偶像的作文

時(shí)間：2024-09-10 11:14:41 偶像我要投稿

偶像的作文[精選9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的偶像的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

偶像的作文[精選9篇]

偶像的作文篇1

　　每個(gè)人都有各自心目中的偶像，可能是自己喜歡的一位明星，也可能是一世壯舉的偉人。也可能是身邊的親朋好友……而我心目中的偶像，就是我們班上的語文老師——李老師。

　　那天，天淡風(fēng)輕，我正悠閑地漫步在學(xué)校旁邊的小路上，這時(shí)我無意中被學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容給吸引住了。駐足片刻，發(fā)現(xiàn)我十分喜歡的李老師竟然也在那“校園之花”的名列當(dāng)中，于是我記憶中打開了二件事的閥門被打開了......

　　我最喜歡李老師給我們上作文課。記得有一次，只見李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，親切地對(duì)我們說“同學(xué)們，今天我們來學(xué)第一單元的習(xí)作。”接著只見李老師利索地拿出一堆卡片，跟我們說:“這一單元主要是看圖寫作，我們要善于觀察，才能寫好作文哦。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看看我手中拿的卡片，有哪一些人物，事物，如果全部正確的話，還可以獲得一個(gè)神秘禮物哦！”本來一個(gè)個(gè)無精打采的同學(xué)們，一聽完“有神秘禮物哦”就個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，炯炯有神的觀察了起來，不一會(huì)兒，全班幾乎所有的同學(xué)都舉起了手說:“老師，選我，選我，快選我!"由于老師出的題目過于簡(jiǎn)單，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都答對(duì)了，不一會(huì)兒老師一桶60個(gè)棒棒糖就兩分鐘被同學(xué)們“瓜分”了。這時(shí)同學(xué)們不僅掌握了寫作技巧，又在玩樂中獲得了棒棒糖，真是佩服老師的“一語雙關(guān)”了！

　　李老師，不僅教課教的好，而且對(duì)學(xué)生也十分關(guān)心照顧。

　　上一次我們正津津有味地看著李老師上課時(shí)，突然一位同學(xué)放聲大叫起來:“老師，我的肚子好痛！”老師，聽完后二話不說，急忙風(fēng)風(fēng)火火的'打電話給家長(zhǎng)，可那位家長(zhǎng)說自己并不在家中，而在外地出差，老師二話不說，直接將那位同學(xué)送到了醫(yī)院，并支付了治療費(fèi)用，卻給自己耽誤不少時(shí)間與許多費(fèi)用，這時(shí)我不得說：“李老師，你真是一位好老師��！”之后倪老師每一天下課還要去醫(yī)院給那位同學(xué)補(bǔ)課，多么辛苦哇！

　　這就是我心目中的偶像——李老師，他就是這樣啟發(fā)我們快樂的上課，又這樣無私的照顧我們，她就像冬日里的一縷暖陽，無私的奉獻(xiàn)自己，照耀著別人。

偶像的作文篇2

　　我終於鼓起勇氣去找大宇哥合影啦，發(fā)電車突然出現(xiàn)了一些狀況停電勒，過了一會(huì)我看大宇哥和他的助理走到旁邊的座椅上休息，我就和身邊一起做群演的小曦商量她陪我一起去，因?yàn)槲易约喝ゲ缓靡馑�，可她說她過去會(huì)挨罵拒絕了我，只好我自己硬著頭皮鼓起勇氣去勒……到了那裏我說大宇哥能不能和你合影‘但他助理搖收說不好意思，我說在微博答應(yīng)我和我合影的，接著大宇哥說，噢來我們合影！然後我把手機(jī)交給他助理幫我們拍照，拍好了一張後讓我看看可以嗎，還和我握手：）不過大宇哥的手握起來好舒服噢＾＿＾

