友誼的船作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的友誼的船作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的船作文1
我有一個形影不離的朋友。
她學(xué)習(xí)很好,是個老師們喜愛的好學(xué)生,但手工作品卻做得一般。而我呢,和她恰恰相反,我學(xué)習(xí)不好,手工作品卻每次都做得非常精致。我想:如果把我和她的優(yōu)點和起來給一個人,那么這個人可謂是天衣無縫了。
我的好朋友就是陳明。
一天,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中,又踩了一腳。我見了,非常生氣,一把奪過她的小木船,只見“啪”的一聲,她的小木船被我扔在地上,又被我狠狠地踩了一腳。之后,我用手捂著臉,頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上,一邊哭一邊跑,心想:她怎么可以這么無理取鬧,把我都小木船摔壞了,而且還踩了一腳。
不一會兒,我就到了家。我關(guān)上門,趴在桌子上失聲痛哭,媽媽聽見了,就問我是怎么回事,我哭著說:“陳明把我的小木船摔壞了,而我也把她的小木船踩壞了!眿寢屄犖铱拗褋睚埲ッ}說完后,笑著說:“陳明如果是不小心把小木船摔壞的,你應(yīng)該對她說聲‘對不起’,如果是故意的,那你應(yīng)該問她為什么要把小木船摔壞。不過記住,不能和她吵架,知道了嗎?”“知道了!蔽乙贿呎f,一邊把眼淚擦掉。
第二天,我來到學(xué)校,看見陳明在座位上復(fù)習(xí)功課,本想和陳明道個歉,但“對不起”這三個字卻像魚刺一樣一直卡在喉嚨里說不出口,又讓我坐立不安。一直到放學(xué),我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時,叫住我,說:“佳嬡,對不起,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,我已經(jīng)把你的小木船修好了,噥——”說著,就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來放在我的手上。因為這一聲“對不起”,我和她又和好如初了。
雖然說出那三個字的不是我,但卻因為這件事,讓我和陳明的友誼更加緊密了。
友誼的船作文2
我和陳明可以說是一對形影不離的好朋友,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩游戲。
一天,當(dāng)我們倆寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去活動活動,經(jīng)過書柜時,陳明看到了柜臺上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè),于是他也從書包里拿出了他的小木船,就這樣進(jìn)行對比,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致,他抬頭遞給了我一個眼神,我也領(lǐng)會了他的意思,便對他說:“想看你就看吧,誰讓我們是好朋友呢!标惷餍α诵,便拿起小木船仔細(xì)觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來了個親密接觸,木片灑落一地。我見狀,立即失聲痛哭起來。陳明站在一旁不知該怎么辦,又膽怯地向后退了一步,誰知,這一步不退還好,因為陳明一退,后腳就踩到了我的小木船。本來木船還可以再修復(fù),可現(xiàn)在呢?它已經(jīng)粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說:“對……對……對不起啊,我……我真的……真的不是故意的!薄昂,一句對不起有什么用,你要賠我一只小木船!蔽翌D時火冒三丈,說著一把奪過他手中的小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺得解氣了不少,我以為他會生氣,出乎我意料之外的是,他什么也沒說,整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉(zhuǎn)身離開了。
