朋友離別的作文

時(shí)間：2022-09-05 11:51:53 朋友我要投稿

有關(guān)朋友離別的作文（精選21篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的有關(guān)朋友離別的作文，歡迎大家分享。

有關(guān)朋友離別的作文（精選21篇）

　　朋友離別的作文篇1

　　古人蘇軾曾經(jīng)說過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無不散之宴席，人與人之間卻總要面臨離別。確實(shí)我和最好朋友小雨的離別讓我刻骨銘心。

　　這一天，天氣陽光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因?yàn)槲医裉煲蛣e我的好朋友小雨。她是一個(gè)天真活潑，熱情開朗，樂于助人的小姑娘，與我更是無話不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達(dá)那里只需要幾分鐘的時(shí)間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說地，再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來。所以，當(dāng)我來到她家時(shí)已經(jīng)費(fèi)時(shí)二十五分鐘，他們已經(jīng)開始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請(qǐng)我進(jìn)去坐坐，與小雨聊聊天。我來到小雨的臥房，看她一個(gè)人坐在那里，筆發(fā)出“沙沙”的聲音，我湊過去一看，原來是她在那里寫著離別信。她見我一來，連忙把離別信收了起來，似乎不愿我看見似的。然后請(qǐng)我到了客廳，依依不舍地對(duì)我說：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學(xué)校了！”我聽得出來，她說這句話時(shí)心情十分難過，舍不得，看來小雨真的要與我們分別了！

　　接著，她又說：“我走了以后，你可要經(jīng)常捎個(gè)信來，打個(gè)電話來，讓我也了解了解以后的情況！”我連忙說：“那當(dāng)然！不過到了那里，你可要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了我們對(duì)你的厚望！”不一會(huì)兒，她從口袋里拿出一個(gè)小小的裝飾品，遞到了我手里，說：“這里是我最喜愛的一樣裝飾品，你收下它吧，小是小了點(diǎn)，但你每次看到它的時(shí)候就會(huì)想到我，一個(gè)對(duì)你印象深刻的朋友！”聽了她的話后，我的眼眶紅了，淚水?dāng)D滿了眼睛。我忍住淚從口袋拿出一個(gè)絨娃娃，對(duì)她說：“這是我最心的玩具，里面的一個(gè)錄音機(jī)，里面有我最真誠(chéng)的祝福，想我時(shí)，就聽聽聲音吧�！彼犃�，留下了熱淚，我也留了出來，就這樣。我們手握手，流著流，對(duì)望著在那里發(fā)呆了很久，直到她媽媽叫她走了后，我們才有反映。她上了車，看著她不斷往下掉眼淚，那依依不舍的表情，我情不自禁地大聲喊一路順風(fēng)呀！記住，要好好學(xué)習(xí)呀！

　　車開動(dòng)了，轉(zhuǎn)過了路口，滿載著小雨的未來開去了遠(yuǎn)方，我久久地注視著，注視著，我相信，這未來必然是幸福的，美滿的。因?yàn)樯厦嬗兄覀內(nèi)w同學(xué)和老師對(duì)她寄予的祝福與希望。

　　童年的回憶就像金色的小船一樣，滿載著幸福與甜蜜，讓我們的生活豐富多彩。但又有新鮮事來得太快，讓以前的回憶漸漸淡忘，但在我記憶的小船里，這件事一直保存在永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　朋友離別的作文篇2

　　曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來。

　　——題記

　　夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂的時(shí)光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

　　似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊；多么希望時(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚�，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語……

　　往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。

　　朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活！

　　朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！

　　朋友離別的作文篇3

　　九十九，最絢麗的風(fēng)景，我們要永遠(yuǎn)在一起——題記

　　中考在即，朋友們，你們舍得說離別嗎？雖說平常我們九十九班平日里吵吵鬧鬧，可卻一直很團(tuán)結(jié)，我相信九十九班的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心底的最深處，快離別了，別怪我現(xiàn)在才說舍不得，我多希望時(shí)間就停在剩下的這幾天，我真的不愿意它從我們眼前溜走而卻無能為力，我很害怕畢業(yè)，很害怕有一天到了學(xué)校后再也見不到朋友們一張張笑臉。

　　記得以前，雨辰一直陪我玩，陪我鬧，陪我一塊闖禍，卻又很喜歡生我氣，讓我急得不知所措，可最后又忍不住要逗我笑，以前，樓道里一直有我們的身影，教室里，我們絕不會(huì)安靜一下�，F(xiàn)在雖然他變了，可我依然很懷念以前的他，很希望永遠(yuǎn)留住僅有的這一點(diǎn)依賴。我會(huì)一直守護(hù)著他。

　　豆子，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，這輩子我都不會(huì)忘了她�？偸窃谖易钚枰獛椭臅r(shí)候出現(xiàn)在我身后。在我心中，她是九十九班最絢麗的一道風(fēng)景。同學(xué)們都僅著她讓著她，生怕她摔著碰著，她是我們班的秘密武器，所以每個(gè)同學(xué)都懂得謙讓她，好像她才是我們班最小的一個(gè)。反正不管怎樣，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友，一輩子的朋友。

　　二帥，在學(xué)校，我沒這樣叫過你吧？可我真的很希望能永遠(yuǎn)這樣叫你，你像我的一個(gè)大哥哥一樣，永遠(yuǎn)庇護(hù)著我，讓我感覺刮再大的風(fēng)，下再大的雨，我也不怕，什么事我都會(huì)先想到你，嘻嘻，當(dāng)然了，不論好事壞事。可是你知道嗎？每次看著你對(duì)我好，可你自己有事的時(shí)候，我卻幫不上一點(diǎn)忙，雖然每次你都會(huì)成功，可是還是感覺好對(duì)不起你，所以，如果你愿意的話，我們做一輩子的朋友，讓我對(duì)不起你一輩子好嗎？

