朋友作文1300字錦集5篇
朋友作文1300字 篇1
此文獻給我最最最要好的姐妹——培、娜、婕!}記
夜,寂靜的夜空……我躺在草坪上,看著空中璀璨的星星,突然,似乎在那遙遠的天邊看見了你們的笑容,培、娜、婕,小妮想你們了,你們好嗎?
記得曾經的校園里,有我們的嬉戲,有我們的追逐,有我們的笑容……但是,我們畢業(yè)了,我離開了你們,對不起,雖然曾經發(fā)誓我們四姐妹要永遠在一起的……我,違背了我們間的諾言……
大姐,培,還記得你是一個超愛做公主夢的supergirl,還經常和我們討論理想中的“王子”,我就開玩笑地說“大姐在等‘frog prince’?我和二姐四妹去幫你挑青蛙吧?”“哈哈!边@個時候,二姐和四妹會善意地大笑,而你呢?氣得臉都青了,然后指著我的鼻子“大罵”:“死丫頭,開你大姐的玩笑,不想活了?!”“哎喲,大姐,你三妹我哪敢喲,不是見你急著嫁出去,我關心一下嘛~”我毫無畏懼地繼續(xù)看玩笑。二姐和四妹笑得更兇了!八姥绢^。!我看以后誰要你這個小壞蛋!。 蹦愀鷼饬,臉由青變紫!鞍,不瞞您說,大姐”我故意裝作傷心“我……”這時,大姐你露出得意的微笑,期待我的下文!拔也患,你還沒出嫁呢,我急什么?”又是調戳,大姐爆發(fā)了,臉由青變紫由紫變白,長長的辮子一甩,雙手環(huán)胸“小丫頭片子,耍到大姐我頭上了?好啊,哼哼,”我、二姐和四妹立刻緊張起來,四妹小聲對我說:“三姐,玩笑開過頭了!薄按蠼,我知道錯了,你,你大人有大量,放了我吧!薄胺帕四?可以啊。不過~”這時,我們三個已經松了口氣,因為,螞蟻也知道大姐的下文,你聽——“下星期,你的作業(yè)借我抄!焙艉簦覀兊拇蠼阊,人漂亮,就是作業(yè)爛得一塌糊涂~o(∩_∩)o…于是,我像八爪魚一樣趴在培的身上,狂吻著大姐:“遵命,我的大姐,你真是太善良了,太偉大了,太美麗了,真是人見人愛,花見花開,車見車爆胎……”(省略幾百萬字的美言)“好了好了,真是拿你沒辦法!”“呵呵~”“哈哈~”“嘿嘿~”“嘻嘻~”我們的笑聲沖上了云霄……
這就是大姐,永遠優(yōu)雅,永遠不會過分生氣……
二姐,娜,還記得每節(jié)下課,全校都可以看到你追著我滿學校的跑,為什么呢?唉,甭說了,定是我惹毛你了。記得那次,我和你借筆記本,你再三提醒我別把本子上“裂口”撕開,可我偏偏和你對著干,“嘶——”筆記本就“game over”了。這時,二姐你就會以800分貝的聲音對我大吼“ⅩⅩ妮。!你—死—定—了。。 薄巴垩窖,二姐饒命!”說著,我就沖出了教室門,而你呢?二姐,當然是拿著把掃帚,追著我滿校園地打,然后,就是我的慘叫啦……可是,二姐你又是最最最疼我的,你知道我英語不好,就常常幫我補習。二姐,5555~太感動了~
這就是二姐,老是對我河東獅吼,老是追著我打,卻最疼我的好娜娜~
四妹,婕,還記得每節(jié)下課,你總是拿著本數(shù)學練習本跑到我這里,嗲嗲地說“三姐,這道方程怎么解。窟有這道應用題怎么列式?”每當這時,已早早做完作業(yè)正在打盹的我睜開朦朧睡眼,打著哈欠說“你還沒交數(shù)學作業(yè)。空婵臁薄叭銅你知道我數(shù)學不好,教教我吧~三姐~”“去問大姐吧,或者二姐還有老鼠都行啊,干嘛找我啊!薄叭銅”這時,你兩眼淚汪汪“三姐是不是不要婕了?5555~”你大哭起來,我就不得不硬著頭皮,頂著倦意,給你講提了。唉,有時候,我會問你:“這么大了,還和我們撒嬌?”你笑嘻嘻地回答“誰叫你和大姐二姐這么疼我?”