那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯了?我不應(yīng)該為了一只小木船,和陳明大發(fā)脾氣!庇谑,我開始后悔起來,為了這么一點小事,就失去了一個最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一只小木船,準(zhǔn)備第二天給陳明送去。第二天來到學(xué)校時,抬頭看見陳明手上也拿著一只小木船,見狀,我們便不好意思的相互交換,然后握手言和了。
友誼,就像這只小木船一樣。我們不能因為一件小事從而破壞一段美好的友情。
友誼的船作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船拼命地往地上扔,并用腳踩得粉碎。陳明驚呆了,他的眼鏡一動不動地望著這兩只被踩得不成樣子的小船,淚水在他的眼里打轉(zhuǎn),我看到他那樣的神情也有些后悔,但他踩了我的小木船是他不對,我永遠(yuǎn)也不會原諒他的!想著我就跑回了家,希望再也不要見到他了,希望我們是從未謀面兩個人。
這幾天我們不管是在學(xué)校還是在小區(qū)里都從未說過一句話,有時兩人面對面好像都有心事想跟對方說,但誰也不想先開這個口。看著陳明的身影我心里酸酸的,為了一只小木船,我們兩個好朋友的關(guān)系弄成這樣值得嗎?我總是不斷的問自己,現(xiàn)在我只希望這是一場夢而已,當(dāng)我們醒過來的時候還是一對無話不談的好朋友。
一天又過去了,我背著書包走出校門,這時我看見一個奶聲奶氣小女孩走了過來。她抱著一個紙箱子,好像很沉。走路時搖搖擺擺的樣子真讓人想笑。她是誰呢?我好像在哪里見過。哦!我想起來了,上次我去陳明家玩時,她管陳明叫哥哥。
“強強哥哥!我是陳明的小信使。他讓我把這個給你!毙∨严渥舆f到我的面前,她那帶著燦爛笑容的臉龐在夕陽的照射下顯得十分的可愛。
我打開紙箱一看,是一只漂亮的小木船,做工非常精細(xì),船身刷了一層漂亮的水藍(lán)色油漆,上面還插了一面小紅旗。還有一張字條寫著一段話:上次是我不對請你原諒,我又做了一只小木船送給你。
通過這件事情,使我懂得了朋友之間是需要互相理解和更多的包容。
友誼的船作文4
“她要走了,送什么禮物給她呢?”我一邊想,一邊在商場里隨意地逛著。“她”是我的一位特別要好的朋友,因為一些事情要轉(zhuǎn)學(xué)了。
忽然,我在一個商店的柜臺前停住了。柜臺里擺著一只精致的小船?粗@只小船,我忽地想起了那天的事:那天她說要給一個朋友買禮物,拉著我上街幫她挑禮物,我無意間看到柜臺里擺著一只小巧玲瓏的船兒,眼前一亮,拉過她說:“你看這只小船怎么樣?”她似乎也很喜歡這只小船,便付了錢。一路上,她對這只小船愛不釋手。我見了,便對她說:“既然你那么喜歡,為什么不給自己也買一個呢?”她搖了搖頭:“我的零花錢只夠買這一個!薄白约耗敲聪矚g,還要送給別人?你的那個朋友……是誰啊?”我猶豫地問,心里卻是慢慢的失落。其實,我有些嫉妒她的“那個朋友”。她轉(zhuǎn)過頭,笑了笑,然后說:“秘密!苯又掷^續(xù)打量那只小船……
一陣喧嘩聲把我拉回了現(xiàn)實。我看了看眼前的這只小船,這只小船和那天她喜歡的那只一模一樣,既然她那么喜歡這只小船,就把這送給她好了。我這樣想著,便付了錢。
一轉(zhuǎn)眼就到了第二天。那天的天氣很冷,北風(fēng)如同尖利的刀子一般刮著行人的臉,簡直冷的不像話,行人都急匆匆地往家里趕,我去她家樓下送她。就在我倆拿出送給對方的禮物時,我們兩個人都怔住了:那是兩只一模一樣的小帆船,我們兩人愣了一下,隨即大笑起來,笑著笑著卻紅了眼眶……
從那以后,我總會將折好的紙船輕輕地放在小河上,紙船上總會寫著兩個字:想你。不知遠(yuǎn)方的她是否能看見。
友誼的船作文5
我與丹紅是同桌,也是一對形影不離的好朋友,可是,前段時間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習(xí)課,我們正在認(rèn)真地寫作業(yè),丹紅不知道是有意還是無意,竟然用筆碰了我的衣服,那可是我的新衣服啊,竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞,也用筆畫回了她!鞍。愀墒裁?”小紅瞪著我,“為什么故意畫我的衣服?”“是你先畫我衣服的!”我不甘示弱,大聲地對她吼起來!拔也⒉皇枪室獾!薄澳憔褪枪室獾,我沒你這個朋友,絕交!”“絕交就絕交!”丹紅氣得面紅耳赤,轉(zhuǎn)過身不理我了。此時此刻,我呆呆地坐在座位上,心想:“我只是隨便說說而已,她竟然還真答應(yīng)了,真小氣!”
