我的偶像作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的我的偶像作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的偶像作文1

　　網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，追星成為了一種潮流。就在我融入潮流時(shí)，我才了解到，真正成為一個(gè)人的粉絲，是非常繁瑣的一件事：要打卡、要應(yīng)援、要……可是追星，不應(yīng)該就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡一個(gè)人，沒有任何的裝飾嗎？所以，我是一個(gè)有偶像的人，但，我是一個(gè)和偶像保持適當(dāng)距離的人。

　　因《哈利波特》結(jié)緣

　　四年級(jí)暑假，我被同學(xué)強(qiáng)烈推薦《哈利波特》這本書，我深深投入其中，竟然幻想自己有一天也能成為霍格沃茨的學(xué)員之一，也能收到貓頭鷹遞來的信，當(dāng)然不是成為他們口中的“麻瓜”，我更希望我能有像赫敏這樣的好伙伴。

　　帶著這種期待，我觀看了電影《哈利波特與魔法石》，這部電影中，我第一次看到了赫敏的扮演者——艾瑪。沃特森，我深深地被艾瑪?shù)拿利惡枉攘φ鄯�了�?/p>

　　在《哈利波特》之外的世界

　　電影中我被艾瑪?shù)腵外表所吸引，讀小說時(shí)我想象赫敏是一副平凡模樣，就連JK羅琳也說：“艾瑪打破了小說中赫敏原有的形象。”小說中，赫敏是一個(gè)成績(jī)優(yōu)良，十分有想法的好學(xué)生。進(jìn)一步的了解后，我發(fā)現(xiàn)艾瑪和赫敏一樣優(yōu)秀。

　　從小，她伶牙俐齒，當(dāng)時(shí)有人為導(dǎo)演為什么要選她出演赫敏時(shí)，她說：“因?yàn)槲遗涞蒙稀�。從小品學(xué)兼優(yōu)的她，在哈利波特電影系列拍攝結(jié)束后，丟掉魔杖，卸下戲服，不打算繼續(xù)演戲，大學(xué)被三所名校劍橋，牛津和布朗大學(xué)同時(shí)錄取，可謂是一名學(xué)霸型演員。她像一顆鉆石一樣，讓人移不開眼睛。我喜歡上了她，因?yàn)樗�，我變得更加努力。因�(yàn)榕�力，我變得更加自信。我知道，小說中的人物和現(xiàn)實(shí)中的人物并無區(qū)別，只要我們相信我們努力，我們每一個(gè)人都擁有真實(shí)的魔法。

　　她是赫敏，也是艾瑪·沃特森，更是我心中的光。因?yàn)樗�，我更加�?jiān)定自己前行的道路。

我的偶像作文2

　　“它往上，想明白那陽光，也往下，想守護(hù)著土壤�！甭犞�這熟悉的旋律，我不僅想起了我的偶像，她是一個(gè)大明星，但是，她也是一個(gè)普通的人。

　　他九歲的時(shí)候就一直參加選拔賽，但評(píng)委每次對(duì)他的'評(píng)價(jià)都是out，堅(jiān)持了五年之后，他想過無數(shù)次放棄，但還是堅(jiān)持住了，他沒有放棄自己的夢(mèng)想。她柔韌度不好，壓腿的時(shí)候，她痛得眼淚都掉了下來，但他還是挺住了，他沒有放棄，她學(xué)舞蹈的時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作沒有記住，她就在鏡子面前反復(fù)的練習(xí)。即使累得滿身大汗，他也沒有放棄。他肺活量不是特別的好，跳舞唱歌都不能堅(jiān)持到最后，她每天早上五點(diǎn)起床，出去跑步，即使這很艱難，但是他還是沒有放棄。他喜歡彈吉他，即使手很酸，即使，手上，布滿了繭，但是他還是沒有放棄。

　　這種堅(jiān)持不懈的精神，這種勇往直前的毅力，不正是我們現(xiàn)在缺少的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎？

