朋友,對(duì)不起作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的朋友,對(duì)不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友,對(duì)不起作文1
我和她是班里最好的朋友。原本以為,我們這么好的友誼是很長久的,不會(huì)斷裂。可是我今天就和她吵了一架。
每天我們上學(xué)下學(xué)都是一起走,而每天早晨上學(xué)的時(shí)候都是她來叫我走。今天,我家鬧鐘沒有響,原本以為除了鬧鐘可以喊起我,還有她每天可以來叫我。沒想到,她今天并沒有叫我。正是因?yàn)檫@樣,我遲到了?晌也]有怪她,因?yàn)槲抑溃疫t到不關(guān)她的事。可是我錯(cuò)了。本來以為到了班她會(huì)問問我為什么遲到什么的,或者沒問也行,可出乎我意料的是,她竟然在全班面前嘲笑了我!這令我非常憤怒。上課的時(shí)候,我一直用著鄙夷的眼神看著她?墒撬齾s很委屈地看著我,我看著更生氣了,白了她一眼。
我和她生氣了。當(dāng)我和她像兩頭牛一樣在互相抵著角的時(shí)候,同桌問我:“你怎么不和她玩了?”一提到她,我滿臉通紅,生氣地不說話。我把眼睛睜得溜圓,對(duì)同桌說:“她沒去叫我就算了,還當(dāng)著全班同學(xué)的面嘲笑我!你說氣人不氣人!她就是一個(gè)狼心狗肺的家伙、白皮……”同桌聽得直發(fā)愣:“她沒笑話你呀!那天她是在給我們講笑話呢!”“?”我簡直不敢相信自己的耳朵。 朋友,對(duì)不起。是我太魯莽,沒弄清楚事情的真相就怪你。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!
朋友,對(duì)不起作文2
一說起小明,我面前馬上就浮現(xiàn)出他的樣子,瘦長的臉蛋,一雙大大的眼睛,炯炯有神,梳著學(xué)生頭,穿著一件迪麗熱巴和鹿晗的衣服, 又穿著一雙李晨的鞋,搭起來非常帥氣。
小明原來是三小的學(xué)生,轉(zhuǎn)到我們班來的,是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,老師把我們兩個(gè)串到了一桌,從那時(shí),我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友,但是有一件事,使我們兩個(gè)產(chǎn)生了矛盾。記得有一天上體育課,天很熱,下課后,大家都以百米賽跑的速度跑回教室喝水,他喝水的時(shí)候一不小心把水灑到書包上了,我很生氣,因?yàn)檫@是我最心愛的書包,是我過生日時(shí)媽媽給我買的,于是,我把整瓶水都灑在了他的書包上,他生地哭了起來,我也沒有安慰他,心里想:你不知道那是我最喜歡的書包嗎?回家后,我把這件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽說我應(yīng)該寬容大度點(diǎn),我也覺得是我不對(duì),我太沖動(dòng)了,真是對(duì)不起他呀!第二天,我寫了一張紙條給他,上面寫著:“對(duì)不起”三個(gè)醒目的大字,他原諒我,我們又重歸于好了。
雖然現(xiàn)在小明轉(zhuǎn)走了,但我還是覺得很對(duì)不起他,我也很是想念我的好朋友——小明。
朋友,對(duì)不起作文3
每當(dāng)我看見那本本子,我就會(huì)想起優(yōu)優(yōu)……
優(yōu)優(yōu)是我幼兒園的好朋友,我們還一起學(xué)舞蹈。有一次,我?guī)Я艘槐景疟韧尥迺,打算和?yōu)優(yōu)一起去看。一到那,我就高興地把本子拿給優(yōu)優(yōu),說:“優(yōu)優(yōu),你看,這是我新買的芭比娃娃書!
