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最佳損友作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-02-06 10:14:55 林強(qiáng) 朋友 我要投稿
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最佳損友作文優(yōu)秀(精選18篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的最佳損友作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

最佳損友作文優(yōu)秀(精選18篇)

  最佳損友作文優(yōu)秀 1

  世界上,也許有太多的不完美,也許,有時(shí)候,心中會(huì)偶爾下下小雨,起起烏云。但在我的生活中,總有一個(gè)摯友,為我撥開(kāi)頭頂?shù)臑踉,為我排憂解難,永遠(yuǎn)讓我的星空點(diǎn)上璀璨的星辰。

  與其說(shuō)她是我的知心摯友,還不如說(shuō)她是我的最佳損友。

  也許,你們都會(huì)認(rèn)為我筆下的損友是屬于古往今來(lái)人們所杜絕的朋友吧。其實(shí),錯(cuò)了,我所認(rèn)識(shí)的看法卻與世俗的看法截然不同。我認(rèn)為損友是可以隨便開(kāi)玩笑的,互相揭短,卻絲毫不損友誼,反而會(huì)讓彼此更關(guān)心。

  就像我跟她一樣,她身材小巧,柔軟的短發(fā)是長(zhǎng)弄得凌亂不堪,眉密細(xì)致,皮膚白暫,就像一個(gè)易碎的瓷娃娃。

  午后 陽(yáng)光總是那么晴朗,抬頭望去,那耀眼的光芒根本令人無(wú)法直視,但在那耀眼的光芒下時(shí)時(shí)感到溫暖,感到愜意,就像她一樣,成績(jī)優(yōu)異,明媚的笑容,讓我倍感溫暖。

  也許,是她身體小巧的原因;也許是直覺(jué)的緣故;也許…… 一種莫名的情愫。我們幾好友送給她一個(gè)雅號(hào)—“仔仔”。

  蒼穹的老桑樹(shù),安靜的教學(xué)樓,晴朗的天空,輕飄飄的云,一切都那麼美好,一切都靜默著。

  “啊” 一聲尖叫,驚動(dòng)一只飛鳥(niǎo)打破了本有的沉默,隨即,輕輕的啜泣!皩(duì)不起,對(duì)不起 ”。我頓時(shí)慌了手腳,但卻假作鎮(zhèn)靜。本只想和仔仔玩鬧嬉戲,但怎知太過(guò)用力,把她順手堆在地。隨之她手中的杯子應(yīng)聲而;而后,是他的一陣沉默,緊跟著一陣啜泣。

  又沉默許久,知道她意識(shí)到什么!嚒,塵土飛揚(yáng),一場(chǎng)惡戰(zhàn)。過(guò)后,又是沉默。不過(guò),通常是在幾分鐘后,便會(huì)‘噗’哧一笑,冰釋前嫌。

  陽(yáng)光下天空,映襯了我們爽朗的笑容,像湖面初開(kāi)的芙蓉,更顯我們青春的活力 。放學(xué)后的我們無(wú)拘無(wú)束,彼此追逐打鬧更顯活潑,每次,快要放學(xué)時(shí),我和他就像即將脫韁的'野馬,滿(mǎn)懷興奮,但激動(dòng)之余,還是耐著心中的喜悅盯著手表,像那群男生一樣進(jìn)行倒計(jì)時(shí)“5.4.3.2.1” 來(lái)不及數(shù)鈴,一聽(tīng)到鈴聲打響我們倆便牽著手飛跑出教室,一路不怕別人的詫異,也不怕煞風(fēng)景。

  蒼穹的老桑樹(shù),安靜的教學(xué)樓,晴朗的天空,輕飄飄的云,一切都那麼美好,一切都靜默著?諝舛计磷×撕粑,時(shí)間,進(jìn)入了軌道緩緩運(yùn)行。

  仔仔你是我一生的“損友”,你是我人生的一縷光芒,照亮我所有的黑暗,讓我感受到友誼的真摯,朋友的可貴。你是我心中不變的最佳損友。我愿和你手牽手。大談理想,追逐夢(mèng)想,我的最佳損友。

  最佳損友作文優(yōu)秀 2

  兔子是組里的一個(gè)男生,個(gè)子不高,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小四眼,因?yàn)殚L(zhǎng)得超萌,所以我們叫他兔子。

  在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),班主任鄭重其事的將他分到我們組,沒(méi)有什么特別的原因,只是因?yàn)樗麄(gè)子太矮,又近視。起初,我對(duì)他的到來(lái)并不表現(xiàn)的十分歡迎,只是草草的將小組合約拿出來(lái)叫他簽字,之后發(fā)生了什么我也不記得了,因?yàn)樗?到來(lái)實(shí)在不引人注意,平淡的猶如一杯白水。

  記得兔子當(dāng)時(shí)一直在跟一個(gè)班里的壞男孩玩,所以我對(duì)他的印象不好。可是有一次,我看見(jiàn)他在被那個(gè)壞男孩欺負(fù)時(shí),我竟不由自主的站了出來(lái)保護(hù)他。之后,我和兔子做了一次心靈交談。終于明白,原來(lái)他是一個(gè)孤單的孩子,自從轉(zhuǎn)來(lái)后,沒(méi)有一個(gè)真心實(shí)意的朋友,在壞孩子堆里也是經(jīng)常受欺負(fù)的對(duì)象。了解到這個(gè)事實(shí)時(shí),我的心顫動(dòng)了。也許,從來(lái)兔子都是一個(gè)人從起點(diǎn)走向終點(diǎn),留下一個(gè)孤獨(dú)的背影。

  從這以后,我重新認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的兔子,在我眼中,他現(xiàn)在就像一個(gè)活潑快樂(lè)的男孩,偶爾我們會(huì)在早上說(shuō)早安。小組討論時(shí)講笑話,開(kāi)玩笑,或者相互損一損。

  而最近發(fā)生的一件事使我落下了眼淚。一天早晨的數(shù)學(xué)自習(xí)上,我們昨天考的測(cè)試習(xí)題發(fā)下來(lái)了我如愿以?xún)數(shù)哪昧说谝,但總體成績(jī)大家都不好,數(shù)學(xué)老師很生氣,一怒之下將第一排同學(xué)的座位調(diào)到了最后一排。我突然緊張起來(lái),那兔子豈不是也要調(diào)走。果然,兔子也不幸的被分走了,在他收拾書(shū)本時(shí),我終于忍不住淚水,趴在桌子上哭起來(lái)。腦海中不時(shí)的浮現(xiàn)出我和兔子一起坐在座位上玩時(shí)的的一幕幕圖畫(huà),我們?cè)?jīng)的笑聲和現(xiàn)在的哭聲合在一起。這一刻,我才明白,兔子在我心中已不是那個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟了,我早已將他當(dāng)成一個(gè)朋友。

  在你的生命中總有這樣一個(gè)人,他會(huì)在你哭泣的時(shí)候遞一包紙巾,抽出下課時(shí)間來(lái)陪你玩幼稚的打手板,在你驕傲自滿(mǎn)時(shí),會(huì)壞壞的毫不留情用毒舌互損。但是,你毫不懷疑他對(duì)你濃濃的友情。和他在一起玩,你會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),很自由。

  最佳損友作文優(yōu)秀 3

  我的同桌兼“損友”小琪可是出了名兒的“損人又利己”。我被她損得面目全非的事兒可不計(jì)其數(shù),但是她也在我失意時(shí)“損”我,給予了我很大的幫助。也對(duì),不然怎么會(huì)說(shuō)她是我的“最佳損友”呢?

