- 我的同學,我的朋友作文 推薦度:
- 我的同學朋友作文 推薦度:
- 我的同學朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的朋友同學作文(精選22篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的朋友同學作文,歡迎大家分享。
我的朋友同學作文 1
我有許許多多朋友。但要讓我選個關(guān)系比較“鐵”的嘛……我選小鋒!這個邵同學是個怎樣的人?別急,聽我細細道來。
他有一個標準的刺猬頭發(fā)型,好像輕輕一碰都會扎到手。他的眉毛也有趣,從眉頭向外顏色由濃變淡,有些奇特。眉毛底下就是那雙大小正好的眼睛了,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。他的`嘴可真算得上能說會道,他常給我講笑話,總能讓我笑上一陣子。
邵同學最喜歡的運動就屬踢足球了。他踢得并不算太好,但他每一次都踢得歡天喜地,即使在蒙蒙細雨的天氣里或是萬里無云草樹憔悴的大熱天,他也堅持踢足球,可謂是——風雨無阻!
邵同學其實還很大方呢!“鈴鈴鈴——”下課鈴響起,同學們快活地玩耍起來,而我正在桌上寫作業(yè)。“小鋒,你能借我五子棋嗎?”一個同學叫道。他爽快地答應(yīng)了。就在他把五子棋交給那個同學的瞬間,“嘩啦啦——”天哪!五子棋全都散落在了地上。邵同學“家”出亂子了!作為朋友,豈能袖手旁觀?我停下了手中的筆,蹲下身子,幫助五子棋回到它們的“家”。
很快,五子棋就整理好了。邵同學突然問:“你想要這棋嗎?”“當然啦!”我不禁有些疑惑,為何問這個。只見他將五子棋塞到我手里,說:“那就送你吧!蔽矣煮@又喜,他竟然這么大方!
轉(zhuǎn)眼間,五年級了,我和小鋒的友情與日俱增,我希望我們這艘友誼的小船能越駛越遠。
我的朋友同學作文 2
星期六的下午,我和我的同學小明乘車去書店買書,剛找到位置,就看到了一個白胡子老爺爺上車來了。
我們連忙站起來,笑著對白胡子老爺爺說:“老爺爺,請到這里坐! “謝謝你,小朋友。”白胡子老爺爺說,“現(xiàn)在的孩子真是太好了!”“不用謝,這是我們少先隊員應(yīng)該做的!”
抱孩子的阿姨、車上的叔叔、售票員阿姨,都夸獎我們說:“這兩個孩子真是尊老愛幼!”
我們班上的小明不僅有愛心,還很懂事。
今天學校要補課,因為四川有大地震,所以學校還要進行一個“捐款大行動”。
捐款開始了,同學們紛紛走向捐款箱。有的同學捐了五元,有的同學捐了十五元,還有的甚至捐了一百元。我們班的`小光說:“小明平時那么小氣,他今天捐錢,肯定不到五元!
只見小明從書包里拿出一個存錢罐,走向捐款箱,把所有的錢都倒進捐款箱里面,“嘩啦啦!”錢落入到了捐款箱里,我想落入的不僅僅是錢,還有他滿腔的愛心?吹搅诉@一幕,小光羞紅了臉,慚愧地低下了頭。
我的朋友同學作文 3
大家在學校里一定和我一樣,有好朋友。今天,我向大家介紹一下我的好朋友——小徽。
他有個子彈頭,一雙小眼睛,一對較小的耳朵,還有一張小嘴巴,他的臉上經(jīng)常洋溢著笑容。他在班上有幾個外號:小魚、魷魚、咸魚、烤魚。他叫我:文子,叫我弟弟:十萬個為什么,我和我弟弟愛叫他:小魚。
他非常開朗,時常叫我們?nèi)ネ嫣优茏ィ泳W(wǎng)球等游戲。他還會和我們一起說說笑笑,有時還和我們一起共度難關(guān)。我們也會邀請他來和我們一起過生日,他生日第一個邀請的也是我們兄弟倆。
我們有一次玩逃跑抓很有意思:我弟是鬼,我們一開始都讓我弟來抓我們,但我弟誰也抓不到?晌覀円慌艿缴灯炫_上,我的其余兩個隊員順利地逃走了,我沒有機會了,我的一個隊員去吸引我弟分心,我弟揮揮手,不理他,繼續(xù)抓我,因為我弟知道他跑最快,去抓也沒用。突然,小魚來了,他一下子跑到我弟弟旁邊,成功地把我弟吸引走了,然后我順利地逃跑了。你說他是不是很聰明呢?