“哇!好漂亮哦!”優(yōu)優(yōu)興奮地說。
這時(shí),我突然想上廁所,我連忙把書本放進(jìn)袋子里。等我?guī)虾昧讼肜^續(xù)看,卻找來找去也沒找到書本的蹤影。我都快哭了,心里一個(gè)念頭閃過:一定是優(yōu)優(yōu),一定是優(yōu)優(yōu)拿走的。因?yàn)樗埠芟矚g這本書。優(yōu)優(yōu)看到了我著急的樣子,關(guān)心的問我:“你怎么啦?發(fā)生什么事情了?”我狠狠地瞪了她一眼,不理她。盡管她一直追問,我依舊非常生氣。
轉(zhuǎn)眼,過了一個(gè)星期,又到了該上舞蹈的時(shí)間了。一到教室居然在我原來放書包的地方看到了這本小本子。我連忙拿了過來,心想:“我真不該冤枉優(yōu)優(yōu)啊,等會(huì)兒她來了,一定要好好的跟她解釋道歉!蔽业劝〉鹊,可是到了上課還不見優(yōu)優(yōu)的身影,老師告訴我們,優(yōu)優(yōu)因?yàn)檎n程時(shí)間有沖突呀,不來學(xué)舞蹈了。我好恨自己,恨當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這么沖動(dòng)。
我的好朋友:優(yōu)優(yōu),如果你看到了這篇文章,我鄭重的跟你說一聲:“對(duì)不起!”
朋友,對(duì)不起作文4
朋友對(duì)不起,我向你深深的道歉,希望你能原諒我。
對(duì)不起,我讓你傷心了,即使知道友誼對(duì)你我的重要性,但是我還是一次次的傷害了你,真的對(duì)不起,你那哭紅的雙眼是對(duì)我的最大的無言的指責(zé)。
從小就沒有什么朋友的我在和你成為朋友后,我才體會(huì)到友誼的美妙,但是我卻沒有珍惜我們之間的好不容易建立起來的情分,而是在一次又一次的`傷害你后,一步一步的殘損我們的友誼城堡,這一切都是我的錯(cuò)。
我沒有勇氣跟你道歉,看到你那雙眼睛心里的愧疚就像洪水猛獸般向我涌來,讓我的嘴巴像黏住了一樣,不能言語。
對(duì)不起,真的很對(duì)不起,是我對(duì)不起你。如果讓你傷心了,那么無言以對(duì)。我確確實(shí)實(shí)沒有資格,也沒有那個(gè)勇氣來唾棄你。真的很對(duì)不起你。
如果你不那么做,那么說。我就不會(huì)那么生氣。
我知道,你的變化并不是你的自愿的,對(duì)吧?
對(duì)不起,我的好朋友。我們這條友誼的路走的十分艱難,但是那份堅(jiān)強(qiáng),那份我們?cè)谝黄鹩羞^的美好又純真的友誼我一直到記著。那份我們一起攜手共創(chuàng)的快樂的回憶,就讓我一直儲(chǔ)存,儲(chǔ)存一輩子。
朋友,對(duì)不起。我讓你受傷了。
朋友,對(duì)不起作文5
那個(gè)下午,天空下著傾盆大雨,我飛快地跑回家,準(zhǔn)備給我的鸚鵡喂食。
打開鳥籠,我大哭起來。我發(fā)現(xiàn),陪伴了我一年半的小鸚鵡—CC被另一只大鸚鵡啄死了。
那只小鸚鵡CC是我朋友。我們每天一起起床,一起吃飯,一起玩耍,一起睡覺。每當(dāng)我有開心的事時(shí),我就會(huì)與它分享。它也好像聽懂了我說的話,“嘰嘰喳喳”同我一起開心。每當(dāng)我因考得不好而傷心難過時(shí),它又在一旁“嘰嘰喳喳”的,仿佛在鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。這時(shí)的我,總會(huì)在它的“鼓勵(lì)”聲中,忘記憂傷,重拾信心,認(rèn)真復(fù)習(xí)了。
小鸚鵡CC,我想你了;叵肽阍谖壹业娜兆永,你每天充當(dāng)我的小鬧鐘,7點(diǎn)左右就會(huì)叫我起床。當(dāng)聽到你悅耳的“鬧鈴”時(shí),我就會(huì)很快地爬起來,開始新的一天。你看看你,真是個(gè)合格的“小鬧鐘”呀!
可是,當(dāng)你離開了我,獨(dú)自去了天堂,我家的生活就不一樣了。每當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),再也沒有人可以陪伴我了。每當(dāng)考試沒考好時(shí),也沒有人可以鼓勵(lì)我了。每當(dāng)我吃飯的時(shí)候,也總覺得菜沒有以前好吃了……
我很后悔,不該把你和大鸚鵡放在一起。是我害了你,讓大鸚鵡啄傷了你的腿,啄開了肚皮,最后失去了生命。
對(duì)不起,我的朋友!是我錯(cuò)了。是我不該把你和大鸚鵡放一起。CC,在天堂的日子,你還好嗎?