　　瑞瑞，琦瑞，表邊上看上去你很霸道的，可你那單純的眼睛還是透露出了你的心思，為我們告了密，你的霸道也是一種可愛。我承認(rèn)，你確實(shí)是是我們班最帥的男孩，你給我們大家的感覺，好像一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大的孩子，可你卻是我們班最帥，最可愛的。我真的很喜歡你，什么時(shí)候你才會(huì)長(zhǎng)大？一輩子的朋友哦！

　　小辰哥，你對(duì)我很好，你總想我叫你哥，可我一直任性不叫，其實(shí)我真的很想叫，可又怕……我們之間的兄妹感情，一定要延續(xù)到生命的盡頭，記住哦，小辰哥！

　　“心有千千結(jié)，不愿吐離別�！蔽覀冇肋h(yuǎn)都要記住哦，九十九班無可代替。大家記得嗎？我喜歡星星，其實(shí)除了我本身就喜歡星星外，最近我還莫名奇妙的做了一個(gè)夢(mèng)，讓我更加喜歡星星，我在想呢，我們的九十九班，就像一個(gè)小天空，而我們每個(gè)人，都是這個(gè)天空中的一顆小星星。每個(gè)人都有屬于自己的位置，共同構(gòu)造了和諧美麗的九十九班，而每個(gè)人都理所當(dāng)然的成了不可缺少的一部分。所以，九十九班要永遠(yuǎn)在一起。

　　我真的舍不得說離別，也不愿意說再見，因?yàn)槲遗乱院蟛粫?huì)再見……

　　朋友離別的作文篇4

　　歌，她悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn)；歌，她動(dòng)人心弦；歌，她讓記憶永遠(yuǎn)停留……

　　小學(xué)畢業(yè)的那一天，奮斗已久的我們終于可以放松了。老師提議去唱歌。那天晚上，老師點(diǎn)了一首歌——《朋友》。我和妍都會(huì)唱這首歌，我們倆不約而同地拿起了麥克風(fēng)，唱起了：“朋友一生一起走……”我從小就是個(gè)沉默寡言的小孩，在班里很少有同學(xué)能叫出我的名字來。但是，妍是其中的一個(gè)。她是我的同桌。幾年來，我們的話不上二十句。終于有一天，她先開了口，眨著那忽閃忽閃的大眼睛，用她那稚嫩的聲音問我：“張鍶梵，我們做朋友好嗎？”“我？真的嗎？你真的肯跟我交朋友嗎？”“嗯，以后我們就一起打水，一起玩，還要一起放風(fēng)箏……”妍用她那爽朗的笑聲感染了我。從此，我不再孤寂，在她的影響下，我也漸漸變得活潑開朗起來了。“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”歌聲仍在繼續(xù)，從未停下，正如我和妍的友誼一樣，從不怕付出……

　　五年級(jí)的一天，碰巧我心情不好，又被班長(zhǎng)批評(píng)，所以，從不頂撞別人的我，竟然不知覺地學(xué)會(huì)罵人了。跟班長(zhǎng)吵完后，我竟然還敢飛揚(yáng)跋扈地坐在座位上擺著一張洋洋得意的臭臉，心里還想：“這可真爽懌！”這真是破天荒第一次啊。自那次以后，班長(zhǎng)雖然沒有怎樣針對(duì)我，但還是漸漸疏遠(yuǎn)了我，同學(xué)們也不愿意跟我玩，這使本來就沒有很多朋友的我一下子陷入困境：我越覺孤單。這時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，但是還是無濟(jì)于事，有誰能幫我呢？妍。這時(shí)候，她挺身而出，想方設(shè)法地幫我圓好這個(gè)錯(cuò)誤，并不斷向班長(zhǎng)重復(fù)著我改正的決心。那時(shí)，妍的成績(jī)很好，不過從不教別人學(xué)習(xí)方法，也包括我，她從未試過跟我講解題目，就算我是她的朋友，可是那時(shí)我每天都看見妍粘著班長(zhǎng)，輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，跟她講解她不懂的難題。我心頭不禁泛起了一絲妒忌，妒忌班長(zhǎng)：憑什么她就可以讓妍給她補(bǔ)習(xí)，我都沒試過，妍怎么了？我才是她的朋友，為什么她不輔導(dǎo)我……。不過我很快就對(duì)妍有另一番見解，因?yàn)槲抑浪赡苁菫榱擞懞冒嚅L(zhǎng)，然后更容易幫我緩解我們的關(guān)系，所以為班長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)。想到這里，我真的越來越覺得這個(gè)朋友沒有交錯(cuò)了，她真用心良苦！后來還聽說，她為了我，居然肯對(duì)班長(zhǎng)說了十聲對(duì)不起，每說一句就深深地鞠躬，整整十個(gè)鞠躬！以我對(duì)她的了解，她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，她是絕對(duì)不會(huì)這樣委屈的給人鞠躬，給人講解題目的。但是，這次為了我，居然……

　　也就因?yàn)檫@樣，我和班長(zhǎng)的關(guān)系逐日緩和，逐日變好。多虧了妍�。　澳切┤兆硬辉儆小蔽覀z的歌聲一直都縈繞在房間里，縈繞在我倆的心頭上。畢業(yè)了，就要到另一個(gè)陌生的地方上中學(xué)了，這首歌會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地被我們銘記，我們永遠(yuǎn)都是《朋友》！

　　朋友離別的作文篇5

　　拉起窗簾，幸福依然在墻角曾經(jīng)的友誼化作淚水，悄悄地向四周蔓延開來。——題記

　　夏日的蟬鳴伴隨著熱辣辣的太陽光一起來到了我們的身邊。趕走了春天的綿綿細(xì)雨，也趕走了快樂的時(shí)光，迎來的只是分離前的淚水，一滴一滴地穿透你我的心扉……似乎都感覺到了分離前的傷悲，所以彼此都小心翼翼地保護(hù)著共同的友誼。多么希望時(shí)間就此�？吭诎哆叄欢嗝聪Ｍ麜r(shí)間不再前進(jìn)；多么希望時(shí)間可以倒流；讓我們?cè)僖淮握湎篮玫挠亚�，讓我們一起分享這份默契的沉默，讓我們?cè)僖淮胃惺艿轿羧盏臍g聲笑語……往日的嬉戲、打鬧歷歷在目，淚水又一次情不自禁地落下。平日里一張張嬉皮笑臉的朋友今日已蕩然無存，留下的只是沉默……

