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實(shí)用的偶像的作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的偶像的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
我心中的美景作文500字 我心中的美景有許許多多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,有歡快的,也有悲傷地的。但最亮的那一顆,就是母親對(duì)我的'愛(ài),我都用眼睛拍下了那一幅幅美景,今天,我就講給你們聽(tīng)。
有一天夜里,我肚子突然痛了起來(lái),我便叫道:“媽媽。。,我肚子疼”,我媽媽二話不說(shuō),立馬下床那醫(yī)藥箱,然后又拿溫度計(jì)給我量體溫,那時(shí),媽媽摸著我的頭微笑著說(shuō):“沒(méi)事的!蔽艺f(shuō):“哦!痹谀且凰查g,我看了媽媽一眼,并把那一幅美景用眼睛拍了下來(lái)。第二天早上,我起床后好多了,忽然看見(jiàn)媽媽的黑眼圈,我明白了,媽媽在我的床邊守了一夜,我看媽媽已經(jīng)累得不行了,但還是勉強(qiáng)的對(duì)我說(shuō)了一句:“好多了吧?”在那一瞬間,我又把這一幅美景用眼睛拍了下來(lái)。
在隨后的日子里,我會(huì)常常留意媽媽,并用眼睛把那一幅幅美景都拍下來(lái)。 每天早晨,我都會(huì)把我媽媽掃地時(shí)的美景拍下來(lái)。
每天傍晚,我都會(huì)把我媽媽輔導(dǎo)我功課時(shí)的美景拍下來(lái)。
一日三餐,我都會(huì)把我媽媽做飯時(shí)的美景拍下來(lái)。
平常生病,我都會(huì)把我媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)話時(shí)的美景拍下來(lái)。
母親為我們做的每一件事都是一幅美景。
母親為我們做的每一個(gè)動(dòng)作都是一幅美景,我們要珍惜這一幅幅美景。
這便是我心中的中的美景,我要細(xì)細(xì)品味這一幅幅美景,也會(huì)好好的珍惜這一幅幅美景。
偶像的作文 篇2
隨著劉翔的退賽,九萬(wàn)一千名觀眾發(fā)出無(wú)奈的嘆息。有猜測(cè),有質(zhì)疑,有傷心,有寬容,設(shè)身處地,難道劉翔舍得離開(kāi)這個(gè)他期待已久的田徑賽場(chǎng)嗎?劉翔退賽,不是失敗,不是終結(jié),而是如冬日娜所說(shuō)的是一次超越。
許多人坦言劉翔應(yīng)該走完110米,然而,也許劉翔走完后那些人又是另外一種說(shuō)辭。人有時(shí)是“聰明的”,他們?yōu)楦鞣N情況找好了說(shuō)辭。
劉翔退賽,他們說(shuō):“要退賽還上場(chǎng)干什么,浪費(fèi)觀眾的熱情!
劉翔要是不參賽,他們說(shuō):"不論如何,起碼也應(yīng)該上場(chǎng)嘗試一下啊,怎么能不參加比賽呢?"
劉翔不走,他們說(shuō):“劉翔是不是怕了,走完都不敢,還是怕丟臉?”
劉翔若走完110米,他們說(shuō)“退賽算了,這么狼狽!
