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好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文1
陳升是我小學(xué)六年的好朋友。他的家庭很好,但他從不炫耀。他媽媽把他養(yǎng)得很壯。他老板絕對(duì)稱(chēng)得上“彪悍”,體重一百一十多斤。但奇怪的是,他是老虎,我成了一對(duì)好朋友。
雖然他很強(qiáng)壯,但他不是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的簡(jiǎn)單家伙。他的成績(jī)一點(diǎn)也不差。他博覽群書(shū),知識(shí)淵博。他既懂新聞?dòng)侄畾v史。他還是個(gè)“小音樂(lè)家”,鋼琴?gòu)椀煤芎。很榮幸有一個(gè)全面發(fā)展的好朋友。他一直坐在我的后排,我們放學(xué)回家也是這樣。放學(xué)后,我們每天一起回家。時(shí)間久了,我們成了形影不離的朋友。初三的時(shí)候,突然得了闌尾炎,住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人躺在病床上,想著同學(xué)和老師,希望早點(diǎn)上學(xué)。這時(shí),陳勝打我媽手機(jī)找我。他關(guān)切地問(wèn):“你在醫(yī)院還好嗎?早上你沒(méi)來(lái)上課,我趕緊問(wèn)老師,然后聽(tīng)說(shuō)你得了闌尾炎!彼D了頓,然后說(shuō):“你可以養(yǎng)病了,我告訴你我的日常作業(yè)!蔽冶贿@個(gè)感動(dòng)了。沒(méi)想到有個(gè)好朋友主動(dòng)關(guān)心幫助我。心里有一種無(wú)盡的感激。連續(xù)好幾天,陳勝每天都主動(dòng)打電話告訴我作業(yè),直到出院那天。出院后,我需要在家休息一段時(shí)間。陳勝每天晚上都來(lái)我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課,指導(dǎo)我完成作業(yè)。一個(gè)星期后,他不覺(jué)得無(wú)聊了。
每當(dāng)我看著他耐心的給我補(bǔ)課,我就一直默默的說(shuō)“謝謝你,我的好朋友”。多虧了他的幫助,那學(xué)期我缺課好幾個(gè)星期,但期末考試還是考得不錯(cuò)。現(xiàn)在我們即將小學(xué)畢業(yè),我們討論上中學(xué)的時(shí)候去同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級(jí),繼續(xù)做好朋友,這樣我們的友誼就可以天長(zhǎng)地久。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我有很多好朋友,我最好的朋友是劉書(shū)豪,在我還沒(méi)有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣,因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑呐笥,我倆又同歲,我倆還在媽媽身體里的時(shí)候,兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天,散步,所以,我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里,他是一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年,做事有耐心,勤于思考;遇事勇敢,堅(jiān)強(qiáng),還樂(lè)于助人。有一段時(shí)間,他迷上了騎獨(dú)輪車(chē),一有空,他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車(chē),記得那天放學(xué),下著蒙蒙細(xì)雨,他來(lái)到操場(chǎng),雙手扶著雙杠,雙腳艱難地蹬著,看那樣子,一不小心就會(huì)摔下來(lái)。雨越下越大,由開(kāi)始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴,他仍然在校園里用獨(dú)輪車(chē)丈量著土地,雨水打濕了他的衣服,而他渾然不覺(jué),看著看著,我也蹬上獨(dú)輪車(chē),像他一樣奮力向前……
