美麗的歐洲六年級作文

　　羅馬，你那古老的建筑使我癡迷。羅馬，你是一個露天歷史博物館。小編收集了美麗的歐洲作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：美麗的歐洲

　　你見過歐洲那美麗的鄉(xiāng)村么：那綠油油的草地、那家家戶戶陽臺上一簇簇艷麗的鮮花，還有那悠閑漫步的小動物們。那是一個難忘的夜晚，我和媽媽一起登上了飛往德國的飛機。經(jīng)過10個多小時的飛行，我們終于到了風(fēng)景秀美的德國，見到了我親愛的阿姨和叔叔，大家開心極了。

　　過了一會我們就去了我的阿姨和叔叔居住的地方，一個美麗的巴伐利亞州的小鄉(xiāng)村，一個童話王國般的世界。在這誕生格林童話的地方，有一座座帶煙囪的紅色房子，每座房子都有一個漂亮的花園。來看看我阿姨的花園吧!走進去是一棵幼小的紙白樺樹，接著是一片竹林，竹子不多，也不高大，但那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動，美麗極了!然后是一片綠油油的草坪。你走了幾步又會看見兩棵筆直的蘋果樹，像士兵一樣守衛(wèi)著里面的菜園子，走進去你能看見好多菜寶寶，比如西紅柿姐姐、茄子妹妹、青椒哥哥等等。

　　最后又是一片竹林�？�!我阿姨的花園漂亮吧!我進了花園才呆了五分鐘都不到就開始找活干了，能在這么美麗的花園哪怕拔草都是很開心的。于是我阿姨開始教我修剪花草。我才剪了幾盆花就已經(jīng)累得精疲力勁了，我想：阿姨每天要修剪那么多花草都不叫累，我真要向阿姨好好學(xué)習(xí)呀!在花園里，我發(fā)現(xiàn)了一樣很特別的東西，一個巨無霸的蓄水桶，還有管子相連。你猜這是做什么用的呢?我的阿姨告訴我，這是專門用來蓄雨水的大桶。為了節(jié)約地球媽媽的水資源，德國人充分利用每一滴雨水，用來澆灌花草，甚至沖廁所。老師曾經(jīng)告訴我們地球上的水資源越來越少了，要每個人都學(xué)會節(jié)約用水�？墒沁�是很多人不當回事。

　　我覺得我們要向德國人學(xué)習(xí)愛護水資源，愛護我們的地球媽媽。晚上，我們坐在火爐旁烤火，數(shù)著星星，啊!這就是歐洲鄉(xiāng)村的生活!我很想和小紅帽一起在碧綠的草地上奔跑……

　　第二篇：美麗的歐洲

　　我坐飛機來到了巴黎戴高樂機場，在那里，我看到了升降汽車、飛機和很多外國人。我們先去簽票，工作人員問了我們許多問題，比如：“Where are you going? Where are you from?”等等。

　　到了瑞典，下了飛機，我想：“哎，肯定又要查看護照。在法國多次查看護照已經(jīng)夠煩了，再驗?zāi)敲炊啾樵趺吹昧?”“快去拿行李!”爸爸喊道。我心里一驚，自言自語道：“去拿行李?還沒查護照呢!”但我們的確拿了行李，就直接走出機場。原來歐洲是一個整體。在巴黎機場查驗仔細是因為我們從那兒進入了歐洲。

　　出了機場，眼前豁然開朗。天是那么藍，飄著朵朵白云，天凈得如洗過一般。駕車沿著高速公路行駛，旁邊是茂密的樹林，一片蔥綠。路邊豎立著一個個電線桿，桿子是木頭做的，因為瑞典是森林之國，樹木繁多。圓木經(jīng)過處理做成電線桿長期不腐爛。我又發(fā)現(xiàn)，高速公路上沒有隔離樹!我焦急地問：“晚上汽車開著車燈，難道不刺眼嗎?”舅舅笑了笑說：“你看現(xiàn)在是中午12點多，車沒有開燈嗎?因為瑞典冬天白天日照短暫，白天如同夜晚。所以交通規(guī)則規(guī)定一年四季，只要開車，就要開燈。而且人們打的都是近光燈，就不刺眼了。”

　　舅舅的一番話，讓我特別驚奇，看來歐洲正等著我去發(fā)現(xiàn)呢!

　　第三篇：美麗的歐洲

　　“條條大道通羅馬。”那么現(xiàn)在的羅馬到底是個什么地方呢?

　　剛到羅馬，映入眼簾的，是一條條寬闊的大道和古老的建筑�，F(xiàn)在我跟到大家介紹一下羅馬的古建筑吧!

