朋友之間_小學(xué)生四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的朋友之間_小學(xué)生四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友之間_小學(xué)生四年級作文1
生活中處處有愛,親人間、師生間、朋友間,其實,愛就在身邊。
在一個中午,我去補習(xí)班的路上摔了一跤,磕在一塊石頭上,流了許多血,我努力的忍著來到補習(xí)班。到了下午,該回家了,我的好朋友白 桐榆她看到了我腿上的傷,她說︰“這是你不小心摔著了吧,這么嚴(yán)重,怎么不拿張紙擦擦呢?”我做了個動作,告訴她我沒紙,“等著,我馬上 幫你拿來。”他還幫我去取了紅藥水,擦好之后,傷口馬上就沒原來那樣疼了,我走路也不會很痛了,她說︰“走吧,我們一起回家!蔽尹c點頭 ,望著她那燦爛的笑容,我深深地感動了。
朋友之間_小學(xué)生四年級作文2
我和鄒思琪是無話不談的好朋友。她的小眼鏡后面有一雙水汪汪的大眼睛,她活潑開朗,樂于助人。我們是從幼兒園開始就在一個班,所以友誼很深厚。可是,我發(fā)現(xiàn)再好的朋友也會出現(xiàn)矛盾的。
有一次,我和鄒思琪一起玩的時候,由于意見不同,誰也不肯讓步。所以我們倆都不和對方說話,也不在一起玩了。每節(jié)課下課,我都孤零零的在操場上走了一圈又一圈,覺得很孤單,便想和她和好,但又覺得沒有面子。就這樣,我又過了好幾天。可是,不能和她一起玩,一起說笑,我總覺得缺少點什么……我想她和我的想法是一樣的。我實在忍不住了,于是下課后我馬上找她和好了,我們又在一起玩起來。她告訴我,她想找我和好就是不好意思,這幾天可難受呢!
通過這件事,我們的友誼更深了,也使我懂得了朋友之間要寬容,出現(xiàn)問題要及時解決!
朋友之間_小學(xué)生四年級作文3
諒解,一個普通的詞匯,可它為什么離我這么遠(yuǎn)?
當(dāng)朋友不分青紅皂白的打了我一巴掌,又求我原諒的時候,我沒有選擇諒解。當(dāng)朋友奪走我的愛,又要奉還的時候,我沒有辦法諒解。當(dāng)朋友一次又一次的傷害我,又要開始關(guān)懷我的時候,我沒有想到諒解。
諒解,猶如一縷春風(fēng),融化了冰冷的心靈;諒解,猶如裊裊輕煙,吹散了痛苦的回憶;諒解,猶如潺潺清泉,沖平了心中的傷疤。大地諒解了樹種,白楊才會拔地而起。綠葉諒解了花瓣,牡丹才會脫穎而出。太陽諒解了白云,天空才會如此美麗。
只有忍一時,才會風(fēng)平浪靜。只有退一步,才會海闊天空。朋友們,友誼無價,一但失去了就不會在擁有。我們要珍惜友誼,好好對待身邊的朋友,不要對他們進行任何傷害。朋友之間需要諒解!
朋友之間_小學(xué)生四年級作文4
早上,一進教室,我就看見座子上有兩支鉛筆和一個橡皮。我以為是同桌的,就把兩支鉛筆和一個橡皮放到我同桌的 抽屜里。
上課時,同桌發(fā)現(xiàn)抽屜里有兩支鉛筆和一個橡皮,就問我;‘這是你的東西嗎。’
我說;‘不是!
‘那也不是我的。你為什么把放在我的抽屜里,同桌反問。’
‘同桌不滿的給了我一個字!
他這一聲可讓我壓住了我的怒火,我心里勸自己,算啦,不跟女生計較。
下課了,同桌對我說;‘對不起,我不應(yīng)該讓你生氣,請你原諒!院笪覀儌z就又和好了。
朋友之間應(yīng)該和睦相處。
朋友之間_小學(xué)生四年級作文5
記得星期日下午,我寫完作業(yè)就跑出家門,來到了我的朋友王蕊家里玩兒。我們倆就一起玩起了我們最喜歡的一個游戲— —轉(zhuǎn)圈圈。我們兩個 手扣手,牢牢的抓在一起,同時每個人使勁往后撐,開始轉(zhuǎn)起來啦。玩的可高興啦。后來我倆可能轉(zhuǎn)的太快 了,而且,王蕊比較胖,我呢比較瘦, 所以我被一下子轉(zhuǎn)倒在地上了,摔到地上好疼呀,我?guī)缀蹩煲蘖。這時,王蕊趕緊跑過 來,想把我扶起來,可是我痛得站不起來了,于是,她又 趕緊搬來一把椅子,把我扶到了椅子上,拍了拍我身上的灰塵,說:“ 你沒事吧?”我不好意思的說:“沒事兒!蔽覀z都笑了。
朋友之間_小學(xué)生四年級作文6
同學(xué)們我們已經(jīng)是五年級了,馬上就要離開小學(xué)了。在以后的路上,朋友之間友好的相處也是一項非常重要的事情,我做 出了以下幾個總結(jié):
一、男同學(xué)一起玩時不要打架、吵鬧、更不能起外號!
