三個朋友童話作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三個朋友童話作文，希望對大家有所幫助。
三個朋友童話作文1
很早以前美麗的大草原上住著三個好朋友：大鴕鳥、小斑馬、小羚羊，他們天天在一起玩耍，形影不離。每次外出時他們都互相照顧，輪流站崗放哨，防止受到敵人的'攻擊。
一天，他們閑的慌，在討論誰的功勞大。鴕鳥說：“我的眼睛尖，我的功勞最大!”斑馬說：“我的耳朵靈，我的功勞大!”羚羊說：“我的鼻子靈，我的功勞大!”他們就這么爭來爭去，誰也說服不了誰，于是他們就決定分手各自生活。
在一個晴朗的上午，鴕鳥在草原上悠閑的散步。突然一頭大象從后面襲來把鴕鳥狠狠的踹了一腳，鴕鳥痛的一蹦三尺高，拼命的向前飛奔，好不容易脫離了危險。在自己的家里，鴕鳥一邊靜靜的養(yǎng)傷，一邊捫心自問：原來我們?nèi)齻�人在一起的時候從來沒有碰見這種事，我們每天都很安全，都很快樂。這次如果斑馬和羚羊也在的話，我肯定不會受傷，也不會這么孤單。想著想著，鴕鳥禁不住大哭起來。他的哭聲引來了蜜蜂。蜜蜂問：“鴕鳥兄弟，你怎么了?”“嗚嗚，我沒有朋友，斑馬和羚羊都不和我在一起�！薄昂呛�，就是嘛，你們本來是好朋友，互相幫助，你們各有所長，各有所短，互相取長補(bǔ)短，共同為美好的生活奮斗，同時也證明團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。要不，我現(xiàn)在就去找他們來?”“好啊，好啊，我非常想念他們，太謝謝你啦!”
很快他們又和好如初了，他們有過上幸�？鞓返纳�!
三個朋友童話作文2
一天早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在玩蹺蹺板。蹺蹺板是用蛋殼加一塊木板做成的。小蟲子和小螞蟻先在一起玩，小蝴蝶在一旁看著。蹺蹺板的一面倒下來了，這說明小蟲子比小螞蟻重。
過了一會兒，小螞蟻說：“一直玩蹺蹺板太沒意思了，我們玩點別的吧�！薄拔覀兺媸裁茨�？”小蟲子問。小螞蟻提議：“我們玩熱氣球吧，我們正好可以坐在這個蛋殼里面�！薄澳瞧渌牧仙夏膬喝フ夷�？”蝴蝶問。小螞蟻說：“這好辦！”小螞蟻飛快地跑回了蟻洞，然后找來了一團(tuán)毛線和一塊布，鋪到了草地上。
這時已經(jīng)快到下午了，小螞蟻趕快把布攤平，然后飛快地將熱氣球做好了。小螞蟻和小蟲子爬上熱氣球，小蝴蝶把熱氣球拉上天空，然后放開手，熱氣球就慢慢飄下去了�？墒�，過了沒一會兒，天空下起雨來，熱氣球也剛好落回到地面上，小螞蟻想了想說：“趕快把蛋殼倒過來，我們就可以到蛋殼下面躲雨了�！庇谑牵齻�小伙伴一起用力把蛋殼倒了過來，躲進(jìn)里面。
雨停了，天黑了，三個好朋友用一片葉子當(dāng)被子，然后它們在蛋殼里慢慢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
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