  小琪瘦瘦的,個(gè)子不高也不矮,皮膚黝黑。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,時(shí)常扎一個(gè)馬尾辮,發(fā)梢微卷。小琪的眼睛本來(lái)就不算大,但又在她塌塌的鼻梁上架了一副眼鏡,使得眼睛更小了。她的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,你可別小看了這張嘴,就是這張嘴,經(jīng)常把人損到“死無(wú)葬身之地”,這個(gè)秘密,一般人我可不告訴他!

  那是我五年級(jí)時(shí)“六一”兒童節(jié)的前一天,由于時(shí)間關(guān)系,我明天無(wú)法站在學(xué)校的舞臺(tái)上表演了。聽(tīng)到這個(gè)消息后,已經(jīng)抓著表演服蹦蹦跳跳的我的心情瞬間從高峰跌落到了谷底,我呆站著,還不敢相信這是真的`。直到老師走過(guò)來(lái),告訴我:“乖,別傷心,只要明天的比賽贏了,這一切都是值得的!”沒(méi)有人可以理解我此時(shí)的心情,沒(méi)有人!

  放了學(xué),我一個(gè)人落寞的走在回家的路上!暗鹊任野,李子同學(xué)!”不用看就知道,肯定是小琪。這會(huì)兒她是來(lái)往我傷口上撒鹽的吧!她跑上我面前來(lái),安慰我說(shuō):“別傷心,等下次六一再表演也行啊,你的比賽這次錯(cuò)過(guò)了,可就沒(méi)下次了喲!大歌唱家?”我聽(tīng)了這話,詫異的抬起頭看著她。她哈哈大笑起來(lái),拍了一下我的肩膀,說(shuō):“走吧,豬!”

  果然……

  我拋給她一個(gè)“衛(wèi)生球”,回敬道:“好的,豬!”

  我看到她回過(guò)頭來(lái),眼睛里閃過(guò)一絲狡黠的光芒:“你罵我是豬?”

  “對(duì)呀!”敢做敢當(dāng),誰(shuí)怕她呀!

  “說(shuō)別人什么自己就是什么!

  “是呀!”我剛理直氣壯的應(yīng)完才意識(shí)到:又被她繞進(jìn)去了。

  看看看!輕易就被她給損了一回,叫我說(shuō)什么好呢?不過(guò)也托她“損”我這一回的福,我的心情也好了不少。

  這就是我的“最佳損友”,正因?yàn)橛辛怂业纳畈哦嗔艘粯?lè)趣。小琪,等到明年畢業(yè)時(shí),還相見(jiàn)否?

  最佳損友作文優(yōu)秀 4

  一個(gè)晴朗的下午,我們正在自習(xí),老師帶進(jìn)來(lái)一個(gè)男孩。

  “大家好,我叫張明!彼胶陀致詭邼卣f(shuō)。

  他站在講臺(tái)上跟我們打招呼,我看清了他的樣貌。高大威武,白凈的臉龐上掛著一副嚴(yán)肅的神情!皬埫!蔽亦止玖艘宦曔@個(gè)名字。

  老師安排他坐我旁邊,不久我們就熟了起來(lái),交到新朋友,我很開(kāi)心。我們總有很多聊不完的'話題,從學(xué)業(yè)到理想、從書(shū)籍到電影。就這樣,漸漸的,我們之間建立了友誼之橋。

  暗地里我很慶幸認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)志趣相投的好朋友。

  后來(lái)才發(fā)現(xiàn),他并非那么的潔白無(wú)瑕、十全十美。其實(shí)他看似穩(wěn)重的外表下,藏著一顆調(diào)皮搗蛋、愛(ài)搞惡作劇的心。

  那是個(gè)晴朗的夜晚,繁星閃爍,月如玉盤(pán),晚風(fēng)涼爽宜人。同學(xué)們都來(lái)教室里晚修,我到得比較早,教室里沒(méi)有多少人。我剛走到座位上,看到一條暗綠色的東西盤(pán)在我座位上,我條件反射地跳了起來(lái),大喊一聲,“蛇”,毛發(fā)悚立,恐懼彌漫開(kāi)來(lái)。其他同學(xué)也聞聲緊張了來(lái)。正當(dāng)我們驚懼不安的時(shí)候,張明笑得東倒西歪地走了進(jìn)來(lái),笑聲里充滿(mǎn)了惡作劇得逞后的得意。見(jiàn)此情景我全明白了,原來(lái)是張明的惡作劇。我很惱火,覺(jué)得自己被人耍了,耍我的人還是我最好的朋友。

  我一言不發(fā),坐了下去。開(kāi)始厭惡起他來(lái):明知我怕蛇,還拿假蛇來(lái)嚇我,真不是做朋友的料!

  看我真生氣了,他反而不好意思起來(lái),討好似的說(shuō)了好多好話。但我怒氣不消,自己最好的朋友拿自己的恐懼來(lái)嚇唬自己,真是遇人不淑交友不慎!

  看我依然憤怒,他不再嬉皮笑臉了,很鄭重地和我道了歉!奥(tīng)你說(shuō)怕蛇,想幫你練練膽,沒(méi)想到惹你這么不開(kāi)心,是我不好!”說(shuō)著,他點(diǎn)了下頭。看他如此鄭重,又說(shuō)是為了幫我練膽,我心理平和了很多。轉(zhuǎn)念一想,他是想為我好,只是一不小心弄巧成拙罷了,他還是我的好朋友,并不是真的要故意拿我短處嚇我。想到這里,我終于釋然了。

  我轉(zhuǎn)頭報(bào)以一笑,拍了一下他肩,他也淡淡一笑了事。從此,我們的感情也更加深厚了。

  最佳損友作文優(yōu)秀 5

  初夏的落霞早已消逝在記憶之中,走在那陰雨綿綿的堤壩上。傘擋不住那一點(diǎn)一滴的回憶,如今重拾起那段青澀記憶,依舊帶笑。

  四年前的九月,十四歲的我們相逢在七年級(jí)四班這個(gè)“家庭”里。

  走廊上匆匆忙忙的腳步,教學(xué)樓還留有幾個(gè)月前給畢業(yè)學(xué)生的標(biāo)語(yǔ)。忽然一個(gè)匆忙的身影走進(jìn)了我的視線,標(biāo)準(zhǔn)的24寸燈泡眼,一頭凌亂的短發(fā),從嚴(yán)肅的表情看起來(lái)并不好接觸。但他走過(guò)來(lái)與我搭話,他問(wèn):“你知道4班是哪里嗎?”我指了指沒(méi)有說(shuō)什么,他順著我手指的方向望了過(guò)去,說(shuō)了聲謝謝,并且告訴了我他的名字,叫炎啟。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,也沒(méi)有告訴他我也是四班的學(xué)生,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  友情真的是一種很奇怪的東西,一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn),指向了一個(gè)無(wú)言的'結(jié)局。