二、不要取笑別人,不能只看別人的缺點,還要看到優(yōu)點。
三、孔子說過:“己所不欲,勿失于人!本褪钦f你想玩籃球,而你的朋友想玩足球,你就不能強迫他玩籃球。
四、男同學(xué)與女同學(xué)玩時,不要打、罵、踢。更不能在背地里說人壞話。男生則不能小心眼。
同學(xué)們,為了大家以后的道路,為了以后交朋友,大家一起努力吧!
朋友之間_小學(xué)生四年級作文7
記得那是一個暑假,我認(rèn)識了一個朋友,她的名字叫楊雪。
又一次,我們一起寫作業(yè),過了幾天,她打電話給我說:“楊鵬宇,你見我的那只藍(lán)色筆了嗎?”我說:“沒有啊,我沒有見!薄霸僖姟!
又一次,我們在一起寫作業(yè)他看見了那只藍(lán)色筆,說:“你怎么拿的我的筆?我說:”不是呀,這是我妹妹的筆,昨天我跟妹妹換的!薄翱墒牵@跟我的筆一樣,不會是你妹妹……”我說,這不可能,我現(xiàn)在就把妹妹叫來!笨墒牵l知道,她一氣之下走了。
過了幾天,楊雪突然來我家,對我說:“對不起,上次錯怪你們了,原來那支藍(lán)筆在我的口袋里,跳繩時發(fā)現(xiàn)了它,真的很對不起。”我們見了連忙說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友,永遠(yuǎn)不會變!”
原來,朋友之間就是這樣,但只要我們都有一顆真誠的心,都平等真誠的對待我們的每一個朋友,那便是真正的友誼!
朋友之間_小學(xué)生四年級作文8
“魚對水說,你看
友誼不需要過多的承諾,一個眼神的交替,一個示意的手勢,就能使對方明白,我和羅旭楠之間的友誼就像一杯白開水,你往里加入了咖啡的香濃,我往里傾注了紅酒的熱情。
獨自坐在記憶的窗口,音樂在耳畔悠然響起,桌上的記憶之書被一只無形的手飛快的翻閱著,到了某一頁,它停了。那是一個悶熱的夏天,傍晚放學(xué)后,我和羅旭楠一起下樓,此時外面正下著傾盆大雨,我沒有帶傘,同行的羅旭楠看看外頭的瓢潑大雨,再看看我有沒有帶傘!澳萌グ,這傘借給你!币痪錅嘏脑捳Z涌入了我的心頭。我抬起頭,驚奇地看著她,問道:“傘借我了,那你怎么辦呢?”“我媽會來接我的!彼鸬馈;丶业穆飞希瑩卧诹_旭楠的傘下的我,覺得我和她之間的友誼來得好珍貴啊!
我和她的友誼是神最美的樂章。
我和她之間的友誼是一首《洛羽神戀曲》。
朋友,或許遇見我不是你最完美的事,可是我遇見你卻是我一生的幸福。
朋友之間_小學(xué)生四年級作文9
那時,我們一起學(xué)習(xí),一起比賽,一起奪球。不知為何,如今,我們之間的距離卻原來越遠(yuǎn)。
朋友,你還記得嗎?我們一起在生態(tài)園的那場真人模擬的軍事演習(xí)。那時候,我正要被被人擊中,你突然出現(xiàn),把我拉開,讓我不被淘汰出局。
朋友,你還記得嗎,我有一次考試考砸了。當(dāng)時心情非常低落。我拍著我的肩膀,說:“沒關(guān)系,你那么用心,只要努力,就會有回報,不用在乎這一次的波折!甭犃四愕脑挘以緩(fù)雜的心情豁然開朗起來。
朋友你還記得嗎,那次,我們比賽,我進了一個三分球,你不服氣,我們兩吵了起來。最后不歡而散,從此便越來越遠(yuǎn)……
回憶起來,這些事情,歷歷在目。我們一起不知流過多少淚,過了多少坎。我多希望我們的友誼可以跟當(dāng)初一樣。朋友,可以回來嗎?
朋友之間_小學(xué)生四年級作文10
再見了!茗壹,她曾經(jīng)是我的好鄰居?涩F(xiàn)在,她已經(jīng)轉(zhuǎn)去上海讀書了。我和她分手的那一天,我哭了……
那遠(yuǎn)長的路,將是我倆的一個記憶至交的路。那平靜的她遠(yuǎn)離了我……那記憶將是我們的最后的交流,“我們彼此,互相信任,”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的信賴,我們彼此的友誼,我們彼此的`諾言。就這樣,碎掉了。
那永恒的友誼,將是我們的同一顆心。我們的淚水,以化成了一封信。
那天她給我來信,我才知道,我們兩個不能在想起以前的往事了,我和她要忘記她/我,我呆住了,哭不出來的我,剎時,以成了一顆心里的石頭。
永恒的友誼,我不能在記住了!再見,茗壹……再見了!永恒的友誼!