　　來到羅馬斗獸場，一眼望去，這斗獸場好像和天一樣。據(jù)說最大直徑有188米。走進去這城墻好像一雙手。用57米的墻圍得嚴嚴實實。墻上2有些門洞，可能是為了通風(fēng)吧!圍墻長527米，圍墻有的地方用剛管加固，有的還是原來的樣子，有的……

　　走進去，2萬平方米的場地吧我嚇傻了。用子如光場來做個比較，那么斗獸場有3個子如廣場那么大。斗獸場可以容下十萬名觀眾，可是男的在下，女的在下。因為當時重男輕女。對于斗獸場還有一個傳說，在古羅馬時期。在這里表演的都是抓來的敵人，被抓來的人就像案板上的豬肉——任人宰割。只有觀眾高興他們才能離開，回家去。可是沒有幾個人能回去，因為他們表演的對象不是人，而是兇猛的野獸。而且王(及我們的皇上)高興還不行，要大家高興他才能走，好多人因為受不了而選擇自殺。

　　……

　　羅馬，你那古老的建筑使我癡迷。羅馬，你是一個露天歷史博物館。羅馬你的建筑告訴我你的歷史，和你的繁華。

　　第四篇：美麗的歐洲

　　我是一個小學(xué)生，這次，我有幸加入了赴英國文化交流代表團的行列。在英國，我們呆了九天，但是，我們聽到學(xué)到看到悟到的，我一輩子也不會忘記。

　　在英國，我們訪問了威爾士的奧克菲爾德小學(xué)，那里的英國朋友熱情的迎接了我們，我們還聽了他們的一節(jié)課，再加上丁校長在晚餐時開的文化交流會，讓我感受頗深。這一路上，讓我感受最深的是英國的樹。在英國的威爾士，無論是在大街小巷;還是鄉(xiāng)村郊外，樹的身影總離不開我們的視線。由于我國是發(fā)展中的國家，所以，我們提出要向成為發(fā)達國家而努力。一旦有空出來的地盤，不是造高樓，就是蓋小區(qū)。但又由于資源等種種方面跟不上，大量的砍伐樹木，導(dǎo)致環(huán)境破壞極其嚴重，雖然現(xiàn)在正在實行“打造綠色城市”政策，但也晚了。而英國呢?其實，從公元前到現(xiàn)在，他們也知道國家需要發(fā)展，但是，他們把發(fā)展的目光，不僅僅放在自己的領(lǐng)土上，而且還放在了其它國家上。于是，他們就將其它國家占領(lǐng)或納入了自己的管轄范圍，也就是人們所說的殖民地。他們把重工業(yè)和一些污染嚴重的發(fā)展項目，都遷到殖民地去進行，再將資源運回國內(nèi)，在國內(nèi)發(fā)展科技，再加上他們在很早以前就有了植樹造林和保護綠色生態(tài)環(huán)境的意識，所以英國一直是一個藍天白云、綠樹成蔭的國家。

　　這是英國與我們環(huán)境上的區(qū)別。文化方面，那就更不同了。

　　我們的學(xué)校都一直弘揚“做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。”而英國呢?他們就跟我們截然不同：他們的每一個學(xué)生，都有自己的特長。但除了特長以外，其它方面都不行。雖然這樣有點偏科，但是，如果將同一特長的人全部聚集起來，就會成為這方面的精英。而我們，雖然每個人都是什么都會，但是由于每一個人的“發(fā)光點”不同，所以每一個方面的精英都不多。這也是為什么西方國家人才出眾的原因。

　　歐洲國家與我們最大的區(qū)別是對歷史文物的保存。中國五千年的文化大國，國家歷史遺產(chǎn)應(yīng)該是數(shù)不勝數(shù)。但由于時代的進步，人們變得有點“喜新厭舊”：一座座高大宏偉的建筑取代了歷史久遠的古遺址;一個個記載著歷史歲月長河的遺址，在時代的進步中漸漸消失……

　　英國卻不同，他們認為，歷史越久遠的建筑越值得保留：像威爾士城堡、牛津大學(xué)教學(xué)樓、國家歷史公園等等這一些建筑，哪一個沒有幾百上千年歷史?特別是威爾士城堡的歷史，恐怕，要追尋到公元前去了!

　　我上面列舉的種種事例，都只是英國與中國文化或環(huán)境上的區(qū)別。但讓我最一生難忘、觸目驚心的，還是大英博物館。

　　走進大英博物館的中國館，沒有一個中國人不為之震撼，我也一樣。墻上掛的都是我們老祖宗的東西：玉石、銅器、佛像、雕像等。這些東西，不是1860年從圓明園搶來的;就是1840年開始的鴉片戰(zhàn)爭中，《黃埔條約》、《南京條約》等等條約中被作為停戰(zhàn)條件的。我看著祖國的一件件瑰寶被掠奪，一件件珍品被強占，對當時清政府的軟弱無能和英國人的野蠻行為而感到恥辱和憤怒。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”一百多年前，在百日維新失敗后反思中的梁啟超先生在1900年的《少年中國說》中寫下了上面這段話，把中國強盛的希望放在了青年人身上。一百多年后的今天，我作為梁啟超先生話中的中國少年，經(jīng)歷了這次英國行，真正切身心的體會到了這段話的含義。我一定不會辜負梁公對中國青少年的期望，我會發(fā)憤圖強，迎著東升的旭日，精神抖擻，為祖國的明天更美好、更和諧而努力奮斗!

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