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兩個(gè)好朋友作文

時(shí)間:2021-04-05 14:04:07 朋友 我要投稿

兩個(gè)好朋友作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的兩個(gè)好朋友作文,歡迎大家分享。

兩個(gè)好朋友作文4篇

兩個(gè)好朋友作文1

  在寒冷的的南極,小企鵝奇奇收到了來(lái)自森林王國(guó)的好朋友小熊貝貝的一封信,邀請(qǐng)他去參加森林王國(guó)舉行的晚會(huì)。去森林王國(guó)?奇奇高興壞了,他還從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)南極呢!奇奇背上一個(gè)大包袱,里面裝滿了送給貝貝的禮物,邁著輕快的腳步朝森林王國(guó)走去。

  冬天的森林王國(guó)好冷!雪越下越大,漫天的雪花飛舞。小企鵝奇奇沒(méi)想到森林王國(guó)的冬天這么冷,這時(shí)候的南極可是夏天呢,奇奇沒(méi)有準(zhǔn)備厚厚的棉襖,只穿了一件薄薄的衣服。他艱難地走著,身體不停的打著寒戰(zhàn)。天就像漏了一個(gè)大洞,往森林王國(guó)不停地倒雪。小企鵝很累,但是為了見(jiàn)到貝貝,他仍然堅(jiān)持著往貝貝家走去。快到啦,快到啦!奇奇終于看到了貝貝家住的那個(gè)大樹洞。奇奇用盡全身的力氣喊道:“貝貝,貝貝,我來(lái)啦!”

  不知道是貝貝聽見(jiàn)了奇奇說(shuō)的話,還是他做夢(mèng)夢(mèng)到了奇奇,反正貝貝驚醒了。他揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,爬出了洞口!斑?誰(shuí)在我門前堆了一個(gè)雪人?”貝貝自言自語(yǔ)的說(shuō)。“不,不是雪人,是我啊!我是奇奇!”奇奇喊道,這時(shí)候他才看到,原來(lái)自己身上沾滿了雪花,真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的雪人呢。貝貝又驚又喜,他連忙跑過(guò)去,用手拍下了奇奇身上的雪花,奇奇太冷了,已經(jīng)再也說(shuō)不出一個(gè)字了,他暈倒在貝貝的懷里。

  貝貝把自己家的火爐燒到最旺,小心翼翼的把奇奇抱在懷里。他很內(nèi)疚,要是當(dāng)初信里面提醒奇奇多穿衣服就好了。貝貝小心的捧著奇奇,小聲的說(shuō):“奇奇,快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)啊,對(duì)不起,多怪我,沒(méi)有提醒你冬天的森林王國(guó)會(huì)這樣冷!薄皼](méi)關(guān)系,別忘了,我可是從南極來(lái)的喲!”奇奇調(diào)皮的睜開了眼睛,它害羞說(shuō):“我醒了。非常感謝你救了我!”奇奇和貝貝高興的擁抱在一起。今天晚上,他倆可不準(zhǔn)備睡覺(jué)了,將要舉行的晚會(huì)讓兩個(gè)好朋友興奮不已。

兩個(gè)好朋友作文2

  在一所學(xué)校里有兩個(gè)感情很好的好朋友。

  她們相遇的那年,是高一的秋天。那天,冒失的王秀秀睡過(guò)了頭,快要遲到的時(shí)候,她才想到,今天是高一開學(xué)的時(shí)候。當(dāng)她沖進(jìn)教室里的時(shí)候,還剩兩分鐘就上課了。那自己飽飽的回到座位,卻不小心踩到了一攤水,滑了一跤,把她的裙子都得濕噠噠的。全班都在笑她,但只有一個(gè)人沒(méi)有笑她,那就是李珍珍。她走到王秀秀的身邊,一邊把王秀秀扶起來(lái),一邊問(wèn):“你沒(méi)事吧?我叫李珍珍,你叫什么名字?”王秀秀抬起通紅的臉,不好意思地說(shuō):“謝謝你!我叫王秀秀!”就這樣,她們兩個(gè)女孩,成了學(xué)校里最好的朋友。

  有一次,王秀秀放學(xué)的時(shí)候,突然接到了媽媽打來(lái)的電話:“秀秀,爸爸媽媽這個(gè)月要出差,行李我全部幫你收拾好了,還在里面放了你這一個(gè)月需要用的錢和必需品。你看看哪個(gè)同學(xué)家有多的房間或者床位就去他們家住吧。我一個(gè)月后就去他們家接你,到了同學(xué)家,記得告訴媽媽他們家的地址。”

  王秀秀很沮喪,因?yàn)闆](méi)有同學(xué)讓王秀秀去他們家住。這時(shí),李珍珍說(shuō):“去我家住吧,我房間有兩個(gè)床!蓖跣阈愫芨屑に,說(shuō):“謝謝你!”

  到了李珍珍家,王秀秀發(fā)現(xiàn)的她家是個(gè)大豪宅!李珍珍的房間在二樓,她房間有兩張公主床。李珍珍讓王秀秀睡在第二張公主床。這一個(gè)月王秀秀過(guò)的非常好!

  這樣快樂(lè)的時(shí)光過(guò)的并不長(zhǎng),三年很快就過(guò)去了。 李珍珍考上了北京大學(xué),王秀秀考上了清華大學(xué),她們就這樣分開了。

  又過(guò)了三年,李珍珍當(dāng)上了一家公司的總經(jīng)理,她去見(jiàn)秘書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)秘書就是王秀秀!

