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偶像的作文

時間:2024-03-06 17:44:49 偶像 我要投稿

偶像的作文精華(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的偶像的作文7篇,歡迎大家分享。

偶像的作文精華(6篇)

偶像的作文 篇1

  媽媽說我從小對恐龍就有莫名的喜愛,長大之后,除了恐龍以外,也開始慢慢對其它的動物產(chǎn)生興趣,再加上爸爸也是讀生物系的,所以我和爸爸經(jīng)常討論有關(guān)生物的知識及人物。其中我最感興趣的就是達爾文的物競天擇的概念,也就是“適者生存,不適者淘汰!彼屛伊私馍锏难葑兗疤卣髋c環(huán)境有很大的關(guān)系。

  書中提到達爾文從小就非常喜歡生物,但是他的爸爸想要他當醫(yī)生這類高薪的職業(yè),因為當時大家都認為生物學家是會餓死的。幸好達爾文長大之后搭乘“小獵犬號”到加拉巴哥群島,利用那里的豐富物種闖出一片天。我最佩服他在那座島嶼上用心觀察,勇敢提出以前人都沒有想到的觀念。例如達爾文發(fā)現(xiàn)不同鳥類的'喙—就是鳥嘴—是不一樣的形狀,長短、大小因為生活環(huán)境不同而有不同的功用,如果沒有他,可能到現(xiàn)在都沒有人發(fā)現(xiàn)這個秘密呢!另外,他也發(fā)現(xiàn)不同的環(huán)境顏色,會讓生物發(fā)展出偽裝的保護色,以便躲避天敵,而無法隨環(huán)境變化的生物數(shù)量便會減少,甚至消失。難怪我每次要找樹上褐色的蛾、草叢中的蚱蜢或是樹枝上的竹節(jié)蟲都會失敗,因為他們的保護色實在太強了!

  達爾文就是我的偶像,他對生物發(fā)展有許多貢獻,讓人類對生物的奧妙有更進一步的認識,也讓大家認識加拉巴哥群島,這個多采多姿的“達爾文之島”。我希望我能夠像他一樣,以后成為一位生物學家,做出對人類有貢獻的事,不過,爸爸說我應該先充實我的生物知識,就憑我現(xiàn)在的三腳貓功夫,還差得遠呢!看來我要加緊腳步,認真加油啰!

偶像的作文 篇2

  有人問,你有偶像嗎?我說,沒有。

  結(jié)果,話音剛落,大腦就開始作祟,擅自將神經(jīng)網(wǎng)打亂重塑,不惜違背本體意愿,帶著本體陷入夢中,執(zhí)著于尋找那個最真實的答案。

  視線逐漸清晰,眼前是一間教室,坐著幾個正在上課的學生。我站在他們的身后,看不見他們的面容。老師說:“同學們,這堂課我們來聊聊你的偶像!笨看暗男⊥瑢W第一個舉起手,看起來十分激動,我聽見她稚嫩的聲音:“我的偶像是畫家!”老師笑著又問:“為什么你的偶像是畫家呢?”小同學似乎有點苦惱,她思索了一會兒回答道:“因為畫家都很厲害,他們什么都能畫得出來!

  老師點點頭,繼續(xù)把問題拋給了坐在角落里的一個同學。她似乎有些內(nèi)向,聲音有點小:“我覺得是保安大叔!碑斔吹嚼蠋煹腵目光變得好奇起來后,又繼續(xù)說道,“因為他們很勇敢盡職,站在小區(qū)門口維持著秩序,而且他們還會功夫,三兩下就把硬闖的陌生人打翻在地!”講到這里,這位同學的聲音大了不少,眼睛很亮。

  這時,又有一位同學舉起了手,她說:“我的偶像是小a,他演技很好,唱歌也好聽,雖然不是科班出身,但是他非常非常努力!每天鉆研劇本到凌晨,練習室里他永遠是最晚離開的,偶爾還會去做慈善!簡直是五好青年!”老師聽了,忍俊不禁道:“這么說你是他的頭號粉絲嗎?”這位同學認真地回答:“是,他還是我努力的動力源泉。”

  一輪又一輪的回答讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)所有人的偶像都不一樣,而且?guī)缀趺恳粋人的回答都能我讓我感到驚艷:世間萬物似乎都成了他們的偶像,這跟我所理解的“偶像”不大一樣。