　　因?yàn)槲沂謾C(jī)像素壞掉的原因拍的效果不是很好，正好這時(shí)來電了，我說能不能幫我在拍一張，大宇哥說我們站起來拍吧，其實(shí)我沒有拍好也沒找準(zhǔn)鏡頭，真應(yīng)了小峰那句關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子那句話——其實(shí)也真心後悔我沒有借相機(jī)，拍完之後大宇哥問我你是這本地的嗎我說不是我是山東臨沂的，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我好茫然……想說的話都沒有說出口……然後大宇哥又再次和我握手，因?yàn)樘o張的原因我不記得當(dāng)時(shí)我說勒些什麼，唯一記得大宇哥對(duì)我說祝福你：）然後我怕在打擾大宇哥我道謝後飛快的'跑勒……其實(shí)我還很想能和大宇哥面對(duì)面的聊一次天？聽說今天大宇哥今天的飛機(jī)，其實(shí)昨晚也最想問得就是大宇哥今晚真的殺青嗎？我明天要回去了嗎？我可不可以去送機(jī)？等……但大腦一時(shí)短路都忘記勒。

偶像的作文篇3

　　提起“偶像”這個(gè)詞，有的人崇拜歌星，有的人崇拜影星，還有的人崇拜球星，而我心中崇拜的卻是被世人稱為巴西球王的貝利。

　　貝利出生在一個(gè)十分貧窮的家庭，從小就十分喜歡踢足球，由于家庭條件不好，家人無法給貝利買足球，雖然沒有足球可踢，但貝利依然不放棄他的足球夢(mèng)想。

　　于是，貝利總是想辦法用一些塑料瓶和空椰子殼當(dāng)作足球來踢，每天努力地用椰子殼當(dāng)足球訓(xùn)練。直到有一天，一位足球教練無意中看到了貝利訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，看了一個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)貝利踢足球十分有天賦，于是將貝利帶到了他的訓(xùn)練場(chǎng)，并讓貝利加入了他的足球訓(xùn)練隊(duì)。還將他原來的'破鞋換成了煥然一新的足球鞋，破爛的衣服換成了閃閃發(fā)光的足球服。

　　有了這么好的條件，貝利更加努力了，每天廢寢忘食，起早貪黑地踢足球。付出總會(huì)有回報(bào)，貝利從最初的基礎(chǔ)班升到了十分艱難的提高班，因此貝利也更加辛苦了，每天早出晚歸，不分晝夜地訓(xùn)練，最終貝利從所有足球精英隊(duì)員中脫穎而出，成了巴西國(guó)家隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)著隊(duì)伍多次贏得足球世界冠軍，于1977年退役，雖然退役了，但是依然不影響他熱愛足球、放棄足球，他后來當(dāng)了一名足球教練。

　　貝利的經(jīng)歷充分說明了一個(gè)人如果想干一件事，最重要的是堅(jiān)持到底，不放棄任何希望，這樣才能取得成功，我們克服一點(diǎn)困難也許不難，難的是持之以恒地做下去，直到最后成功。

　　貝利永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是我心目中永遠(yuǎn)的“偶像”！

偶像的作文篇4

　　魚離不開水，鳥離不開樹，學(xué)生的成長(zhǎng)自然離不開老師。升入四年級(jí)，我們班又換了幾位新老師，其中有數(shù)學(xué)高手錢老師、舞蹈能手李老師、語文才女王老師，而我最佩服的還是我的校園偶像——美術(shù)奇才劉老師！

　　劉老師個(gè)子高高的，不胖不瘦，留著寸頭，帥氣的臉上總是洋溢著笑容。他一口東北腔，講起課來既風(fēng)趣又幽默，我們都親切地稱他“Mr。Liu”。

　　劉老師是一位繪畫高手，畫筆在他手中仿佛有魔力一般，只見“唰唰”幾下，一只只翱翔的飛鳥、一匹匹奔馳的駿馬就出現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)然，我最喜歡做的事兒，還是每天關(guān)注劉老師的微信朋友圈——每日一畫。每當(dāng)一幅意義深刻、生動(dòng)逼真的圖畫展現(xiàn)在我的眼前，我就會(huì)驕傲地對(duì)媽媽說：“看，Mr。Liu又有新作了！等我長(zhǎng)大了，也要成為劉老師那樣的繪畫高手！”