在生活中,他不但做事有耐心,而且遇到困難總能迎難而上。有一回,我們倆在玩玩具槍?zhuān)o槍上膛時(shí),我用盡吃奶的力氣也沒(méi)給槍上上膛,劉書(shū)豪看到后,要求試試,他拿著槍研究一會(huì),然后把槍放在腿下,左手握著槍把,右手握著上膛的膛桿,不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量,不能過(guò)于用力,那樣會(huì)把槍弄壞,就玩不成了。我按照他說(shuō)的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得他非常了不起。
看,這就是我的好朋友,他做事的耐心,執(zhí)著影響著我;在我遇到問(wèn)題時(shí),他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文3
開(kāi)學(xué)了,遇到知心朋友,第一句話就是嗨!好久不見(jiàn)。雖然很久沒(méi)見(jiàn)是一個(gè)小小的問(wèn)候,但它代表了我內(nèi)心深處的想法。我的朋友西恩很樂(lè)意大聲說(shuō)出來(lái)。
西恩和我從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。我們是無(wú)話不談的好朋友,三四年級(jí)同班。我還記得第一次見(jiàn)面那天的場(chǎng)景。那天,我去培訓(xùn)班報(bào)到。我的老師讓西恩帶我去廁所,我被安排和西恩坐在一起。早就知道我們從普通朋友變成了整天膩在一起的知心朋友。沒(méi)想到,有一天我和西恩因?yàn)橹ヂ榫G豆之類(lèi)的小事吵了起來(lái)。好在后來(lái)雙方互相道了歉,然后感情就好了,F(xiàn)在想想:你稍微讓步一點(diǎn),就不會(huì)爭(zhēng)了。
這件事讓我意識(shí)到,朋友之間需要相互理解和尊重才能好好相處,然后我們的感情越來(lái)越好,以至于羨慕別人。一個(gè)朋友說(shuō):我和西恩的關(guān)系就像橡皮筋,永遠(yuǎn)的好朋友。我覺(jué)得她的描述真的很合適。
我想念西恩的原因是西恩燦爛的笑容經(jīng)常讓我把不開(kāi)心的事情拋在腦后。雖然西恩的功課不是很好,但我喜歡她有一顆善良和樂(lè)于助人的心。當(dāng)我看到她時(shí),我會(huì)感到高興,而西恩還有另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是她很大方。有時(shí)候,我很佩服她。她可以這么大方,不做作。
雖然我現(xiàn)在和西恩不在一個(gè)班,但我深深相信,我們的命運(yùn)永遠(yuǎn)不會(huì)軟弱,永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,永遠(yuǎn)關(guān)心對(duì)方。西恩讓我原本平淡的生活變得平淡無(wú)奇,帶著偏心的色彩,我們兩個(gè)每天都開(kāi)心快樂(lè),沒(méi)有任何遺憾。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文4
雖然有些朋友逐漸疏遠(yuǎn),但我相信這種疏遠(yuǎn)絕不是刻意的,也不是因?yàn)槿狈佑|。而是我們都朝相反的方向走。為了自己的目標(biāo),他們都在奢侈地奔跑。
好,大家都為自己奮斗。每個(gè)人都在努力管理自己的生活,有好有壞。有的互相比較,有的互相鼓勵(lì)。只要我知道你過(guò)得很好,就夠了。
每次忙碌,我總是停下來(lái),看看我們一起留下的回憶,看看天真無(wú)邪的笑容。過(guò)去的畫(huà)面一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里,心里所有的不快都會(huì)消失。那一刻,我相信世界還是美好的。至少我們以前感受過(guò),也許每個(gè)人都感受過(guò),但是過(guò)了太久才忘記那種感覺(jué)。
當(dāng)你抬頭看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的天空是藍(lán)色的,現(xiàn)在是藍(lán)色的,將來(lái)會(huì)更藍(lán)。只要心里有一輪明月,哪里都不會(huì)黑。帶著陽(yáng)光的心態(tài),所有的花都為你綻放。
也許有一天,當(dāng)我們從夢(mèng)想的旅程中歸來(lái),我們會(huì)在某個(gè)角落相遇。當(dāng)時(shí)的笑容一定充滿了魔力。因?yàn)槔锩姘矏,淚水,成熟和一些未知的機(jī)會(huì)!
你有好朋友嗎?我有一個(gè)好朋友!她會(huì)和我一起哭,和我一起笑,和我一起瘋……不信你看!