  老師抬起頭,掃視了一遍教室,最終將目光落在最后一位同學身上。那個打一開始就一直默默低頭寫題的同學有些迷糊地抬起頭,迷茫道:“我沒有偶像!敝茉饷偷仂o了下來,我有些緊張,不禁放緩了呼吸,。半晌,老師的表情變得有些無奈:“怎么會呢?每個人都會有一個屬于自己的偶像,它存在于你的心里,影響著你的思維行動,是你向前的目標與理由。現(xiàn)在,你再想想,你的偶像是……?”老師說著,慢慢抬起頭,將目光繞過所有人,最后輕輕落在我的身上。

  此時,所有人都回過頭,靜靜地望著我,我猛地驚醒——所有人都是我。五歲的我參加藝術(shù)展覽;八歲的我躲在保安大叔的背后,面前站著試圖在便利店門口拐騙我的人販子;十二歲的我學著頒獎典禮里的他,第一次明白了“翻盤逆襲”……所以,我愛藝術(shù)、愛正義、愛努力。

  我們身處一個怎么樣的世界里,戰(zhàn)亂、貧窮、歧視、饑荒……所以呢?你愛這個世界嗎?因為這個世界里有很多可愛的人,你總能發(fā)現(xiàn)一些可以讓你感動溫暖的事情,總能在每一時期里發(fā)現(xiàn)一個值得敬佩、學習的人,也許他們不能被時代認可為“英雄”,但他們一定能成為你心目中的“偶像”,這也許就是我的回答:“生活很糟,但我愛你!

  夢醒時分,我將目光拋到窗外,一直延伸到遠方,落在街道上,穿著白色防疫服的人們還在忙碌得奔波勞碌著,十五歲的我又找回了屬于自己的偶像。

偶像的作文 篇3

  如果她是太陽,我就是一朵白云,凝視著她扎眼的光芒;如果她是玉輪,我就是一顆星星,享受著她純正的銀光;如果她是柳樹,我就是一株小草,欣賞著她那細微的的柳枝在風中飄蕩。她就是對我影響最大的一個人,我的偶像:《一起來看流星雨》女主角“楚雨蕁”的扮演者——鄭爽。大師都認為90后對偶像的崇拜是自發(fā)地謀求,我可不是。鄭爽姐姐讓我找到了本人的抱負,并有了去謀求夢想的勇氣。

  上初中當前,我開始思考,開始迷惑,開始自問:“我的夢想終究是什么?”我出身在一個老師世家,我的爺爺奶奶,外公和三個姑姑都是老師,我的父母做作希望我也能成為一名優(yōu)良的人民老師。我雖然感想當個老師不錯,但這究竟不是我本人的自愿。就在我看到鄭爽,喜歡鄭爽,領(lǐng)會鄭爽后,所有都改變了。她也是90后,她也只是一個18歲的小女孩,小大年歲卻可以有那么大的.成績。記得她在做《眼前的故事》那期節(jié)指標時候,那本被主持人評估說“非常有90后特性”的條記本上寫道:“不斷墮淚,不斷成長,不斷磨……”的確,她自出道以來吃了很多苦,被別人評估為“盜版杉菜”,作為新人演技不是很好,做節(jié)目時不太做作……但她作為一個僅僅只有18歲的女孩,卻全挺了已往。從她的身上我找到了我的夢想,我要學傳媒!我確定了抱負,并收入了很大勤勉:學習更賣力了,練舞蹈更認真了,也在網(wǎng)上找了很多好大學的材料。我向家人頒布發(fā)表:我要考北京師范大學的傳媒系!可這個想法并沒有得到家人的承認。特別是媽媽,她認為這條路很欠好走。我也曉得我沒有先天,可凡事不嘗嘗怎樣曉得?

  每當我學習疲倦了的時候,想起小爽姐姐,我又會奮筆疾書;每當我練舞蹈快要放棄了的時候,想起小爽姐姐,我又會打起精力舞動下去;每當我的夢想又被人澆冷水時,想起小爽姐姐,我又會鑒別地說:“我不會放棄的!”正如鄭爽的新歌《超夢鄉(xiāng)》里唱的那樣:“夢有多遠一點一點一點一點一點,勤勉奔馳希望看得,厄運快樂陪伴在你我身邊……”如果沒有鄭爽,可以就沒有我對夢想的固執(zhí);如果沒有鄭爽,可以就沒有我對學習和舞蹈專心致志地那股勁兒;如果沒有鄭爽……

偶像的作文 篇4

  偶像人人都有,可是每個人都不一樣,我的偶像,是一個舍死忘生的人,他為了救別人,差一點就犧牲了自己。

  北京時間年5月12日14時28分,四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內(nèi)發(fā)生了一場地震面波震級達8。0ms、矩震級達8。3mw,破壞地區(qū)超過10萬平方公里的大地震。大地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。