其實,小魚以前和我們是敵人,他以前在一年級時,很經(jīng)常和我的另外一個好朋友——祝培哲打架。現(xiàn)在他和我們一起玩逃跑抓、冰凍解凍、全新吃雞等各種好玩的游戲我都快忘記我們以前是敵人的'事情了。
小魚經(jīng)常帶網(wǎng)球到學校來,我們班就分組對陣。我們在玩網(wǎng)球時,小魚有個大招:鯉魚跳龍門!他讓同一隊的人讓開,自己沖過去跳起來,再把球扔出去,很少有人能接的住他的球,有了他,我們經(jīng)常贏比賽。我們都叫他網(wǎng)球小王子!
這就是我的好朋友——小徽!我很喜歡他!
我的朋友同學作文 4
在學校里,我有兩個形影不離、有苦同當、有福同享的好朋友。我們?nèi)齻就好像形成了一個小團體似的,有啥秘密都和其她兩個人分享。
記得有一次大課間,我們?nèi)蜏愒谝黄鹕塘咳绾问棺约鹤钊醯哪且婚T功課提上去。經(jīng)過一番談?wù)撆c思考,我們決定采用三個人同時幫助三個人,意思也就是說:我們?nèi)齻用自己學習的最好的一門課來幫助另一個人最差的一門課。這樣就形成了一個三角鏈。
只要有題目不會做或老師上課講題聽不懂的,可以請教另一個人,而另一個人也達到了復習的效果。這樣可以幫助了別人,也幫助了自己,我們真實感覺到我們?nèi)擞懈M怼?/p>
在幸福的同時有時也會發(fā)生不快樂的事,在一次午休時候,我們發(fā)生了一件不愉快的事。原來,我們好好的走在路上,突然后面竄出來一個在我們班最令人討厭的人—喬策,他飛快地用手打了一下我的好朋友張。這原本好好的愉快的氣氛頓時消失得無影無蹤了,我們?nèi)齻心里的.怒火“蹭”的一聲竄了上來,連忙轉(zhuǎn)頭追趕他,結(jié)果沒有追上,張就生氣地罵了他一句,我們兩個在一旁也感覺十分氣憤;氐浇淌液,我們盡力安慰著張,使她平靜下來。
是呀,我們心里頭也暗暗的罵著他,很討厭他,可是總不能和他上去打一架吧,只能安慰我的好朋友。
我們這真是有福同享,有苦同受呀!
我的朋友同學作文 5
我最好的朋友,高高的個子長著一雙大眼睛,高鼻梁,再往下看是一張能說會道的小嘴。
他非常愛看作文書,如果你去看一看他的抽屜,你一定可以從他的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,上課鈴響了,而班里總有那么幾個同學忘記帶作文書看,此時那些同學都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,他就會從他的.抽屜里拿出他的作文書,說“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧。”那些同學像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書連聲道謝。
他也是一個很愛幫助別人的人。他的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西,例如美術(shù)課要用的剪刀,語文課要用的訂書機,數(shù)學課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家需要用到“小百寶箱”里的工具時,他總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。
他還是一個很盡職的人。他雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是他做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),他都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),他都發(fā)得最多。
他就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友——小張。
我的朋友同學作文 6
他,是我最要好的朋友,也是最要好的同學。
他,有著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,有著較高的身體。頭上的頭發(fā)黑黑的,長相一般,有點欠揍,他的性格豪爽,活潑。只要笑起來的聲音能讓人聽到,便會不由主地跟著傻笑,我們?nèi)喽急凰簶愤^,就連班主任也沒幸免!