　　他學(xué)習(xí)也很好，他喜歡學(xué)數(shù)學(xué)和英語，他甚至有一次為了一道數(shù)學(xué)題，研究了將近兩個(gè)，小時(shí)。他們說高中的英語單詞都很難背，但是他每次都能熟練地背下來。我聯(lián)想到自己，數(shù)學(xué)題不會(huì)做，直接越過去做下一道，英語單詞沒背下來，看都不會(huì)看一眼�。≌Z文古詩(shī)課文沒背熟讀熟，完完全全不管不顧，為什么同樣是普通人？我卻比他差那么多，就因?yàn)樗�是明星嗎？不，因�(yàn)槲覜]有他努力。

　　他唱過的第一首單曲是他堅(jiān)持了這么多年，最后終于成功了，歌曲的名字叫做掌聲響起來，這首歌包含了太多太多，包含了他的心酸，包好了，她這一路走來的艱難，里邊的一句話，我一直都很喜歡，掌聲響起來，我心更明白…

　　他，我的偶像，很認(rèn)真，很努力，也很堅(jiān)持，他有著堅(jiān)持不懈的，精神，也有著頑強(qiáng)的毅力，他就是我的偶像——王俊凱。

我的偶像作文3

　　偶像不一定要多么有名，偶像不一定多么震撼社會(huì)，但總有一種精神讓我敬佩，總有一些行為讓我知道學(xué)習(xí)。

　　不是所有的人都成為明星才能成為偶像，其實(shí)有好多的人事悄無聲息的但這樣的精神更是讓人敬佩，這樣的人更讓人感覺了不起，這樣的人才是我的偶像。

　　新疆有個(gè)小伙子叫阿里木是靠賣羊肉串賣錢的.，生意好起來之后，把他家的親戚們都接到了城里來。讓他們也賣羊肉串賺錢。但他的親戚嫉妒阿里木的生意好，常常偷他的材料，澆滅他的炭，還趁著阿里木出遠(yuǎn)門的時(shí)候把他家東西偷走，善良的阿里木并沒有和親戚們翻臉，而是把自己所有的錢都給了兄弟姐妹，自己離開了這個(gè)地方，從新開始。

　　離開了這個(gè)地方之后，阿里木繼續(xù)做生意，并把所有賺來的錢都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)上不起學(xué)的孩子們。有一些孩子家長(zhǎng)不理解也不接受阿里木的捐助。說他做這些是為了給羊肉串打廣告。還有一些人諷刺阿里木，說他作秀不懷好意。

　　但不管是親戚的恩將仇報(bào)，還是其他人的冷嘲熱諷，阿里木都不在乎，他只是努力工作，熱衷于幫助別人。這就是我的偶像，一位多么了不起的一個(gè)人，用自己的慈善，堅(jiān)定著自己的原則，不會(huì)因?yàn)橥饨绲母鞣N因素的困擾而繼續(xù)做幫助別人的事，多么無私，多么熱心。

　　我的偶像用自己掙來的錢捐獻(xiàn)給上不起學(xué)的孩子們，為的是安心，讓我看到了真正有善心的人都不會(huì)在乎其他人說什么，都將會(huì)把慈善事業(yè)進(jìn)行到底。

我的偶像作文4

　　提到偶像，我想大家一定都有吧！比如，周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么，你最崇拜的人是誰？他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

　　我的偶像可是一個(gè)大人物，他的簽名極為珍貴，而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像，在我心中，他是無可取工的，有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀！郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家，既杰出，又帥氣，誰不會(huì)喜歡呢？長(zhǎng)著大大的眼睛，眉毛濃濃的，高高的鼻梁，看起來真氣派！小時(shí)候，剛開始學(xué)鋼琴，練哈農(nóng)很枯燥，于是媽媽就跟我說：“你看郎朗先生多好，當(dāng)上了個(gè)鋼琴家，只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家！”就是因?yàn)檫@句話，才激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同，郎朗先生彈琴，總是隨著音樂的`起伏而做動(dòng)作，肢體語言很豐富，而彈到悲傷或高興時(shí)，他總是把自己溶入到音樂之中，時(shí)而笑，時(shí)而憂傷，面部表情也十分豐富！媽媽常常跟我說：“聽郎朗彈琴，真的是在享受呀！”我曾多次買碟子看郎朗彈琴，老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情，對(duì)此，我天天看碟子也就越來越喜歡郎朗了。