這就是四妹,一個純潔,惹人喜愛,長不大的“小孩”。
大姐,二姐,四妹,妮想你們了,你們好嗎?馬上就要開學了,作業(yè)做完了嗎?暑假去哪里玩了?開心嗎?有想我嗎?
大姐,少看看那些言情小說,多做做作業(yè),妮我沒辦法再給你作業(yè)抄了,你要加油嘍~
二姐,我真是太崇拜你了,英語這么好,還經常和我一起懲罰男生,如果說我是以速度戰(zhàn)敗男生,你就是以力量取勝,將來,我們一起建立一個幫派,怎么樣?
四妹,你真是太太太單純了,總是受人欺負,以后我不在了,誰替你撐腰?替你把欺負你的bad boy打一頓?
我的姐妹們,曾經那個校園里,曾經我們的背影,你們,還是否記得?我真的,想再一次和大姐撒依次嬌,再一次被二姐滿校園追著打,再一次寵寵四妹,再一次和你們一起笑,一起哭,一起……
現(xiàn)在,我唯一渴求的,就是——我要你們幸福,永遠永遠的幸福!因為你們是曾經帶給我幸福的人,你們的幸福,就是我的幸福。!
培、娜和婕你們是小妮的幸福,所以,小妮我會永遠,永遠地默默守護你們的!等我……
By:你們活潑可愛,喜歡惡作劇,喜歡睡覺的小妮子。
朋友作文1300字 篇2
在我初中一位同學家后,有一片竹林,一年四季都是郁郁蔥蔥。這位同學愛竹,我也愛竹。我愛竹,愛竹子一年四季長青,很少有別的顏色,除非生命結束,才變色;我愛竹,愛竹高風亮節(jié),人們常用竹子比喻君子,有狗尾草比喻小人,就因為竹子高風亮節(jié),無論春天也好,夏天也好,秋天也好,冬天也罷,竹子總是直著腰杠,挺直胸膛,昂首闊步,眺望藍天,俯瞰大地,從沒有彎腰屈膝,就是電閃雷鳴,狂風大作,竹子也是挺直腰杠。同學愛竹,他曾跟我說過:竹報平安。這位同學說:富貴是福,平安更是福。他栽竹,主要是希望竹子能夠保家人和自己平安有福氣。
同學在家附近酒廠做燒酒工作,一年到頭忙得像陀螺轉個不停。我在同學家附近一家企業(yè)工作,我的工作是日日閑,可以說一天到晚,無所事事,一天往往是三杯茶,幾個電話,幾張報紙,講幾句話。雖然我這位同學很忙,但是卻與我這位閑人來往頻繁。我們來往頻繁,主要我們倆性情相投,我們都是直人,從不打誑語,從不講彎話,從不與人捉迷藏,我們都是善人,從不坑人,從沒有花花腸子,彎彎繞子,從沒有壞心眼子,屁股從不生瘡,腳底從不流膿。我們都是干干凈凈之人,我們身上從不沾泥巴,我們從不一會兒做鮮花,一會兒做泥巴,還有我們見面有談不完話題。我這位同學曾跟我說:“老同學,你怎么有這么好命,工作風不打頭雨不打臉。真是神仙生活!蔽艺f:你羨慕我這種生活,我卻羨慕你那生活,靠辛勤汗水每年都是先進,每年都進光榮榜!