和丹紅絕交后,我就覺得自己總是懶洋洋的,做什么事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題,我們都和上下桌的同學(xué)討論,互相把對方當(dāng)作空氣。這樣冷戰(zhàn)了二天后,我感覺心里難受極了,我們雖然坐得很近,但總覺得中間隔了一堵墻,把我們的距離拉得很遠(yuǎn)?粗ぜt與別的同學(xué)聊得興高采烈,我心里不由得泛起陣陣酸味,以前我們就是這樣開心聊天的。好幾次,我都想主動找丹紅和好,可心中卻冒出個“小惡魔”對我說:“既然她都已經(jīng)答應(yīng)和你絕交了,就說明她并沒有把你們之間的友誼看得很重要,所以你也沒必要和她和好!蔽矣址艞壛撕秃玫哪铑^。
直到有一天,王老師也發(fā)現(xiàn)了我們的異常,便關(guān)切地詢問。當(dāng)我們把事情的來龍去脈告訴了王老師后,她笑著說:“你們兩個傻孩子,何必為了一件小事發(fā)生沖突呢?你們有緣一起成為同學(xué)、朋友,就要好好珍惜這份友情,而不應(yīng)該因為這點小事鬧別扭!蔽覀冏叱鲛k公室,不約而同地向?qū)Ψ秸f了一聲“對不起!”,然后,兩只小手緊緊地握在一起,開心地笑了……
生活中,每個人都經(jīng)歷過這樣的風(fēng)波吧,如果兩個人能互相謙讓,互相包容,互相理解,友誼的小船就不會翻。
友誼的船作文6
我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時,老師教我們做小木船。做完后,我和陳明交換小木船玩。突然,有人推了陳明一把,陳明手一抖,我的小木船掉到了地上,摔成了兩半兒。我氣憤極了,說:你為什么摔我的小木船?你是不是故意的?說完,我還推了他一把,他非常不滿,也推了我一把?墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了:在推搡中,他又把我的木船踩了幾腳,我的小木船尸骨無存,我嚴(yán)厲地責(zé)問他:你為什么踩我的小木船?你看,它都快變成粉末了!你賠我的小木船!我非常生氣,使勁把他的小木船往地下扔了一下,并且在上面跺了幾腳,陳明似乎想辯解什么,可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說:人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種;用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我想:是啊,人不能沒有友誼,而擁有一份真正的友誼卻很難,朋友之間應(yīng)該相互信任,同學(xué)之間要相互諒解,要學(xué)會做自我批評,這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽,更和諧。想到這里,我急忙找做小木船的材料、工具,又做了一只嶄新的小木船,我在上面貼了一張小紙條,上面寫著:陳明,對不起,是我太沖動了。你能原諒我嗎?
第二天,我回到班上,陳明看到我,急忙跑過來,遞給我一只新的小木船,說:我們和好吧!我想:明明是我不對,可陳明不但沒有怪我,反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船遞給他,并且沖他笑了笑,就這樣,我們又成了一對非常要好的朋友。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看見這只小木船,我就會想到陳明,也會想起那段美好的友誼,這個小木船就是我倆友誼的最好見證!
友誼的船作文7
陳明是我的好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
“啪!”我怒氣沖天地將陳明的小木船狠狠地摔在地上。他嚇得目瞪口呆,眼中洋溢著悲傷的淚水。陳明走到已經(jīng)摔得五馬分尸的小木船前,蹲下身來,一手拿著四分五裂的木頭,一手輕輕擦拭著眼角的淚水。我也被此時的情景嚇得不知所措,一會兒,想去安慰安慰他,一會兒,又恨他,心里默默地罵他。突然陳明站起身來,像一匹發(fā)狂的賽馬沖出了教室。
接連幾天,我們都沒有說過話。
有一天陳明悄悄往我抽屜里放了一封信,信的內(nèi)容是這樣的:
“我們和好吧!我不想失去你這個好朋友,那天的事是我的錯,我正在重新做一個小木船,我相信,我們之間的友誼不會那么容易破碎的。你的朋友:陳明”我滿不在乎地將這封信扔進(jìn)垃圾桶。
第二天,陳明興高采烈地拿著一個小木船,興奮地對我說:“開來看看,這是我昨天熬夜做出來的!”我用瞧不起的眼神瞟了他一眼,可當(dāng)我看到一處地方的時候,有了巨大的轉(zhuǎn)變。眼睛,他的眼睛黑的發(fā)青,有一種昏昏欲睡的感覺。
我沒有說話,陳明也沒有說話……突然,他拉著我的手,抱起小木船,一齊沖出了教室。我們來到一條小河邊,清澈見底的河水將我們緊貼在了一起。他小心翼翼地將小木船放在河里,然后推了推,小木船便順風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
我相信,滿載友誼的小木船是我和陳明重歸于好的見證。我們之間的友誼會向小木船一樣,風(fēng)吹不動搖。
友誼的船作文8
生活是一個調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;生活如一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣不少;生活,宛若一個日記本,記錄著成長的點點滴滴,其中當(dāng)然也包括成長路上必不可缺的友誼……
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿去陳明家玩,他一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地往地上一砸,他的小木船拽也散架了。陳明見了,憤憤地說:“這下你滿意了吧!我和你的小木船爛了,我和你的友誼也已經(jīng)爛了!”“我……”剎那間,含在口中的千言萬語都被心頭的霧霾給堵住了,只冒出一句沒頭沒尾的話:“再也不見!”說完背上書包逃也似的離開了他家,眼淚大滴大滴地流進(jìn)了我的心里。
之后,每次上學(xué)、放學(xué)時,我們雖然走的是一條路,彼此都可以看見對方,但心卻不是一條心了。
一天傍晚,我獨自回到家中,就想起我買的彩票今天開獎,于是便打開電視,進(jìn)房拿出登記購買的彩票編號和彩票,核對一下缺少了一張——原來我把那張送給陳明了!我只好用顫抖的手捏著剩下的彩票,緊張地看完了開獎會,卻有了一個令人哭笑不得的消息——我給陳明的那一張中了三等獎,獎品是一套我們夢寐以求舊郵票!