  就這樣,在一個(gè)平凡,但又是那么美麗的星期一,我們的人生相交了,但是兩條直線在最后卻各自有自己的方向了。

  我拿著這張定格了我們?nèi)耆松漠厴I(yè)照,重新回到了那往日的校園。朗朗的讀書(shū)聲依舊如天籟般回蕩在我的耳邊,再次走過(guò)那個(gè)班,又有誰(shuí)會(huì)知道我們也曾呆在這里三年呢?

  時(shí)間回到那個(gè)時(shí)候。“喂喂!你喜歡這個(gè)女生啊!”炎啟帶著搞怪的語(yǔ)氣,原本只是陌生而帶著地嚴(yán)肅的面容早就被微笑所替代!睂(duì),對(duì)吧,應(yīng)該?“我一個(gè)字一個(gè)字地吐出組成了一句完整的話。我們兩個(gè)慢慢跟在了那個(gè)同班的女孩身后,一直小小聲地說(shuō)話,謹(jǐn)慎得幾乎只有我們兩個(gè)人聽(tīng)到,每次說(shuō)到這樣的話題我總是吞吞吐吐,內(nèi)向地像一個(gè)女生,完全沒(méi)了班長(zhǎng)的語(yǔ)氣。

  三年的時(shí)間過(guò)得真是好快,我默默的喜歡了班上的女孩三年,一直沒(méi)有說(shuō),一直都只有我的最佳損友炎啟知道這件事?荚嚨哪莻(gè)星期,我們相約在了堤壩上喝酒,討論著三年內(nèi)所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從認(rèn)識(shí)到熟悉。再次談?wù)撈鹞野祽俚倪@個(gè)笑話時(shí),我不再羞羞答答,兩個(gè)人都笑起了聲來(lái)。初夏的風(fēng)吹向了河岸旁的樹(shù),我們唱起了陳奕迅的最佳損友。

  畢竟難得有個(gè)最佳損友

  從前共你促膝把酒傾通宵都不夠

  我有痛快過(guò)你有沒(méi)有

  很多東西今生只可給你

  保守至到永久

  別人如何明白透

  實(shí)實(shí)在在踏入過(guò)我宇宙

  即使相處到有過(guò)裂口……

  天色漸漸暗了下來(lái),我們都知道,中考以后就有各自奔西東了,我要去另一個(gè)城市進(jìn)行我的高中事業(yè)。想著以后真的難重逢,鼻子不忍一酸,但還是強(qiáng)忍著沒(méi)有讓淚水落下。

  還記得中考之后最后的一句話,“再見(jiàn)”,從此,我們倆的人生分開(kāi)了,三年就這樣結(jié)束了。最后,我們漸漸地從熟悉到陌生。我又唱了一句:“來(lái)年陌生的,是昨日最親的某某!

  最佳損友作文優(yōu)秀 6

  我和父親第一次聊起她時(shí),我有些憤憤不平地抱怨道:“她自私自利、玻璃心、對(duì)人也很傲慢,但她呢…畫(huà)畫(huà)又很好,作文也寫(xiě)得蠻不錯(cuò)的…”

  她呢,微微有些發(fā)白的南瓜臉上長(zhǎng)著雀斑和少量的痘痘,眼睛像一個(gè)棕色的玻璃彈珠,頭發(fā)上富有詩(shī)意般的綴上了一些頭皮屑,像拉面一樣垂著。

  那天吧,天空詭異的沒(méi)有一朵小小的,甚至是絲狀的云彩。體育課上的她因?yàn)楸蝗肆R了一句,從開(kāi)始到結(jié)束,整整四十多分鐘,皺著眉頭,充滿(mǎn)了委屈,頭發(fā)也怒發(fā)沖冠班立起來(lái)了。我和另外一個(gè)朋友不得不執(zhí)行“朋友”的.義務(wù),站在她身邊,看她像失去了丈夫的寡婦一樣,坐著給她的母親打字。放學(xué)了之后,她像一陣風(fēng)一樣消失了,我們這兩個(gè)“門(mén)神”也就被拋棄了。

  凡是有人想跟她說(shuō)說(shuō)話,便會(huì)被她的一記眼刀嚇得五臟六腑都在顫抖。有人是她不知什么原因劃進(jìn)黑名單,說(shuō)一句話就要一塊錢(qián),兩句話呢?翻倍啊,四塊錢(qián)!對(duì)于她這般的政策,我們連一句話都不敢說(shuō),要是對(duì)她講道理或指責(zé)她,她輕輕松松就把我們當(dāng)仇人看。

  一天,她生病,請(qǐng)假了。

  空蕩蕩的后桌,我與另外一位朋友都覺(jué)得不自在,課間少了那位耐心教我畫(huà)畫(huà)的她,放學(xué)少了那位與我分享快樂(lè)的她,就如一片枯葉消失了原來(lái)的璀璨光芒。我常常勸說(shuō)她不要太過(guò)內(nèi)向,但這次,風(fēng)吹過(guò),真的會(huì)有她的身影嗎?

  第二天,她就出現(xiàn)在了門(mén)口。

  我突然覺(jué)得她的自私自利、玻璃心和她的優(yōu)點(diǎn)合并就是她作為一位“最佳損友”的資格證。

  最佳損友作文優(yōu)秀 7

  王鴻博是損友,他令我一天寫(xiě)了三篇檢討書(shū);王鴻博是損友,他令我一個(gè)大課間連進(jìn)了四位領(lǐng)導(dǎo)的“上書(shū)房”;王鴻博是損友,他令我一周五天天天背書(shū)包出去“云賞煙霞”。

  王鴻博在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中絕對(duì)是一顆耀眼的明星。由于世界上出現(xiàn)了謄寫(xiě)這個(gè)動(dòng)詞,他是完成作業(yè)的“乖寶寶”;由于出現(xiàn)了“不恥下問(wèn)”這個(gè)成語(yǔ),他是連中三元的“學(xué)bug”;由于出現(xiàn)了“鍋”這個(gè)名詞,他總是可以用“五格的網(wǎng)”來(lái)“微信”供應(yīng)商:韋懿航。