同學家住鄉(xiāng)下,我住城里。同學一見我就說:“城里人什么時候到我鄉(xiāng)下坐坐。”我總是說:“你把竹葉茶準備好,我隨時都會去!蔽乙膊煌埶轿衣易偸钦f:你那兒噪音太吵,不如我那兒清靜。你那兒沒有好景致,不像我門前有風景,家后有風景!蓖瑢W說的是實話,我住那兒靠菜市場,車聲,叫賣聲,討價還價聲,爭吵聲不絕于耳,甚至動粗聲更是讓人煩不勝煩。同學說的門前有風景,指的是他門前是農田,春天時候打開前屋門,金黃油菜花讓人詩興大發(fā),蔥綠麥苗叫人心曠神怡。屋后風景,就是竹林。
我到同學家都是在同學星期日。同學星期,同學便打電話給我:“城里人竹葉茶泡好,請來吧!蔽覄t騎上電動自行車到他家報到,到他家后,一杯竹葉茶讓我神清氣爽。然后推杯換盞,談笑歡聲。菜足飯飽,我們則海闊天空,一會是《封神演義》姜子牙,一會是神機妙算諸葛亮,一會萬里長城,一會是乾隆下江南,一會狄仁杰大神探,一會是宇宙七號大上天,我們有時會爭得面紅耳赤。我們海侃后,便出外看看風景,冬天白雪皚皚蓋田野,春天是留連蝶蜂戲花,夏天是燕子斜飛水稻田,秋日是黃金稻穗開笑顏,當然我們不會忘記去家后看望我們老朋友——竹子。每次去看竹子,感觸總不相同,高興時候去看竹子,竹子好好象對我說;別太得意忘形,悲傷時候去看竹子,竹子好象對我說忘記不愉快,你才能夠愉快,沮喪時候去看竹子,竹子好象對我說振作起來吧,沒有過不了坎。從同學家告別,總是帶些干竹葉,留泡茶去去火,畢竟現(xiàn)在讓人生氣地方太多。
20xx年大年初八天上撒著雪花,同學打電話給我:城里人到我這里玩玩吧。我則冒著雪,到他家。到他家,吃過飯,我們來到家后“老地方”,竹子上蓋著白雪,顯得很肅穆,竹子在嚴寒,依舊英雄本色—蒼蒼翠翠,依舊高昂頭顱,依舊互相友好和善,我們注視久,同學才說話:“雪后顯精神哪!我則說:”日久見真心!蔽覀兿嘁暥Γ覀冹`犀相通。我理解同學說話的含義,他說竹子雪后仍然風高節(jié)亮,他肯定從竹子雪后顯精神中得到有益人生啟示——人不能惡環(huán)境下變節(jié)。我想同學也明白我說的話,朋友真心才能夠永久,朋友永久才是真正朋友,就如這竹子自一來到世上,就互相取暖,共同抗擊風雨,互相真誠友善。
從同學家回來,我發(fā)一條信息給他:“謝謝您—老同學,也謝謝您家后竹子,愿我們友誼地久天長,愿您家平安吉祥。望江南,20xx年正月初八。”
朋友作文1300字 篇3
教師,傳授學生知識,教育學生做人。朋友,能夠與孩子真誠地交談,成為孩子們信賴的人。在教育教學工作中,我既要做好學生傳授知識的老師,又要做好孩子信賴的朋友。老師不再是高高在上,嚴肅古板,要走近學生生活,走進學生的內心世界,這樣才能夠更好地為我們的教育和教學服務。有句名言“知己知彼,才能有的放矢”,師生關系直接決定著教育教學的效果,同時也影響著每一個孩子的身心發(fā)展。
成功教育,取決于多種因素。教師的愛是根本的,但還不是全部,因為如果這種愛不被學生所接納,師生未能建立起良好的師生關系,教育的效能無法實現(xiàn)。而良好的師生關系建立的前提是師生之間的溝通質量。也就是說教育對學生發(fā)生效能是通過是師生之間人際關系的有效程度來決定的。如何才能更好的進行師生之間的溝通交流,讓學生能夠真正地體會到老師的關心、體貼,讓我們真正地走近學生,走進學生的內心世界呢?在讀了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》中愛生篇后,從中也學習到了一些讓我們和學生交朋友的方法,真正地讓我體會到和學生交朋友并不是簡單和他們玩就可以的。