　　我清晰地記得那節(jié)畫牌樓的美術(shù)課。上課鈴響起，伴隨著悅耳的樂曲，一張張牌樓圖在大屏幕上被展示出來，造型各異、栩栩如生的牌樓讓我們驚嘆不已，最后，畫面定格在了一張相對(duì)簡(jiǎn)單的牌樓圖上。劉老師讓我們認(rèn)真觀察，說一說它的特點(diǎn)，然后給我們講解怎么畫好這幅畫。伴隨著他的講解，只見粉筆在他手中仿佛有了魔力，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾筆，一個(gè)牌樓就出現(xiàn)了！緊接著，劉老師又為牌樓做了裝飾，特別是牌樓柱子上的`花紋，就像巨龍盤旋而上，栩栩如生。

　　看著黑板上逼真的牌樓，我們按捺不住興奮的心情，迅速拿起鉛筆，學(xué)著劉老師的樣子，在本子上認(rèn)真地畫起來。一開始，我畫得很順利，自我感覺很好，感覺自己畫的和老師黑板上的牌樓一模一樣�？墒钱�(dāng)我畫到牌樓的細(xì)節(jié)時(shí)，我擦了畫，畫了擦，反復(fù)修改多次，卻怎么也畫不好。正當(dāng)我犯愁時(shí)，劉老師正好走到我的身邊，他見我停筆不動(dòng)，就看了看我的畫，然后拿起我的鉛筆，輕聲說：“牌樓畫得真不錯(cuò)！這個(gè)裝飾吧，別著急，要先畫出龍的樣子，然后……”劉老師一邊說，一邊指導(dǎo)我畫牌樓的細(xì)節(jié)。

　　很快，在劉老師的指導(dǎo)下，我的牌樓圖完成了�！爱嫷谜娌诲e(cuò)！繼續(xù)加油！”聽了這話，我樂壞了，感覺離自己的畫家夢(mèng)越來越近了！劉老師，您可真是我崇拜的校園偶像�。�

偶像的作文篇5

　　少女時(shí)代由九名成員組成，分別是金泰妍，鄭秀妍，李順圭，黃美英，金孝淵，權(quán)俞利，崔秀英，林允兒和徐珠賢。其中我最喜歡林允兒和黃美英（Tiffany)。

　　允兒是組合的門面擔(dān)當(dāng)，而且還是主演三部電視劇的演員，《愛情雨》是她和張根碩主演的電視劇，十分不錯(cuò)，畫面十分唯美，是我最喜歡的一部電視劇。但是她在韓國(guó)的收視率卻不是很高，即使這樣，允兒還是沒有放棄，她認(rèn)為自己能夠和知名導(dǎo)演合作已經(jīng)是十分幸運(yùn)的了。允兒為人很謙虛，深受前輩和后輩們的喜愛。

　　黃美英是英文擔(dān)當(dāng)，她自小在美國(guó)長(zhǎng)大，所以頗具歐美范。她本人在舞臺(tái)上的.表現(xiàn)力極強(qiáng)，總是能帶動(dòng)起氣氛。與她御姐的外表不同，她有一顆蘿莉的心，所以有時(shí)候傻乎乎的很會(huì)遭人喜愛。

偶像的作文篇6

　　我一直都有一個(gè)夢(mèng)想-在溜冰上場(chǎng)上溜冰。雖然如此，可我卻沒機(jī)會(huì)去溜冰。但，我心目中有一個(gè)偶像-韓國(guó)著名女單花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員，金妍兒。

　　金妍兒選手于1990年9月5日出生，今年僅有24歲的她，已在多項(xiàng)的滑冰運(yùn)動(dòng)賽事中獲得卓越的成績(jī)。她7歲時(shí)開始便學(xué)習(xí)花樣滑冰。20xx年3月，她前往加拿大多倫多跟隨教練布來恩奧澤訓(xùn)練。

　　20xx年，金妍兒成為高麗大學(xué)新生，進(jìn)行體育學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也必須到多倫多進(jìn)行訓(xùn)練。這點(diǎn)最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國(guó)際滑冰大賽，年幼的她本事地獲得了金牌呢！一年之后，12歲的她贏得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍，成為該項(xiàng)賽事史上最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)摺ｋS后，她又獲得了第二個(gè)國(guó)際大賽冠軍，并在20xx年再次獲得韓國(guó)花樣滑冰大賽冠軍。

　　逐漸長(zhǎng)大的她，在20xx年開始準(zhǔn)備即將來臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中，金妍兒選手戰(zhàn)勝了不少位選手，如日本選手安藤美姬，日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。