　　其實(shí)，在我還未見郎朗之前，總認(rèn)為郎朗肯定很嚴(yán)肅，可自從那次與郎朗同臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，郎朗挺和藹可親呢！

　　在那次與郎朗同臺(tái)演出的時(shí)候，郎朗先生挺幽默，用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問題的時(shí)候和我們開玩笑，和全場(chǎng)觀眾很和得來。在那時(shí)，我才知道，原來郎朗先生不是我想象的那樣，其實(shí)他也是幽默型！我太喜歡郎朗了！

　　雖然我無法達(dá)到郎朗先生那樣的水平，但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)！加油！

我的偶像作文5

　　我從小就是一個(gè)籃球迷，受到籃球的耳濡目染，我最喜歡看的就是NBA，每當(dāng)我看到球星們的精彩表演時(shí)，都期待自己能夠有一天登上這樣的舞臺(tái)。

　　很多人看球只喜歡球星在場(chǎng)上的精彩動(dòng)作，并不知道他們?cè)诒荣惡蟮钠D辛和努力，而我最崇拜的最欽佩的球星就是勒布朗詹姆斯。他的.偉大不僅僅是靠他的榮譽(yù)和他每場(chǎng)比賽的精彩表演所能夠體現(xiàn)出來的。

　　經(jīng)過一年的人員調(diào)動(dòng)，現(xiàn)在隊(duì)里只剩下了詹姆斯和他的幾位隊(duì)友，他不得不挺身而出扛起球隊(duì)的一切，詹姆斯一個(gè)季賽打滿了82場(chǎng)常規(guī)賽，場(chǎng)均40分鐘帶領(lǐng)球隊(duì)艱難地取得了50場(chǎng)勝利，在此期間他曾有過多次的扭傷，多次身體受傷，每當(dāng)我看到這一幕，我都期盼他沒有什么太大的問題，終于在萬眾矚目之下，他沒有一句怨言，系緊鞋帶，繼續(xù)在場(chǎng)上戰(zhàn)斗下去。

　　到了季后賽他不僅以身作則，還帶領(lǐng)著隊(duì)友們開辟前方荊棘的道路，他更可貴的是48分鐘的比賽場(chǎng)均打了47分鐘，這是多么可怕的數(shù)據(jù)啊，在這樣高強(qiáng)度的比賽里，每場(chǎng)只歇一分鐘不到，他已經(jīng)不是靠身體在戰(zhàn)斗了，而他頑強(qiáng)的意志在戰(zhàn)斗，在落后的情況下，他依然能夠沉著冷靜，扛著球隊(duì)往前沖。

　　而到了廝殺的總決賽，他也是如此，他不僅左眼被挫傷，甚至再一次的崴到了腳踝，他使出渾身解數(shù)，憑借一己之力對(duì)抗著強(qiáng)大的勇士隊(duì)。但最終還是以0:4落敗了，看著對(duì)手捧起總冠軍獎(jiǎng)杯，他沒有羨慕嫉妒恨，而是不斷的想在自己34歲的年齡，還要繼續(xù)堅(jiān)持職業(yè)籃球繼續(xù)打下去。

　　看著詹姆斯的比賽，他每一次絕殺，每一次倒地站起來都讓我熱血沸騰，我期待的眼神望著他那高大的身影，期待著有一天能夠像他一樣站在賽場(chǎng)上，而他的頑強(qiáng)精神也激勵(lì)著我不斷的前進(jìn)。