她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話。在高高的鼻梁下,有一張紅色的小嘴,笑起來(lái)很好看。像一朵春花,吹走了所有的煩惱和煩惱。哭的像個(gè)調(diào)皮的小寶寶,自由任性,家里人幫不了她。她總是喜歡扎高高的馬尾辮,特別英姿颯爽。她是個(gè)騙子。
不久前,我和郭瑄瑄一起玩。天氣熱,汗珠子在身上自由走動(dòng),口袋里正好有兩塊錢(qián)。所以,我說(shuō),“郭瑄瑄,看,我們?cè)絹?lái)越熱,越來(lái)越快爆炸了。要不要我請(qǐng)你吃冰淇淋?”郭瑄瑄說(shuō):“好吧,好吧,下次我請(qǐng)你!”說(shuō)完,我去問(wèn)我媽。媽媽說(shuō):“這里很偏僻。我阿姨用她的車(chē)賣(mài)的冰淇淋不衛(wèi)生。吃了會(huì)傷胃!先別吃,改天再吃!”
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我有一個(gè)好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著兩個(gè)小辮子,大大的眼睛,俊俏的鼻子,個(gè)子一般,她叫倪佳玲,特愛(ài)樂(lè)于助人。
有一次下午放學(xué),我急著回家,在下樓梯時(shí),不小心扭傷了腳,只得坐在臺(tái)階上,左看看、右瞧瞧,走廊上沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影,難過(guò)的我搓著腳腕,差點(diǎn)流出了眼淚,“你怎么啦?”不知什么時(shí)候,倪佳玲來(lái)到我的身邊關(guān)心地問(wèn),我看著她眼巴巴地說(shuō):“腳扭傷了!薄皝(lái),我背你回家。”她二話不說(shuō)背起我一步一步的向下走,趴在她的背上,我能清晰的聽(tīng)到她急促的喘氣聲。
回到家,媽媽見(jiàn)傷勢(shì)嚴(yán)重,立即背我到醫(yī)院治療,倪佳玲經(jīng)常到我家給我講故事,說(shuō)學(xué)校里的一些新鮮事,輔導(dǎo)我的功課,讓我不再感到寂寞,也沒(méi)有落下學(xué)習(xí),腳慢慢地好起來(lái)了,我多么想去上學(xué)啊,可醫(yī)生說(shuō)暫時(shí)不能走路,得靜養(yǎng)幾天,把我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天早上,外面下著小雨,我正在家喝著熱乎乎的粥,倪佳玲遮著一把傘來(lái)到我家,進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我背你上學(xué)去!焙韧曛,她背起我向?qū)W校走去。趴在她的背上,我一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x,誰(shuí)叫我們是好朋友啊!蹦呒蚜嵋贿叡持,向前走,一邊笑著說(shuō)。
在她的堅(jiān)持下,我每天都能到學(xué)校去,一門(mén)功課也沒(méi)落下,在這一來(lái)一回的過(guò)程中,見(jiàn)證了朋友之間的深情厚誼。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我有一個(gè)非常好的朋友,他跟我的關(guān)系比我跟其他小伙伴的關(guān)系要好得多。說(shuō)了這么多了,你猜他是誰(shuí)?你可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,他就是我的好爸爸。
與其他爸爸不同的是,我爸爸有一個(gè)像西瓜一樣的啤酒肚。我經(jīng)常會(huì)忍不住敲一敲,爸爸的眼睛小小的,尤其笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)瞇成一條線。
其實(shí)總體看來(lái)爸爸的長(zhǎng)相還不錯(cuò),就是壞習(xí)慣不少。老爸愛(ài)喝酒、愛(ài)抽煙、愛(ài)看電視、愛(ài)睡懶覺(jué)?傊矣X(jué)得老爸身上的壞習(xí)慣應(yīng)有盡有。
不過(guò)你不用以為我老爸只有缺點(diǎn)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),還別說(shuō),老爸身上的優(yōu)點(diǎn)還真挺多!我老爸勤勞致富、為人正派、做事果斷、豪爽大氣、愛(ài)老婆疼子女、孝敬父母、樂(lè)于助人、處事公正、高大偉岸、還燒的一手好菜。
你可能會(huì)說(shuō):“別以為只有你老爸有優(yōu)點(diǎn),我老爸的優(yōu)點(diǎn)更多。”但是我老爸有一點(diǎn)你們的爸爸絕對(duì)做不到,那就是永遠(yuǎn)把陪我玩放在第一位。并且玩什么老爸也陪著我。不信的話我給你講個(gè)小故事:有一次我和老爸剛從外面回來(lái),我覺(jué)得很無(wú)聊,就讓老爸當(dāng)大猩猩來(lái)抓我和妹妹,老爸有模有樣地扮演著大猩猩,嚇得我和妹妹四處逃竄,累得老爸也汗流滿面。不一會(huì)兒我們也玩累了,妹妹喊著要騎大馬,老爸二話沒(méi)說(shuō)立馬陪我們玩了起來(lái)。看到了吧,我說(shuō)我的老爸最好吧!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文7