　　我也想像金妍兒選手一樣，在溜冰場(chǎng)上展現(xiàn)她最美的那一面，最優(yōu)雅的'姿態(tài)，最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的對(duì)象！

偶像的作文篇7

　　所有NBA的球迷都會(huì)知道馬刺隊(duì)的蒂姆·鄧肯，和眾多馬刺隊(duì)的球迷一樣，我喜歡鄧肯。

　　鄧肯自90年代入選NBA后迅速崛起，與沙奎爾·奧尼爾并列成為NBA兩大內(nèi)線。鄧肯雖然在大前鋒的位置上，卻有著不遜于任何中鋒的身高，與小前鋒齊眉的靈活步伐以及中投能力，更重要的，是他那顆無論什么時(shí)候都保持冷靜的大腦，因而得號(hào)“石佛”。在馬刺隊(duì)的陣容中，他有著不可或缺的`地位，是進(jìn)攻的帶動(dòng)者，并與吉諾比利和怕克組成“鐵三角”。在比賽中，鄧肯的一投，一傳都是在大腦中經(jīng)過深思的，我喜歡他的冷靜，他的從容。

　　那是一場(chǎng)令人難忘的比賽，可以說那是馬刺真正的比賽：離比賽結(jié)束只剩28秒了，馬刺落后2分，球權(quán)在馬刺隊(duì)手上，如果進(jìn)2分，拖入加時(shí)賽；如果進(jìn)3分則反敗為勝。球由吉諾比利從后場(chǎng)帶到前場(chǎng)，之后傳給了怕克。怕克在深呼吸一次后突然啟動(dòng)，沒有反應(yīng)過來的對(duì)手頓時(shí)倒地，怕克成功進(jìn)入內(nèi)線，可射籃的線路被及時(shí)補(bǔ)防的對(duì)手擋住，怕克勉強(qiáng)出手，球沒進(jìn)！可是籃板球被鄧肯搶下，當(dāng)鄧肯即將把球投出之時(shí)，對(duì)手3名球員圍了過來，鄧肯無法出手。這時(shí)，冷靜的鄧肯把球從三人包夾的空隙中傳了出來，球到了吉諾比利的手上，他做了一個(gè)射籃的假動(dòng)作，然后傳出了球。皮球在馬刺鐵三角中轉(zhuǎn)了一圈后，由鄧肯傳到了老將芬利的手中，這時(shí)對(duì)方的球員都吃了一驚，呆呆的站在了原地。只見芬利冷靜的投出一個(gè)三分球，皮球在空中劃出一道美麗的弧線掉入籃筐。AT&T中心頓時(shí)沸騰起來——馬刺進(jìn)軍總決賽！

　　如果說活塞隊(duì)的籃球是傳統(tǒng)籃球，太陽隊(duì)的籃球是現(xiàn)代籃球。那么，馬刺隊(duì)的籃球則把傳統(tǒng)和現(xiàn)代籃球有機(jī)的結(jié)合，使其球風(fēng)逐漸穩(wěn)定而強(qiáng)悍，因此在最近幾年中獲得總冠軍次數(shù)較多，所以我喜歡馬刺隊(duì)，喜歡鄧肯，喜歡看他們的比賽，喜歡他們手中的球�？瘩R刺的比賽，就是享受。

偶像的作文篇8

　　我心中的美景作文500字我心中的美景有許許多多，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，有歡快的，也有悲傷地的。但最亮的那一顆，就是母親對(duì)我的愛，我都用眼睛拍下了那一幅幅美景，今天，我就講給你們聽。

　　有一天夜里，我肚子突然痛了起來，我便叫道：“媽媽。。，我肚子疼”，我媽媽二話不說，立馬下床那醫(yī)藥箱，然后又拿溫度計(jì)給我量體溫，那時(shí)，媽媽摸著我的頭微笑著說：“沒事的�！蔽艺f：“哦�！痹谀且凰查g，我看了媽媽一眼，并把那一幅美景用眼睛拍了下來。第二天早上，我起床后好多了，忽然看見媽媽的黑眼圈，我明白了，媽媽在我的床邊守了一夜，我看媽媽已經(jīng)累得不行了，但還是勉強(qiáng)的對(duì)我說了一句：“好多了吧？”在那一瞬間，我又把這一幅美景用眼睛拍了下來。