　　在淚水劃落的瞬間，突然發(fā)現(xiàn)我們是那么脆弱，經(jīng)不起一絲的風(fēng)吹雨打。朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活！朋友，在這個(gè)離別的時(shí)刻，讓我們一起祝愿彼此：友誼，天長(zhǎng)地久！離別——送給曾經(jīng)與我分別的朋友星星與太陽光芒的一線之間?紫雪纖琪輕輕打開門窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。輕輕打開門窗，外面的世界，細(xì)雨飛揚(yáng)。我倚在窗邊，沉思，遐想。心兒隨雨飄揚(yáng)，記憶的浪花在腦海中翻騰，不經(jīng)意間，想起了我們?cè)谝黄鸬娜兆印＜冉?jīng)歷過風(fēng)浪又分享過甜蜜。

　　可是，時(shí)光匆匆，你我在人生的道路上終究還是分別。盡管有太多的不愿意。無需太多的憂郁，也無需太多的哭泣，人生，既有相遇，也有分離。分離的，是目光和身影。而思念的回憶，會(huì)把我們永遠(yuǎn)系在一起。希望，今夜的雨會(huì)把我的祝福帶給我的朋友。讓我們有緣再聚。窺視著。

　　朋友離別的作文篇6

　　小學(xué)的時(shí)候，我有一位叫美燕的同學(xué)，因我倆性格相似，自然成了形影不離的好朋友。上6年級(jí)時(shí)，有一個(gè)秋天的傍晚，她給我來電話讓我下樓。我急忙下了樓，走到道旁等她。“好冷哦!”說著打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，在遠(yuǎn)處模糊看見她身影，她手里拿著一個(gè)旅行包跑來，說：“哎呀，我來晚了。你是不是等著急了?”我笑著說：“沒有，沒有。你拿著那么大的包干嗎呀?”我奇怪地問道。她低下頭，默默地說：“恩……是這樣的。我現(xiàn)在就要去蘭州了……”我驚訝地說：“啊?去蘭州?為什么?怎么這么突然?”她沒有說話，只是從兜兒里掏出一封信遞給我。我的眼睛不知不覺濕潤(rùn)了，眼淚就要流出來了。她看見我的樣子，笑著說：“哎呀，你干嗎啊?又不是永遠(yuǎn)不能見面，我到了那里會(huì)給你打電話、寫信的。咱們照樣可以相互聯(lián)系的呀!不是嗎?”我忍住眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！鞍パ剑业米吡�。拜拜!保重身體!”她說著就走了。秋風(fēng)颯颯地吹著，枯黃的樹葉簌簌地落了下來，她走了。望著她的背影，以前與她在一起的事情疊疊地浮現(xiàn)在我眼前，心里暗暗地說：再見，朋友!祝你一路平安!

　　就在那年秋天，我與她離別了。她現(xiàn)在還在蘭州上學(xué)，我仍舊在這里學(xué)習(xí)。雖然我們?cè)诓煌某鞘�、不同的學(xué)校、不同的班級(jí)學(xué)習(xí)，但我們的友誼之線從未斷掉過。我們經(jīng)常寫信探討學(xué)習(xí)上的問題，并互相鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。

　　其實(shí)，離別也并不是愁腸百結(jié)的，離別意味著彼此生活的一個(gè)新起點(diǎn)，那么，離別時(shí)我們?yōu)楹我獢[出一副苦瓜臉?應(yīng)以微笑代替?zhèn)�，相互祝福彼此能有一個(gè)美好的明天!

　　朋友離別的作文篇7

　　深秋的夜晚有一絲分外的涼意，涼卻了地老天荒，涼卻了人間滄桑。寂寞飲盡千盅冷月，如春蠶吐絲，絲絲纏綿，沉吟低唱，相思無盡。光陰飛濺出浪花朵朵，綻放凄凄情歌，漫過無垠的往昔，飄過你的面龐，越過我的心田，宿命的冷風(fēng)吹落了千朵山花，飄射出一季落紅，遺留下一片殘缺的思念。

　　夜已深了，也許你早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可我卻獨(dú)自在冰冷的木床上輾轉(zhuǎn)難眠，往事一幕幕，仿佛就在眼前，盈盈的淚水，模糊了雙眼……

　　可曾還記得我們的心路歷程?寂寞無限，繁華萬千，燈火闌珊處，不經(jīng)意間的回眸，一個(gè)美麗輕柔的你成了我不經(jīng)意間的珍惜。緣分悄然而至，蕓蕓眾生中，你莞爾一笑，我心亦為之碧波蕩漾。風(fēng)輕云淡，嫣然笑靨倒映在你的眼眸中，大街，人潮，轉(zhuǎn)角處，你伸出左手，握我右手，我們就這樣牽手，然而……

　　過往的云煙，如彩色的泡沫，一夜間灰飛煙滅，往昔的回味，如同陳年的美酒，格外芬芳。人是個(gè)有感情的動(dòng)物，交往久了，就自然有些割舍不下。人和人之間其實(shí)就是一種緣分，茫茫人海，能相遇是一種偶然，能相識(shí)、相知那就是前世修得的緣份。對(duì)于我們的相遇，也許本身就是一種錯(cuò)，但錯(cuò)得刻骨銘心、錯(cuò)得那樣有意義。我心里對(duì)上天充滿著感激，即便是偶然，想必也是冥冥中蒼天的安排。

　　我也許是你人生中一個(gè)匆匆的過客，或許是一個(gè)擦肩而過的陌路人，但對(duì)我來講卻有揮之不去的印記。過去的時(shí)光難忘懷，留下的只能是無窮的回憶。也許是緣份已到了盡頭，這注定是個(gè)悲傷的結(jié)局，但你永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶里。我們怕是很難相見了，等到你頭發(fā)斑白的時(shí)候，你再想想那些過去的時(shí)光，或許會(huì)帶給你一段難忘的記憶!

