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偶像的作文

時(shí)間:2024-04-25 17:51:59 偶像 我要投稿

偶像的作文4篇[優(yōu)選]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的偶像的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

偶像的作文4篇[優(yōu)選]

偶像的作文 篇1

  我的偶像是小區(qū)里的一位修自行車的老爺爺。他年過(guò)半百,卻仍每天清晨在小區(qū)里修車,我十分敬佩他無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神。

  老爺爺整天穿著一身軍裝,臉上總掛著和藹可親的笑容。面對(duì)著急著需要修車的人們,他總是說(shuō):“不要急,不要急,我肯定能修得又快又好!”在我們小區(qū)里,老爺爺有著不錯(cuò)的口碑,生意也比較好。

  有一次,我騎著自行車悠哉悠哉地回來(lái)了。因?yàn)槲以谲嚨郎希惠v電動(dòng)車從我身邊飛快的馳過(guò)。我不禁對(duì)自行車失去了控制,一頭跌倒在水泥地上,手臂與地面的`摩擦撕開了一道皮,我一看見(jiàn)了一片鮮紅染在我的手上。我掙扎著想要起來(lái),老爺爺看見(jiàn)了,連忙丟下手中的螺絲刀,跑過(guò)來(lái)搬開壓在我身上的自行車,把我扶起來(lái)坐到他的木凳上。老爺爺急匆匆回了家,拿出了酒精和棉花,幫我消毒與擦拭傷口。我看著他慈祥的臉旁,感激得一句話也說(shuō)不出來(lái)。老爺爺為我護(hù)理完畢,囑咐我趕緊回家讓爸爸媽媽帶去醫(yī)院看看,有沒(méi)有其他傷病。

  這件事之后兩天,我還在家中養(yǎng)傷。這時(shí),門外傳來(lái)熟悉的聲音。咦?這不是老爺爺嗎?我打開門,看見(jiàn)老爺爺一臉關(guān)心,馬上說(shuō):“您不用擔(dān)心我,我沒(méi)有大礙,只是流點(diǎn)血罷了。不過(guò)還要謝謝您,那天如果不是您,我還不知怎么辦呢。”只見(jiàn)老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)嘛!應(yīng)該的!”說(shuō)著,把一輛嶄新的自行車拿了出來(lái)!澳翘,你摔倒時(shí),剎車和其他部位這都有損耗,我?guī)湍阈蘖诵蕖!蔽乙?jiàn)了十分感激,拿出修車費(fèi)給老爺爺,老爺爺推辭了。

  看,就是我的偶像,有無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神,有做好人不求回報(bào)的高尚品德,還不留姓名!哈,我也希望做一回這樣的好人!

偶像的作文 篇2

  他身長(zhǎng)九尺,面如重棗,唇若涂脂,相貌堂堂,高大魁梧,威風(fēng)八面。當(dāng)那桃園結(jié)義,他便立下了“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的中義誓言。想必聽到這里,大家都猜到他是誰(shuí)了吧!是的,他就是關(guān)羽。

  他智勇雙全,單憑一把青龍偃月刀便可在戰(zhàn)場(chǎng)上橫掃千里,只憑一匹汗血寶馬,就在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。

  不過(guò)我對(duì)他的崇拜不僅僅是這樣,我就用關(guān)羽一生是精彩,最折服世人的幾件大事來(lái)描述我的偶像吧!

  還記得,他過(guò)五關(guān)斬六將,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,投奔劉備的事嗎?他的忠義之心使我不得不崇拜他。華容道上,他滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),寧受軍法,放曹歸魏,成就三國(guó)。還有他單刀赴會(huì),面對(duì)左右埋伏的兵竟會(huì)談笑風(fēng)生,其實(shí)是早已經(jīng)暗度陳倉(cāng),不僅破了東吳的奸計(jì),還嚇得魯肅魂不附體,可見(jiàn)他的機(jī)智勇敢。但是最能夠讓我崇拜他的是刮骨療毒時(shí)的自然,當(dāng)時(shí)他還能說(shuō)著笑著下棋,這一片段是最讓我吃驚的。這樣的.一個(gè)關(guān)公,令曹操、張遼、周倉(cāng)、關(guān)定、華佗等一大批英杰都佩服得五體投地,更何止是一個(gè)小人物我呢!