  王鴻博的“單口相聲”用天下無(wú)雙這種形容詞已經(jīng)超載了。就比如王鴻博借錢(qián)!百t弟呀,有沒(méi)有點(diǎn)兒銀兩?借大哥兩塊唄!”王鴻博肉乎乎的臉頓時(shí)薄了,嘴呈O形,與此文無(wú)關(guān),不表。我心一琢磨,嘿,你小子也有今天,上周打球都給我帽趴下了,還在一旁笑,倒是個(gè)“真小人”。不過(guò)這俗話說(shuō)的好:人是鐵,飯是鋼,這餓還真忍不了。不如借他點(diǎn)兒?不行,君子報(bào)仇,十年不晚,這才十天,是可忍孰不可忍。再說(shuō),我可以買(mǎi)袋零食,喂他干啥呀?但老媽說(shuō)人要知恩圖報(bào),王鴻博把我從下水管道里拉出來(lái),又讓我進(jìn)了籃球隊(duì),怎么能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就翻臉呢?“我手頭正好兩塊。”誰(shuí)知,銀票一落手,他就罵了一句不在我書(shū)寫(xiě)范圍之內(nèi)的'話,卷錢(qián)就單飛了。留下我、南面的陽(yáng)光與北面的風(fēng)……

  王鴻博是損友,他令我快樂(lè);王鴻博是損友,他令我郁悶;王鴻博是損友,他陪我坐過(guò)六站光陰的公交車(chē);王鴻博是損友,他與我亦敵亦友、相愛(ài)相殺。

  王鴻博最喜歡的花是有錢(qián)花。

  最佳損友作文優(yōu)秀 8

  我的同桌有一個(gè)響亮的外號(hào)“猴子”,之所以叫猴子,不單單因?yàn)樗菪〉捏w型,更因?yàn)樗c生俱來(lái)的喜劇天賦,是我們班公認(rèn)的表情包大王。他真的是耍寶第一名,可就是學(xué)習(xí)他不行。

  每次考試前我最煩“猴子”,他總是雙手合十,一臉虔誠(chéng)追著我,嘴里念念有詞:“女神啊,救救你虔誠(chéng)的信徒吧,這次要是不及格我就沒(méi)命啦”搞得天生膽小的'我,每次考試都在他的咳嗽聲中提心吊膽。最讓我生氣的是,我給他的紙條被老師發(fā)現(xiàn),他竟然還把我也供了出來(lái),害得我和他一起罰站。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都不愿意理他。

  這個(gè)學(xué)期,老師安排和我“猴子”一起負(fù)責(zé)發(fā)加餐。為公平起見(jiàn),我倆約好一人一天。趕上我值班參加合唱隊(duì)排練,讓他替班,他都會(huì)第二天斤斤計(jì)較的讓我還班,每次我都會(huì)覺(jué)得這個(gè)男生特別小氣。上星期一,我在體育課上不小心崴了腳,正趕上這天我發(fā)加餐,想起“猴子”小氣的樣子,我決定咬牙自己去領(lǐng)加餐。我才不想讓他追著還班,好像我欠了他天大的人情。正要起身,旁邊“猴子”突然站起來(lái)伸了一個(gè)大大的懶腰,一臉懶散的樣子說(shuō):“哎呦,我昨天發(fā)加餐沒(méi)發(fā)爽,求求你,讓我去吧!睕](méi)等我同意,他已經(jīng)取回加餐開(kāi)始發(fā)放了,發(fā)到我的時(shí)候,還一臉玩世不恭的說(shuō):“這幾天我包了,不需和我搶!鞭D(zhuǎn)身還做了鬼臉給我說(shuō):“這次,不用還哈!笨粗菪 昂镒印钡墓砟槪彝蝗恍闹猩鹨还膳,嘴角微微上揚(yáng)。沒(méi)等我說(shuō)謝謝,發(fā)完加餐的“猴子”就已經(jīng)竄出了教室。

  這就是我的同桌,小學(xué)的六年里,我在和他的相愛(ài)相殺中,感受著溫暖。

  最佳損友作文優(yōu)秀 9

  夏日的陽(yáng)光,穿過(guò)云層,穿過(guò)樹(shù)梢,穿過(guò)樓房,落到了散發(fā)著塑膠味的紅色跑道上,一切是那樣美好。一旁的梔子花開(kāi)得正熱烈,十里飄香。萬(wàn)籟俱寂,不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒停在枝頭,議論著什么,一溜煙卻又逃走了,留下了搖晃的樹(shù)枝和搖搖欲墜的樹(shù)影,然后,又回歸了平靜。這里是青春的校園,這里太多記憶,在鈴聲響過(guò)之后,會(huì)有許多故事發(fā)生。在某層樓里,彌漫著的氣息,叫做分別。分別中,蘊(yùn)藏著我與同桌的友情。

  “叮鈴鈴——下課時(shí)間到了”校園廣播里的.甜美女聲準(zhǔn)時(shí)為大家播報(bào)了下課鈴聲。這,是大家在一起的最后一堂課,明年,我們就要分班了。同學(xué)們悄悄皺起眉頭,偷偷地紅了眼,輕輕地嗅著梔子花香,沒(méi)有了平日的喧嘩嬉戲,只是在座位上緩慢地收拾著書(shū)包,不舍地凝望著身邊地每個(gè)人。我的同桌,雙手環(huán)抱著書(shū)包,看著窗外的大榕樹(shù)發(fā)呆,神色平靜!芭笥眩耶(dāng)你一秒朋友,朋友,我當(dāng)你一世朋友……”廣播里響起音樂(lè)。這是……我與同桌最?lèi)?ài)的《最佳損友》!我轉(zhuǎn)過(guò)身與她對(duì)視,相視一笑,然后坐下,閉上眼與她并肩共同聆聽(tīng)這最后一首歌。

  思緒恍然飄回遠(yuǎn)方……

  我攥著一朵小小的梔子花忐忑地走進(jìn)教室,走到一個(gè)空位旁坐下。悄悄撇一眼與我同桌的女孩,高高的馬尾,夾著一個(gè)精美的小發(fā)夾,雙手托著腮,正癡癡看著前方。突然她回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)頭看著我,“你好!以后我們就是同桌了,多多關(guān)照!”她露出一個(gè)燦爛的微笑,在陽(yáng)光下竟如此耀眼。我點(diǎn)點(diǎn)頭,將手中的梔子花放在她桌前,“這……這是剛摘的,特別香”害羞的我低下了頭。她輕輕拿起梔子花,放到鼻邊嗅了嗅,深吸了一口氣,“梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”她慢慢唱起來(lái)!澳阋蚕矚g唱歌?”我心中滿(mǎn)是歡喜。“是呀!”她笑起來(lái)。是的,我們都愛(ài)唱歌。

  那次語(yǔ)文測(cè)試,一向態(tài)度認(rèn)真的我卻也因厭煩而沒(méi)過(guò)關(guān),被老師狠狠批評(píng)了一頓后,躲在走廊偷偷抹眼淚。我望著蔚藍(lán)的天空,覺(jué)得有些刺眼。一轉(zhuǎn)身,同桌與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。她看著我哭紅了的雙眼,不好意思地?fù)狭藫项^,露出兩排有些發(fā)黃的牙齒,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!我……我沒(méi)看見(jiàn)你在哭”我別過(guò)身,裝作不理她。她沉默了一會(huì)兒,突然在我耳邊說(shuō):“我給你唱歌!”