　　人注定只有經(jīng)歷過一段刻骨銘心的悲歡離合后，才能真正感受到相聚的快樂。朋友，感謝你曾帶給我的那些快樂的時(shí)光，真的很謝謝你!

　　當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，別忘了還有人惦記著你、關(guān)心著你，有什么需要幫助的時(shí)候別忘了記起我。真想讓時(shí)光倒流，凝固在以前那些美好的時(shí)刻。我會(huì)在往后的生活中好好地珍藏，而不是把它刻意塵封，但愿我們依然是朋友!

　　分別是經(jīng)常會(huì)有的，我已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，來迎接這個(gè)傷悲的結(jié)果。相見時(shí)難，別亦難，你依然會(huì)躲在我的夢(mèng)里，時(shí)而會(huì)浮現(xiàn)在眼前。就像歌詞寫的那樣：總在剎那間，有一些了解，說過的話不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的世界開始下雪，冷得無法讓我多愛一天……

　　有些記憶會(huì)在我一生中永遠(yuǎn)揮之不去，將深埋在心底，成為我最珍貴而美好的回憶。我會(huì)在黃昏的夕陽透過玻璃照在書房里我的滿頭白發(fā)上時(shí)想起你，想起你這樣一個(gè)永遠(yuǎn)在我心里沉甸甸的朋友!同時(shí)也深深祝福你在往后的生活中幸福美滿。請(qǐng)?jiān)试S我再默默的道一聲：朋友，你多珍重!

　　朋友離別的作文篇8

　　每次看到床頭的小盒子，一張張笑臉便出現(xiàn)在我的眼前，這個(gè)盒子，不是普通的小盒子，它讓我回憶起以前的學(xué)校，雖然沒有現(xiàn)在的學(xué)校美麗，但是它陪伴了我三年的時(shí)光。

　　沒有轉(zhuǎn)校前的一個(gè)晚上，一家人邊吃飯邊聽到媽媽宣布，說我們要搬家了！我心想，逗我玩吧？我可沒有那么好騙！但是沒過多久我發(fā)現(xiàn)這是真的，因?yàn)閶寢寧襾淼搅宋覀兊男录摇?/p>

　　確認(rèn)這個(gè)消息后的每一天，在學(xué)校里我會(huì)突然感到孤獨(dú)。我想默默離開，所以我表現(xiàn)的像沒事一樣，但是到了晚上我會(huì)流淚，我的書桌放了好多同學(xué)的照片，晚上我會(huì)對(duì)著照片哭。

　　事情還是瞞不住，而且很快消息傳開了，好像火星人都知道了。

　　一天，全班同學(xué)做了一個(gè)小盒子給我，我有點(diǎn)不知所措，我抱住大家，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。

　　散學(xué)典禮那天，我們約到一個(gè)地方玩，我們一起用吃東西堵住傷心，我們一起用游泳來彌補(bǔ)快樂！我知道我一定要好好珍惜這一天。

　　我每天都寫信，折成紙飛機(jī)，飛向藍(lán)天，希望有一個(gè)能到了我要它去的地方。

　　同學(xué)們，若你看到一封信落到你桌上，不要驚訝它無端的打擾，這是你親愛的同學(xué)含著淚折的。

　　小盒子，讓我仿佛看到你們站在我的面前，我仿佛聽到你們的笑聲，讓我珍惜與你們的友情！

　　朋友離別的作文篇9

　　人生在世，每天都在不經(jīng)意間來回穿梭。當(dāng)遇到一些煩惱，煩惱，煩惱，煩惱這些煩惱就像是一把鎖子把你鎖起來，鎖住了你的心房；鎖住了你的心房，鎖住了你的理想；鎖住了你的.人生，鎖住了你的人生。

　　在你孤寂無助時(shí)，是否會(huì)想起一段不為人知的往事；在你悲傷痛苦時(shí)，是否會(huì)想起一段不為人知的往事。而我，要說的，是那段令我難忘的往事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包走在回家的路上，忽然一陣清風(fēng)吹過我的臉龐，使我不禁聯(lián)想到了那段令我難忘的往事。

　　這是一個(gè)星期天的下午，我剛剛回到家就發(fā)現(xiàn)自己的書包不見了，我就問了問爸爸：“爸爸，你在干嘛呀？”爸爸說：“我在看書呢！”可這時(shí)我已經(jīng)很累了，但我還是想繼續(xù)看書，于是我便問爸爸：“爸爸，為什么書包里面有書包呢？我去問一下同學(xué)了吧！”爸爸回答說：“那是因?yàn)槲覀兗依镉袝�，所以書包里有書，所以它在里面呢。”這是我才想起我的書包是放在我家里的，我把它放在了我自己家里的書包里。我走進(jìn)書包，發(fā)現(xiàn)里面還有一本我夢(mèng)寐以求的書，我就把它放進(jìn)了書包里，我拿了出來，把它放到了我的書包里面，我又把它放了進(jìn)去，我看著我的書包，它仿佛在對(duì)我說：“你真是個(gè)好孩子啊！”

　　就這樣，在我放學(xué)的時(shí)候，我把書包放在了我的書包里面，可我一想起書包我就會(huì)高興，就會(huì)高興。

　　這就是我童年里難忘的事。

　　朋友離別的作文篇10

　　我曾有一個(gè)好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無論什么時(shí)候都在一起玩：有時(shí)我們?cè)跇堑紫碌木G化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤(rùn)的土地上游戲等。

　　有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒辦法再在一起玩了。

　　在她走的前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤(rùn)了。我們相互擁抱了一下，在我們?cè)?jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺(tái)階上，沉浸在我們那些歡快可愛的舊時(shí)光中，回不來了……