師生溝通的基本條件是要求老師所要具備的態(tài)度,沒有這樣的基本條件是無法真正地與學生溝通的。
同理心(理解)。同理心是指溝通方暫時放棄自身主觀參照標準,設身處地地從對方的參照標準來看事物,從而能從對方的處境來體察起思想與行為,理解起因此而產生的獨特感受。同理心是對對方有一種親密感,像感受自己一樣感受對方的內心世界,由此產生共鳴同感。我們經常會解決一些由于不同的原因而引發(fā)的打架事件,如果我們不聞不問,上去就是讓兩個孩子去寫檢查或者進行懲罰,想必孩子是不會服氣的,只有我們經過了調查,針對他們打架的原因和孩子的特點進行教育,站在孩子的角度去解決問題,這樣的效果會讓孩子們更加容易接受和受到教育。
真誠心(坦誠)真誠是表里如一、真實可靠之意。真誠是基于尊重和信坦誠任,是關愛對方的真情流露,它往往可以使對方能夠棉隊真實的自我,以真實的自我與他人相處。在教學中我們也會難免出現(xiàn)這樣或者那樣的錯誤,要敢于向學生承認錯誤,誠懇地向學生做檢討。教育過程中我們也會出現(xiàn)方法不當給學生造成這樣或者那樣情緒,做為孩子的老師和朋友也應該及時地進行糾正。在負責學校廁所衛(wèi)生的問題上,全班同學進行過討論,當提出問題后基本上沒有人發(fā)表意見,我就首先把自己內心的想法表達出來,讓學生明白老師也非常的重視和緊張廁所的衛(wèi)生。我真誠地把自己的想法說出后,學生們便很自然地開始了討論,為管理和打掃廁所出謀劃策。
尊重心(接納)。一個教師如果堅信每個學生都有著無限發(fā)展的潛能,都可以通過教育獲得發(fā)展,就會從內心深處尊重和接納每一個學生。相信學生是一個有價值的人,因而值得尊重,而且想盡一切辦法使得學生也相信自己是一個有潛力、有價值的人。教師在尊重的同時,不要求學生完美,不要求學生先改正缺點才能接納他,而是始終無條件地相信學生有朝著好的方向發(fā)展的可能。只有教師無條件地接納,才會使學生對自己產生信心,產生改變自己的力量和動力,以積極的心態(tài)與教師溝通。當學生出現(xiàn)錯誤的時候,并不急于批評,而是要給學生說話的權利,并以學生的觀點去理解它,同時還要將老師的觀點更有效地與學生交換。在“一人一崗”的活動中,會經常出現(xiàn)學生疏忽了自己的職責和任務,導致出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,我們不能完全否定孩子,應該給予更多的鼓勵,使其能夠在今后做好。
柳宗元說過:“教以為師,師以為友”。這句話已經表明我們不僅僅是學生傳授知識的老師,同時也要是孩子信任的朋友。
朋友作文1300字 篇4
“這個城市,糾結著太多不甘心的靈魂,太多舍與不舍的選擇和太多欲走還留的眷戀……
我們以每一個柔軟心臟的名義談論愛情,是因為每天都有那么那么多的愛情已經或者正在穿行整個城市……
十年前,除了愛情我們不知道還能去相信什么?愛情——多么美好的事物,我們笑著跳著往里沖……十年了,你傷痕累累了嗎?
十年前,我們?yōu)橹敃r的選擇耿耿于懷,愛情——并不只是單純的渴望,我們哭著喊著往外逃……十年了,你可曾逃開?
十年過去了,有句話在心中也變化著語氣和方式念叨著、吶喊著——將愛情進行到底!只是:我們?yōu)楹螌矍檫M行到底?我們如何將愛情進行到底?我們拿什么將愛情進行到底?