  只見(jiàn)她閉上眼,雙手握拳,背靠著走廊,幾個(gè)字從她嘴里蹦出來(lái):“把握好生命里的每一分鐘……不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”看她陶醉的樣子,我的壞心情似乎有些緩解。她睜開(kāi)眼,拍拍我的肩,“一起唱啊!”我輕輕跟著她哼唱,然后慢慢大聲,心中的苦悶隨之發(fā)泄。我感到溫暖,向她道謝,她大笑起來(lái):“別忘了,要像小小的梔子花一樣堅(jiān)強(qiáng)哦!”一陣風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了一陣花香,使我心曠神怡。

  于是,我們成了好朋友,無(wú)論發(fā)生什么事,都會(huì)用唱歌的方式安慰對(duì)方。我們同時(shí)喜歡上《最佳損友》這首歌,因?yàn)槲覀,就是“最佳損友”,永遠(yuǎn)的朋友。

  慢慢睜開(kāi)眼,我看了看身邊的同桌,她的頭上,有一朵小小的梔子花,飄香隨風(fēng)蔓延到遠(yuǎn)方。我知道,我們的友情,也終將不會(huì)散。

  最佳損友作文優(yōu)秀 10

  前一陣子有兩場(chǎng)聚會(huì),初中同學(xué)的和小學(xué)同學(xué)的。

  實(shí)際上,初中的同學(xué)大多都在附中,常常見(jiàn)面,此次來(lái)株洲做客只是為了與很久不見(jiàn)的在其他學(xué)校的朋友聚聚。沒(méi)有太多驚喜的表情與話語(yǔ),只是習(xí)慣性的挽起對(duì)方的手臂向前走。吃過(guò)飯后便坐在一家不錯(cuò)的甜品店,店里的空氣有濃郁的咖啡香。我們聊著以前的往事,又說(shuō)起現(xiàn)在的生活。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備與顧慮,沒(méi)有分開(kāi)后重聚的陌生,看著這些在我青春中留下亮麗色彩的少年,他們臉龐的輪廓逐漸清晰,早已脫去稚氣。我們還是像當(dāng)初在一起那樣的親密,毫無(wú)顧忌的開(kāi)玩笑然后笑成一團(tuán)。以前的日子好像都浮在眼前,讓我產(chǎn)生一種我們從未分開(kāi)的錯(cuò)覺(jué)。

  我想說(shuō)的是有你們真好。

  相比來(lái)說(shuō),小學(xué)聚會(huì),便是尷尬而無(wú)趣的。

  其實(shí)我早就想到會(huì)是這樣,因?yàn)椴幌肫茐南胂笾写蠹抑鼐鄣臒狒[場(chǎng)景,我選擇了不去玩,只是去看看他們便回來(lái)。

  時(shí)隔四年,當(dāng)初懵懂的小孩已成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女,或是充滿(mǎn)元?dú)獾哪凶訚h。當(dāng)他們就真實(shí)的站在我面前,我是真的感受到了,陌生。大家站在一起,話題只有類(lèi)似于“你在哪里上的初中高中”這樣像是打發(fā)時(shí)間的問(wèn)題。男生女生各站在一團(tuán),互不打擾。記憶中的小淑女全然一副小太妹的模樣,打耳洞染頭發(fā)。

  或許時(shí)間真的改變了一些東西吧。我的確該和以前的你們告別了。

  人的一生就像坐火車(chē),每到一站,便會(huì)有新的人坐在你身旁,而陪你許多站的`人也要下車(chē)離開(kāi)你,是一個(gè)不斷與人相遇又不斷與人告別的過(guò)程。能陪你走到終點(diǎn)站的或許不是初始站的那個(gè)人了。你當(dāng)然會(huì)懷念,會(huì)難過(guò)。但最重要的是,那些你一路走來(lái)遇到的人們的確陪你笑看了沿途風(fēng)景,帶給了你快樂(lè)與愛(ài)。

  來(lái)年陌生的是昨日最親近的某某。

  這是陳奕迅《最佳損友》里面最讓我動(dòng)容的一句話。

  從前共你,促膝把酒,傾通宵都不夠。很多東西今生只給你保存至永久。我們?cè)诒舜饲啻褐惺悄菢诱鎸?shí)的存在過(guò)。那些女孩,教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng);那些男孩,教會(huì)了我怎樣去愛(ài)。

  然后,位置變了,各有隊(duì)友。

  七堇年說(shuō),若沒(méi)有離別,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。我身邊出現(xiàn)了新的朋友,你們也是。我們不再生活在同一個(gè)地域,同一所學(xué)校。疏遠(yuǎn)的過(guò)程不是突然的,而是藏在每一天之中,像流水那樣讓人不知所覺(jué)。終有一天,我們?cè)僬f(shuō)話,卻再找不回當(dāng)初的感覺(jué)。偶爾在其他人嘴中聽(tīng)到你的消息,也只會(huì)笑笑,不再過(guò)問(wèn)更多。

  為何舊知己,在最后,變不到老友。

  媽媽告訴我,在她現(xiàn)在這個(gè)年齡,是沒(méi)有真正的朋友的。大家的交往中不再是單純的友情,而是夾雜了金錢(qián)與利益。為了這些,即使是認(rèn)識(shí)多年的老友也可能立馬翻臉。于是我更加珍惜你們。有些人說(shuō)我變了,我想那只是因?yàn)槲覜](méi)有按你們的想法活著罷了。明明我們有那樣熱烈的曾經(jīng),可時(shí)間是魔術(shù)師,改變了我們。

  如果要離別,那就彼此揮手珍重。而剩下的,我們要一起長(zhǎng)大也要一塊兒變老。

  你知道那是你,我的最佳損友們。

  最佳損友作文優(yōu)秀 11

  一雙如葡萄一般的眼睛時(shí)常出現(xiàn)在眼前臃腫的臉上擠滿(mǎn)似乎還沒(méi)有長(zhǎng)全的五官,他那十分自私,暴躁,但又愛(ài)占小便宜的性格經(jīng)常讓我“痛恨”,卻又“愛(ài)不釋手”。這就是我的同桌——小明。

  這還得追溯到那風(fēng)雨大作,雷雨交加的一天,急促的雨滴匆忙地砸在大地上,樹(shù)木被風(fēng)吹得擺動(dòng)不一,我費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,可算是到了學(xué)校。我正打算高興一回,可是當(dāng)翻遍整個(gè)書(shū)包,卻找不到語(yǔ)文書(shū)的影子。這讓我雪上加霜,不知如何是好。這當(dāng)我想到會(huì)被老師如何批評(píng)的畫(huà)面時(shí),我不由的看向了我的同桌。

  我放慢了速度走向我的同桌,看著他一下一下地書(shū)都拿出來(lái)時(shí),我趁機(jī)而上:“唉,你……你能借我語(yǔ)文書(shū)嗎?我語(yǔ)文書(shū)放在家里,沒(méi)有帶來(lái)!