　　在隨后的日子里，我會(huì)常常留意媽媽，并用眼睛把那一幅幅美景都拍下來。每天早晨，我都會(huì)把我媽媽掃地時(shí)的美景拍下來。

　　每天傍晚，我都會(huì)把我媽媽輔導(dǎo)我功課時(shí)的美景拍下來。

　　一日三餐，我都會(huì)把我媽媽做飯時(shí)的美景拍下來。

　　平常生病，我都會(huì)把我媽媽微笑著對(duì)我說話時(shí)的美景拍下來。

　　母親為我們做的每一件事都是一幅美景。

　　母親為我們做的'每一個(gè)動(dòng)作都是一幅美景，我們要珍惜這一幅幅美景。

　　這便是我心中的中的美景，我要細(xì)細(xì)品味這一幅幅美景，也會(huì)好好的珍惜這一幅幅美景。

偶像的作文篇9

　　說起偶像這個(gè)詞，同學(xué)們的答案五花八門，有人說：“那還用問嗎？當(dāng)然是偶像天團(tuán)“EXO”了！”又有人說：“什么EXO呀，應(yīng)該是國(guó)產(chǎn)小正太“TFBOYS”……可我心目中的偶像卻是我身邊的洛陽古箏女孩—宋心馨。

　　說起宋心馨，你可能還不知道她是誰，那就讓我來介紹一下她吧。

　　年僅25歲的宋心馨是著名青年古箏演奏家，我國(guó)首位身兼文華獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、金鐘獎(jiǎng)金獎(jiǎng)、CCTV民族器樂電視大賽金獎(jiǎng)的古箏演奏家。中央音樂學(xué)院碩士研究生。

　　我崇拜宋心馨，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)持不懈、不向困難低頭的精神深深震憾了我。為了練好一個(gè)指法，一首曲目，她每天要練琴10個(gè)小時(shí)，為此弄得手臂肌肉拉傷，腫起了厚厚一大塊，但她仍咬牙堅(jiān)持，直到練好才肯罷休。

　　我仰慕宋心馨，是因?yàn)樗哪欠N超越自我、執(zhí)著追求的.精神影響著我�！叭松畲蟮臄橙司褪亲约骸保涡能澳軌驊�(zhàn)勝那個(gè)懶惰的自我，7歲開始每天練琴3個(gè)小時(shí)，放學(xué)后不能看電視，不能和小朋友玩。正值貪玩好動(dòng)的年齡，面對(duì)父母的高壓政策，不想練琴的抵抗情緒是有的。但她最終能超越自我，執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想，直到初中時(shí)瘋狂愛上了學(xué)琴，一天不摸琴就茶飯不思，她在用專注和熱情去感悟每一根琴弦?guī)Ыo她生命的靈動(dòng)，她在用心去體會(huì)音樂帶給她的律動(dòng)之美。

　　我喜歡宋心馨。是因?yàn)樗哪欠N文化素養(yǎng)、脫俗氣質(zhì)與洛陽牡丹花融為一體。宋心馨喜歡讀展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的書籍，還學(xué)著寫古典詩詞，她的古典與文化素養(yǎng)通過音樂表現(xiàn)出來，使她的音樂深刻感人。

　　我也學(xué)過古箏，也得過獎(jiǎng)。我深知學(xué)古箏需要極大的耐心和毅力，可宋心馨卻堅(jiān)持了下來，成為了古箏演奏家，而我因覺得練琴太枯燥在學(xué)習(xí)古箏3年后卻放棄了。在經(jīng)過2年的時(shí)間洗禮后，我為我年幼時(shí)的魯莽舉動(dòng)而深感惋惜，媽媽還一直為我保存著古箏，我想在上大學(xué)后一定要重新再學(xué)習(xí)感受音樂之美。

　　宋心馨的精神一直鼓勵(lì)著我、鞭策著我。愛因斯坦說過：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮，所以我決心以后不管做什么事情一定要堅(jiān)持下去，永不言棄。

　　這就是我心目中的偶像—宋心馨。

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