諸如此類,甚矣。
一個(gè)運(yùn)動(dòng)員往往面對(duì)著許多抉擇,而不管哪一個(gè)抉擇都不能百分百滿足13億中國(guó)人民,人民會(huì)找各種大大小小的說(shuō)法,自以為是地評(píng)論劉翔,這種人是十分令人不屑的。
劉翔難道只有奪金,才對(duì)得起中國(guó)人民嗎?劉翔本身就是一種體育精神,他不是中國(guó)的奪金機(jī)器,我們沒(méi)有資格,也沒(méi)有權(quán)利要求劉翔一定要拿到金牌。我們應(yīng)該擺正心態(tài),這只不過(guò)是一場(chǎng)比賽,稍微引人注目的一場(chǎng)比賽,并沒(méi)有什么特別之處,我們要把劉翔當(dāng)作一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)員看待。無(wú)論勝負(fù)輸贏,這日子還是要過(guò)的,我們總不能因?yàn)閯⑾铔](méi)得到金牌就感覺(jué)過(guò)日子簡(jiǎn)直就是煎熬。難道只有一直贏下去,從不失敗,才是真正意義上的勝利?每個(gè)人都有失敗,我們應(yīng)該以一顆寬容的心對(duì)待,做人做事都有失敗的偶然性,田徑場(chǎng)上也不例外。
現(xiàn)實(shí)也許是殘酷的,但人們不能以更加殘酷的手法報(bào)復(fù)現(xiàn)實(shí),我希望那些激進(jìn)的.扁翔派收斂一點(diǎn),劉翔沒(méi)有欠你們,劉翔沒(méi)有欠任何人,劉翔為了心中的夢(mèng)想而跑,他退賽,他的失落是沒(méi)有人可以評(píng)說(shuō)的。人受傷是正常的,運(yùn)動(dòng)員受傷更是普遍,他也希望自己能健健康康地比賽、沖刺。
我們要求劉翔怎樣怎樣,倒不如要求自己給予寬容,給予諒解,難道我們的生活會(huì)因劉翔退賽而變質(zhì)嗎?沒(méi)有人會(huì)肯定地說(shuō)“劉翔退賽,以后我一家每天都過(guò)不好了”。這種說(shuō)法是可笑的,也是可悲的,我們能容忍自己犯錯(cuò),為什么就不能寬恕別人無(wú)心的過(guò)失?
劉翔背上的號(hào)碼是“1356”,他背負(fù)的不應(yīng)該是13億人民,56個(gè)民族帶來(lái)的壓力和不解,而應(yīng)該是寬容與支持!
月有陰晴圓缺,路有平直曲折,人有悲歡離合,天有不測(cè)風(fēng)云,無(wú)暇是一種美,缺憾亦是一種美。倘若我們已經(jīng)知道結(jié)果,還有什么看點(diǎn)呢?人一輩子都活在種種不完美之中,但人們還是需要好好活下去,才能感覺(jué)到生活的樂(lè)趣。
劉翔退賽,我們不應(yīng)該恨他,盡管我們一味地認(rèn)為他背負(fù)著我們?nèi)袊?guó)13億人口的希望,可是,我們要想想,我們?yōu)閯⑾枳隽耸裁,我們只是不斷地給劉翔施壓,給他負(fù)擔(dān)。人民應(yīng)該反思了,繼續(xù)錯(cuò)下去是一種愚昧,只會(huì)令劉翔安。
四年后的倫敦奧運(yùn),我想劉翔會(huì)做得更好的,人們應(yīng)該陪著劉翔,笑著走下去!!
劉翔,跨越自己那道欄!