他,學習成績中下。雖然他學習不是多么好,但是他的作文卻挺好,就連我這個中上的學生作文都沒他好,我都甘拜下風!但是他有一個缺點,就是經(jīng)常爆粗口!
他,很善良。記得有一次,我和同學在課間的時候玩抓人游戲,我們先石頭剪刀布。我們幾個將軍包,結(jié)果是我和另外三個人不抓。開始游戲了,我們四個人集體跑,遇到抓的人就分散,等逃過去的`時候再集體跑。我們就按照這個方案來跑,但是,突然一個抓人的同學跑過來偷襲,我和兩個同學逃過了一劫,但是我們之中跑得最快的被抓住了,所以他也是抓人的了,我們幾個跑不過他,一一被他抓住,就當光剩我一個人的時候,我跑得太快而重重地摔倒在地上,因為那個季節(jié)是夏天,所以摔淌血了,我疼得直叫。突然,一個人出來了,他二話沒說把我扶起來,拿出紙給我擦血,等血止了,他又扶和到我的座位上,那個人就是我的好朋友,好同學小翔!
他,我的好朋友,好同學小翔,是我這輩子最要好的朋友!
我的朋友同學作文 7
三年的同學,三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。
朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對方,長時間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個個,又送走了一個個的同學,三年的'相處,讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。
同學,我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長,我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學,三年了,風風雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。
朋友,當孤獨時,我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠在一起,永遠相互幫助。
同學,還有兩個月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最后這幾天里,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。
我的朋友同學作文 8
從上學到現(xiàn)在,跟我玩得好的同學很多很多。可關(guān)系最密切、最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學習好、也比較懶、很調(diào)皮的一位同學。
他比我小一歲,瓜子臉,高鼻梁,臉上戴了一副250度眼鏡,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)顯得比較帥氣!
他的腦瓜很靈活 ,每次老師叫我們作文他寫的最快而且寫得最好;還有老師讓我們回答問題他也回答得最快,而且很正確,只有幾次會錯,我從心底里佩服他!
但他也有一個缺點,那就是懶,這個懶導致他經(jīng)常遲到和不完成作業(yè)。有一次,他在那個星期2下午兩點多來我家找我出去玩,那時陳小剛也在,他叫我出去玩,我說我還沒寫完作業(yè),等下再去,他們就在那靜靜的等我。半個小時后我寫完了作業(yè),我和他們關(guān)好門便出去了。我問他們你們寫完作業(yè)了嗎?他們異口同聲的'說寫完了。我也就沒多問,和他們一起去玩了。我和他們玩到五點多就各回各家了。
第二天早上才知道他沒寫完家作,我問他你不是說寫完了嗎?他猶豫了一會,說我是寫完了數(shù)學家作啊。
他雖然很懶,但似乎沒影響他的成績,他在班上無論是語文、英語、數(shù)學都是名列前茅。
這就是我的好朋友。
我的朋友同學作文 9
你們也許會問:“誰是你的朋友”耿同學“,那我就告訴你吧,那就是:整天對電腦形影不離,見到電腦就一蹦三尺高的耿寅伯,耿老師。
我認為,他是我的朋友,不像我的老師。因為他很胖,還很可愛,一點都不像老師,不知道是怎么當班班主任的!
應(yīng)該不用說都知道,他的愛好是玩游戲,是網(wǎng)上游戲。而且我每次到辦公室掃地,都是他最臟,要掃很多次的!
他的性格很可愛,我喜歡他生氣的樣子,特別可愛!
他的身體胖乎乎的`,現(xiàn)在都不帶眼鏡了,眼睛小小的,嘴巴大大的,一頓可以吃一頭牛!他的頭發(fā)很短,整天穿著淺黑色的羽絨服,牛仔褲。
他很饞,今天蔣睿發(fā)糖,”耿同學“就在前面吆喝說:”什么糖我也要,有蛋糕嗎?“我說:”我們是學生,怎么會有蛋糕呢?“然后孫徑朗又摻和一句:”耿老師,過生日請你吃蛋糕。“”耿同學“說:”太好了!“
你看”耿同學“是不是很有趣!
