做各種好吃又好看的美食給我，有卡通飯團(tuán)子，有精美甜點(diǎn)，有漂亮面食。她怕我迷上垃圾食品，自己上網(wǎng)搜食譜，找安全食材，反復(fù)試驗(yàn)，無(wú)師自通的做出了超級(jí)大漢堡，讓我終于不用去KFC就可以大快朵頤享受到更美味更營(yíng)養(yǎng)的漢堡了。我，這個(gè)不愛(ài)吃飯的孩子因此天天期待“魔法師”變出的美食，漸漸愛(ài)上了“吃”這件天底下最享受的事！

　　媽媽又是我的急救“110”，每當(dāng)我忘記帶東西時(shí)，她都會(huì)第一時(shí)間為我送過(guò)來(lái)。

　　媽媽還是我的超級(jí)導(dǎo)游，從小她就帶我國(guó)內(nèi)國(guó)外旅游。我們基本都是自由行，定民宿、坐地鐵、品美食，她樣樣在行。在迪拜，她關(guān)照我注意尊重穆斯林的風(fēng)俗，遠(yuǎn)離麻煩；在臺(tái)北，她帶我到誠(chéng)品書(shū)店，浸沒(méi)在靜靜的書(shū)香中；在東京，她領(lǐng)著我上東京塔，俯瞰東瀛的美景；在英國(guó)，她帶著我暢游在牛津的河道中，體會(huì)頂級(jí)學(xué)府的氣息�；貋�(lái)后，她還特別有愛(ài)把自己的攻略和游記分享給朋友。

　　媽媽是我的超級(jí)護(hù)理師。小時(shí)候每當(dāng)我身體不好時(shí)，媽媽總是寸步不離的陪在我身邊，喂水喂藥、洗臉擦身，無(wú)微不至的照顧我。有一次，我醒過(guò)來(lái)看到媽媽眼里布滿血絲，我知道她又是一夜沒(méi)睡陪護(hù)我才會(huì)這樣的。

　　正是因?yàn)閶寢尀槲易隽诉@么多事，也因?yàn)閶寢尳o了我這么多愛(ài)，才讓我懂得愛(ài)，讓我心里充滿愛(ài)。更讓我懂得什么是平凡的堅(jiān)持！所以我的偶像是我家那平凡女神，我的媽媽。

我的偶像作文14

　　別人有錢(qián)可以請(qǐng)家教，可我家并不富有，所以我只能靠自己�？梢粋�(gè)人的力量畢竟太渺小，所以我常常覺(jué)得寸步難行，想放棄。不過(guò)，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起我偶像——郭德綱的名句：沒(méi)有傘的孩子就只有努力奔跑。

　　在中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的娛樂(lè)圈中，沒(méi)有錢(qián)又不帥的人，常常都沒(méi)有人欣賞。郭德綱起初就是這樣的人，但他現(xiàn)在卻成為了一個(gè)很有名的相聲演員，他靠的是什么？是努力和拼搏！

　　曾經(jīng)，他沒(méi)錢(qián)，只租了一間郊外的小木屋，每天晚上，他都要騎著他那輛舊到幾乎要散架的自行車(chē)，搖搖晃晃地回郊外的小屋，一騎就是幾個(gè)小時(shí)。一天，他晚上回家時(shí)，突然車(chē)騎不動(dòng)了，一檢查，發(fā)現(xiàn)是鏈條斷了。他一咬牙，牽著壞掉了的車(chē)子，一路走了回家。他到家時(shí)，已經(jīng)凌晨一兩點(diǎn)了。他只睡了幾個(gè)小時(shí)就起來(lái)了，可他剛站起來(lái)就腳軟，跌倒了。他用手一摸頭，就叫道：“不好！”，原來(lái)他發(fā)燒了。

　　他站在床邊，皺著眉頭想了一會(huì)，嘆了口氣，從柜子里拿出一個(gè)用布包起來(lái)的舊舊的收音機(jī)，去鎮(zhèn)上賣(mài)了，買(mǎi)了一個(gè)面包和幾包藥，就硬撐著去表演了。他的搭檔見(jiàn)到了他那發(fā)黃的臉，嚇了一跳。勸他回家休息，他搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)事，我能有一次表演的'機(jī)會(huì)已經(jīng)很好了，每一次上臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)。這次我放棄了，不知道下一次還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再上臺(tái)。所以，我們還是繼續(xù)表演吧�！甭�(tīng)完他的話，他的搭檔十分感動(dòng)，扶著他上了舞臺(tái)……