我的偶像作文6

　　偶像人人都有，可是每個(gè)人都不一樣，我的偶像，是一個(gè)舍死忘生的人，他為了救別人，差一點(diǎn)就犧牲了自己。

　　北京時(shí)間年5月12日14時(shí)28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內(nèi)發(fā)生了一場(chǎng)地震面波震級(jí)達(dá)8。0ms、矩震級(jí)達(dá)8。3mw，破壞地區(qū)超過10萬平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡，374643人受傷，17923人失蹤，是新中國(guó)成立以來破壞力最大的地震，也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。

　　那時(shí)，他正在教學(xué)樓里上課，突如其來的地震讓班里的人驚慌失措，可他卻鎮(zhèn)定自若。老師立刻組織學(xué)生們進(jìn)行疏散。而有幾位學(xué)生被落在了后面，他奮不顧身，已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)救那些被困住的`小伙伴。這次地震讓他受到了嚴(yán)重的傷痛。那些被他救出的學(xué)生們都來感謝他了，就連姚明都打電話給他向他詢問病情。

　　他付出了如此慘重的代價(jià)救出了那些學(xué)生們，自己卻只是笑笑說：“沒事兒，我不痛。”我不敢想象，這個(gè)只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛！

　　他的精神值得我們學(xué)習(xí)：在危難中鎮(zhèn)定自若的樣子；寧可犧牲自己也要救出別人的精神；希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神；知道家人擔(dān)心卻還很懂事的精神……他身上太多的精神和優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該努力向他看齊！

　　這就是我的偶像，我向往了八年的偶像，他就是——林浩，一個(gè)舍死忘生的少年。

我的偶像作文7

　　如果說在青春中做的最奢華的一件事，那么就是追星了。

　　在一段時(shí)間，我們班掀起了一陣追星潮，我也有幸成為了其中的一名“追星族”。我喜歡他的歌，略帶傷感又不失希望。每每聽到，總是引起一陣心痛感，大概是因?yàn)槲冶容^多愁善感吧！認(rèn)識(shí)他，是在帝希的書上。他的富有磁性的聲音從書香里直達(dá)我的.腦海。直接又不失溫柔。讓我真正崇拜他的，是一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)明知道像泡沫一樣容易破碎，而自欺欺人，執(zhí)著堅(jiān)持的夢(mèng)。

　　在一個(gè)平常的夜晚，我像往常一樣早早得入睡了。在夢(mèng)中，模模糊糊的來到了一個(gè)景色別致的小鎮(zhèn)，撞見了年少的他。那時(shí)的他，年輕，充滿白羊座的氣息，讓人為之沉迷。然后，又像是跳躍了一個(gè)片段，我和他成了合租室友。再猛然明白過來時(shí)，連我自己都感到不可思議。隨之，我就稀里糊涂的問：“你有什么夢(mèng)想嗎？”他用明亮的眸子盯著我，輕聲說：“我在旅行，想要嘗試很多東西，看有沒有適合我的�！庇谑牵�又是一片白霧。接著，便是我和他在不可思議的學(xué)瑜伽。他要放棄，而我卻不知哪來的勇氣大聲反駁他：“要么堅(jiān)持下去，要么就從一開始就放棄！”他只是笑了笑，然后突兀地說：“我會(huì)堅(jiān)持下去，一直都會(huì)。但是我要走了，去其他地方旅行。”我突然好想哭，但后來在車站時(shí)只是淡淡的回了一句，記住我。他是我的動(dòng)力，我喜歡的不僅僅是他的歌，更愛他白羊座的精神——勇往直前，充滿活力。所以這使他的歌多了一份堅(jiān)毅。