我的朋友同學作文 10
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情。"世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。"
小學三年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學習成績優(yōu)秀,還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真,是老師的得力助手,同學們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學們指出錯誤的地方,所以免不了會得罪一些同學,但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點潑辣,但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因為這些,更重要的是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點雜質(zhì),讓我深深地感動了。
記得那個冬天的'晚上,已經(jīng)將近10點了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個不明物體掉在我們寢室的地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時,有一個身影跑了出去,她打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會戳到手。她拿著掃把和畚箕跑進來,她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕,那些小的碎片掃不進去,她就不顧自己的危險,索性用手撿。同學們都勸她不要撿了,可她二話不說繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,她的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來了,清理完現(xiàn)場,她用清水消了消毒,就連忙跑進已經(jīng)冰冷的被窩。她躺進被窩的時候,我還能聽見她"嘶嘶"地在發(fā)抖。
我的朋友同學作文 11
一年的9月,我初次踏進了青龍中心小學的校門。那一群天真活潑的小伙伴的臉,是那么生疏,那么陌生。經(jīng)過老師的點名,我首先熟悉了一個叫小夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛,一張不大不小的嘴,配上潔白的牙齒,好看極了。我跟她第一次說話,就談得很投機。從此,我們便成了好朋友,常在一塊兒研究功課,一塊兒做游戲,幾乎形影不離。
她喜歡運動,只要一有空,她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子,一次能踢8個,她也喜歡跳繩,一分鐘能跳100多個,還參加過學校的跳繩比賽,得過第二名呢!
她不但喜歡運動,而且熱愛勞動。每天早晨她都早早地來到學校,教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦,她就哈一口氣,再用抹布一擦,臟東西便消失得無影無蹤了,玻璃變得透明發(fā)亮。
暑假的`一天,她傷感地告訴我,因為她爸爸職業(yè)的關(guān)系,他們?nèi)乙岬教K州去了。啊!真是出乎我的意料,我?guī)缀蹩奁饋。幾天后,她悄悄地離開了。
小夢雖然離開我已經(jīng)有半年多了,但我永遠會記住和她一起度過的美好時光。
我的朋友同學作文 12
“喂,小東,你給我站住!毙|感到莫名其妙,就把頭往后面一看,原來是一個十歲左右的小女孩,她個子不高,穿著一件藍色的連衣裙,戴著紅領(lǐng)巾。白里透紅的臉蛋上鑲嵌著兩個炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。
小紅走上前,慢條斯理地說:“小東,這個易拉罐瓶子是你剛才仍到地上的嗎?”小東不屑一顧地說:“是又怎么樣?”小紅耐心地說:“老師經(jīng)常教育我們要講究衛(wèi)生,不能亂扔垃圾,你忘了嗎?快把它撿起來!毙|不耐煩地說:“這又不是你家,真是多管閑事。死八婆!”“這里雖然不是我家,但是是我們共同的`家呀!咱不保護誰保護呢?”小紅不緊不慢地說,并且彎腰把垃圾撿起來。
小紅的一舉一動感動了小東,頓時,他覺得心里像熬過了一服中藥,翻滾著一股不可名狀的苦味兒。
小紅不但愛護環(huán)境,而且樂于助人。有一次,我做練習的時候發(fā)現(xiàn)沒帶膠布,看見小紅有,就低聲下氣說:“小紅,能不能把你膠布借我用一下?”小紅爽快答應(yīng)了,并幫我指出練習出錯的地方。經(jīng)過這一次后,我對小紅有了與以前不同的看法。
小紅不但愛護環(huán)境,而且還關(guān)心集體,怎么回事,就聽我尾尾道來吧!