  他很不難煩地看向我,雖然他沒(méi)說(shuō)話,但依然可以從他拿書(shū)的動(dòng)作上看出,他十分不情愿。

  “你能在移過(guò)來(lái)點(diǎn)嘛?”我懇求道。

  “你怎么那么煩人?我都給你用了,你還挑三揀四的',有完沒(méi)完啊?”

  “一包辣條!

  僅僅這四個(gè)字,似乎徹底把他征服住了,立刻將語(yǔ)文書(shū)移向我這邊。

  下課之后,我把他帶入小賣(mài)部。眼前琳瑯滿(mǎn)目的零食使他眼中放光。

  “只能送一包辣條!”這一句徹底澆滅他心中那激動(dòng)的心情,他隨意挑選了一包,就隨之而去。

  一路上,他沉重的臉望向天空,似乎在思考著啥,我追上去:“你想干什么呢?不會(huì)就因?yàn)橹挥幸话睏l就生氣了吧?”

  “切,這一包辣條算什么,我在想應(yīng)該如何讓你經(jīng)常不帶書(shū),然后我就可以經(jīng)常吃辣條了!

  他就是這樣的人,自私,又十分愛(ài)占小便宜。但他卻又讓我“愛(ài)不釋手”。

  最佳損友作文優(yōu)秀 12

  我的最佳損友,當(dāng)屬楊球王無(wú)疑。

  單憑“球王”這一響亮的名號(hào),你也能猜到,此人非同小可!都敢自稱(chēng)球王了,可不是一般的自戀啊!話說(shuō)那天,我問(wèn)她,你的夢(mèng)想是什么?她便戲精上線,望著遠(yuǎn)方悠悠地說(shuō):“我,想當(dāng)——世界球王!”

  “啥?哈哈!”我的肚皮差點(diǎn)兒笑破。

  人家眉眼一閃,不屑一顧地說(shuō):“燕雀安知鴻鵠之志哉!”

  從此,我們班就多了一位球王——楊球王。

  楊球王足球技藝了得,體育課可謂是她的天下。而我呢?凡是和球沾邊的項(xiàng)目一概不通,所以每次我都只能在角落中看他們自由馳騁。有一次,我在樓道里悠閑地看著小說(shuō),一時(shí)看得入迷,物我兩忘,全然不知一場(chǎng)悲劇正向我襲來(lái)……

  我依稀記得那是一個(gè)圓形物品,夾著風(fēng),直直地向我射來(lái)。預(yù)感不妙,剛抬起頭分辨出是何物,那玩意兒絲毫沒(méi)有給我反應(yīng)時(shí)間,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)砸在我腦門(mén)上。巨大的沖擊力讓我人仰馬翻。那狼狽樣,現(xiàn)在想來(lái)還覺(jué)得臉紅。

  我定睛一看——足球!

  我環(huán)顧四周——操場(chǎng)!

  只見(jiàn)操場(chǎng)中央幾個(gè)同學(xué)已然捧腹大笑,而楊球王笑得最為光輝燦爛!注意到我在看她,便故作納悶地說(shuō):“奇怪,誰(shuí)把我的球拿走了?”我服了,贈(zèng)送給她一個(gè)特大號(hào)白眼,說(shuō):“這么大個(gè)操場(chǎng)你不射,偏射我腦門(mén)上?”她回應(yīng)道:“我這個(gè)為了提高我們班的水平,以精準(zhǔn)物品為目標(biāo),這樣也是為了振興國(guó)家足球事業(yè)。你應(yīng)該感到驕傲啊!為祖國(guó)的足球事業(yè)做出了貢獻(xiàn)……”

  交友不慎,我算是體會(huì)到了!

  楊球王好武,我卻是愛(ài)文。操場(chǎng)是她的`天下,教室的圖書(shū)角是我的基地。書(shū)架上放著老師從圖書(shū)館借來(lái)的五六十本書(shū),我便經(jīng)常來(lái)圖書(shū)角,一本接著一本地借閱。書(shū)架上除了書(shū),還放著一些試卷、試卷答案。有時(shí),看著它們雜亂,我順手就會(huì)將書(shū)架整理一番。不想,被其他同學(xué)看見(jiàn),誤會(huì)我在看答案。

  一時(shí)之間,流言四起。

  我很委屈,但無(wú)奈雙拳難敵四手,一張嘴又怎能堵住悠悠眾口?身邊也變得昏暗,朋友們漸漸遠(yuǎn)離我。只有楊球王拿出大腳射門(mén)的氣勢(shì),堅(jiān)定不移地安慰我:“身正不怕影子斜,我相信你!”我淚如泉涌,為她的信任,也為她的鼓勵(lì)!

  楊球王,我童年中的最佳損友,一個(gè)有著宏偉愿望的,熱愛(ài)足球,陽(yáng)光青春的楊球王。一個(gè)值得信賴(lài),給我溫暖的真摯朋友。她是我童年歲月里的一道風(fēng)景,少了她,童年的味道,便淡了。

  最佳損友作文優(yōu)秀 13

  我的同桌有一個(gè)洪亮的綽號(hào)“猴子”,往往叫猴子,不僅僅由于他干瘦的身型,更由于他難能可貴的喜劇片天資,是我們班認(rèn)可的表情圖老大。他真的是裝萌第一名,可便是學(xué)習(xí)培訓(xùn)他不好。

  每一次考試前我討厭“猴子”,他總是雙手合十,一臉虔敬追著我,口中念念有詞:“極品女神啊,拯救你虔敬的教徒吧,此次如果不過(guò)關(guān)我也丟命啦”搞得天生膽小的我,每一次考試都是在他的'咳嗽聲中膽戰(zhàn)心驚。最讓我發(fā)火的是,我給他們的小紙條老師打手心發(fā)覺(jué),他居然還把因?yàn)槲夜┝顺鋈,害得我倆一起體罰。好長(zhǎng)一段時(shí)間,我還不愿意理他。