我有一個(gè)最要好朋友是一個(gè)新學(xué)生叫楊桂欣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅的小臉蛋兒,粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長(zhǎng)得很漂亮。想知道我們是怎么成為好朋友的嗎?那先看我作文吧。
開(kāi)學(xué)第一天,我早早地到了學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)來(lái)了一個(gè)新學(xué)生,一聽(tīng)到有新學(xué)生來(lái)我就激動(dòng),因?yàn)檫@意味著我會(huì)有一個(gè)新朋友,所以我便幫她占了個(gè)坐位。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)口來(lái)了一個(gè)漂亮的女生,一看就知道是新生,那新生一進(jìn)來(lái)就東張西望,從她那眼神里就可以看出她在找坐位,于是我便高喊“新朋友,坐這,我?guī)湍阏剂藗(gè)位置”說(shuō)完那新生坐過(guò)來(lái),握著我的手說(shuō)"你好,我叫楊桂欣,很高興認(rèn)識(shí)你“你好,我叫萬(wàn)益,很高興認(rèn)識(shí)你”之后我們你一句我一句得在聊天,聊著聊著我們就成了好朋友,但這個(gè)友誼呼會(huì)不會(huì)受到阻礙還是個(gè)未知數(shù)。
第2天上學(xué),我和楊桂欣兩人一起去上學(xué),在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個(gè)小混混,他們一把抓住楊桂欣,說(shuō)“交出錢(qián)來(lái)”我們幾乎都被嚇哭了,而楊桂欣便把書(shū)包給他,我們便把身上所有的錢(qián)給了他們,一共加起來(lái)有10元,那兩個(gè)小混混見(jiàn)書(shū)包里除了書(shū)就只有筆,而身上只有幾塊錢(qián)是,便揮起手要來(lái)打我們,,我見(jiàn)他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑,我們一直跑一直跑,直到跑到那兩個(gè)小混混沒(méi)有追是,我便喊了一是“想追我,知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀,哼”說(shuō)完楊桂欣拉起我的手說(shuō)“友誼萬(wàn)歲”
就這樣我們成為了最要好的朋友。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我和爍爍是最好的朋友,她性格開(kāi)朗,陽(yáng)光,并且非常體貼。我們倆的事就像金黃色沙灘上,五花八門(mén)、五顏六色的貝殼那么多,就讓我撿一個(gè)最大、最亮的“雙面人”貝殼吧!
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不太理想,爍爍,幫我找出了我最“致命”的弱點(diǎn)——馬虎。她就是個(gè)數(shù)學(xué)“學(xué)霸”,我們倆經(jīng)常一起學(xué)習(xí),所以我有不懂的題就問(wèn)她,只要她力所能及,就會(huì)很耐心地給我講解:
她的一雙白如雪細(xì)滑如青蔥般的手在題目上來(lái)回地“蹦蹦跳跳”,好像一只頑皮而又可愛(ài)的小蝦米一樣,一到算式上就會(huì)使算式“生機(jī)勃勃”,好像增添了春的色彩一樣,讓那些繁瑣,枯燥的算式立刻“活”了起來(lái);還有她那紅潤(rùn)如櫻桃般的小嘴,不停地“張”、“合”,不停地吐出什么數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)公式,把它們一個(gè)一個(gè)地用小溪潺潺流水般的聲音“揪”出來(lái)。就這樣,一道題就被她細(xì)致地講完了。
但是,你別看她現(xiàn)在那么耐心,等她調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,你就會(huì)嚇一大跳:
在周末,待到晴空萬(wàn)空、萬(wàn)里無(wú)云時(shí),我們就會(huì)選擇去寧?kù)o宜人的森林公園去玩耍。
我們的旁邊是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)盛開(kāi)著的絢麗多彩的花朵,還有綠油油的小草,像綠色的大地毯。我們就在這里快樂(lè)地玩扔沙包游戲。玩了約半個(gè)小時(shí),我們都累了,就坐到舒適的長(zhǎng)椅上,喝點(diǎn)甘甜的水,再聞著沁人心脾的花香及清新的草香,簡(jiǎn)直到了人間仙境,愜意極了!就在這時(shí),讓我感到身心舒暢時(shí),有個(gè)“調(diào)皮蛋”往我的帽子里塞了沙包,而正感舒適的我竟然毫無(wú)察覺(jué)!等到我找沙包急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻時(shí),她笑嘻嘻地從我的帽子里拿出沙包,并和我坦白了她的一切“罪行”……
你們看,這個(gè)“雙面人”是不是讓人哭笑不得呢?