  我想如果我有關(guān)羽這么一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢,那是多么自豪!不過(guò)這樣一位赤膽忠肝的英雄,卻難免遭到小人的暗算。不是說(shuō)他貪生怕死,而是,在戰(zhàn)場(chǎng)上,是為國(guó)家,為人民,拋頭顱,灑熱血,可是終卻被奸人的小計(jì)所害死,赤兔也令人太惋惜了。不過(guò)我堅(jiān)信,英雄,無(wú)悔。他還是受到人們崇拜,敬佩的。

  關(guān)羽簡(jiǎn)介:

  關(guān)羽(160或162-219)本字長(zhǎng)生,后改云長(zhǎng),河?xùn)|解(山西運(yùn)城)人。三國(guó)時(shí)期蜀漢名將,由將而候而王而帝而圣,一生忠義仁勇,誠(chéng)信名冠天下。是中華民族的道德楷模,數(shù)千年來(lái)倍受海內(nèi)外華人推崇敬仰。關(guān)羽去世后,逐漸被神化,被民間尊為“關(guān)公”;歷代朝廷多有褒封,清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”,崇為“武圣”,與“文圣” 孔子齊名!度龂(guó)演義》尊其為“五虎上將”之首,毛宗崗稱其為“《演義》三絕”之“義絕”。

  早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地,曾被曹操生擒,于白馬坡斬殺袁紹大將顏良,與張飛一同被稱為萬(wàn)人敵。

  赤壁之戰(zhàn)后,劉備助東吳周瑜攻打南郡曹仁,別遣關(guān)羽絕北道,阻擋曹操援軍,曹仁退走后,關(guān)羽被封為襄陽(yáng)太守。劉備入益州,關(guān)羽留守荊州。

  建安二十四年,關(guān)羽圍襄樊,曹操派于禁前來(lái)增援,關(guān)羽擒獲于禁,斬殺龐德,威震華夏,曹操曾想遷都以避其銳。后曹操派徐晃前來(lái)增援,東吳呂蒙又偷襲荊州,關(guān)羽腹背受敵,兵敗被殺。

偶像的作文 篇3

  每個(gè)人都有各自心目中的偶像,可能是自己喜歡的一位明星,也可能是一世壯舉的偉人。也可能是身邊的親朋好友……而我心目中的偶像,就是我們班上的語(yǔ)文老師——李老師。

  那天,天淡風(fēng)輕,我正悠閑地漫步在學(xué)校旁邊的小路上,這時(shí)我無(wú)意中被學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容給吸引住了。駐足片刻,發(fā)現(xiàn)我十分喜歡的'李老師竟然也在那“校園之花”的名列當(dāng)中,于是我記憶中打開了二件事的閥門被打開了......

  我最喜歡李老師給我們上作文課。記得有一次,只見(jiàn)李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,親切地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)第一單元的習(xí)作!苯又灰(jiàn)李老師利索地拿出一堆卡片,跟我們說(shuō):“這一單元主要是看圖寫作,我們要善于觀察,才能寫好作文哦,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看看我手中拿的卡片,有哪一些人物,事物,如果全部正確的話,還可以獲得一個(gè)神秘禮物哦!”本來(lái)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的同學(xué)們,一聽完“有神秘禮物哦”就個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,炯炯有神的觀察了起來(lái),不一會(huì)兒,全班幾乎所有的同學(xué)都舉起了手說(shuō):“老師,選我,選我,快選我!"由于老師出的題目過(guò)于簡(jiǎn)單,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都答對(duì)了,不一會(huì)兒老師一桶60個(gè)棒棒糖就兩分鐘被同學(xué)們“瓜分”了。這時(shí)同學(xué)們不僅掌握了寫作技巧,又在玩樂(lè)中獲得了棒棒糖,真是佩服老師的“一語(yǔ)雙關(guān)”了!