朋友,對(duì)不起作文6
在我豐富多彩的生活中,有許多對(duì)不起朋友的事。
那一天,是星期一,我來到教室,拿起一本書讀了起來。這時(shí),我的同桌也走過來,他坐下的時(shí)候,不小心把我的鉛筆盒打到了地上,還把我最心愛的一支筆摔得“半身不遂”。本來,把我的鉛筆盒弄下去,我還可以忍受,可又把我的筆摔壞了,我忍無可忍。我向他大喊:“喂!不長眼的東西,你想干啥呀?”他說:“對(duì)不起,我不是有意的,我真的不是有意的!蔽疑鷼獾卣f:“你別以為一句對(duì)不起就算了,你得陪我一支一模一樣的筆!蔽彝勒f:“不就是一枝筆嗎?有什么重要的?”我聽了,說:“你不陪?行!闭f著我從他的鉛筆盒里拿出一枝筆,用力折斷,又把筆踩了幾腳,就這樣我們之間的友誼從此破裂了,F(xiàn)在想起來,后悔極了!
唉——!我的朋友,對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),太任性了。如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)好好彌補(bǔ)我的過失。對(duì)不起,朋友!
朋友,對(duì)不起作文7
劉寶淵,我們一直是最好的朋友,可我有一件小事想讓你原諒,那就是二年級(jí)發(fā)生的事:
記得那是一個(gè)周二,你們吃完飯,來到小飯桌二樓和我玩貓捉老鼠,我們一起拼命地跑,不知不覺跑到男生宿舍,由于跑得太快,你和我的頭都差點(diǎn)兒撞墻了。可是我竟把玻璃撞下去了。其他人都驚慌失措;有的跑去告阿姨;有的坐如針氈……而我一聲不吭,等待阿姨的到來。
阿姨上來后問:“是誰把玻璃打破了?”“我”,我說!澳阏Φ卮蚱频?”我靈機(jī)一動(dòng),說:“是劉寶淵推我的,然后就打破了!薄班,是嗎?”阿姨半信半疑地問,“劉寶淵,你推雅寧了?”“沒有……”你說,“我一直在她后面,是差點(diǎn)兒推上!薄暗遣铧c(diǎn)兒不是推上,就是撞上。”我說。“沒……有……”當(dāng)時(shí)你快哭了,我說:“反正,是她推了我。”“好吧!讓劉寶淵補(bǔ)一塊!”你哭了,傷心極了!但只好買了一個(gè)補(bǔ)上去。
在過去的幾天,那塊玻璃仿佛活了一樣,用一種眼神看著我。之后,我茶飯不思,睡不著覺。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)騙人是不對(duì)的,可你如今已不在“希望小飯桌”了,所以我就以作文的形式寫給你。
劉寶淵,希望你把這場(chǎng)誤會(huì)忘記,還是和我是好朋友,最后,我想請(qǐng)求你,劉寶淵,對(duì)不起!請(qǐng)你原諒我!
朋友,對(duì)不起作文8
朋友,對(duì)不起!我總在不知不覺中傷害了你,我知道你是那么愛我疼我,其實(shí)我又何嘗不是呢?我一直想著你可以開開心心的,可是總是這次我卻是讓你擔(dān)心了,讓你為我流淚,當(dāng)我聽到你的哭聲時(shí)我的心都快碎了!
記得你是最堅(jiān)強(qiáng)的,在我們的眼里你是不哭的女孩子,三年來我不曾看到你哭,可是這段日子里我卻讓你為我哭了兩次,我真的不是有意的,你總是一次次的原諒了我,可是我還是很內(nèi)疚,我不知道怎么跟你說,我只能說,真的很對(duì)不起!
不知道我對(duì)你傷害會(huì)不會(huì)給你留下傷痕,也許會(huì)的吧,畢竟人總是脆若的。我知道一切的話語都不能彌補(bǔ)許多我犯的錯(cuò)了,我只能祈求著時(shí)間可以淡化這一切吧,也許吧每當(dāng)一個(gè)人無法去忘記某總痛或傷時(shí)總是那樣只有把它交給時(shí)間了,因?yàn)橹挥袝r(shí)間是無私的,只有它是那么可以包容著我們所有人犯的錯(cuò)誤吧。
朋友對(duì)不起,那些都是我的任性,其實(shí)那時(shí)候我的心我也不知道怎么了,我只想好好放縱一下自己,我就是這樣的一個(gè)人,總是那么任性,所以總會(huì)帶給許多人的傷痛。
朋友這一次真的和對(duì)不起!