是問題,也是主題,但更多的時候,愛情是難以作答的多項選擇題……”
十年前,這樣一部電視劇在我剛剛進入高中的時候走入了我的生活。十年前,這樣一部電視劇開始讓我對未來的大學生活充滿著無限的向往。十年前,這樣的一部電視劇讓我對愛情開始抱有最純真的渴望。
十年后,這樣的一部電視劇依然存在于我的電腦中。十年后,這樣的一部電視劇陪伴著我走過了人生最美好的年華。十年后,這樣的一部電視劇開始讓我對我曾經經歷過的愛情,曾經的愛情信仰進行反思。
十年,對于一個人來說應該是很長的一段時間,同樣也是過的很快的一段時間,嵥榈膲m事讓我們忘記了時光的飛逝,奔忙于塵世的我們沒有精力去細細品味荏苒的光陰,而真的靜下心來回首過往的一切我們才發(fā)現(xiàn)自己早已不再年少。
宿命與緣分牽絆著我們,十年間無數(shù)人走進我們的生活,然后又匆匆走出我們的生命,成為一個個無名的過客。當我們在記憶的海里尋找那一朵因光陰而失去的'浪花時,才發(fā)現(xiàn)久遠的過去以無法記起曾經的美好和曾經走過我們生命的過客。
曾經對愛情的渴望與向往早已因為一次次的相互傷害而變得殘缺,在相信與不相信,在向往與彷徨,在渴望與膽怯之間徘徊的我們不知道是否還應該繼續(xù)做那個美好而又易碎的夢!總以為自己會隨著年齡的增長而變得成熟,總以為自己對愛情付出了全部就可以收獲美好的愛情,總以為這個世間愛情依然是最偉大的情感,總以為她會因為自己的改變和付出的愛而改變。但是,十年間這樣的總以為一次次的都被無情的現(xiàn)實慢慢的俘虜。
十年,有些人一點也沒有變,還是十年前的他。而有些人變的好似我們從未相識過一樣;叵肫鹱约菏昵暗臉幼樱皇怯X得那時的自己傻傻的,雖然現(xiàn)在的自己也是傻傻的。青澀的臉龐略帶著一點點年少的輕狂,不羈的青春也同樣擁有對未來的沖動,草樣的年華里也同樣寄存著那個讓我戀戀不舍的女孩。只是這一切都在這十年間被歲月打磨的鋒芒不再,十年后依然是那張臉,只是與年齡不相協(xié)調。十年后,輕狂早已九霄云外,只是歲月的厚重讓人變的有些呆板。十年后,對未來依然沖動不已,只是對未來的不確定更多了一份忐忑與不安。十年后,她依然是她,我依然是我。依然是兩條永遠不能交匯的平行線!只是那份感情里更多的是那份牽掛和只要你過的比我好。
十年,高中、大學、研究生,自己就是在喜怒哀樂的情感和苦辣酸甜的生活中度過的。期間的歡笑與淚水,快樂與苦悶都銘刻在關于愛情的時光里。其實自己多么想放聲的感嘆一句:“十年啦!好快。 敝皇亲约含F(xiàn)在依然沒有那樣的資格去發(fā)出這樣一句看似有些無奈的感嘆!十年后,面對現(xiàn)在的愛情,我想起了文慧的那句臺詞:“很多東西似乎就像在昨天一樣的新鮮,但是那畢竟是過了保質期的東西!”面對未來的愛情,我想起的則是若彤的那句臺詞:“我們的愛情就像卡布奇諾咖啡一樣,不停的涌起豐厚、細膩、持久的激情,停留在唇邊舌尖是愛的狂潮!我們的愛就像碧螺春茶,經歷了很長的人生閱歷,去除了浮躁又保持了香味兒,同時具有獨特的生活氣息,讓人覺得踏實!
突然想起陳奕迅的那首《十年》:十年之前,我不認識你,你不屬于我。我們還是一樣陪在一個陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭。十年之后,我們是朋友,還可以問候。只是那種溫柔再,也找不到擁抱的理由。情人難免淪為朋友!
十年后,有些人依然是朋友,而有些人卻只能是朋友。
再過十年,有些人依然還是朋友,而有些人卻只能還是朋友。
朋友作文1300字 篇5
有個朋友曾經說:只有千里的朋友,沒有千里的威風。我一直記著這句話。其實細細想想,我們在自己原來的圈子里無論有怎樣驕人的資本,一旦走出那個圈子,我們首先會一下子成為孤獨者。因為沒有人輕易認同你過去的輝煌。正像俗話所說:在家靠父母,出門靠朋友。你要征得新的社會認同,不僅要憑著自身的作為,更離不開朋友的幫助。
我的半世人生有大部分時間是在故鄉(xiāng)以外度過的。遠離親人獨自漂泊時,如果身邊沒有可依賴的朋友,我不敢想象我的域外人生該是什么樣?所以,這許多年來我對朋友們一直心存感恩。我特別敬重朋友這個詞。我以為一個人若是沒有朋友就像他住在一個沒有門窗的房子里。
古代先儒曾將朋友框定在五倫之末。也就是說朋友是我們父子、夫妻、兄弟之外最親近的人了(這里略去了五倫之首:君臣。)。如此說來,朋友也應該屬于我們生命之中的人吧?