  這一學(xué)年,教師分配與我“猴子”一起承擔(dān)發(fā)加餐。為公平公正考慮,我們倆約好一人一天。追上我值勤參與合唱隊(duì)排演,使他替班,他都是會(huì)第二天小肚雞腸的讓我還班,每一次我都是會(huì)感覺(jué)這一男孩子尤其小氣。上星期一,我還在體育課程上一不小心崴了腳,趕在這一天發(fā)了加餐,想到“猴子”小氣的模樣,我先咬緊牙自身去領(lǐng)加餐。我不愿使他追著還班,仿佛我欠了他很大的人情世故。就要站起,邊上“猴子”忽然站立起來(lái)伸了一個(gè)極大地伸懶腰,一臉散漫的模樣說(shuō):“哎呀,我昨天發(fā)加餐沒(méi)發(fā)爽,求求你,讓我去吧!睕](méi)等我愿意,他早已取回來(lái)加餐逐漸派發(fā)了,發(fā)至我的情況下,還一臉?lè)攀幉涣b的說(shuō):“近幾天我包了,不需與我搶。”轉(zhuǎn)過(guò)身還干了鬼臉幫我說(shuō):“此次,無(wú)需還哈!笨匆(jiàn)干瘦“猴子”的鬼臉,我忽然心里冉冉升起一股暖流,嘴巴略微上升。沒(méi)等我說(shuō)感謝,發(fā)了加餐的“猴子”就早已冒出了課室。

  這就是我的同桌,中小學(xué)的六年里,我還在和他的糾纏不清中,體會(huì)著溫暖。

  最佳損友作文優(yōu)秀 14

  雖說(shuō)朋友很重要,是一生都要珍惜的對(duì)象。但是,我這個(gè)人,長(zhǎng)這么大沒(méi)幾個(gè)朋友,而且還一次一個(gè)損。

  我的最佳損友,就是吾之同桌——青蛙。青蛙是我在見(jiàn)識(shí)過(guò)她的跳姿之后給她起的外號(hào),時(shí)間久了,她也就坦然接受了。當(dāng)然,她也不甘示弱地給我也起了一個(gè)小名——瑞瑞,原因就是我名字的最后一個(gè)字是瑞。不僅如此,她還多次向其他同學(xué)證明我已經(jīng)承認(rèn)了這個(gè)小名,沒(méi)事老叫我。

  好了,廢話不多說(shuō),接下來(lái)我就要開(kāi)始介紹她的“損”我之嚴(yán)重啦!

  我們倆是在初中認(rèn)識(shí)的。我倆的`初見(jiàn)她記得特別深刻,說(shuō)是什么她打翻了我的礦泉水瓶,我還跟她說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系,可是我卻壓根不記得我還買(mǎi)過(guò)什么礦泉水,也是枉廢了她的“記憶深刻”啊!

  剛開(kāi)始的時(shí)候我還以為她是個(gè)乖寶寶,結(jié)果剛剛相處幾天狐貍尾巴就露出來(lái)了,上課睡覺(jué),吃東西,嘴里還時(shí)不時(shí)會(huì)蹦出幾句臟話來(lái),這可是顛覆了我對(duì)她的美好印象。不過(guò),即使如此,她的成績(jī)還是不錯(cuò)的。

  有一次班里讓前五名拿照片,她看著我的照片笑了好一陣才說(shuō)出一句:“好丑”。不過(guò)因?yàn)檫@回剛好卡在了第六名,不用帶照片,所以我也只能吃個(gè)啞巴虧了。

  還有很多次,因?yàn)槲曳磻?yīng)慢,總是被她肆無(wú)忌憚地嘲笑。而每次我都會(huì)很氣憤地對(duì)她說(shuō):“本寶寶這叫天然呆,是可愛(ài)。”可是她卻只顧著在一旁哈哈大笑,完全無(wú)視了我這個(gè)活生生的人,這無(wú)疑是在我的怒火上放肆地澆油!

  我們?cè)隗w育課上自由活動(dòng)的時(shí)候,我們一大堆人會(huì)站在體育器材的周?chē)^看她的“雜技表演”。她到了那,就會(huì)指著那張鐵質(zhì)說(shuō)明書(shū)說(shuō):“看到了沒(méi),人家都寫(xiě)了,未滿(mǎn)十二周歲的小朋友不能在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)下玩,就說(shuō)你呢!快去找媽媽吧!”而我就會(huì)陰森森林地對(duì)她說(shuō):“小動(dòng)物也不能玩哦,你這只雜技青蛙快滾下來(lái)吧!”而她就會(huì)很得意地回道:“至少我滿(mǎn)十二周歲了呀,而且再次提醒,本寶寶不是動(dòng)物哦!”說(shuō)到這兒,我也只能束手無(wú)策地瞪了她一眼,因?yàn)槲掖_實(shí)是她口中的那個(gè)“未滿(mǎn)十二周歲的小朋友……”

  雖然她是個(gè)很損很損的朋友,于我而言,這是無(wú)法否認(rèn)的事實(shí),但是她也在關(guān)鍵時(shí)候?qū)ξ液芎,也?huì)保護(hù)我,幫助我。我們,永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友,永遠(yuǎn)。

  最佳損友作文優(yōu)秀 15

  孔夫子有云:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!币嬗褧(huì)帶著她的朋友共同進(jìn)步,而損友則會(huì)不利于她的朋友的成長(zhǎng),不只是孔子告訴了我這個(gè)道理,我自己也親身遇到過(guò)。

  我遇到過(guò)益友。是當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題,為此苦惱,為此煩惱,為此百思不得其解時(shí),那個(gè)耐心教導(dǎo)我,那個(gè)無(wú)私幫助我的同學(xué);是當(dāng)我不開(kāi)心,不快樂(lè),不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),那位熱情鼓勵(lì)我,溫馨開(kāi)導(dǎo)我的.朋友。還有一些益友,他們是正直的,見(jiàn)到有人欺負(fù)弱小,就會(huì)出來(lái)阻止;他們是誠(chéng)信的,我們的相約總是能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),他們的諾言總是能如實(shí)兌現(xiàn)。還有那些知識(shí)廣博的朋友,和他們一起玩一起聊天,我總能知道很多我從前不知道的東西。如果有人問(wèn)我什么是益友,我會(huì)告訴她是“友直,友諒,友多聞”。這些讓我變得越來(lái)越好的,就是我的益友!

  我也遇到過(guò)損友。我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)班上交了個(gè)朋友。我信任她,我真誠(chéng)地對(duì)待她,與她分享我的小秘密,她表面答應(yīng),但是她卻把這個(gè)秘密告訴了我一個(gè)最不想讓他知道的同學(xué),這讓我很傷心也很憤怒。她傷害了我,我錯(cuò)信了她,她辜負(fù)我的信任,也傷害了我的內(nèi)心,她就是損友中的“友善柔”。讓我不開(kāi)心的,傷害我的,不利于成長(zhǎng)的,就是損友吧。

  我們一天天長(zhǎng)大,會(huì)遇到益友,也會(huì)遇到損友。我們要記住的是益友讓我成長(zhǎng),益友讓我們開(kāi)心;而損友則相反。所以我們要多交益友,遠(yuǎn)離損友。

  最佳損友作文優(yōu)秀 16

  在我的記憶里,曾經(jīng)有過(guò)這么一個(gè)朋友。不,用另一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼他好了————損友,為什么說(shuō)他是損友呢?當(dāng)然是因?yàn)樗皳p”了唄!