朋友,對(duì)不起作文9
“朋友,對(duì)不起。”這句真誠的話雖然短,但卻蘊(yùn)含著我對(duì)小瑩深深的歉意,盡管這樣,我還是沒有對(duì)小瑩說。
那是四年級(jí)的一次中午吃飯,我偷偷地帶了零食去學(xué)校吃,不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了,她大聲指責(zé)我:“你怎么可以帶零食回來吃呢?快收起!”我靠近小瑩,輕輕地對(duì)她說:“小瑩,你是我的好朋友,這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學(xué)面前出丑吧?”小瑩一本正經(jīng)地說:“你沒聽過‘國有國規(guī),校有校規(guī),家有家規(guī)’這句話嗎?雖然我是你的朋友,但也不能因?yàn)橛颜x而和你一起犯了校規(guī)。”這下,我不高興了,對(duì)她瞟了一眼,大聲罵道:“我的事你別理。”說完,便走開了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前,對(duì)我說:“你還不扔掉,我就去告老師。”但我依然我行我素。小瑩被我氣惱了,一轉(zhuǎn)身就去告老師。我被老師批評(píng)了一頓,我氣炸了,決定“以其人之道,還其人之身。”
我叫來了小瑩所有的朋友,偷偷地告訴她們小瑩對(duì)朋友做錯(cuò)事第一時(shí)間就去告老師。她們驚訝極了,想不到原來他們有這樣的朋友。她們你一言,我一語地說著:“小瑩真不夠朋友!薄耙粋(gè)只會(huì)告老師的朋友?跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望!薄
我在一旁聽著,頻頻點(diǎn)頭。心里有說不出的開心,嘿,報(bào)復(fù)成功!“咦,小瑩來了,快躲 !”我對(duì)他們說。為了故意氣她,我們?nèi)齼蓛傻卦谛‖撁媲白哌^,還說著小瑩的壞話。
小瑩跑過來,問我:“你們?cè)谥v什么?”小瑩的朋友瞟了她一眼,冷冷扔下了一句:“沒你這樣的朋友!弊吡。
我在一旁幸災(zāi)樂禍,對(duì)小瑩大笑,小瑩急得哭了,我更加開心了。
可過了幾天,我慢慢覺得前幾天我做得太不對(duì)了,讓小瑩失去了最珍貴的友誼,盡管小瑩和我和好如初,我還是不能原諒自己當(dāng)初為什么不寬容一點(diǎn)。
小瑩是對(duì)的,他大公無私,不會(huì)受感情而影響,而我卻錯(cuò)了,因?yàn)樾‖摳胬蠋煻蛩龍?bào)服,讓他失去了朋友,我真想真誠地對(duì)她說一聲“朋友,對(duì)不起!
朋友,你曾和我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn),你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容。這次,我傷害了你,你能原諒嗎?
朋友,對(duì)不起作文10
曾經(jīng),我是你最信任的朋友。我和你從還沒進(jìn)幼兒園就認(rèn)識(shí),一直到現(xiàn)在,我們?nèi)绱艘谩?/p>
我很難過,因?yàn)槲移鄄m了你。因?yàn)槲覀儍杉胰巳绱艘,所以,我知道你爸的病,可是我錯(cuò),就錯(cuò)在,我聽了媽媽的話,我選擇了隱瞞。明知道你爸爸的命不長,卻不對(duì)你說,沒辦法讓你好好珍惜和你爸在一起的一分一秒,對(duì)不起!明知道你不會(huì)希望你的世界充滿謊言,可卻做了欺騙你的人,對(duì)不起!明明知道怎樣做對(duì)你來說才是最好的,可是卻選擇了逃避,對(duì)不起!我對(duì)不起你的絕對(duì)信任,對(duì)不起,對(duì)不起。作為你最信任的朋友,我竟然無法在你最悲痛的時(shí)刻陪伴你,對(duì)不起!我真的很難過,在你爸去世的時(shí)候,我竟然不知道!我媽還瞞我,一直到今天我問起你爸爸的!當(dāng)我聽到這樣的消息時(shí),不知怎的,心在糾結(jié),很痛,本覺得死亡離我們的生活是多么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),原來,就在我們身邊。對(duì)不起,朋友,我真的很難過,我也不知道我該說什么?捱^以后,心情沒有變得更好,反而更沉重了。原諒我,沒有及時(shí)陪伴在你身邊;原諒我,沒有把真相告訴你;在以后的日子里,你還有我,我會(huì)對(duì)你更好的。真的對(duì)不起,我真的無法原諒自己。
