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寫我的朋友的作文400字

時(shí)間:2021-06-01 12:07:13 朋友 我要投稿

【精華】寫我的朋友的作文400字5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寫我的朋友的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】寫我的朋友的作文400字5篇

寫我的朋友的作文400字 篇1

  我最好的朋友是我們班的李明。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,像二顆水靈的葡萄,然后像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的,但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的,嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的,但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

  她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次,美術(shù)老師教我們做扇子,她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子,可第二把他們都不會(huì)做,無論他們?cè)鯓诱、怎樣粘,扇子還是做不出來。這時(shí),我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書,想了想,她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中,又換了一張紙,我看見她把紙按第一種方法折,我心想:她這不是在浪費(fèi)材料嗎?可我這才發(fā)現(xiàn),她將紙的一格折成二格,按正反正反的順序靈巧地折下去,折完之后她用線把紙綁起來,用膠水把紙的.其中一個(gè)開頭粘牢,再將膠水把筷子粘起來,最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口,這樣扇子就做成了。然后我也立刻做了一把,同學(xué)們見了,紛紛向李明請(qǐng)教,她卻指了指美術(shù)書,讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

  我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人,你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎?

寫我的朋友的作文400字 篇2

  二十年后的家鄉(xiāng),成了花草樹木的世界。植物們幫我們吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,使我們周圍的空氣變得更加清新了。而且,還推出了一款超級(jí)環(huán)保的新汽車,名字叫太陽能汽車。原來的汽車要靠汽油才能開動(dòng),現(xiàn)在的環(huán)保太陽能汽車,只要借助太陽光,然后把能量聚集起來,就能開動(dòng)了,而且也不用害怕沒有陽光不能開動(dòng)。還有它排出的廢氣,一遇到風(fēng)就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣,這樣就不會(huì)污染環(huán)境。汽車的顏色很多,車形很酷。因?yàn)檫@種汽車既好看又環(huán)保,所以非常惹人喜愛!太陽能汽車還有一種特殊功能,就是能自動(dòng)清理有害物質(zhì),并把它們轉(zhuǎn)化成可以再利用的環(huán)保物質(zhì)。

  二十年后的家鄉(xiāng),人們不再為居住環(huán)境不好而發(fā)愁。人們居住的房子都有特殊的功能。房子的周圍,圍繞著一簇簇花兒,引來了許多鳥兒、蜜蜂和蝴蝶。鳥兒和蜜蜂唱起了二重奏,蝴蝶隨著優(yōu)美的歌曲翩翩起舞。原來在房子周圍的污水啊、垃圾啊,都讓房子轉(zhuǎn)化成氧分和甘甜的泉水。地變得平整了,不再凹凹凸凸了,垃圾桶里的垃圾不管是有害的還是無害的,都會(huì)被房子轉(zhuǎn)變成環(huán)保物質(zhì)。

  想要實(shí)現(xiàn)這么美好的居住環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力地加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),讓環(huán)境變得更加干凈,空氣更加清新甜潤(rùn),樹木更加郁郁蔥蔥,河水更加清澈。讓春、夏、秋、冬變得更加美麗,讓家鄉(xiāng)更加富饒。

寫我的朋友的作文400字 篇3

  炙熱的夏,只有知了不懂離別,操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語,承載著我們太多的記憶,斑駁的樹影,裝飾了我們的夢(mèng)和年華,是誰,在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈,又是誰,細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。

  課桌上的倒計(jì)時(shí),無私地克扣著我們的青春,一旁寫著的"WBFN"依然清晰,唯有你我才懂得它的含義,奶盒制造的筆筒還沒有倒下,上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

  黑板上寫著的,還是我看不懂的二次函數(shù),下一節(jié)呢,是讓你們頭疼的物理,還是讓我煩惱的化學(xué)。

  我喜歡聽音樂,我喜歡睡大覺,喜歡看著你們咧著嘴傻笑,然后眼睛瞇成一條縫的樣子,我喜歡你們直來直往,說話從不拐彎抹角,我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子,滑稽并快樂著,我喜歡逗你們玩,我喜歡那么多的你們,很可愛很單純很幸福。

  知道嗎,只有對(duì)著你們,我才會(huì)無憂,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)笑得肆無忌憚,只有和你們?cè)谝黄,我才?huì)感受到,原來生活可以這般陽光。

  手起,琴響,我們不說留戀,也不念分別,誰的眼淚都不許掉下來,請(qǐng)不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音,因?yàn)槲覀冃睦铮v著堅(jiān)強(qiáng)。