　　或許，我不是很了解他，但憑著一份承諾，我也是無可救藥的崇拜他了——林俊杰，我的偶像。

我的偶像作文8

　　在我的心目中，我是說以前，追星就是一種為人所不齒的行為。我想這樣的想法，早就應(yīng)該被扔到太平洋里去了。

　　對(duì)不同的人來講追星的概念也不同，如果你的概念正確一點(diǎn)，追星也不算多么可恥的事情。還是謝謝我的偶像Jay吧。這位亞洲流行天王，也許的確是許多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)初他實(shí)際上也曾經(jīng)在困苦、孤獨(dú)、無助中生活過，作為作詞人的Jay曾經(jīng)成千上萬次地被退稿，者甚至使得他想要放棄。

　　但他到底還是挺了過來，最后，她還是一路走來了。在“殘酷”（我同學(xué)的'語言）的中學(xué)生活中，也許有很多同學(xué)已經(jīng)絕特邀撐不下去了。是的，有的富家子弟已經(jīng)在“自暴自棄”了，有的甚至干脆退學(xué)了，反正家里有的是錢，怕什么？

　　是的，我也時(shí)常覺得，我簡(jiǎn)直要撐不下去了，但是每當(dāng)想起他來，我便會(huì)覺得自己仿佛又有了新的力量。Jay現(xiàn)在是應(yīng)經(jīng)有了不小的成就，但他的確仍在努力。他從來都是勤奮、執(zhí)著的，盡管他已經(jīng)紅得發(fā)紫，盡管他身體也不會(huì)，在他工作時(shí)，他的舊病時(shí)常復(fù)發(fā)！而他卻仍在做著做大的努力，也許有的人不喜歡他唱歌似的吐字發(fā)音，但也許沒人能拒絕他拍的電影。他至少精通20種樂器耍起雙節(jié)棍來也很酷，也擅長(zhǎng)籃球、空竹，也愛玩魔術(shù)。Jay尚且如此勤奮和執(zhí)著，我們就更不該“那么容易就想放棄了”平時(shí)我只要想起他來，就不敢再自怨自艾也不再那么頹廢了。我總愛以他為楷模。能夠認(rèn)識(shí)他，真好。

　　我想我會(huì)一直支持他的。他是我心目中的榜樣，也是我心中的一面鏡子。今天是7月8日，青島銀行之夜。

我的偶像作文9

　　我崇敬的人就是發(fā)明創(chuàng)造數(shù)量最多，實(shí)用性最廣的科技，他的發(fā)明與創(chuàng)造不僅僅得到后人的傳承，并且還在基礎(chǔ)上加以改良，使之變得更加的完美。而這個(gè)科學(xué)家就是眾所皆知的愛迪生。

　　他的家庭并不是富裕人家，只是有的吃有的穿的中等家庭，他從小就喜歡把鐘表之類的東西拆了進(jìn)行研究，再自己把這些東西組裝好;雖然他的`學(xué)歷不高，可是他可以自學(xué)，他正是有了那顆從小就培育起的充滿好奇的心讓他一步步地走向了創(chuàng)造發(fā)明的道路，如果不是他的努力以及他的天賦，那么他將不會(huì)成功。

　　愛迪生所創(chuàng)造出的每一個(gè)“生命”都是經(jīng)過他的不懈努力與千百次的失敗，在失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)，再繼續(xù)做試驗(yàn)才獲得的成功果實(shí)。如果換作使我們，我想，失敗了十幾次或幾次就已經(jīng)開始打退堂鼓，開始放棄了。想一想，確實(shí)，我們可能有時(shí)候會(huì)不明白為什么創(chuàng)造出各種各樣的科技的創(chuàng)造者們?yōu)槭裁磿?huì)創(chuàng)造這些東西，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗麄兿肷鐣?huì)走向繁榮，走向一個(gè)高科技的時(shí)代;是因?yàn)樗麄兿霝楹蟠�子孫們創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境;也可能是因?yàn)橄胫�發(fā)明些新科技來賺錢，但是被人們流傳的國(guó)外，變成一個(gè)令世界驚訝的偉大發(fā)明……如：我們常用的白熾燈、燃油汽車、冰箱、空調(diào)、微波爐、電子計(jì)算機(jī)、電視也許是某種巧合、某種原因迫使了這些科學(xué)技術(shù)的誕生，我們才能用上這些科技。所以沒有創(chuàng)造就沒有現(xiàn)在的社會(huì)，就不會(huì)有這樣美好的家園。