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文9
書(shū)是我最好的朋友。(在這個(gè)幾乎一切都物化的時(shí)代,在這個(gè)沒(méi)有活著價(jià)值的時(shí)代,她依然忠實(shí)地守護(hù)著我。)他給了我力量,給了我堅(jiān)持和平的勇氣,給了我為理想前進(jìn)的信念。
熟人。房間里建書(shū)架的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)紙做的“東西”很好奇。晚上睡覺(jué)前,我媽帶他給我講了一個(gè)故事。雖然當(dāng)時(shí)不知道為什么故事會(huì)從他口中出來(lái),但是我認(rèn)識(shí)他,知道他有一個(gè)奇怪的名字——本子。
認(rèn)識(shí)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了用拼音讀漢字,當(dāng)我能理解一個(gè)句子的意思時(shí),我對(duì)這個(gè)熟悉又陌生的朋友產(chǎn)生了真正的興趣。當(dāng)時(shí)我的書(shū)架上只有兩本書(shū),一本是拼音的《水滸傳》,一本是《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)。什么都沒(méi)發(fā)生的時(shí)候,我抱著他看了一天,但是我動(dòng)不了,就一遍一遍的看,他很痛苦。
去感受對(duì)方。隨著一天天長(zhǎng)大,書(shū)架上的書(shū)也一本本增加,從拼音和連環(huán)畫(huà)到少兒版和微縮版,再到全印版;從童話到語(yǔ)言再到名著,我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了更多的知識(shí),了解了這個(gè)世界!端疂G傳》年,見(jiàn)證了梁山的興衰;《唐吉訶德》年,我嘲笑老人不切實(shí)際的騎士幻想!稓W也妮葛朗臺(tái)》年,我詛咒老格蘭德的卑鄙和貪婪.我和菲利婭福格一起環(huán)游世界;和湯姆索亞一起在山洞里探險(xiǎn),和哈伯格芬一起漂浮在木筏上……我享受著朋友給我的一切。
(“有書(shū)真好”。“在這個(gè)沒(méi)有英雄的年代,我只想做一個(gè)人”,真的很好。然后,在這個(gè)物化的年代,我只想做一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。)
書(shū)籍是我一生中取之不盡的財(cái)富。
書(shū)是我最好的朋友。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己最要好的朋友,我也不例外。
蕭可欣是我最要好的朋友,我們從4歲開(kāi)始就讀同一所學(xué)校,同一班。我們都不曾討厭過(guò)對(duì)方,所以我們的關(guān)系很要好。我們都把對(duì)方當(dāng)成自己的姐姐或妹妹,因?yàn)槲覀冇兄忝冒愕母星,是任何人都體會(huì)不到的。
可欣是我班的正班長(zhǎng)。她為人慷慨,從不計(jì)較別人,她也很大方,一點(diǎn)也不自私,不吝嗇。此外,可欣也是一位盡責(zé)的巡察員,她從不允許任何人欺負(fù)弱小,尤其是那些自稱(chēng)是老大的壞學(xué)生。
可欣很受人歡迎,因?yàn)樗苊利悾宜奈潆p全,也是大家的好榜樣。雖然可欣沒(méi)有考獲第一名,但是她的成績(jī)也是名列前茅,是大家的小老師。她經(jīng)常幫助那些成績(jī)較差的同學(xué)溫習(xí)功課。
可欣在運(yùn)動(dòng)方面很杰出,尤其是賽跑,賽跑是她的強(qiáng)項(xiàng)。她是我校田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。她很努力練習(xí)賽跑和其他的運(yùn)動(dòng),為的是能破了上一次的記錄。