　　不知不覺，下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天，望著天空中的太陽，刺痛著我們的眼睛。那時(shí)，我多么希望時(shí)間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂樂的在一起玩耍，那多好�。〉�，我們終究逃不過“分離”這個(gè)人生中的關(guān)卡。

　　第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見！記得回來找我玩啊，肖惠！”

　　朋友離別的作文篇11

　　注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去，隨著她的家遷往它方，同時(shí)她將帶走我往日的欣慰，此時(shí)此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。

　　朋友，請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因?yàn)樗悄敲词煜ざ鵁霟�；你曾�?jīng)將它伸出，伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對(duì)方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來，繚亂了我的頭發(fā)，同時(shí)也繚出了我的不舍與無奈。

　　朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因?yàn)樗悄敲磮?jiān)固而溫暖；我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦。真的，在那時(shí)，我好難過，好難過，但是，我又好欣慰，因?yàn)楫吘褂幸粋€(gè)可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣，只不過這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無奈。

　　我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。

　　在這分別的車站，風(fēng)打著卷地吹著，夾雜著幾片樹葉，無力的吹著。我含著淚水，獨(dú)自一人站在那里，真心地對(duì)你說‘再見’但我相信，你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方，我們也會(huì)‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想，在不久的將來，我們還會(huì)見面，生化這份友誼。

　　朋友，相互惦念，我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

　　朋友離別的作文篇12

　　在你離別自己最好的朋友時(shí)，你會(huì)傷心哭泣嗎？而就在我快被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣之時(shí)，就遇到了這件事情。我在班級(jí)里最好的朋友葛晨瑤因?yàn)樵谑值姆孔幼獾袅�，她們沒有了住處，所以她們得搬到寧波去住，而葛晨瑤也得離開學(xué)校去寧波的新芝小學(xué)讀書了。

　　在我們組織委員的一致認(rèn)同下，這次的主題班會(huì)是給葛晨瑤送行。我很傷心，因?yàn)槲沂撬詈玫呐笥�。主題班會(huì)開始了，我們的同學(xué)給葛晨瑤準(zhǔn)備了很多的禮物送給了葛晨瑤，葛晨瑤很激動(dòng)，所以流出了眼淚。

　　在多媒體的幫助下，我們看了關(guān)于新芝小學(xué)的資料，其實(shí)這是一所剛開起來不久的學(xué)校，比我們的學(xué)校小很多。教師和學(xué)生也是我們多。

　　終于到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)了，那就是用照相機(jī)拍我們的集體照或兩人照、多人照。葛晨瑤在那時(shí)很開心得和我們一起合照，有所有女同學(xué)、個(gè)別男同學(xué)和葛晨瑤一起拍的照片，有我和葛晨瑤一起拍的照片，有我們鐵四角的照片等等。在快樂的同時(shí)，我也有一絲傷心，因?yàn)楦鸪楷幰x我遠(yuǎn)去了。雖然葛晨瑤說學(xué)期結(jié)束就會(huì)回來石浦，玩會(huì)兒再回去，可我還是有些傷心。

　　主題班會(huì)結(jié)束了，可同學(xué)們還是意猶未盡，沒有辦法，只能依依不舍地回到了教室，在四年級(jí)的暑假里，我看見葛晨瑤把我加為了好友，我也加了她，她說她在寧波那兒過得挺好的，作業(yè)已經(jīng)做得差不多了，并還得知新芝小學(xué)其實(shí)是要通過考核的，如果考核不過關(guān)，那就不能就讀。

　　葛晨瑤是我永遠(yuǎn)的好朋友！

　　朋友離別的作文篇13

　　小時(shí)的我總覺得友誼都是地久天長(zhǎng)的，但是小學(xué)畢業(yè)后，我感覺似乎并沒有想的那么簡(jiǎn)單。

　　畢業(yè)前夕，我總感覺畢業(yè)那天會(huì)是這樣：老師站在那高高的三尺講臺(tái)上，放下手中的本子，對(duì)同學(xué)們語重心長(zhǎng)地說：“同學(xué)們，今天，大家畢業(yè)了，六年之中……”接著，下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起，眼里流出不舍的淚水，嘴里喃喃哽咽難以說出再見……

　　但是，我錯(cuò)了。

　　如同往常那樣，下課鈴打響了，老師手拿著提包，微笑地面對(duì)這同學(xué)們說道：“放學(xué)了，同學(xué)們回家吧！”接著，便走出了教室。一瞬間，我眼睛瞪得巨大，就這樣嗎？這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上，大腦里有一種想法克制著自己：“今天不是畢業(yè)，明天還會(huì)來上學(xué)�！边@與平時(shí)的校園生活毫無區(qū)別，相似得令人可怕。

　　等我回過神來，班上的很多人已經(jīng)無影無蹤，只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議：“去校園里面再走走吧�！�

　　我們漫步在校園，走過曾經(jīng)灑滿汗水的操場(chǎng)，充滿歡聲笑語的活動(dòng)區(qū)。而現(xiàn)在，只有用拍照這樣的方式來記錄我們?cè)谀感５淖詈笠豢獭?/p>

　　回家了，所有的同學(xué)都回家了。

　　曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒有一句再見，之后再聯(lián)系，再約會(huì)的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底，那曾經(jīng)的歡聲笑語也顯得蒼白。

　　時(shí)隔兩年，沒有任何人來聯(lián)系過我；同樣，我也沒有去聯(lián)系過他們。對(duì)于那段記憶，似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字，有一個(gè)“同學(xué)”稱號(hào)罷了。

　　朋友離別的作文篇14

　　上個(gè)月的這個(gè)時(shí)候，我們依依不舍的告別了，你去了南京，你說你不會(huì)再回來了……

　　昨天，我給你打了電話，在QQ上發(fā)了問候，然而結(jié)果卻是空蕩蕩的回應(yīng)，難道你把我忘了。

　　我們做了三年的的鄰居，三年的好朋友，離別的時(shí)候只是幾句簡(jiǎn)單、老套但又發(fā)自內(nèi)心的話語。

　　記得以前你總問我，友誼是什么，我說友誼就是友誼，要用心去體會(huì)。

　　春天，一起去郊游;夏天一起去游泳;秋天一起在樹下看樹葉飄落，冬天一起打雪仗，堆雪人，看煙花……

　　小時(shí)候你我許下了一個(gè)約定：永遠(yuǎn)在一起，永不分開”并且栽下了那棵我們所謂的“友情花”前幾天我們的友誼之花奄奄一息，進(jìn)過我的努力他又活了，也許是因?yàn)槟阕蛱鞗]接我電話的緣故，他又奄奄一息了。

　　你是不是把我淡忘了，是不是你的新朋友取代了我的位置，而我在你的心中早已不存在了呢，張思琪，請(qǐng)你告訴我!