　　我喜歡愛迪生，是因?yàn)樗�的精神，�?jiān)持不懈;我喜歡愛迪生，是因?yàn)樗�的思維，不斷創(chuàng)新……他雖然不想現(xiàn)在的明星一樣，擁有著迷人的外貌，但他卻擁有一個(gè)迷人的內(nèi)心……

我的偶像作文10

　　我的偶像做事雷厲風(fēng)行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個(gè)很特別的人。

　　她長(zhǎng)著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯(cuò)，她就是我的班主任——宋老師。

　　宋老師的教學(xué)方法很獨(dú)特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的`題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實(shí)我們的定義定理。對(duì)于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學(xué)生都弄明白了，才會(huì)講解下一題。

　　宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學(xué)習(xí)，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時(shí)間。

　　宋老師也是一個(gè)非常細(xì)心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺哪位同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時(shí)幫助他剔除心里的痛苦，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　宋老師還是一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師。她為了照顧到每一位同學(xué)，保證班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，在她沒有課的時(shí)候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學(xué)，看到她就像老鼠見到貓，老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，這樣班里的紀(jì)律特別好，學(xué)風(fēng)特別正。

　　別看她平時(shí)那么嚴(yán)厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。

我的偶像作文11

　　青島四流南路第一小學(xué)五年級(jí)三班 李杲明

　　“魯迅先生用文字救人，而中國(guó)網(wǎng)友，用文字殺人……”

　　趙麗穎，跑了十幾年龍?zhí)�，卻靠自己當(dāng)上一線女星。天生圓臉，卻靠實(shí)力當(dāng)上女一。五官不精致，卻照樣獲得金鷹女神。農(nóng)村出身，卻配得上“千億女王”這個(gè)稱號(hào)。

　　出道的時(shí)候只是一個(gè)灰頭土臉的懵懂女孩，現(xiàn)在已是擁有上億粉絲的娛樂圈的演技大咖，一步步的艱辛只有她自己知道她是如何上來的。這背后的辛酸只能她自己吞進(jìn)肚子。光鮮亮麗的背后也有無數(shù)的努力，表面的堅(jiān)強(qiáng)也有在內(nèi)心的柔弱。

　　20xx年拍《陸貞傳奇》讓她一夜爆火，有人問她憑什么這么輕易地火，憑什么她能一夜爆火？只有“穎火蟲”知道。生理期下水，拍馬戲被甩下馬導(dǎo)致后背起包椎骨骨折，被導(dǎo)演扇巴掌，出道后被網(wǎng)友起外號(hào)，被罵農(nóng)村女孩不配出道，這一切的`一切又有誰知道？

　　20xx年拍《花千骨》讓她一度再火，在這個(gè)時(shí)候這個(gè)女孩才有點(diǎn)人氣，也是因此讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)勤奮的女孩，開始粉上了她，開始認(rèn)識(shí)她開始理解她。穎穎子是我喜歡的第一個(gè)女明星，也是最后一個(gè)，因?yàn)槲視?huì)永遠(yuǎn)陪伴著這個(gè)女孩直到永遠(yuǎn)。

　　一路走來，她也獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)過兩次金鷹女神，《知否知否》曾破過千億次收視，這個(gè)從被全網(wǎng)黑到現(xiàn)在沒有人敢提出異議的女孩就是——趙麗穎。

　　但是我對(duì)她僅限于喜歡，也只能是喜歡，因?yàn)樗缴�飯才是真正的可恥。

　　我們的驕傲，我的偶像——趙麗穎。

我的偶像作文12

　　劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任，她是一個(gè)志愿者，對(duì)我們非常好，也和我們發(fā)生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