  那時,他正在教學樓里上課,突如其來的地震讓班里的人驚慌失措,可他卻鎮(zhèn)定自若。老師立刻組織學生們進行疏散。而有幾位學生被落在了后面,他奮不顧身,已經(jīng)逃出升天的他立刻沖進了現(xiàn)場,營救那些被困住的小伙伴。這次地震讓他受到了嚴重的傷痛。那些被他救出的學生們都來感謝他了,就連姚明都打電話給他向他詢問病情。

  他付出了如此慘重的代價救出了那些學生們,自己卻只是笑笑說:“沒事兒,我不痛。”我不敢想象,這個只有十幾歲的少年到底承受了多么大的傷痛!

  他的精神值得我們學習:在危難中鎮(zhèn)定自若的樣子;寧可犧牲自己也要救出別人的精神;希望別人好而甘愿讓自己受傷的精神;知道家人擔心卻還很懂事的精神……他身上太多的`精神和優(yōu)點值得我們學習,我們應該努力向他看齊!

  這就是我的偶像,我向往了八年的偶像,他就是——林浩,一個舍死忘生的少年。

偶像的作文 篇5

  世上這么多的歌星,演員。我卻只喜歡王源,他是一位很棒的少年代表。

  不知道為什么,他的堅持與勤奮一直吸引著我,他這種優(yōu)良的品質(zhì)讓我無比欽佩。

  11歲的王源要忙于小升初考試,可當時他又進入了一家公司進行舞蹈訓練,因為他的舞蹈基礎(chǔ)薄弱,所以當時訓練得非常辛苦,每次訓練他都會哭。幾個星期后,他想放棄了,在訓練回家的路上,他對媽媽說:“媽,我好累啊,想放棄了。”可他母親說:“兒子,你既然選擇了這條路,就一定要堅持下去,不準放棄,你和別人不一樣!钡玫搅四赣H的鼓勵后的他重新振作起來,雖然訓練很苦,依然會哭,但他每次都緊咬牙關(guān),他內(nèi)心仿佛有一個聲音,那聲音總會在他想放棄時響起:“你和別人不一樣,你一定要堅持。”

  此外,他還很勤奮,為了不讓學習成績下降,他每次訓練完舞蹈后都會學習,不讓功課落下。在一次采訪中他說道:“我相信每個人都是一樣的',沒有誰比誰聰明,那些比你優(yōu)秀的人肯定是比你多付出了一份努力,所以,我也得多付出一份努力!

  我的偶像——王源,他并不是很完美,但是他的堅持與勤奮可以使他變得很優(yōu)秀。也正是他的堅持與勤奮,使他考上了他們那里的重點中學。

偶像的作文 篇6

  我有一個偶像,他不是別人,正是我的哥哥。

  他長著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副像鉛筆尖一樣寬的眼鏡,耳朵小小的,長在頭發(fā)下面幾乎看不見。能說會道的嘴巴,個子長得高高的、瘦瘦的,好似一根又細又長的棍子。頭發(fā)長長的。他既善良又有點驕傲。

  有一次他乘車回家,見一位小姑娘在冰涼的水泥地上站著,他想幫小姑娘。但是人家以為他是壞人,便看也不看。后來哥哥解釋了一番才得到了她的`信任。原來這位小姑娘補完課,她爸爸讓她坐公交車回家,她卻忘了拿錢。哥哥聽后,眉毛都不眨一下,給了她五元錢,并送她上車。說:“你快回家吧,不然爸爸媽媽該著急了!

  還有一次,他們學校開展運動會,老師讓他們自愿報名。哥哥毫不猶豫地舉起了手,回到家后他自負地對媽媽說:“媽媽,運動會一定要來,看你兒子我一展身手!蹦菚r我心想:“你就吹吧,遲早要吹‘炸’的!边\動會那天,他們學校人山人海。只見哥哥邁著步伐,毫不緊張地站在起跑線上。裁判員一聲令下,哥哥就像離了弦的箭一樣飛奔起來,超越了各個對手。他頭上汗珠滿滿,一步似乎能跨過一座山。場外一片歡呼,女生們大喊加油。風也呼呼地刮著,仿佛在為哥哥吶喊助威。最終他勝利了。他神氣十足地走到我面前說:“怎么樣,哈哈哈,不要迷戀你哥我,我就是一個傳說。哈哈哈哈!边呅呑呦蛄怂耐瑢W,繼續(xù)炫耀他的“戰(zhàn)績”。

  這就是我的哥哥,一個自戀又善良的哥哥,怎么樣?

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