可欣不但有以上這些才能,她也是我校的舞蹈員之一。舞蹈老師經(jīng)常稱(chēng)贊她的舞蹈優(yōu)美,她也經(jīng)常代表學(xué)校去表演。不止這些,她的歌聲也是一流的,她經(jīng)常在慶典上唱歌給大家聽(tīng),她也有代表學(xué)校去參加歌唱比賽,總是奪個(gè)冠軍回來(lái),為校爭(zhēng)光。
我覺(jué)得我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)最要好的朋友。身為可欣的好朋友,我一定會(huì)向她學(xué)習(xí),不做一個(gè)低等的人。這就是我最要好的朋友,我希望我可以永遠(yuǎn)當(dāng)可欣的好朋友。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文11
今年寒假,我和一些通過(guò)初賽和復(fù)賽的小記者朋友們代表上海賽區(qū)去北京參加“全國(guó)十佳百優(yōu)小記者評(píng)選活動(dòng)”總決賽。兩位帶隊(duì)老師和我們到了北京火車(chē)站后,迎接我們的是首都師范大學(xué)讀書(shū)的2位哥哥和1位姐姐,是我們這次的輔導(dǎo)員,我和哥哥姐姐們的友誼就此展開(kāi)了,其中,威豪哥哥最待人友善。
他高高的,胖胖的。眼睛大小中等,鼻子翹翹的'。他總是笑嘻嘻的,他還總是穿著條藍(lán)衣服,整體看上去挺配的。我覺(jué)得他很了不起,一般來(lái)說(shuō),進(jìn)大學(xué)了,大多數(shù)人都戴眼鏡,而他卻不戴。但會(huì)不會(huì)他是戴隱形眼鏡呢?短短一周時(shí)間威豪哥哥都全程陪同我們這些遠(yuǎn)離爸爸媽媽的小不點(diǎn)們,對(duì)我們無(wú)微不至的照顧和幫助,我們彼此之間也建立了深厚的友誼。最近,網(wǎng)上有一首很火的歌叫《生僻字》,他能唱得很像原唱一樣,他也教我唱,后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了!
威豪哥哥讓我印象最深的一件事,就屬離別那天了。當(dāng)我們坐上回上海的火車(chē),他特意追過(guò)來(lái),在車(chē)窗外向我們招手,我們也向他招手。這時(shí),我趕緊從書(shū)包里拿出采訪本和筆,寫(xiě)到“我們有緣再見(jiàn)!”他看到之后,哭了。過(guò)了一會(huì)兒,他似乎想到什么,低頭看著手機(jī)。我很納悶,想:你平時(shí)不是說(shuō)不玩游戲的嗎?突然,他把手機(jī)舉給我們看,上面寫(xiě)著四個(gè)大字:一路順風(fēng)!我和同行的小伙伴涵涵頓時(shí)抱頭痛哭,淚如雨下……
當(dāng)火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)時(shí),帶隊(duì)的孔老師給我們每人發(fā)了一包北京的特色小零食,說(shuō)是威豪哥哥買(mǎi)給我們吃的。我感動(dòng)萬(wàn)分,吃下去后,把包裝紙夾在了踐行證的里面,就在也掉不了了,時(shí)時(shí)刻刻都是滿滿回憶……
現(xiàn)在,我和威豪哥哥成了好朋友,我們時(shí)常在微信上聊天,談學(xué)習(xí)、談生活、談成長(zhǎng)。我期待著威豪哥哥來(lái)上海,到時(shí)候我?guī)闳サ纤鼓嵊瓮媾叮?/p>
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文12
我和我們班的陳明是好朋友,他長(zhǎng)的胖胖的,一天三餐絕對(duì)少不了肉。個(gè)子不高,剛剛到我的鼻子。我們的家住得很近,我們經(jīng)常一起上學(xué)放學(xué),在家里,我們一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了作業(yè),我們又在一起打乒乓球,看電視,完游戲,我們兩人可以說(shuō)是最要好的朋友了。