　　我們之間的友誼是否還在，我們之間的友誼是不是想那盆“友誼花”那樣徘徊在“生死”的路上呢，請(qǐng)你告訴我!

　　友誼永不落山;友誼讓你我有緣不分開，友誼之花又不凋謝……這些所謂贊美友誼的我早已不相信了，因?yàn)槲乙苍S早就被別人取代了……

　　我們之間離別的友誼還在嗎但愿你還能記得我們友誼存在的日子。

　　這時(shí)我又撥了你的電話，只希望不再是空蕩蕩的回應(yīng)……

　　朋友離別的作文篇15

　　那些“朋友”，在我眼中已是不可或缺的了，但是，你卻給了我許多許多。這些“朋友”，就像是你一個(gè)朋友，也像是你的朋友，也像是你的朋友。你是否也認(rèn)識(shí)了我？那些“朋友”，我都沒有仔細(xì)想過，但是，我想，大概每一位“朋友”的背后，都是我們的“朋友”吧！

　　我有一個(gè)很好的朋友，那就是我們的老師，她叫朱麗君，她長(zhǎng)得很漂亮，眼睛又大又圓，頭發(fā)又白，她很愛笑，所以就取名朱麗君了。

　　記得一天，朱麗君在操場(chǎng)上，看見我們正在玩游戲，就對(duì)我說：“你今天要去操場(chǎng)玩嗎？”我想了想說：“我去玩吧！”“好啊�！笨墒�，我剛走出教室，我就看見了朱麗君，我就立馬跑過去問：“朱麗君，你今天要去操場(chǎng)嗎？”“要！”我說�！澳銥槭裁唇兄禧惥�？”她問，“是的，是我們的老師，我是我們的班主任，我們要和老師做朋友。”朱麗君回答。我立刻回答：“我們和老師做朋友吧！”我們就一起回家了。

　　我覺得朱麗君很聰明，她有一雙明亮的眼睛，她總是能在學(xué)習(xí)上給我們講道理，所以我們都非常喜歡她。

　　我覺得朱麗君聰明，她是一個(gè)善良，樂于助人的好學(xué)生，她是我們班的班主任，她在我眼里是一個(gè)很聰明、很勤勞的好學(xué)生。在我眼里，她是一名好學(xué)生，她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣，她的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，我非常喜歡她，我希望她能夠喜歡上我們班，我要讓她變得更加出色。

　　朋友離別的作文篇16

　　時(shí)間是一趟飛馳而過的列車，一去便再也回不來了。每一秒都記載著我們的心情，有悲傷的，有無奈的，有快樂的……

　　也許每一個(gè)同學(xué)都把同學(xué)當(dāng)成了自己的家人，把心事透給同學(xué)的比家人還多，班級(jí)也成為我們團(tuán)聚在一起的大家庭。從一開始的不認(rèn)識(shí)到慢慢熟悉再到堪比親友，也許認(rèn)識(shí)了很以后，在心中會(huì)想：希望我們永遠(yuǎn)也不要分開。

　　但時(shí)間一天天過去了，一轉(zhuǎn)眼，我六年級(jí)了，但身邊卻不再是以前的小伙伴，以前的我還期待著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)會(huì)是什么樣，不巧，五年級(jí)的我就感受到了離別的滋味。

　　五年級(jí)期末考試的前一天，媽媽就告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)了，聽到那話時(shí)，猶如一桶冷水從我頭上倒下，我勸自己這是假的，時(shí)間過的飛快，期末考完了，學(xué)校也照樣換了，和相處五年的同學(xué)依依不舍告別了，那一天晚上，被子里會(huì)有眼淚落下的聲音，我恨，我恨為什么時(shí)間在不能暫停，為什么時(shí)間過的這么快，那一晚，十分寂靜。

　　時(shí)間是我們抓不住的東西，離別也是在所難免的，所以我們要珍借和同學(xué)相處的每一秒。

　　朋友離別的作文篇17

　　我愿相信/時(shí)間倒退/記憶的最美/合起雙手/閉上雙眼/再許下心愿/在某一天/回到從前/讓他們都出現(xiàn)/但他們沒改變/讓時(shí)鐘停在/那年的夏天/讓時(shí)鐘停在那年的夏天�！}記

　　曾經(jīng)，一棵好大好大的柳樹下，有6個(gè)女孩，杰杰，曼曼，付付，魏魏，晨晨，糖糖。

　　杰杰喜歡跳舞，性格開朗。傻呼呼的過每一天。

　　曼曼，胖嘟嘟的，喜歡彈吉他唱歌，說話，吃好吃的，爽朗活潑。

　　付付，黑黑的，笑聲和她的膚色一樣，總是替她們幾個(gè)著想。有時(shí)不太喜歡說話

　　魏魏，是最小的一個(gè)，就像長(zhǎng)不大的小孩。小孩子脾氣，天天鬧哄哄的。

　　晨晨，大眼睛，高鼻子，喜歡發(fā)出咯咯一樣的笑聲，多重性格吧，沉默？活潑？

　　糖糖，身材高挑，長(zhǎng)相甜美，笑起來滿臉的褶子。屬于半文靜的小女生。

　　就這樣，6個(gè)性格迥異的女孩，從曼曼來的那天算起，已經(jīng)吵鬧的走過兩年了。

　　如今，都畢業(yè)了。

　　回想起那兩年，總是不禁輕笑出聲。

　　曼曼是轉(zhuǎn)校生，在轉(zhuǎn)來的第一天，在操場(chǎng)上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而始終找不到升旗臺(tái)的她，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的便是杰杰，她握著她的手領(lǐng)著她，找到了再好找不過的升旗臺(tái)。