我只好拿起電話,撥通了很久沒有打了過的——陳明的號碼。短短的十幾秒鐘,突然間不知擴(kuò)大了多少倍,像一個世紀(jì)那么長一樣。
“喂?”電話那頭傳來陳明的聲音,“有什么事嗎?”他的聲音里透露著欣喜!皩、對不起,我不該跟你絕交的,我們和好吧!”“好呀,其實……這事兒該怪我……”“沒事兒。哦,對了,我送你的彩票中獎了,是一套我們最想要的郵票!”“真的嗎?太不敢相信了!明天我們一起去領(lǐng)獎品吧!”“好,一言為定,不見不散!”
第二天郵局門口,我和陳民明手拉著手,每人手里各有幾張珍藏的郵票和各自的小木船……
友誼轉(zhuǎn)了一個彎,又回到了我們身邊,滿載著歡聲笑語……
友誼的船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船。
“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”我對陳明怒吼著,把他的小木船扔到地上,用腳把小木船踩成一攤零件。
陳明見自己的小木船被我踩壞了,便怒氣沖沖地向我喊道:“你也把我的小木船弄壞了!我再也不要理你了!”說著,便轉(zhuǎn)身離開了。我也拾起陳明的零件,氣呼呼地跑走了。
回到家,我把陳明的小木船零件隨手扔到桌上,我氣憤地看著它們,不禁心想:陳明真是太可惡了!摔壞了我的小木船,還把它踩壞了,真是……我想著想著,就想起了自己的行為,我不也把陳明的小木船踩壞了嗎?雖然是他先弄壞了我的,但我似乎做得太過分了……
我慚愧地把陳明小木船的零件聚到一塊,拿出膠水,小心翼翼地組裝起來。幾個小時后,陳明的小木船又恢復(fù)如初了,我把它放到書包里,準(zhǔn)備還給陳明。
第二天,我把陳明的小木船捧在手里,遞給陳明,低聲卻又誠懇地說道:“對不起,陳明。昨天是我太心急了,都是我的錯。我把小木船修好了,給你!蔽野研∧敬旁陉惷鞯淖烂嫔稀
正當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時,陳明突然喊了一句:“等等!”我扭頭一看,只見陳明從抽屜里拿出一只小木船。等等,那不是我的嗎?可是,它不是壞了嗎?
陳明像是看穿了我的心思,說道:“其實我也有不對的地方,抱歉。我也把你的小木船修好了,給!
我接過我的小木船,陳明也接過自己的小木船,我們同時笑了起來。
友誼就像這小木船,壞了之后,只要再修補,就能恢復(fù)。
友誼的船作文10
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,“我要你為你的行為付出代價!”我惱怒成羞,當(dāng)著圍觀同學(xué)的面,把陳明的小木船往地上使勁摔,使勁踩,陳明什么也沒說,站在那里,一動不動哭了,同學(xué)們都指責(zé)我,說我的不是,我一氣之下,大吼:“不是我的錯,是他先動手的!”接著,我就回到座位,不知怎么,心中還是有一股怒氣!敖K有一天,我會連本帶利還你!”陳明回到座位大哭,我不知這話到底什么意思。
由于這件事,我和陳明好幾天誰也不理誰,我好幾次走到陳明家門口,想敲他家的門,對他賠個不是,那天自己太沖動了,可我卻怎樣也下不了手,估計是我自己的面子放不下。
一天放學(xué),他走在前,我走在后,我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩,對他說:“好哥們兒,對不起,那天我太沖動了,請你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了,再不說就沒機(jī)會了!陳明突然轉(zhuǎn)過身,從身后掏出兩個小木船,那木船做得特別精致。
“對不起,好哥們兒,那天是我錯了,我不應(yīng)該摔壞你的船,這個,是我賠給你的。”我一時語塞,明白了陳明那天說的“連本帶利”什么意思。我思索了好久,才擠出幾些話:“不,是我的錯,我放不下面子,所以……”我接過一只木船,又說:“這只是你的,我只要一只,我們都有一只了!”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興,從此,我倆再也沒吵過架,當(dāng)然,是因為友誼的船!