小紅每天都是早早到學校,把窗戶擦得沒有一點灰塵,把桌子擺得整整齊齊,把電風扇開好后。我們來到,便覺得很舒適。小紅經(jīng)常受到老師的表揚,所以,很多同學因為嫉妒而說:“有什么了不起!迸瑢W說:“這就是一個討人厭的小紅,哼!”原本鴉雀無聲的教室,但現(xiàn)在喧鬧聲很多,大家七嘴八舌議論起來。
小紅,我對你真是心服口服,因為你有一顆善良的心啊!
我的朋友同學作文 13
“小呀么小二郎,背著書包上學堂……唉,我書包呢?”聽到這里,你一定會哈哈大笑,心想,這是哪位牛人?不妨告訴你,他正是我們班的王五。
王五長得不高,一米五左右,臉方方正正,也就是國字臉,不仔細看還以為他是個方塊人呢!他最具有特點的便是那口牙齒,兩顆大門牙就像兔子的牙齒一樣,總是露出來,笑起來的時候簡直和兔子如出一轍,我們都懷疑他是兔子精轉(zhuǎn)世。
雖然王五長得像兔子,可做事的風格卻跟兔子完全不一樣,兔子小心謹慎、重在防范,而王五總是大大咧咧、毫無城府。老師讓他發(fā)作業(yè)本,他看一下作業(yè)本上的名字,便直接把作業(yè)本丟過去,也不管本子是扔在地上還是桌子上,或者是同學的臉上。掃地時,他將掃把從地上向天上一揮,無數(shù)的灰塵灑在四周同學的身上,同學們都投來了埋怨的目光,而王五卻哈哈大笑。
別看王五平時大大咧咧,可如果路有不平,他必定會拔刀相助。
一次,王五走在放學路上,開心地哼著小曲。忽然,他看到前面圍了一群人,便擠了進去。原來是一個老人摔倒在路邊,雖然四周圍滿了人,但是卻都忙著在拍照,發(fā)抖音,發(fā)朋友圈……沒有一人去扶起老人。甚至還有人說:“這老頭一定是碰瓷的'!”王五沒有多想,直接沖過去,將老人扶了起來,并撥打了120,將老人送進醫(yī)院。
這就我的同學——王五,一個大大咧咧也樂于助人的人。
我的朋友同學作文 14
我們身邊不缺乏“牛人”,但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過于“趙姐”,趙方諾了。
她一向精通繪畫,常常能把景物描繪的栩栩如生,但誰知道外表看起來文靜的她,其實也是一位“體育達人”呢。
在運動會上,她大放異彩,一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌,以這種驚人的成績,為班級取得年級總成績第一做出巨大的貢獻。這得益于她從小學便開始練習實心球,希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場上,她是最后一位投球選手,只見球“呼...”的一聲,呼嘯而過,在空中劃出一道完美的拋物線,落向地面。7.98米!驚人的數(shù)字,這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認識到她的“!。
“牛人”不是一蹴而就的',是她讓我見識到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會籃球的她,從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”,她付出了旁人所不知的努力。每當老師讓開始體育運動時,總能看到她在籃筐下的身影,常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心,認真,不服輸?shù)膭艃鹤屛覠o比敬佩。最終,她用優(yōu)異成績證明了自己的實力,不僅讓他人刮目相看,也讓我對她有了新的認識和看法。