　　有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師說：”今天我們玩一個(gè)游戲，名字我先不說，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲說：”好!”老師說：“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是：我說一個(gè)詞，你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩(shī)一百遍。知道了嗎?”我們說：“知道了!”老師先說了一個(gè)猛獸，我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作，老師就把我叫了出來，因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F，老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說了一個(gè)"美女”，我們都不愿意做，老師說：“再不做就讓你們抄古詩(shī)!”我們都勉強(qiáng)著做了，周永貴做的'最像，老師叫我們學(xué)，我不想玩了，覺的有些變態(tài)，所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個(gè)回去了，我卻沒有，老師怎么叫，我都沒回去，老師叫幾個(gè)同學(xué)來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎么回事，我一聲不吭，楊老師來了，說：“呂家，這是怎么了?”劉老師說：“上課不聽話�！睏罾蠋熥屛艺f說經(jīng)過，我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。

　　我崇拜劉老師，是因?yàn)樗�善良，友誼，溫柔，和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣�？缮贤耆�年級(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長(zhǎng)的橋梁，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學(xué)習(xí)。

我的偶像作文13

　　一提到偶像，許多同學(xué)就說：“我喜歡肖戰(zhàn)，他長(zhǎng)得可帥了！”，“我喜歡楊紫，她超可愛！”，也有人說：“我喜歡屠呦呦，她是天使，拯救了許多人！”。

　　而我要說：“我喜歡李佳琪，她古箏九級(jí)了；我喜歡閆老師，她彈古箏水平很高，爐火純青；我喜歡王中山大師，他是古箏界的音樂大咖！”

　　古箏或是所有樂器中較難學(xué)的一種。演奏樂器需要音色、需要感覺、需要聯(lián)想、更需要多練，那僅兩首，只有十五頁(yè)左右的古箏考級(jí)曲，我們要練長(zhǎng)達(dá)一年之久才可勉強(qiáng)在評(píng)審老師那拿到合格，拿到良好也不錯(cuò)，可優(yōu)秀就比較難了。

　　如今，李佳琪已經(jīng)九級(jí)了，而我才七級(jí)，同樣的年齡、同樣的老師，她已經(jīng)快人一步了。今天她更是在古箏專場(chǎng)音樂會(huì)上大展風(fēng)采，獨(dú)奏的是七升八級(jí)的《雪山春曉》。她很好地表現(xiàn)出了冰雪消融，匯成潺潺的小溪，溪水隨著山勢(shì)曲折流下的美妙景象。

　　而我的閆老師呢？她彈琴特別有感覺，音色純?nèi)瑛B鳴，清脆如一滴水滴在湖面上。而且她很溫柔，我們彈錯(cuò)時(shí)她總是悉心指導(dǎo)我們，有時(shí)還親自示范給我們看，從不會(huì)吵我們。我們?cè)诰毲贂r(shí)有什么不懂的也都問她，她總是耐心給我們講解。不過該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲！我們有時(shí)練比較難的'曲目時(shí)，總是抱怨太難了，她都會(huì)說：“快點(diǎn)，別浪費(fèi)時(shí)間�！�

　　王中山大師，他雖說是男士，可技法高超，勝過所有彈古箏的人。而且他彈琴時(shí)，可以把古箏彈出古琴的感覺，把調(diào)彈出琵琶的聲音等等。讓人佩服不已。

　　我的這三個(gè)偶像都是我在古箏之路上的偶像，努力向他們看齊！

我的偶像作文14

　　你外號(hào)“藍(lán)胖子”，擁有金燦燦的鈴鐺，時(shí)常會(huì)發(fā)出樂曲一般的聲音。白如雪的萬能口袋常常變出各種神奇的道具。你雖然是一只機(jī)器貓，可你卻擁有人類的感情，從21世紀(jì)穿越過來，陪伴大雄。