　　幾年后，他變得十分有名了，當(dāng)記者問(wèn)他怎么撐下來(lái)的，他笑著說(shuō)：“小時(shí)候，我家沒(méi)錢(qián)，每當(dāng)下雨的時(shí)候，別人有傘，但我沒(méi)有。為了不被淋濕太久，我只有努力奔跑。”

　　每當(dāng)我想要放棄，我就會(huì)想到他的話，他的話時(shí)刻激勵(lì)著我，使我?jiàn)^發(fā)努力，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。我明白了即使比別人窮，可是只要努力拼搏就可以成功！

我的偶像作文15

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像既不是科學(xué)家，也不是政治家，更不是領(lǐng)袖，我的偶像是一個(gè)明星，他叫易烊千璽。

　　他今年17歲，上高三，他笑起來(lái)嘴角會(huì)有一個(gè)淺淺的小梨渦。他三歲學(xué)舞蹈，五歲出道，十歲加入“飛旋少年”，后來(lái)退出“飛旋少年”，與王源、王俊凱兩名“FF家族”成員組成“TFBOYS”，他會(huì)拉丁舞、街舞、民族舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌、打鼓等才藝，他還是學(xué)霸呢，他考過(guò)全年級(jí)第一名，幾乎每次都是全年級(jí)前十名。

　　有一次，他簽約的公司為了省錢(qián)，演出回來(lái)時(shí)，給他定的飛機(jī)晚點(diǎn)，剛好那天他期末考試，結(jié)果，他剛到校門(mén)口，就聽(tīng)到廣播里傳出“考試最后十分鐘”的提示音，他匆匆進(jìn)了考場(chǎng)，當(dāng)他準(zhǔn)備答題的時(shí)候，離考試結(jié)束再剩下最后兩分鐘，他只用了一分鐘瀏覽試卷，一分鐘答題，結(jié)果得了50分，而卷面分?jǐn)?shù)里，選擇和填空加起來(lái)剛剛50分，他就是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸！

　　最讓我崇拜的是他的純真，他身上有很多傷，本來(lái)就高三了，學(xué)業(yè)挺忙的，可他為了保證演出效果，每天要練習(xí)舞蹈五個(gè)小時(shí)以上，要是換做其他人肯定堅(jiān)持不下去，但是他可以。

　　每次記者或FANS問(wèn)他累不累，他總是梨渦淺笑一下說(shuō)：“習(xí)慣了”，在《快樂(lè)大本營(yíng)》上，當(dāng)何炅問(wèn)他們：“你們誰(shuí)是學(xué)霸”時(shí)，王源和王俊凱不約而同地說(shuō)：“千璽、千璽是全年級(jí)第一，”千璽調(diào)整了一下話筒說(shuō)：“只有一次而已”，多么乖的孩子呀！在《年代秀》上，歐弟讓他們?nèi)パ?0年代的田地勞作戲，當(dāng)時(shí)下面的李湘和于莎莎調(diào)侃：“誰(shuí)演那個(gè)女的”？小凱選了軍人，王源選了農(nóng)民，只有千璽傻乎乎地站在那里，當(dāng)了女農(nóng)民，千璽真的好純真！

　　還有一次，當(dāng)大屏幕上播放他的起床視頻時(shí)，他先是一呆，他沒(méi)想到自己真的被錄了下來(lái)，正如歐弟所說(shuō)：“千璽是我見(jiàn)過(guò)最帥的`起床氣。他就像《開(kāi)學(xué)第一課》里的一句話：你醒來(lái)的時(shí)候，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光哼著歌謠，很陽(yáng)光，很溫暖。

　　這就是我的偶像，一個(gè)學(xué)霸、一個(gè)暖男、一個(gè)萌寶、一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的易烊千璽。

　　千璽勇敢飛，紙鶴永相隨！

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