朋友,對(duì)不起作文11
我和小紅是要好的朋友,一天我們把在手工小組的小木船拿出來玩。我一不留神不小心把她的小木船給摔壞了。在爭執(zhí)過程中,小紅又把我的小木船踩壞了,我火冒三丈,原本我要向她說對(duì)不起的,可不知為什么說不出口了,然后瞪了她一眼走出教室。
小紅很愛她的小木船,因?yàn)槟鞘撬昧苏惶斓臅r(shí)間做出來的?晌液軔勖孀樱⑶夷菚r(shí)我也很生氣。同學(xué)們都一概勸我要跟小紅好好道了個(gè)歉意,表示我不是故意的?捎帜茉趺礃幽兀∥覀儍蓚(gè)較勁了好久,誰都不愿意道歉。
就這樣,就這樣保持著著僵局。小紅人緣很好,和誰都有說有笑。我就不一樣了,只有小紅一個(gè)好朋友,上課總不自覺地看看小紅在做什么。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)樾〖t是我唯一的好朋友。這時(shí)候我才知道了朋友是多么的重要,可是我就是太愛面子了,所以沒有向好朋友小紅去道了歉。
那一次,小紅跑過來跟我說對(duì)不起,她把自己重新做的小木船送給了我,我也把自己做的小木船送她。
可我還沒跟她說一聲“對(duì)不起”,我還沒跟她說在那一次我明白了原來友誼是那么美好,我要好好珍惜這份友誼呢!
朋友,對(duì)不起作文12
我有一些朋友,小區(qū)里的、學(xué)校的、課外班的,很多很多。他們就是我生活的一部分。
而我要說的是我們班車上的,也是五年四班的萬雨珊。我們以前、現(xiàn)在都是坐在一起的,這也就加深了我們之間的友誼。萬雨珊特別調(diào)皮,總是和我鬧,為了讓他安靜下來只能裝生氣。可她不但不理睬還更加討厭。不知道怎么回事,我的火兒一下子就上來了,于是就你不理我,我不理你地坐著?赡苁菤鈶嵢镜搅丝諝猓麄(gè)班車都顯得格外安靜。當(dāng)然,以我的氣憤程度,一定不是我哄她,而是她哄我。
后來,押車王老師把我調(diào)到前面的座兒,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)很淘氣的小孩子,王老師想讓我把他弄安靜。可是他哪聽我的?反而天天說我這不好,那不對(duì),天天吵得我耳膜都快震破了。哎,我可不希望天天這樣,還是以前的萬雨珊好!
因此,我悟出了一個(gè)道理:別人就是別人,我還是我。不可以管別人、領(lǐng)導(dǎo)別人。現(xiàn)在想起來,真想跟她說聲:“對(duì)不起!”
朋友,對(duì)不起作文13
在我5歲那年,一件事在我的心靈上留下了深深愧疚,讓我至今難以忘懷。
那年我5歲已經(jīng)漸漸開始懂事,但我還是喜歡捏泥人。這泥巴讓我的童年充滿了快樂和有趣。一捏起泥人大家都說我捏的最像,紛紛向我豎起大拇指。我不禁驕傲起來。
在小伙伴當(dāng)中,有一個(gè)原本活潑可愛的小男孩——?jiǎng)倓。可是由于他的爸爸前不久去世了,變得少言寡語。他常常一個(gè)人坐在旁邊自己玩。有一次,他也捏好了一泥人,他滿意地笑了。忽然一個(gè)小伙伴喊道:“快看!剛剛捏的真像人,而且很像他爸爸!贝蠹覈诉^去稱贊剛剛。我非常嫉妒,快速地沖了過去,一巴掌打翻了他的“泥爸爸”,還用腳狠狠地踩了幾下,看見他的泥人被踩扁了,我心里暗暗高興。
剛剛看著被我踩扁的泥人,大聲地哭喊:“我要爸爸,我要爸爸……”我這時(shí)才想起他是一個(gè)失去爸爸的孩子,剛才那股高興勁蕩然無存。我望著他痛苦的樣子,似乎有無數(shù)根鋼針把我的心扎得好痛好痛。
事情已經(jīng)過去4年了,剛剛也已經(jīng)搬家了,如果我還有機(jī)會(huì)再見到他,我一定要對(duì)他說一聲:“朋友,對(duì)不起!”