友誼的船作文11
從古至今,有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似!保挥小昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸啊!朋友是暴風(fēng)雨來臨時的避風(fēng)港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結(jié)交了一位益友!我們在生活中互幫互助,在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互取長補短!
我們是在課外吉他班認(rèn)識的,他比我早入學(xué)是我的師兄,恰巧我們被排在了一個隊,從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了!我剛剛學(xué)吉他的時候,急于求成想快速彈唱優(yōu)美動聽的曲子,每天漫無目的地練習(xí),久而久之適得其反不僅沒有練會,手指也很疼!師兄見狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習(xí)!”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范!因此我的吉他水平精進(jìn)了不少!
他是我們學(xué)校大隊委中的副大隊長,我當(dāng)時剛剛進(jìn)入大隊委,做了他的小跟班!他是學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎!在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題,分享學(xué)習(xí)方法!我的學(xué)習(xí)成績有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業(yè)了!我成功的當(dāng)上了副大隊長,我向他發(fā)出衷心感謝!他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?
我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣,真誠相待!我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗后有待成為“友誼的巨輪”!
友誼的船作文12
我和陳明有著無比珍貴的友誼,無價的友誼勝過魚水情,以前是這樣,現(xiàn)在也是這樣!
小木船的插入,把我們的友誼拆散了,一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,一分為三,爭執(zhí)中,陳明又不甘示弱,分尸一樣把他踩壞了,分成九九八十一段,已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我非常生氣,兩條眉毛豎了起來,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,~~~~送了他一拳。他說:“對不起,我不是故意的,我們能坐下來談嗎?”我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動地的聲音,“我可不像你這樣的.膽小鬼!看劍!”我又給了他一個”爆頭“式的禮物!畡e這樣,暴力是不能解決問題的!”“托你的福!”我又甩了他一扇耳光。就這樣,我們?nèi)蚰_踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻,我們各自回到了座位。但我們還不服,你瞪我一眼,我盯你一眼,眼珠斗得快要掉了出來。
回到家,我忐忑不安地想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船?他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無價的友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。
一天早上回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一只~,噢,天哪,那是我的小木船,簡直是天衣無縫!
陳明的眼光和我相遇,我頓時不知所措。他走到我面前,說:“看,這是你的小木船,我?guī)湍阈藓昧,對不起……”“不!沒有,”我打斷他的話,“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對嗎?‘’“嗯!“
那只裝滿我與陳明秘密的小木船,是我們友誼最好的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!
友誼的船作文13
友誼像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的步伐。如果說人生是一口井,那么友誼將是井水,沒有了它,生活將會枯燥無味。
我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對好朋友,經(jīng)常打鬧在一起。而這周,他們卻因為一件小事情而大打出手,就這樣他們把友誼的小船打翻了。