　　第二個(gè)認(rèn)識(shí)的便是付付，付付總是主動(dòng)的找曼曼玩，使當(dāng)時(shí)沒有朋友的曼曼倍感溫暖。

　　第三個(gè)是晨晨和魏魏，一起上學(xué)放學(xué)，一起走了兩年的朝陽，炎日，黃昏。

　　最后便是糖糖了，很簡(jiǎn)單，糖糖是曼曼的前桌，曼曼是糖糖的后桌，每天上課，趁老師不注意，便開始閑嘮，呵呵，不知不覺，竟嘮了兩年。

　　那時(shí)最美的便是最后的那個(gè)夏天，有淡淡的風(fēng)吹過時(shí)，6個(gè)人或倚樹東扯扯，西扯扯，或大大咧咧不想衣服會(huì)不會(huì)臟的坐在教室外面的地下，在地上查查鬧鬧，然后6個(gè)人，一排浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，一起去買棒棒冰，一次買12根，18根，看著賣棒棒冰的大媽臉上驚奇的表情，哈哈大笑。然后再一行人浩浩蕩蕩的回去，通常買棒棒冰的時(shí)間明明不需3分鐘的路程，幾個(gè)人通常10分鐘才能回來，她追她，她鬧她，她打她。那時(shí)已臨近畢業(yè)，教室成了老師最不愿意待的地方，自習(xí)課，買完一堆好吃的，就回到亂哄哄的教室，坐桌子，坐椅子，站著，倚著，或玩笑式的一個(gè)坐另一個(gè)腿上，然后就天南海北的侃，侃完了就給這個(gè)解決解決最近的困惑，給那個(gè)支個(gè)新招，好吃的沒有了，就手心手背，輸了的那個(gè)人就要去買，炎熱的夏天誰都不愿跑一趟，于是在進(jìn)行了10多把后的結(jié)局仍然是6個(gè)人一起去。那時(shí)他們和所有小女生一樣，討論明星，討論手機(jī)，討論衣服，討論帥哥。那時(shí)的我們也免不了小女生的勾心斗角，和對(duì)老師的極大不滿意，于是，6個(gè)鬼鬼祟祟的女孩便各出奇招，在他們的椅子下面放釘子，粘泡泡糖，涂蜘蛛膠。

　　現(xiàn)在想起來，還真的要感謝那些曾經(jīng)討厭的人，青春便不那么的無聊而變得津津有味。

　　那時(shí)每天曼曼最關(guān)心的就是男生女生之間的緋聞了，每天她是最忙的，她人緣好大家都找她幫忙，于是幫這個(gè)分手，幫那個(gè)追女生的她，每天上課還要盯緊一些可疑的暗戀對(duì)象，自己班忙完了還去別的班幫忙，二班三班四班她誰都管。

　　杰杰則是每天跟著曼曼做那些幼稚而又無厘頭的事情，卻不亦樂乎。

　　付付和魏魏糖糖晨晨，則是每天游走于學(xué)校柵欄外的買好吃的的大媽那里給6個(gè)人購買好吃的。然后去追杰杰曼曼，因?yàn)榱鶄€(gè)人沒有一個(gè)是嘴可以閑著的，除了說就是吃咯。

　　不知為何，很普通的好吃的，但是在那時(shí)在六個(gè)人一起的時(shí)候總是覺得是那么好吃。

　　那段時(shí)光很美好，6個(gè)人一生都不會(huì)忘

　　日子總是不抗過的，考試，結(jié)業(yè)，之后便要說拜拜，還好，6個(gè)人在一起的兩年沒白過，都抱著樂觀的心態(tài)，統(tǒng)一口徑“沒事，反正在一個(gè)學(xué)校，分不到一起也無所謂�！�

　　于是，就那樣，在校門口，揮手，微笑，再見。真好，還曾一起走過。

　　朋友離別的作文篇18

　　離別總是帶著令人鼻酸的感覺，人生像一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，每當(dāng)下場(chǎng)大雨，就代表朋友以及認(rèn)識(shí)的人增多了，而遇到干旱，就是離別。

　　人生都有個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個(gè)人都在迷宮里，在這迷宮，有人停留，有人往前，有人往左，有人往右，而不約而同的走到同一條路，正是所謂的緣分。

　　人生的殘忍，就是讓許多有緣分的人走在一起，把終生不離別的人拆散，之后的第一個(gè)反應(yīng)雖然很難過，但在這之后，當(dāng)你離別，不管是幾天、幾個(gè)禮拜、幾個(gè)月、幾年，甚至幾十年，就像是當(dāng)花凋謝之后，看見那缺了花瓣的花朵，又再次盛開，再次相見的感覺，勝過許多物質(zhì)上的擁有，擁有這種感觸，比起得到一疊鈔票還來的珍貴。

　　在我的印象中，沒有什么離別是比小學(xué)畢業(yè)和好朋友分開說再見還難過的事情了，算一算也要滿一年了，我回到小學(xué)，看見那一排排的鐵椅子，不禁想起當(dāng)時(shí)的情境，還記得我們那時(shí)候的離別的難過，畢竟與學(xué)校、師長(zhǎng)、同學(xué)以及朋友相處了六年，離別是多么的不舍得，雖然感到難過，但也覺得開心，因?yàn)槲覀兇蠹叶家验L(zhǎng)大。我最想見到的人，就是小學(xué)我們一起互相競(jìng)爭(zhēng)、互相切磋的好朋友，我們無話不談，我們的交情，誰也比不上，命運(yùn)幫助了我們，我們從畢業(yè)到現(xiàn)在都沒見面過，但我深深相信，見面的時(shí)候，一定可以一如往常，比原本的感情更加深厚、可貴，因?yàn)橐娒娴拇螖?shù)比起以前，已經(jīng)是天壤之別了，雖然很想念她，但當(dāng)我明白離別的道理時(shí)，其實(shí)離別是讓感情更好的另類方法！