朋友,對(duì)不起作文14
我們都有許多的朋友,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,是朋友不開心,讓互相間的友情,會(huì)變成矛盾,使互相間的友情變得越來越壞。
我到她家去玩,然后我們玩得十分開心,我在她家看見了幾本漫畫書,于是就對(duì)她說:“小婷,你這幾本書看完了嗎?如果看過了,可以借給我看嗎?”小婷大聲地對(duì)我說:“我看完了,我可以借你,可是,你必須要保證你不破壞這幾本漫畫書,這樣我才能借你,你可要記住千萬不要破壞它!”我拿起這幾本課外書,對(duì)她說:“好,我保證我不會(huì)破壞它,這樣你一定放心了吧!”小婷對(duì)我說:“那好吧,我就借你吧!”
于是我就開開心心拿著這幾本漫畫書一邊哼著小調(diào)一邊向家里走去。第二天中午,我做完了所有的作業(yè),走到書房里,準(zhǔn)備拿這幾本漫畫書看,可是找了半天都沒有看見漫畫書,我著急地對(duì)媽媽說:“媽媽,放在書桌上的幾本漫畫書呢?”媽媽連忙對(duì)我說:“現(xiàn)在學(xué)習(xí)最重要,你怎么可以看漫畫書呢,那幾本漫畫書已經(jīng)被我扔掉了!蔽掖舐暤貙(duì)媽媽說:“媽媽,你怎么能把這幾本書扔掉呢!這幾本漫畫書是小婷的,我跟她發(fā)誓過不能破壞漫畫書的,現(xiàn)在我只能跟小婷說對(duì)不起了!笨墒俏也桓覍(duì)小婷說對(duì)不起,因?yàn)槲遗滤鷼狻?/p>
我很想對(duì)她說對(duì)不起,我每次看見他的時(shí)候,我心里都會(huì)默默地說:“朋友對(duì)不起!
朋友,對(duì)不起作文15
我之前與一名同學(xué)是關(guān)系還算不錯(cuò)的朋友,我們兩個(gè)很合得來,總是見了面就不愿分開(當(dāng)然,請(qǐng)不要聯(lián)想現(xiàn)在),而且老是聚不夠。一次,我們又約好在二十三中見面,我欣喜不已的答應(yīng)了。
回到家后,我悠閑地把書包一甩,一下子跳到沙發(fā)上,編織著見面后的美好一幕。忽然,鑰匙一轉(zhuǎn),我聽到了不祥的預(yù)感,急急忙忙的就抓起書包離開沙發(fā),來到書桌上“認(rèn)真寫作業(yè)”。媽媽進(jìn)來了,她一臉陰云,我偷偷瞄著她,心里突然感到一陣恐慌,作業(yè)也沒有好好寫,數(shù)學(xué)做得更是不怎么樣。結(jié)果可想而知,被批一頓,罰做更多的數(shù)學(xué)題,就差挨打了。
我眉頭緊鎖,沮喪的耷拉著腦袋,觀察到媽媽心情好像還有所轉(zhuǎn)變,臉上高興一點(diǎn)了,我才小心翼翼地說:“媽媽,媽媽!眿寢屍鹕恚骸霸趺戳?數(shù)學(xué)做完了?”我結(jié)結(jié)巴巴地從嘴里蹦出一溜兒:“媽媽,嗯……這個(gè)……嗯……嗯……哎呀,我那個(gè)……跟……同學(xué)……約好了在老一中……”我故意從這里打住,暗暗觀察媽媽的臉色,結(jié)果,“去什么去?你今天表現(xiàn)多不好!你不多做點(diǎn)題彌補(bǔ)上怎么行?”我心里本想反駁媽媽一次,可我一向是很聽話啊,我不怕失去名號(hào),就想痛痛快快地玩一玩再說,可是我哪敢反駁媽媽?
最后,我沒去成,害得那個(gè)同學(xué)等了好久,我感到非常愧疚。事后,她原諒了我,但是我還是想再跟她說一聲“對(duì)不起”。
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