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偶像的作文

時(shí)間:2024-04-16 10:45:19 偶像 我要投稿

偶像的作文通用(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的偶像的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

偶像的作文通用(3篇)

偶像的作文1

  時(shí)間悄悄流逝,在記憶的縫隙里留下了一絲惆悵和迷茫。我一臉無(wú)奈,一種無(wú)奈的心情在心里升起,要建立一個(gè)年輕的日記。我曾經(jīng)愛(ài)上歌手杰森。

  在無(wú)數(shù)溫柔的目光中,我一次又一次的追尋著夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)著曾經(jīng)擁有的含淚的夢(mèng)。一路高歌,一路嘆息,尋找青春的靈性,尋找捷徑夢(mèng)想的.堅(jiān)持,長(zhǎng)久的友誼,閃爍的星空,都是我一輩子無(wú)法追求的。在學(xué)校,我們總是找不到自己的榮耀。時(shí)間只給我們一個(gè)孤獨(dú)的腳步,在雨中和我們的朋友永遠(yuǎn)在一起,盡管我們的夢(mèng)想已經(jīng)消逝,F(xiàn)在,我愛(ài)tfboys,追求夢(mèng)想。他們無(wú)疑是我向上的榜樣。

  他們年紀(jì)輕輕就獲得了名望和成功,這與他們的努力是分不開(kāi)的!坝袎(mèng)想的人很多,但堅(jiān)持夢(mèng)想的人不多。如果有通往夢(mèng)想的捷徑,那么這條路的名字一定是堅(jiān)持!遙遠(yuǎn)的未來(lái)可能不重要,青春是當(dāng)下,夢(mèng)想在這里!加油!小男孩!”這是他們當(dāng)初許下的誓言,那么從2013年到2016年,這份十年合同的道路可能不會(huì)那么平坦,那他們?yōu)槭裁催要這么堅(jiān)持呢?我在心里默默問(wèn)自己。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后,沒(méi)有風(fēng)雨,在夢(mèng)想的路上看不到彩虹。當(dāng)我們被雨水淋濕時(shí),我們就會(huì)成為記憶中褪色的風(fēng)景。所有的隨性評(píng)論都是華麗的,成為最浪漫的想法。

  現(xiàn)在,我追隨和愛(ài)tfboys快三年了,對(duì)他們的愛(ài)并沒(méi)有減少。我愿意陪他們度過(guò)剩下的七年,陪他們度過(guò)剩下的風(fēng)暴。走過(guò)雨季,不要淋濕。

偶像的作文2

  我有許多偶像,但我最崇敬的,是她清潔工。

  清潔工,它雖然是個(gè)很平常的工作,但它是地球的美化師。如果沒(méi)有他們,現(xiàn)在的地球又會(huì)是什么樣子呢?

  每當(dāng)我去看電影時(shí),總會(huì)看到一位老人在路旁打掃。這次的到來(lái),卻已入秋,不知老人還在那兒?jiǎn)?突然一個(gè)身影映入了眼簾,她頭發(fā)凌亂,歲月在她臉上留下一道道皺紋,十分清瘦,穿著清潔工標(biāo)志性的外套。是她沒(méi)錯(cuò)。只見(jiàn)她從三輪車(chē)上,拿出掃帚,清掃地面,顯得十分吃力。秋風(fēng)吹拂吹起了片片落葉,也吹動(dòng)了老人銀白的發(fā)絲。這時(shí),一位男子將手中的垃圾隨手往地上一扔。旁邊穿高跟鞋的一位女士吃完了食物,就食物的垃圾袋子扔在了地上。老人看著他們。無(wú)奈地?fù)u了搖頭,走過(guò)去將他們的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶里?吹竭@一幕我的'心酸酸的。我將自己還未喝的礦泉水,遞給了老人。老人頓時(shí)愣住了:“謝謝,不用,我不渴!薄澳棠涛襾(lái)幫你掃!蔽夷闷鹄先说膾咧,將落葉掃在一起,不一會(huì)兒,我就沒(méi)力氣了。老人接過(guò)掃帚,朝我笑了笑。不知為什么,眼淚似乎要涌出來(lái)!霸僖(jiàn),奶奶!被丶业穆飞,那個(gè)笑容讓我終生難忘。

  我的偶像清潔工,他們是我最崇敬的人。無(wú)論是寒冬臘月,無(wú)論是盛夏酷暑,無(wú)論是黎明黃昏,他們都堅(jiān)守自己的崗位。

偶像的作文3

  這天,我興高采烈地跑回家。一進(jìn)家門(mén),我就大聲喊:“媽媽、媽媽?zhuān)裉煳医坏搅艘粋(gè)新朋友,他長(zhǎng)得很帥,眉眼長(zhǎng)得特好看!眿寢屢宦(tīng),趕快從廚房跑 過(guò)來(lái):“太好了!你喜歡他嗎?他叫什么名字?”“當(dāng)然喜歡,他是我的偶像,他叫蔣英。他什么都會(huì),體育活動(dòng)中的跳繩、跳高、跑步、跨欄......樣樣都 行。還代表學(xué)校參加區(qū)里的體育比賽呢!我可崇拜他了!”

  蔣英的學(xué)習(xí)更不用說(shuō),他非常愛(ài)讀書(shū),一天至少要讀課外書(shū)一本呢!他寫(xiě)作業(yè)也不喊累,字也寫(xiě)得有速度而且很漂亮。他是學(xué)校的小明星,人人見(jiàn)了都要停住腳步夸他幾句,才繼續(xù)向前走。我也不例外。每當(dāng)我看見(jiàn)他時(shí),我都會(huì)跑過(guò)去和他熱烈擁抱,還要和他玩一會(huì)兒才走。

  蔣英不僅愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)幫助人,對(duì)大家都很熱情,誰(shuí)有困難,他就會(huì)走到他身邊去助他一臂之力。那天,我一不小心跌倒了,被他看到了,他急忙跑過(guò)來(lái),輕 輕地把我扶起來(lái),背著我到他的座位上坐下,又把我們班的.急救小藥箱從柜子上拿下來(lái),給我摸了藥。接著,再把我扶到我自己的座位上,問(wèn)我疼不疼。到晚上,還 扶著我回家。

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了今天的事,媽媽都感動(dòng)地流淚了,說(shuō):“這樣的人就應(yīng)該結(jié)交為好朋友”。他就是這么有愛(ài)心!我與他的關(guān)系也越處越親密了。

  他還是個(gè)演奏高手,上次,他音樂(lè)考級(jí)豎笛通過(guò)了“優(yōu)星”等級(jí)呢!平時(shí)他吹笛子,能讓我們班的人都陶醉。

  蔣英愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)、愛(ài)幫助人,因此,我就更愿意和他交朋友了。

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