偶像的作文(精品)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的偶像的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

偶像的作文 篇1

　　偶像對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)重要的人，他可以是相貌不揚(yáng)，但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會(huì)的明星。

　　在一間幽暗的小屋子里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動(dòng)人的音樂。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫著沉浸于音樂之中的`快樂與幸福。是的，他就是我心目中的偶像----貝多芬。

　　對(duì)于一個(gè)音樂家雙耳失聰是何等的不幸，而他就是這樣一個(gè)不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的掌聲雷鳴，可是他卻什么也聽不見。直到臺(tái)下一個(gè)獻(xiàn)花的小女孩送給他獻(xiàn)上一束花和抱住他時(shí)，他才慢慢地回過神來(lái)。他曾經(jīng)說過一個(gè)樂隊(duì)只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心有著對(duì)音樂澎湃的向往和癡迷。

　　貝多芬性情孤傲，卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行，迎面就遇到了一支貴族樂隊(duì)。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂隊(duì)致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂隊(duì)向他致敬。貝多芬對(duì)權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。

　　貝多芬雖然雙耳失聰，但卻仍然堅(jiān)持對(duì)音樂的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻(xiàn)身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來(lái)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個(gè)傳奇，他用心靈感受音符，他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂史上最偉大的作曲家之一。

　　貝多芬是音樂界的巨人。他是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬的樂曲好比一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著人們干枯的心靈。

　　這就是我的偶像，鋼琴界偉大的音樂家貝多芬!

偶像的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外。

　　在20xx年的夏天，一股強(qiáng)烈的快男旋風(fēng)刮來(lái)，快樂男聲震驚全國(guó)。我的偶像在此誕生——蘇醒，一個(gè)會(huì)笑的男生。

　　他16歲在悉尼留學(xué)，在那里，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　他對(duì)父母報(bào)喜不報(bào)憂，那種孝心怎能不使人感動(dòng)？

　　ALLEN他的英文名字。在醒目的心里刻下了一個(gè)難忘的痕跡。

　　在快樂男聲的一場(chǎng)場(chǎng)選拔賽里，他一獨(dú)特的魅力走著平坦大路。喜歡他的理由不知道有多少個(gè)，但他只有一個(gè)。在任何時(shí)候，他在別人眼里總沒有悲傷，當(dāng)誹文在他四周環(huán)繞是，他一笑而過。

　　他的聲音在第一次聽就難忘，轉(zhuǎn)音不絕，繞梁三日。是對(duì)他的贊美，他的口頭禪；“不要因?yàn)槲业拈L(zhǎng)相而忽略了我的.唱功。”他的謙虛在我的心里留下痕跡。

　　當(dāng)往事會(huì)首，你的笑容帶不走，我心中的一絲哀愁，在每年秋天這個(gè)時(shí)候……

偶像的作文 篇3

　　擁有著俊朗的面容，多姿的身材，蒸蒸日上的事業(yè)，都不是我所崇拜的，而有著一顆質(zhì)樸的心，那是我所向往的�！�—題記

　　我心目中的的偶像，不是那些有著絢麗光芒的明星，也不是有著一番壯舉的偉人，他只不是蕓蕓眾生中在平凡不過的人罷了，他的職位，也許在許多人眼中是低下的，我也不例外，卻又那么一件事令我改變了我的看法。

　　那天，秋高氣爽，我仍像往日一樣，背著書包，哼著小曲，蹦蹦跳跳地來(lái)到路旁，等待校車的到來(lái)。突然，一股刺鼻的味道撲面而來(lái)，我不禁皺起眉來(lái)，轉(zhuǎn)身一看，一位老大爺佝僂著身子，很吃力的背著臟兮兮的麻袋從我面前走過，沒多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意，我仔細(xì)地大量著，他衣著雖破爛，卻不失整潔，兩只手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨后，他放下麻袋，伸手放進(jìn)垃圾桶，那刻我就斷定他是個(gè)撿垃圾的。心中不由得產(chǎn)生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子，一副嫌棄的.樣子。

　　他在垃圾桶里翻了又翻，好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張…。他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身拿麻袋時(shí)，看到了我，對(duì)我笑了笑便提著麻袋向我走來(lái)，對(duì)我說：“是不是在等車��？”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說：“要好好讀書啊，才能找到好工作，就不會(huì)像我這樣干這行了�！甭犃怂�的話，我愣住了，不解為什么他要和我說這些呢？為什么她會(huì)干這一行呢？曾經(jīng)，我們總是將對(duì)撿垃圾這個(gè)行業(yè)的反感強(qiáng)加于撿垃圾的人。我們又為何不換個(gè)角度來(lái)看呢？他至少不會(huì)像乞丐那樣，乞討別人的憐憫，而是靠自己的雙手，憑著自己的汗水，“撿”出他們的的一片天地，我們?yōu)楹尾灰运鼮楹滥�？卻總是帶著有色的眼鏡看待他呢？想到這，我早已打心底地敬佩他，以他為我的偶像。

　　當(dāng)我醒悟過來(lái)時(shí)，那位老人已提這麻袋走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到，那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了，里面裝的不再是垃圾，而是一個(gè)又一個(gè)的寶貝——那位老人的品質(zhì)，更是每個(gè)撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前，卻深深地刻在我的心里。

　　那位老人，我心目中的偶像，他的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著耀眼的星光，時(shí)刻推動(dòng)著我前進(jìn)的道路。

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