小時候,受書本影響,很羨慕那種“桃園三結義”式的朋友。很天真地認為朋友就應該如同手足,一生都要榮辱與共,悲喜同儔。朋友亦是親人。
后來長大了,懂得友情易得知音難求。能同悲同喜又能兩肋插刀的義氣朋友更是可望不及的。友情也如同愛情是可遇不可求的。
再后來,身處紛繁的世事中更加體會出,朋友既使心心相印也不一定就是知音。朋友可以情同手足,但不一定是同一種事業(yè)中的人。
最初交友傷心是少年時,那是我的第一篇“豆腐塊”在《遼寧日報》上變成鉛字。捧著那份喜悅,第一個念頭就是要與好朋友一起分享。而當朋友回報給我的是一臉“葡萄水”時,那種酸澀的情緒硬是將我的激動壓回心底,讓我的心疼了好久。這樣的朋友還需共處下去嗎?
以后真的下過再不認這個朋友的決心。盡管是髫年總角也在所不惜?墒,這許多年來,我與她始終相思相掛著,心的最深之處端放著的仍是她厚重的情感,即使我們相隔千里萬里,她也仍然是最牽念、最關注我的人。兩心終無法相棄,我們是一輩子的朋友了。當我失落的時候,當我欣喜的時候,在電話那頭第一個聽我傾訴的永遠是她。盡管我早已懂得在朋友面前最忌張揚自己的榮耀?晌艺J定了要與朋友悲喜同儔。其實,我們沒有理由要求朋友太高。
感謝上蒼對我的厚愛,讓我在半世人生里遇到了諸多愛我的朋友。北大荒七年,少小孤單,全仰賴朋友淳厚的情誼溫暖著我。我至今都能記著他們的名字,他們的音容笑貌。也經常夢見他們。是北大荒那些可愛的朋友成就了我對北大荒抹不去的記憶。
如今我又身處魯西北,遠離親人,遠離半世經營的人際圈子,還是靠了千里之外新的朋友的幫助,我又有了自己的圈子,有了自己的事業(yè)。我的人生足跡里就這樣疊印著諸多朋友的履痕。人生如此也該是一種幸福吧。
我記著孔子關于交友的三句話,其一,獨學無友而孤陋寡聞。這是指要有志同道合的朋友,經常與這些朋友溝通往來,會相互提高自己的所學。其二,友不如己不交。對這句話應該辯證地去理解?鬃拥脑庖部赡苁歉嬲]我們別交往那些不學無術之人,我們不但不能從他們身上學到任何東西,反而會被他們牽扯掉許多大好時光。這句話也可以衡量做人的品位,就像西方民諺所說:告訴我誰是你的朋友,我就知道你是怎樣一種人。那么朋友也是我們的一面鏡子吧?他能折射我們做人立世的態(tài)度。其三,孔子說:德不孤必有鄰。這也是做人的宗旨吧?只要我們擁有一顆真誠而善良的心,我們就會得到真正的朋友。有了朋友,哪怕他與你相距天涯海角,人生無論達到何種境地,也不會感到孤獨。
應該說古人最看重友情,但古人卻沒有我們幸運,古代人出行全靠雙腳,友人相距千里萬里,要想見一面不知要隔多少年?要走多少的路呢?所以才有那句:有朋自遠方來不亦樂乎吧?所以才會有那些友人依依送別的詩句留傳千古。今天的交通工具與通訊設備都如此發(fā)達便捷,我們今天與朋友才是真正的天涯若比鄰!
此時在我寫這篇文字時,我的朋友大多遠在千里之外。他們留在故鄉(xiāng),留在北疆,遠在貴州,遠在廣西……我思念的筆觸不能將他們一一盡述,我旨在感激人生有朋友這一人倫,因為有了朋友,我的人生才會豐富多彩。因為有了朋友,天涯之旅才不會覺得孤單。也感謝現(xiàn)代通訊設備能將友人們千里萬里咫尺相牽。
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