有一個(gè)周末,他到我的家里玩,真巧,我也正寫(xiě)完了作業(yè)。我們便把各自在手工組精心制造的小木船拿出來(lái)玩。當(dāng)陳明拿著我的小木船準(zhǔn)備放進(jìn)水里時(shí),“啪”得一聲,陳明被一只小木椅拌倒了,他的手沒(méi)拿穩(wěn)我的小木船,在摔跤的時(shí)候小木船飛了出去,又是“啪”得一聲響,小木船重重得摔在了地上,壞了。
我非常心疼,又非常生氣,便說(shuō)了陳明一句:“真是的,不知道拿穩(wěn)點(diǎn)兒?jiǎn)!”他?tīng)了我這句話,好像也很生氣,委屈地說(shuō):“我又不是故意的!”一邊說(shuō)還一邊跺腳,可只跺了一下就停了下來(lái)。我又注意到他的腳邊——他的腳早已放開(kāi)——他的腳邊有一只小木船,也就是說(shuō)剛才他跺的正是……
我更生氣了,一把奪過(guò)他的小木船往地上摔去。就在我的手在空中劃過(guò)時(shí),我心想:別人又不是故意的,我這么做是不是有點(diǎn)兒過(guò)分了?想到這兒,我的手停在了空中,對(duì)陳明說(shuō):“對(duì)不起!我不該把椅子放在路中間,害得你摔跤,更不該這么罵你!薄皼](méi)什么,”他說(shuō),“誰(shuí)叫我沒(méi)留心,踩在了椅子上,還把你的小木船摔壞了,該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我才對(duì)!薄凹热恍∧敬瑝牧艘粋(gè),我們就玩不成‘水上大戰(zhàn)’了。”“沒(méi)關(guān)系,我們可以再做一個(gè)嘛!”“對(duì),再做,那就開(kāi)始吧!”說(shuō)著,我們走到寫(xiě)字臺(tái)前忙了起來(lái)。
從此,我們的關(guān)系越來(lái)越好,即使有矛盾,也很快就能化解,我們真是一對(duì)最要好的朋友。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文13
剪紙藝術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù),它形象生動(dòng),內(nèi)容豐富。姥姥可是剪紙的高手,瞧,不過(guò)五分鐘,她又剪出了一幅。我把姥姥的剪紙搶過(guò)來(lái)一看,哇!人物表情豐富,惟妙惟肖,老牛栩栩如生,喜鵲活靈活現(xiàn),真是一幅好剪紙。
這幅剪紙的內(nèi)容是這樣的:兩個(gè)小男孩在嬉戲,他們想到牛背上去玩,可是牛背太高了,他們上不去,其中一個(gè)男孩對(duì)另一個(gè)男孩說(shuō):“你先踩著我的肩爬上去,你上去后再拉我!庇谑牵粋(gè)男孩先上來(lái)了,伸手去拉另一個(gè)男孩,下面的那個(gè)男孩為了讓上面的男孩省點(diǎn)勁,努力地向上爬著。老;剡^(guò)頭來(lái),慈祥地望著他們,心里在暗暗地為他們加油,還把尾巴往上搖,好象在幫助他們。這時(shí),有兩只喜鵲飛過(guò)來(lái),停在老牛的角上,一起嘰嘰地叫著,不知是為男孩們加油,還是在討論男孩們相互之間的友誼。
看到這里,我便抑制不住自己的猜測(cè)和想象:兩個(gè)男孩都騎到了牛背上以后,老牛緩慢而平穩(wěn)地向前走著,男孩子在牛背上唱歌、做游戲。他們把老牛帶到一片開(kāi)闊的草地上,讓牛吃最青最肥的青草,讓老牛吃得飽飽的;然后又帶老牛來(lái)到小溪上游,讓老牛喝最清最甜的水。停在牛角上的喜鵲仍在叫啾啾,好像在說(shuō):“好朋友,兩個(gè)男孩好朋友,我們和老牛是好朋友,大家都是好朋友!蹦泻?cè)谂1成弦渤_(kāi)了:“找朋友,找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮呀,握握手,我們都是好朋友……”
是!大家要多交一些好朋友,這樣有困難時(shí)就有人幫助你,自己也盡力去幫助朋友,這個(gè)社會(huì)多美好!別忘了,還要記住,人和動(dòng)物也都是好朋友喔!人與自然和諧相處,是我們共同的心愿!