  我還記得我小時(shí)候和小朋友一起吃辣條的時(shí)候。今天我又想吃了,所以我就和這位損友一起去吃辣條,我們挑好了東西,因?yàn)樗苡绣X(qián),所以我想讓他付錢(qián),但又不好意思說(shuō)。只好在自己空空的口袋里掏啊、掏啊?粗斟X(qián)的阿姨的表情,我都有些不好意思了。就等著他說(shuō)他來(lái)付錢(qián)。果然,他看我掏了半天都沒(méi)掏出一塊錢(qián)來(lái):“哎!你怎么搞的,我來(lái)掏吧!”我暗自竊喜,等著他掏錢(qián),沒(méi)想到他太損了,竟然把手放到我的口袋里一邊說(shuō):“我來(lái)掏掏!

  他不止這一次損我,還有一次。我在班上經(jīng)常被人整,今天我的鞋子又被那些人強(qiáng)行脫了下來(lái)?粗嗳丝次业难凵瘢液脤擂。于是單腳想搶回鞋子,可是他跑得比我快,我就叫那位損友幫我,他迅速的搶回鞋子,但他并不是給我的'。而是和那些人一伙的。還把我的鞋子扔到樓下去了。真讓我欲哭無(wú)淚。≡趺从龅絺(gè)這樣的損友呢?

  哎,別再說(shuō)了,越想我就越氣。哎,我怎么有個(gè)損友呢?

  最佳損友作文優(yōu)秀 17

  遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了一個(gè)帥氣的身影,他慢慢地靠近我,我終于看清楚了他的面貌。他,長(zhǎng)著高高的個(gè)子,精瘦的身材,一副能迷死所有人且讓男孩子嫉妒的臉龐。他,就是我的損友肖意。他來(lái)了,我得趕快跑,要不然他準(zhǔn)會(huì)捉弄我。

  我們雖然是朋友,但是實(shí)際卻是互相捉弄,互相“陷害”。有一天下午,我們把所有的'作業(yè)都寫(xiě)完了甚至是家庭作業(yè)。班主任老師見(jiàn)我們沒(méi)事可做,便說(shuō):“不如開(kāi)個(gè)文娛會(huì),大家都來(lái)展示自己的才能,高興一番!”大家都興高采烈地說(shuō):“好啊,好!”最先上臺(tái)表演的當(dāng)然是極具表演天斌的肖意了。只見(jiàn)他拿起一本書(shū)卷成一個(gè)話筒,一走上講臺(tái),他便開(kāi)口大唱:“music,music,I love music……”唱完之后,他又扮演了猩猩、蛇等多種動(dòng)物,惹得全班哈哈大笑。這時(shí),我想到了一個(gè)捉弄肖意的辦法。于是,我走上講臺(tái),對(duì)肖意說(shuō):“二百五十號(hào),你怎么到這里來(lái)了,快回去吃藥。”接著我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“觀眾朋友們,對(duì)不起這是我們神經(jīng)病醫(yī)院的病人,不知怎么跑到這兒來(lái)了!毙ひ庖(jiàn)我把它當(dāng)成了神經(jīng)病人。兩只眼睛憤怒地瞪著我,但為了表演他只好忍氣吞聲,裝成一個(gè)神經(jīng)病人。此后,這件事還被全班當(dāng)成笑話說(shuō)了一個(gè)星期,大家一見(jiàn)到肖意,都叫他二百五十號(hào)。

  自從那件事以后,肖意對(duì)我更加"敵視"了,總想找我報(bào)復(fù)。這不,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。有一天英語(yǔ)課,老師讓我們上臺(tái)讀單詞,還說(shuō)讀不出來(lái)的要唱歌。這下,可沒(méi)人敢舉手了,誰(shuí)愿意上臺(tái)出丑呢?這時(shí),老師便試探的問(wèn)了一下:“誰(shuí)來(lái)試一試,請(qǐng)舉手!崩蠋熢捯魟偮,我忽然聽(tīng)到有很多人一起叫我的名字,其中肖意叫得最大聲,我一看便明白了,誰(shuí)是肖意組織同學(xué)叫我的名字的,他一定想借此機(jī)會(huì)報(bào)仇。老師見(jiàn)這么多人叫我的名字,竟然真的叫我上臺(tái)讀單詞。我英語(yǔ)成績(jī)從來(lái)就不怎樣,才剛剛念,就讀錯(cuò)了幾個(gè),老師便讓我唱歌,我狠狠地看了一眼肖意,極不情愿地唱起了自編自導(dǎo)的《兩只烏龜》,而肖意呢,在臺(tái)下早已笑得前俯后仰。

  肖意,你真是我的冤家,我的克星,我的——損友。

  最佳損友作文優(yōu)秀 18

  在一個(gè)班級(jí)里面,總會(huì)有幾個(gè)扛把子。所以呢,我們這個(gè)損友組合啊,就是咱們班的扛把子。專(zhuān)門(mén)搞事情!

  第一個(gè)成員,那就是我。也是我組建的這個(gè)組合啦。但是一開(kāi)始我也是想玩兒的而已,誰(shuí)知道其他那三都當(dāng)真了。那我就跟他們玩兒?jiǎn)h,誰(shuí)知道損友組合,主要損就是我。這根本不算團(tuán)寵。我的快樂(lè)生活也從此沒(méi)有了。

  第二位成員,是老譚。因?yàn)橐恍┰蚓筒桓銈冋f(shuō)真名了啊。他這個(gè)人呢,其實(shí)挺好的。還是咱們班的班長(zhǎng),英語(yǔ)課代表。但是他損我起來(lái)很恐怖呢。一看到別人打我就會(huì)說(shuō)這一句話:“放心打,留下右手就行了。加油啊!”然后就慢慢的走遠(yuǎn)了。而且我也打不過(guò)他,所以我打他一下,簡(jiǎn)直就是作死啊!

  第三位呢就是我的老李叔啦。老李叔對(duì)我可好了呢。但是誰(shuí)知道已加入這個(gè)組織。他就慢慢的變壞了,開(kāi)始玩我的麻袋(麻袋是我的.筆盒)還有時(shí)候偷我的東西藏起來(lái),跟老譚學(xué)的很壞了。 每一次都坑我。心好累。

  最后一位呢,就是我的哥哥了。只是干哥哥而已。比我高多了,也是我打不過(guò)的人。跟老譚一樣,輕輕碰他一下就打我很大力。不過(guò)有時(shí)候還是對(duì)我很好的。有吃的也會(huì)給我,有人欺負(fù)我,也會(huì)幫我打回去。但是還是會(huì)坑我的。

  損友組合就是這樣,如果你想加入就必須得符合以下要求:必須得坑友,要跑的過(guò)幾個(gè)人,打的過(guò)人,扛打扛罵,如果你是這樣的話,這個(gè)組合歡迎你噢。當(dāng)然,損友比朋友好多了!

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