那平靜的夜晚,是我想起她的最后一刻……
朋友之間_小學(xué)生四年級作文11
孟子說:“天時不如地利,地利不如人和!彼,你若能和周圍的人友好相處,對你的學(xué)習(xí)和成才有很大益處。
然而,與人交往并不是一個簡單的事情?慕O和誤會時有發(fā)生,一件小事、一句話就有可能使那已經(jīng)建立起來的友情突然終止,讓人傷心不已。
那么,我們該怎么把握友誼呢?
與人交往,貴在真誠。不要當(dāng)面打鼓,背后敲鑼,表面上說一些動聽的話,心里想的卻不是那么一回事。偽裝便不是真心對人,這樣很難做到互相信任。待人真誠,不在人背后做小動作,這是交友的第一步。
朋友相處,寬容為懷。所謂君子要成人之美,而且也要有容人之德。要寬容別人的短處,也要寬容別人的長處,對非原則性的問題不要斤斤計較。對我們現(xiàn)在這個年齡的人而言,往往是朋友意識越強,越容易排斥他人,不愿意讓別人同自己的朋友玩,這樣,你的朋友就不會多。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。與人交往要做到以上幾點,才能讓友誼常在!
朋友之間_小學(xué)生四年級作文12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:"那次是我不對,不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。??我們同時接過對方的船留做紀(jì)念
從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而 且, 還要寬待朋友。
朋友之間_小學(xué)生四年級作文13
《夏洛的網(wǎng)》是美國作家懷特寫的一部長篇小說。主要講的是在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼,但是,一個消息打破了平靜-—威爾伯要成為熏肉火腿。這時夏洛用自己的絲織出了奇異的網(wǎng)上文字,讓威爾伯贏得了安享天命的未來,但夏洛的生命卻由此走到了盡頭。
讀完文章,我流淚了,我被它們的友情與忠誠所打動,讓我更深的理解了友情與忠誠的真諦,不管是誰,不注重友情和忠誠,那么這個人一定不會有朋友。想想自己,我和夏洛還有很大差距。夏洛為了朋友可以犧牲自己,可我呢,有時朋友想讓我?guī)蛡忙,我卻不是很熱心,所以今后我要向夏洛學(xué)習(xí),珍惜身邊的每一位朋友,重視友情、忠誠待人。夏洛的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí),這種精神,一定會使我和朋友間的友情更加牢固,我的朋友也會越來越多!
朋友之間_小學(xué)生四年級作文14
一天上午,我找我的朋友——劉心言玩,她答應(yīng)了。我們玩的是“捉迷藏”。除了普通的規(guī)則以外,她還增加了一項規(guī)則:不準(zhǔn)進家門。我爽快地答應(yīng)了。開始了,我先藏到墻角邊,沒想到被她發(fā)現(xiàn)了,于是胡亂地跑到家門前,但又不能進。她追上來了,我只好站那不動。她生氣地把我一推,我故意倒在地上,說:“你推我干嘛!”劉心言說:“我只是輕輕一碰,你怎么會倒?”我不理她了,她也小聲說:“我再也不和你玩了!”
我回到家,心想:向不向她說明真相呢?經(jīng)過鄭重的考慮,我決定向她道歉。
第二天一早,我就迫不及待地想向她說。但吃完早飯,我怎么也不敢去,又想:如果我不去,那不是失去了這個朋友嗎?
于是,我勇敢地向她的家走去。到她家,我緊張地說:“對不起,上次是我故意倒的。你以后能和我玩嗎?”她不假思索地說:“哦,當(dāng)然可以!”我十分驚訝,心情也很高興。
通過這件事,我明白了:朋友之間的真誠,是最可貴的。
朋友之間_小學(xué)生四年級作文15
我知道,朋友之間,如果總是猜疑不斷,那最好不要做朋友!
可是,我的朋友卻彼此都不信任對方,看吧,今天就是一個最好的例子!
今天,我同學(xué)過生日她前天就約好了女同學(xué),到她家去玩,我是她的最好的朋友,我當(dāng)然在內(nèi)啦!
我們早上約好了在學(xué)校南門碰頭,我還提前十分鐘到的,看到她見到我,臉上的愁眉立刻就消失得無影無蹤啦!看來,她等了很久。
十點快到拉,在人海茫茫中,終于看見了另一個同學(xué),我們都舒心的笑了。
等呀等,始終沒等到,哎,沒一個同學(xué)來拉!明明說好了要來的唉!
中午看著桌子上擺著七八盤才,不知道我那位女同學(xué)會不會很傷心呢?我想一定會的!
好好的一個生日宴會,不知,還有多少這樣的生日宴會!
朋友,在每個人心里,都是非常重要!
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