　　在我們這個(gè)年紀(jì)，如果父母很健康，完全沒有生病，在婚姻上也沒有任何問題，但又有誰敢保證，他們一輩子不會(huì)和我們道別？意外的事，誰可以馬上讓事情停止不發(fā)生呢？這種話雖然別講的好，但是如果來個(gè)萬一，誰能夠確保，所以不管什么時(shí)候都要珍惜他們。

　　人生之中一定會(huì)有離別的時(shí)候，它不算壞事，離別可以讓很久見面的人感情變好，離別只是暫時(shí)的說聲再見，既然離別，代表是緣分，這種難以言喻的感覺，明白了，離別就不再是難過的事情。

　　任何人，不管是親人、同學(xué)、朋友、認(rèn)識(shí)的人，都應(yīng)該珍惜他們還在你的左右，離別，別帶著遺憾，并相信相見的那段時(shí)間勝過離別時(shí)的難過，這將會(huì)帶來新的感觸！

　　朋友離別的作文篇19

　　那天下午，我和我一個(gè)十分要好的朋友分開了。

　　她的名字叫李瑤，班里的同學(xué)都親切的稱她為“小李子”。她有一雙桃花般的雙眸，楚楚動(dòng)人。上面是一對(duì)上挑的細(xì)毛，十分精致。是一個(gè)十分受歡迎的女生。

　　她是一個(gè)十分溫柔的同學(xué)。五年級(jí)上英語早讀時(shí)，老師總會(huì)叫一些同學(xué)去輔導(dǎo)那些上課聽不太懂的同學(xué)，部行同學(xué)教的很不耐煩，只有她細(xì)聲細(xì)語，一遍又一遍的教著

　　星期四下午，我們像往常一樣揮揮手，直到第二天我聽到老師說：“李瑤同學(xué)退學(xué)了，因?yàn)樗峒业搅撕苓h(yuǎn)的地方，校車接送不到……”聽到這句話我頓時(shí)語塞，大腦一片空白，鼻子酸酸的，心想：這不是直的吧？她不是說不轉(zhuǎn)學(xué)嗎……我們就這樣分開了

　　王勃說過：“海內(nèi)存知己、天涯若比鄰”。是��！只要內(nèi)里有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也似近在眼前。

　　朋友離別的作文篇20

　　從前在一條小溪旁住著兩位朋友。

　　蜻蜓一早就出去了，小螞蟻正在駕駛他的小船�？刹恍襾砹�，小螞蟻聽到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音，從小螞蟻身旁的小溪上傳來。小螞蟻不知道哪里來的水便四處張望。他抬起頭向上看，原來下起了雨。他這是大驚失色，腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過神來，可是誰已經(jīng)落在她的小船里，他一邊用手把水普哦出來一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽見了，小螞蟻半天不見有人來救他，她絕望了一陣大風(fēng)吹來，他倒在了小船里，小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這是小蜻蜓也在大喊誰在喊救命。這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字，那就是希望。他開始喊，可是怎么也聽不見回音，小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人，那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行，他卻像他家的方向流著淚說見了朋友。

　　朋友離別的作文篇21

　　“朋友，一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子一生情，一杯酒。朋友，不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂……”很喜歡聽周華健的這首《朋友》，不單是為那優(yōu)美的旋律，還因?yàn)樗纳羁虄?nèi)涵，而且這首歌不由得讓我回憶起那一段難忘的往事。

　　今年夏天，中考日漸逼近，每個(gè)人都為了能考上高中而拼命地學(xué)習(xí)。往日的開懷大笑，夸夸其談都已飛往九霄云外，見到的只是一張張嚴(yán)肅焦慮的臉。尤其是自習(xí)課，每個(gè)人都忙碌著自己的學(xué)習(xí)，仿佛這個(gè)世界除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)了。而那最后一節(jié)自習(xí)課，卻與往日大相徑庭：往日焦急優(yōu)慮的臉都變得優(yōu)傷起來；平日總不離手的鋼筆也在鉛筆盒中休息；還有那一本本書都擺在桌角上。時(shí)間一分一秒的過去了，教室里沒有人說話也沒有人動(dòng)。慢慢的，幾個(gè)女生的眼圈紅了，眼淚順著臉頰流了下來。仿佛是這些眼淚打破了班里的沉默，同學(xué)們相互道別�！皩�(duì)不起，有時(shí)我太任性，惹你生氣了。”“說什么對(duì)不起，我也有錯(cuò)�！薄扒f別忘了給我寫信�！薄坝浿�，別忘了我，也別忘了我們祝�！薄啊币痪渚湔嬲\(chéng)的話語在教室中回旋著，飄出了窗外，飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……時(shí)間過得好快，往日同學(xué)們都嫌長(zhǎng)的自習(xí)課，今天似乎變得格外短，還沒等同學(xué)們把心里的話全說出來，鈴聲便響了起來。瞬間，空氣似乎又重新凝固了起來，同學(xué)們都停止了說話，眼中流露出悲傷，戀戀不舍等復(fù)雜的表情。沒有人收拾書包，許多人只是撫摸著自己的桌子，還有的又將教室全部看了一遍，好像在說要好好地看一看學(xué)習(xí)、生活了三年的教室，還有那一份戀戀不舍和回憶……

　　這時(shí)班長(zhǎng)站了起來說：“今天是我們一塊在一個(gè)教室學(xué)習(xí)的最后一天了，我祝大家在以后的日子里珍重、一帆風(fēng)順。為了今天也為了明天，讓我們一塊唱首《朋友》吧�！庇谑墙淌依镲h出了：“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過，雨過走……朋友一生一起走……”。歌聲中伴隨著同學(xué)們對(duì)彼此的祝福，還有那一滴滴晶瑩的淚。

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