  兩個(gè)好朋友又再次相遇了……

兩個(gè)好朋友作文3

  我們家有一個(gè)小魚缸,里面住著許多五顏六色的小魚。

  這個(gè)小魚缸放在我屋子里的書桌上。每天,我寫作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)看一會(huì)兒。小魚游來(lái)游去,快樂(lè)地玩耍著,仿佛在對(duì)我進(jìn)行表演。表演一會(huì)兒,它們就貼近魚缸的玻璃,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,看完我的表演,你應(yīng)該學(xué)習(xí)了,是不是你的學(xué)習(xí)也像我游得一樣精彩呢?”我不能讓小魚失望。于是,我開始努力地學(xué)習(xí)。

  小魚缸有各種各樣色彩斑斕的可愛(ài)的小魚。有紅箭、有孔雀魚、還有……它們長(zhǎng)得像橡皮一樣小,身上長(zhǎng)著花花綠綠的花紋,漂亮得像一幅畫。每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,魚兒們就從四面八方飛快地游來(lái),爭(zhēng)先恐后地吃食。我每周給它們換一次水,這樣才能保證魚缸的環(huán)境。

  我的第二個(gè)好朋友是蝸牛。這兩只蝸牛是從青怡坊買來(lái)的。回到家里之后,我給蝸牛洗了個(gè)澡,把它們住的小房子也涮得干干凈凈。

  剛開始,我看到它們一直縮在殼里。過(guò)了一天,我早上起床,想起了可愛(ài)的小蝸牛,于是,我連忙跑到蝸牛住的地方,有一只小蝸牛探出頭來(lái)了,我興奮得手舞足蹈,急忙向廚房跑去,找了幾片細(xì)嫩的白菜葉,分成幾份,喂給它吃,我終于看到它吃白菜葉的樣子,蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒呢!是世界上牙齒最多的動(dòng)物。

  蝸牛爬的時(shí)候,身體里分泌出許許多多的`粘液,它的身體粘在我給它準(zhǔn)備的小房子里,當(dāng)它慢慢地往上爬的時(shí)候,你如果在小房子的外面看,就會(huì)看見(jiàn)它的肉像波浪一樣,非常有趣!蝸牛的脖子很長(zhǎng),它頑皮的時(shí)候,身體全都出來(lái)了,好像要把自己形影不離的外殼給扔了似的。

  當(dāng)它爬到房頂?shù)臅r(shí)候,我可以通過(guò)小縫,摸到它粘粘的肉,蝸牛的肉是肉色的,有的時(shí)候,它把兩對(duì)觸角伸了出來(lái),好像在和我打招呼。當(dāng)我碰到它的觸角時(shí),它會(huì)毫不猶豫地把自己的觸角縮了回去,仿佛對(duì)我說(shuō):“主人,你太淘氣了!我太癢了!”

  我愛(ài)我的小蝸牛!

  我愛(ài)我的兩個(gè)好朋友!

兩個(gè)好朋友作文4

  在遙遠(yuǎn)的文具王國(guó)的某個(gè)小鎮(zhèn)上,住著兩個(gè)好朋友——鉛筆小黑和橡皮小白。兩個(gè)小伙伴每天一起上學(xué),一起放學(xué);白天一起工作,夜晚一起睡覺(jué),幾乎形影不離。

  小黑是個(gè)名副其實(shí)的小馬虎。一次數(shù)學(xué)課,小黑計(jì)算8+7,得數(shù)寫成了14;英語(yǔ)課上又把cat寫成car了……害得小白整天跟在他后面,幫小黑擦錯(cuò)字。久而久之小白不再白了,變成小灰了。

  有一天,小白終于忍無(wú)可忍了,生氣地對(duì)小黑說(shuō):“你太不像話了,整天寫錯(cuò)別字,害得我天天幫你擦屁股!瞧,我都瘦一圈了。”

  “不就是寫幾個(gè)錯(cuò)別字,算錯(cuò)幾道題嘛,有什么了不起的!再說(shuō)還能幫你減肥呢!”小黑嬉皮笑臉地說(shuō)。

  看著小黑的馬虎樣,聽著小黑的馬虎調(diào),小白只能深深地嘆一口氣……

  小潔白又委屈又不滿,于是每當(dāng)小黑一寫錯(cuò)他就抱怨。剛開始,大大咧咧的小黑沒(méi)有反駁,可聽多了他忍不住了,兩位好朋友大吵起來(lái)了。小黑狠狠地說(shuō):“你算什么?要不是有我,你連一個(gè)‘1’字都寫不出來(lái)!”

  “每次你寫錯(cuò)了字,還不是我…我?guī)湍悴恋?你…你…還有臉說(shuō)?”小白氣得都結(jié)巴了。

  小黑一聽樂(lè)了,又露出了那副嬉皮樣兒:“哈,小結(jié)巴,別說(shuō)了,快回鉛筆盒休息休息吧!”

  “你…你…你不講理!”小白忍不住哭了。

  他們的爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人,他把小黑和小白拉到了一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“你們小哥倆都有長(zhǎng)處,我都很喜歡,缺了誰(shuí)都不行!只有你們齊心協(xié)力、親密合作,才能更好地幫助我學(xué)習(xí)文化知識(shí)。”

  聽了這話小哥倆的臉一下子就紅了,他們的小手不約而同地握在了一起。

  從此以后,小黑和小白合作得更有默契了,還經(jīng)常幫小主人考一百分呢!

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