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文14
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰(shuí)?當(dāng)然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。
一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書(shū),結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒(méi)收了,我心中暗暗叫苦:慘了,誰(shuí)都知道,趙老師沒(méi)收東西從來(lái)不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來(lái)就像快哭了一樣。完蛋了,下課該怎么面對(duì)她呢?我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨堃的肩膀,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看見(jiàn)是我,仿佛有點(diǎn)驚訝。李李(昵稱(chēng)),我吞吞吐吐的說(shuō):對(duì)對(duì)不起,都怪我上課看書(shū),她聽(tīng)了笑著說(shuō):你一直在意這件事呀,沒(méi)事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵不過(guò)上課看課外書(shū)可不好,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課。有這么一位善良寬容的朋友,誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒(méi)有搭理我,我感覺(jué)自己被冷落了,很不開(kāi)心。下了車(chē),我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁暎叶紱](méi)有理睬她,不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來(lái)叫我我悶悶地想。突然背后傳來(lái)腳步聲,是李李她快步追上來(lái)問(wèn)我:鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒(méi)回答,不是不跟我玩了嗎?生著氣冷冷的說(shuō)。哎呀,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的,她拉起我的手對(duì)我真誠(chéng)的說(shuō)。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨堃,有這樣一位好朋友,我感覺(jué)她真的是我一生一世的好閨蜜。
好朋友_小學(xué)生六年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友,他叫陽(yáng)湘。我們是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
他長(zhǎng)著濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,挺著高粱鼻。他在班上是一個(gè)小畫(huà)家,他畫(huà)的小人畫(huà)可謂“班上”聞名。
有一次,我在他講桌旁玩,正玩得起勁,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他精心完成的畫(huà)。只見(jiàn)畫(huà)上一個(gè)小伙子精神抖擻,眼睛注視著前方。掄起拳頭,如同武松打虎;只腳立地,好似金雞獨(dú)立。正在這時(shí),陽(yáng)湘見(jiàn)了,好像怕羞,一把要搶畫(huà)?墒俏艺吹萌肷,抓得太緊,結(jié)果“咔嚓”一聲,一張好端端的畫(huà)變成了兩半。陽(yáng)湘的臉上好像寫(xiě)滿了氣字,嘴巴撅得能掛個(gè)葫蘆,眉毛倒豎。他火冒三丈地說(shuō):“哼!都是你搞的,你賠!”我聽(tīng)后大發(fā)雷霆,反駁道:“賠就賠,有什么了不起的!”從此,我們兩個(gè)一刀兩斷,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽到了,我和陽(yáng)湘都入選了。我畫(huà)的是福娃,可是福娃的頭太難畫(huà)了,我找其他的同學(xué),他們都不知道畫(huà)。正在我束手無(wú)策時(shí),陽(yáng)湘不知道從哪里蹦了出來(lái),說(shuō):“不知道畫(huà)了吧,我?guī)湍惝?huà)吧!笨晌疫氣在心中,便道:“你幫我,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)!“陽(yáng)湘知道我有氣在心,便安慰我說(shuō):”那次是我錯(cuò)了,來(lái),我?guī)湍惝?huà)!鳖D時(shí),我的腦袋上便升起一個(gè)問(wèn)號(hào),口中還說(shuō)了聲謝謝。于是,陽(yáng)湘教我一筆一筆地畫(huà)。不久,應(yīng)該頭便畫(huà)好了,這個(gè)頭讓我的畫(huà)更生動(dòng)。
從此,我們的友誼“更上一層樓”,玩得也愈來(lái)愈好。
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