每周的體育課都是我們放松的時間,可鄭嘉捷在這么放松的時刻闖下了彌天大禍,為何呢?聽我細(xì)細(xì)道來:原本老師讓我們自由活動,大家都在跳繩,不想跳繩的陳紹澤無意中發(fā)現(xiàn)一部手機(jī),他并沒多想,腦袋第一個念頭就是要把手機(jī)上交到老師那里?删驮谒麚炱鹗謾C(jī)的那一刻,霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊,一眼便瞧見紹澤手中的手機(jī),一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰,他沒好氣的對紹澤喊道:“嘿,姓陳的,你撿到什么寶貝呀!快拿過來給你大哥看看!”陳紹澤聽完,面不改色,扭頭就朝老師的方向走去。這下可好,全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣,一個箭步地沖到紹澤身邊,一把抓住他手臂,一手緊緊的掐著他的脖子,使得他沒有反抗的余地?山B澤同學(xué)一股不服的勁,頑強的用雙手撐開脖子上的手,斗爭正處于白熱化,只見紹澤漸漸處于被動狀態(tài),許多同學(xué)見這架勢不對勁,紛紛的跑去報告體育老師,當(dāng)老師飛奔來的時候,陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了,二話不說的將手機(jī)交給老師,飛似的跑去找許老師告狀。
事后,鄭嘉捷受到了思想教育,而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查,F(xiàn)在下課時間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨,如果鄭嘉捷當(dāng)時能控制好情緒,考慮到與陳紹澤的友誼,也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。
友誼是永不落山的太陽,它讓我們同學(xué)間充滿溫暖。
友誼的船作文14
那個擺在我桌子上的木船,雖然已經(jīng)是油漆斑駁了,身上還有幾道裂縫。它的身上,飽含著我和一個朋友的友誼,在我眼里,它一直是一艘乘風(fēng)破浪的小船,帶著這份友誼,在大海上飄蕩。
那一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的砸在了地上。接著,我又使勁踩了一腳。對陳明大吼道:“誰讓你先把我的小木船摔壞了,這是你自作自受,我最討厭你了!”他的臉上充滿了委屈與恐懼,眼里閃著淚光。我扭過頭,回到自己的位置上,依然在心里抱怨著。陳明忍不住了,站在散落的零件上哭了起來,淚珠像斷了線似的從他眼里流了出來。老師過來了,先是把我狠狠的批評了一頓,接著又去安慰陳明,我的心里很不服氣,對陳明越來越生氣;氐郊液,我就撲倒在床上,心里不停地對陳明暗罵,決定要和他絕交。
到了第二天,我正坐在自己的位置上看書。突然,有人拍了我一下,我轉(zhuǎn)過身來,原來是陳明!澳銇砀墒裁?”我沒好氣的說道!皩Σ黄穑易蛱炫獕牧四愕男∧敬,還害你被老師批評了一頓,為了賠償你,我又給你做了一艘小木船,你能原諒我嗎?”他的聲音很小,還帶有幾絲哭腔。接著,他拿出一艘嶄新的小木船放在我的桌子上。我看著小木船,頓時醒悟,我不該因為這艘小木船而對陳明發(fā)火。我抬起頭,準(zhǔn)備向他道歉,卻發(fā)現(xiàn)他的眼里布滿了血絲,黑眼圈一圈比一圈深,這一定是晚上熬夜做木船的原因。我呆住了,臉頰流過一道淚珠。我擦干眼淚,笑著對他說:“你可真像一只熊貓!薄昂俸伲阌中α!彼残α似饋怼>瓦@樣,我們又和往日一樣,成了關(guān)系最好的朋友。
從那時起,這艘承載著友誼的小木船便開始了航行,航行在遙遠(yuǎn)的大海上,我相信,無論是多大的海浪或風(fēng)暴,都無法把它擊垮。
友誼的船作文15
我和陳明是好朋友,我們總是形影不離。一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩游戲。
一天,我們上手工課,每個人把自己的小船拿出來玩。陳明見了我的小木船很精致,就想來看看,我就毫不猶豫拿給他看看。他說‘你做的小木船真好看!倚ξ卣f‘你的也不錯呀!鋈,‘砰’的一聲我的小木船被陳明摔碎了。我轉(zhuǎn)身一看,臉色突然一變。非常生氣 地說‘陳明你為什要把我的木船摔碎!捯魟偮洌易叩疥惷髅媲坝昧σ煌,陳明往后退了幾步,踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣,我一把得過陳明的小木船,用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見了哭著跑到教室外面。我自言自語的說:這是你自作自受,活該,誰讓你把我的小木船摔在地上。
放學(xué)以后,我和陳明各自回家了,誰也不理誰。就在這時,心里不知怎么的非常的寂寞。我想:這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來懲罰我的。我覺得這不緊是摔碎了陳明的小木船,而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說過:人生離不開友誼,但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠去播種,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。想到這里我覺得這件事情我做錯了,陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯怪他了,而且還把他的小木船也摔了。我開始慢慢的自責(zé),后悔我當(dāng)時的沖動。
經(jīng)過我反復(fù)的思考,決定重新給陳明做一個新的小木船。到了第二天上學(xué)的時候,我主動去找陳明,把小木船塞到了他包里。我誠懇的說:對不起,昨天是我的錯,希望你能原諒我,讓我們再做好朋友吧!他回答說:那天我也有不對的地方,也希望你不計前嫌。當(dāng)他話剛落地,我們就緊緊的擁抱在一起了,誰也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友誼的見證,同學(xué)間的友誼是純潔的,是寶貴的,是值得我們珍惜的。
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