偶像的作文 篇3
就要入高中了,在整理初中用品的時(shí)候,無(wú)意翻到了我的畢業(yè)照。真是另人難忘的三年啊。照片中,坐在第一排正中央的是我的英語(yǔ)老師,笑得很燦爛,那我就從她開(kāi)始說(shuō)起吧……
英語(yǔ)老師
“我是說(shuō)一不二的!”記得剛進(jìn)初中的那個(gè)班,她說(shuō)的這句話就讓我牢牢地記住了她,心想:這么一個(gè)恐怖的老師,我怎么辦啊。但是慢慢地,我覺(jué)得她特別可愛(ài),特別是笑起來(lái)的時(shí)候,我都有沖動(dòng)做她的干兒子。作為班主任,她很嚴(yán)厲,但每個(gè)同學(xué)都很喜歡她,還親切地叫她“老張”。為什么呢?因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,同學(xué)們闖了禍違了校規(guī),她都不怎么批評(píng),反而是安慰。記得05年教師節(jié)班會(huì)上有個(gè)同學(xué)問(wèn)她:“有人說(shuō)女人生氣的時(shí)候最漂亮,那您認(rèn)為您什么時(shí)候最漂亮!彼芏淮,而我們都知道她什么時(shí)候都漂亮……
語(yǔ)文老師
做事井井有條,遇事不慌亂,能用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說(shuō)服每一個(gè)同學(xué)。這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。還記得我們班剛剛把月考的語(yǔ)文考砸,做好了挨一頓批的準(zhǔn)備。沒(méi)想到上課時(shí)她只字未提成績(jī)好壞的事情,只是把她下一步的計(jì)劃告訴我們,希望我們好好完成,爭(zhēng)取下次月考進(jìn)步,而結(jié)果是果然進(jìn)步了。她說(shuō)的一句話讓我十分感動(dòng):“我不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生!庇羞@樣的老師,心真踏實(shí)。
數(shù)學(xué)老師
他是人們公認(rèn)的八中第一大帥哥,同學(xué)們心中的好好先生,F(xiàn)在看到我們班中考數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀,家長(zhǎng)們都千恩萬(wàn)謝,可在三年前的初一,情況可就不同了。因?yàn)樗麆?chuàng)新的教育模式,我們班的數(shù)學(xué)方面看起來(lái)十分不好,而成績(jī)也一度差得都快墊底了?伤麉s一點(diǎn)不著急,不論家長(zhǎng)們?cè)鯓拥乇г梗紙?jiān)持了過(guò)來(lái),終于,中考的數(shù)學(xué)我們班賺了個(gè)盆滿鉑滿。他那宰相肚里能撐船的風(fēng)度和果斷自信的作風(fēng)確實(shí)讓我很欽佩。
物理老師
他被我們?cè)u(píng)為“最敬業(yè)的老師”。為什么?因?yàn)樗梢哉f(shuō)是所有老師中復(fù)習(xí)工作最徹底的.,就連中考前一天都還發(fā)了幾張復(fù)習(xí)資料,而他發(fā)的資料都是他自己撰寫(xiě)的。自有物理課以來(lái),我們班的物理一直都不是很景氣,但他從未放棄,同學(xué)們有問(wèn)必答,不管是怎樣低級(jí)的問(wèn)題,他都能很耐心的解答,使同學(xué)們收獲頗豐。另外,他在上課的時(shí)候,身上沾的粉筆灰是最多的,在有些重要時(shí)刻,他會(huì)不顧一切地用各種方式演示給同學(xué)們看。我們真的很喜歡他。
化學(xué)老師
我們說(shuō)她簡(jiǎn)直像個(gè)孩子,說(shuō)起話來(lái)很有童趣,就像臺(tái)下是一堆大班的小孩;瘜W(xué)試驗(yàn)雖然有趣,但它的基本知識(shí)卻十分枯燥,要背很多拗口的東西。不過(guò)這難不倒我們智慧的化學(xué)老師,她把它們都變成綽號(hào)安到同學(xué)們的頭上,上課點(diǎn)人回答問(wèn)題就直接叫化學(xué)用語(yǔ),慢慢地我們就不知不覺(jué)掌握了。她可真聰明。
政治老師
如果單看政治書(shū),絕對(duì)看不到兩行就要睡覺(jué)。沒(méi)上政治課前,以為教政治的都那些說(shuō)大話、空話、假話、套話、廢話的老古董。可當(dāng)穿著花裙子像小姑娘一樣的政治老師出現(xiàn)時(shí),我不禁大吃一驚。而她如講童話般地上課時(shí),我發(fā)誓我第一次覺(jué)得政治很有趣。很快,她和我們都打成了一片。同學(xué)們見(jiàn)到她時(shí)都會(huì)毫無(wú)顧及地叫一聲“小蔡”。她可是我們班的大明星。
六位老師,風(fēng)格不同,各有千秋。但每一個(gè)同學(xué)都很喜歡他們,而他們與學(xué)生也成了親密無(wú)間的朋友。真是六位“偶像老師”啊。
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