  李老師,不僅教課教的好,而且對(duì)學(xué)生也十分關(guān)心照顧。

  上一次我們正津津有味地看著李老師上課時(shí),突然一位同學(xué)放聲大叫起來(lái):“老師,我的肚子好痛!”老師,聽完后二話不說(shuō),急忙風(fēng)風(fēng)火火的打電話給家長(zhǎng),可那位家長(zhǎng)說(shuō)自己并不在家中,而在外地出差,老師二話不說(shuō),直接將那位同學(xué)送到了醫(yī)院,并支付了治療費(fèi)用,卻給自己耽誤不少時(shí)間與許多費(fèi)用,這時(shí)我不得說(shuō):“李老師,你真是一位好老師!”之后倪老師每一天下課還要去醫(yī)院給那位同學(xué)補(bǔ)課,多么辛苦哇!

  這就是我心目中的偶像——李老師,他就是這樣啟發(fā)我們快樂(lè)的上課,又這樣無(wú)私的照顧我們,她就像冬日里的一縷暖陽(yáng),無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,照耀著別人。

偶像的作文 篇4

  我的偶像是一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩,她就是伊文思。一位遠(yuǎn)渡重洋執(zhí)著追夢(mèng)的女孩。知道她,是她所著的一本書.《因?yàn)橛袎?mèng),所以遠(yuǎn)方》從中,我看到了一個(gè)勇敢,執(zhí)著,堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)當(dāng)代學(xué)生形象她的那句:“我幻想著為夢(mèng)想披荊斬棘,拼盡全力終于把它實(shí)現(xiàn)的那一刻”更是給了我追逐夢(mèng)想的勇氣與信心。

  我也有我的夢(mèng)想。

  每當(dāng)夜晚悄悄來(lái)臨之際,我回憶著一天的瑣事,寫下真摯的話語(yǔ)來(lái)記錄每一天的生活。開心時(shí),寫下的文字洋溢著青春的快樂(lè)激情。難過(guò)時(shí),寫下一段傷感的話語(yǔ)來(lái)感悟?qū)W習(xí)的壓力,青春的壓抑。久而久之,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

  還記得,我人生中的第一場(chǎng)作文比賽,我對(duì)自己說(shuō):“這是你為當(dāng)作家這個(gè)夢(mèng)想邁出的第一步,希望你能夠在這條路上走下去!钡谝粓(chǎng)比賽時(shí),我發(fā)揮良好,寫出了應(yīng)有的水平,順利晉級(jí)了。聽到這個(gè)消息,心里還有點(diǎn)欣喜。可當(dāng)我走出第二場(chǎng)比賽的考場(chǎng)時(shí),我就知道,我失敗了。心情頓時(shí)跌落谷底,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都在思索一個(gè)問(wèn)題:“應(yīng)該放棄嗎,放棄那個(gè)根本沒(méi)有能力,而又去幻想的夢(mèng)想嗎?”就在我感到迷茫無(wú)助時(shí)。我看了伊文思所著的《因?yàn)橛袎?mèng),所以遠(yuǎn)方》。文中的伊文思所經(jīng)歷的親人離別之痛。在一個(gè)陌生的城市獨(dú)自求學(xué),最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)?赐炅诉@本書,伊文思的堅(jiān)持,勇敢努力的追夢(mèng)之心。讓我心中涌起了一股熱血,讓我懂得了追夢(mèng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的`。懼怕失敗所帶來(lái)的痛苦的弱者,永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!我從伊文思的經(jīng)歷中感悟到了人生的意義――因?yàn)橛辛丝部赖淖穳?mèng)之路,你的人生就得到了升華。從而變得更加有意義。

  從那以后,我不再畏懼失敗,不再畏懼挑戰(zhàn),我相信只要我堅(jiān)持努力,我的夢(mèng)想之花會(huì)如伊文思的夢(mèng)想之花一樣美麗綻放。

  我的偶像――伊文思。我喜歡她身上所展現(xiàn)的精神力量。因?yàn)樗芄奈杓?lì)我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上不斷前進(jìn)!我相信世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)伊文思,他們都在堅(jiān)定不移地追尋,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也希望成為其中的一個(gè),不斷努力,堅(jiān)持完善自己,在追夢(mèng)的道路上奏響一曲雄壯的不侮之歌。

  我的偶像是我的追夢(mèng)動(dòng)力所在。她給了我追夢(mèng)路上讓我騰飛的翅膀!我愿像她一樣做一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩!我也愿所有的追夢(mèng)者,在自己的追夢(mèng)之路上,不畏挑戰(zhàn),堅(jiān)持自我!勇敢追夢(mèng)!

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