　　你擁有一個(gè)讓人羨慕不已的百寶袋，里面各種神奇的道具應(yīng)有盡有。最厲害的'一定要屬任意門了，只要打開它，可以去到任何想去的地方。還有竹蜻蜓，可以像飛機(jī)一樣幫助人們飛上蔚藍(lán)的天空，像小鳥一樣在天空中自由自在地翱翔。是你讓大雄受盡欺負(fù)的童年充滿色彩，充滿快樂，讓大雄不再孤單。

　　你的心就像寶石一樣純潔，善良。

　　在大雄放學(xué)的路上，金閃閃的稻草堆被風(fēng)吹亂了頭發(fā)，猶如一片海洋一般，海浪滾滾。同學(xué)們猶如一群出籠的小鳥奔向家中。

　　這時(shí)，一聲慘叫從遠(yuǎn)處傳來，你跑向稻草間，眼睛猶如掃描儀一般掃視著四周，終于找到了鳥叫聲的來源。你雙手捧起小鳥，眼神中充滿著焦急與憐惜，淚水猶如斷了線的珍珠一般落了下來。

　　“一定要把它救活，它才這么�。　蹦銖目诖�中拿出繃帶，輕輕地扶住小鳥受傷的雙腿，把繃帶撕成了一小塊，此時(shí)風(fēng)婆婆好似刻意阻止一般刮起了大風(fēng)。你加快速度幫小鳥包扎好，摸了摸小鳥的羽毛，好似有些不舍�？赡忝靼祝�天空才是鳥兒真正的歸處。最終，你還是把鳥兒放回了蔚藍(lán)的天空。

　　“再見了，小鳥，回家吧！”你的眼睛紅成了一片。黃昏中，你的身影是如此高大。

　　這部影片讓我津津樂道，也讓讀者深愛。而你，哆啦A夢(mèng)，也成了我心中的偶像！

我的偶像作文15

　　在一般人心目中，偶像應(yīng)該是孔子、老子這些圣賢亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像卻不同：她留著一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛上掛著一個(gè)紅邊框的眼鏡，身上總有一種神秘感，那么令人向往，她就是我們班的語文課代表——狄芊汝。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，數(shù)學(xué)課上的習(xí)題她總是第一個(gè)做出來。記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上給我們出了一道特別繞腦子的題。同學(xué)都在愁眉苦臉、冥思苦想。唯獨(dú)她，看了一眼黑板上的題目，就拿起筆埋頭在紙上揮舞著，發(fā)出“沙沙”的聲音。正當(dāng)別的同學(xué)還在努力解這道題時(shí)，她已經(jīng)高高舉起了手。老師把她叫起來，她自信的大聲說出了答案。有時(shí)候她即使解錯(cuò)了，也會(huì)坐下來認(rèn)真聽完別人的`解題思路。

　　她還有一張能說會(huì)道的嘴。在上語文課時(shí)，她總會(huì)在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，盡可能多地了解作者的各類資料。每次上課，她總能在課堂上大放光彩。因?yàn)樗�在課前做了充足的準(zhǔn)備，她總是可以把老師提出的問題回答的頭頭是道、有板有眼。

　　雖說在學(xué)習(xí)上她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不得半點(diǎn)疏漏，但在課間，和同學(xué)們一起玩時(shí)，她又沒心沒肺的與同學(xué)們抱成一團(tuán)，玩它個(gè)昏天黑地，完全沒有了上課時(shí)的那種嚴(yán)肅、認(rèn)真，就像變了一個(gè)人。

　　她簡(jiǎn)直就是一個(gè)“雙面人”，上課一個(gè)樣子，下課又是另一個(gè)樣子，真是讓人摸不透。門門功課考第一，是我們每個(gè)學(xué)生都?jí)粝氲哪繕?biāo)，然而只有她做到了。一直以來，她都保持著年級(jí)前五名的好成績(jī)。

　　這就是我崇拜的偶像，為了向她看齊，我一定會(huì)加倍努力！

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