  重溫昔日,再叫一聲朋友,說好的,我們要榆中見,說好的,我們還要做朋友,說好的,要一起追夢(mèng),說好的,你們不能忘記我。

寫我的朋友的作文400字 篇4

  在四七班,我有一個(gè)好朋友,他就是蘭欣朋。

  記得三年級(jí)的時(shí)候有一次體育課,體育老師讓我們雙人跳。當(dāng)時(shí)我就找到蘭欣朋問他:“可以一起嗎?”他說:“當(dāng)然可以。”于是我們經(jīng)過了很多次的練習(xí),最終獲得那節(jié)體育課雙人比賽的第三名。我倆歡呼雀躍,擊掌祝賀,并且給我們這個(gè)組合取了一個(gè)很酷的名字黑馬雙子。

  如今,我們四年級(jí)了,我和他的這份朋友情意還一直延續(xù)著,就在今天,還發(fā)生了一件讓我非常感動(dòng)的事情。

  下午第一節(jié)課,我正在專心致志聽講,突然我聽到了一聲:“老師,蘭欣朋哭了!”怎么回事,我扭過頭定睛一看,果然,蘭欣朋正在他的座位上抽泣著。我便走到他跟前,回頭給老師請(qǐng)個(gè)假說陪他去一趟醫(yī)務(wù)室,老師應(yīng)允后,我便扶著她顫顫微微走到了醫(yī)務(wù)室。我把蘭欣朋受傷的地方掀開給校醫(yī)老師看,哇,傷的好嚴(yán)重,腰上有一塊猩紅的傷口,有四個(gè)指甲蓋那么大,手肘處有紅的似火的傷疤,還在流膿。

  校醫(yī)老師要給傷口消毒,對(duì)蘭欣朋說:“接下來要抹酒精,你能承受的住嗎?”“能”蘭欣朋堅(jiān)定的回答的時(shí)候,語氣里面包含著堅(jiān)毅,我當(dāng)時(shí)都吃驚了,抹酒精跟往傷口上撒鹽一般疼痛,蘭欣朋居然也能承受,真不愧是男子漢!“

  校醫(yī)給蘭欣朋處理了傷口,便讓我們回去了,走時(shí)我們不忘說了一聲:”謝謝!“出了醫(yī)務(wù)室的門,我問蘭欣朋是回去休息還是上課,他毫不猶豫的說:”去上課,謝謝你,好兄弟!“我便扶著他回到教室里面。

  課堂上,書法課還在一如既往的上著。

寫我的朋友的作文400字 篇5

  元旦放假,我們一家來到了府山公園。這里的空氣真新鮮呀!當(dāng)然,這都是樹朋友幫的忙,這么多的樹,空氣肯定很新鮮。下面,就讓我們走進(jìn)大自然,感受樹的魅力吧!

  紫荊樹準(zhǔn)少不了,它們可是府山公園的守護(hù)者,個(gè)個(gè)的“腰”挺得直直的,“手”上還拿著一根根刺呢!到了每年的4、5月份,它們身上開出了紫紅色的花兒,俗稱“滿條紅”。美麗極了!面且其根、皮和花可入藥,種子還可以制農(nóng)藥,它的用途可真大!

  最愛美的要算麻櫟樹了。它的每一個(gè)樹枝頂端和枝干上都扎著一條條“小辮子”,在春天,花兒開了,更加花枝招展,惹人喜愛了!

  喜樹的根、果以及樹皮、枝、葉可以供藥用,能抗癌。喜樹,喜樹,這個(gè)名字取得真好。果然是病好了,大家都?xì)g喜呀!

  來到府山公園,學(xué)了點(diǎn)新知識(shí):在這里見著“蠟梅”了,有些朋友說我的字寫錯(cuò)了,可是我的字并沒有寫錯(cuò)。此“蠟梅”不是彼“臘梅”,名字不一樣花也不一樣,它的花金燦燦的,好像穿著一件金黃色的袍衣,有的還沒有綻開,有的露出了燦爛的笑臉,還有的欣然怒放。蠟梅給府山公園點(diǎn)綴的漂漂亮亮。

  我最喜歡女貞樹了,因?yàn)樗粌H美麗,而且還可以治病。它的花期在每年的6至7月,芳香的白色小花在枝頂長(zhǎng)出,好像長(zhǎng)了幾簇紅纓;ㄖx了以后,會(huì)長(zhǎng)出圓圓的果實(shí)。果實(shí)成熟后會(huì)變成紫藍(lán)色,點(diǎn)綴在樹上美麗極了。

  朋友們!你感受到樹的魅力嗎?讓我們來愛護(hù)大自然,保護(hù)樹木吧!

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