趙姐是一位全能的人,生活中她體貼善良,學習上她奮勇爭先。她的正能量促使著我更努力的學習和成長。在學校里我們互相激勵,相互扶持,我也將學習她的品質(zhì),在未來的道路上乘風破浪,揚帆遠航。
我的朋友同學作文 15
我有一個同學,他長得又高又帥,濃眉大眼,挺挺的鼻子,皮膚白得像百合花一樣。
他是我們班的運動健將,每次都能在運動場上看到他的身影。如果你們看到他在跑步,可千萬別眨眼,也許在你眨眼的功夫,他就從你眼中消失,到達了終點,我們都叫他“閃電俠”。他還擅長跳遠,每次一跳遠,他腳上猶如裝了彈簧,準能破記錄。
雖然他是運動場上的常勝將軍,但他在學習上卻慢如蝸牛。特別是考試的時候,其他小朋友都在奮筆疾書。而他,不管老師怎么催促,他都是左耳進,右耳出。老師氣得火冒三丈,他卻猶如一只蝸牛仍舊不急不燥地寫著。不但在考試上如此,連做作業(yè)、思考問題也是慢慢吞吞的`,真是一只“小蝸牛”。
我想,如果他寫字也能如跑步一樣快,那我相信他肯定會得到更多人的喜歡。
我的朋友同學作文 16
在我的眼中,小樹同學就是一個平易近人的好學生,他很懂得寬容。在校門口被人撞了,他還很和氣地問對方有沒有受傷;在被別的同學取外號時,他也不生氣,笑一笑就過去了;在被朋友誤解時,他還是耐心地做解釋,賠笑臉。
可萬萬沒有料到,這樣一個善解人意的同學也會有大發(fā)雷霆的時候。
午休的時候,我們正在寫作業(yè),小宇風一樣飛快地跑過,撞到他的課桌,一根尺子被彈到空中,“啪嗒”一聲摔在地上成了3段。滿以為小樹會像往常一樣一笑而過。誰知道,他重重地一拍桌子站起來,指著小宇大聲說:“你為什么要摔斷我的尺子?”他的臉通紅通紅的,眼睛瞪得很大,如同銅鈴一般,似乎快要冒出火來了。小宇囁嚅著嘴唇,兩只手緊緊抓住衣角,緊張得紅了臉,額頭冒汗?吹叫∮蠲婕t耳赤,害怕得不知所措,小樹并沒有要原諒的意思,又是一聲大叫:“你一定要給我修好!”這一下,我也愣住了,修好尺子?這尺子都已經(jīng)這樣了,還能修的好?
我低頭看著斷成3截的'尺子,上面有一張小樹和以前同桌的合照,旁邊還寫著一句話“友誼天長地久”。那是二年級時,他的同桌轉(zhuǎn)學了,送給小樹的紀念品;蛟S是他很懷念那段友情,所以他也一直很珍惜這份特殊禮物。
小宇也被他的要求嚇“傻”了,低下頭,小聲地說:“對不起,對不起,我不是故意的,我……我買一把新的給你。”小樹也知道尺子是修不好了,可他胸中的怒火依舊難以平息。
教室里的吵鬧聲引來了班主任老師,她把小樹喊過去安慰幾句,一場“暴風雨”才慢慢平息下來。幾分鐘后,他回來了,臉上平靜了很多,但是還能看到一絲絲委屈和不平。
這件事讓我重新認識了小樹同學,他雖然平時寬宏大量不計較,可是誰都還不能有自己的小脾氣呢?看到自己心愛的東西被破壞了,他也是會生氣的。
我的朋友同學作文 17
我的同學小瑞,她和我是一對好朋友。她是一個活潑開朗的小女孩,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的眼睫毛下有一雙葡萄般的眼睛,水靈靈的。有一個小巧的鼻子,還有一個能說會道的小嘴巴。一個不胖不痩的身子,一對深深的'小酒窩,臉上總是掛著一張開心的笑容。
她不僅是個活潑開朗的一個小女孩,還是個幽默的小女孩呢!記得有一次,吃好中午飯,我國和黃立雯正要從食堂里回到教室時,有一個人拍了一下我和黃立雯,我們倆身子一抖,嚇了一跳,我們回轉(zhuǎn)身來沒看到有人,往下一看,呀!原來是小瑞,她躲到下面去了,黃立雯說:“小瑞你能不能不要每次神不知,鬼不覺的來嚇我們呀?”我說:“就是,就是,我們早晚要被你嚇死!毙∪鹫f:“哈哈,知道了,知道了啦!蔽覀冃α诵Γ骸昂俸!被仡^就走。剛回頭想問小瑞走不走得時候,她說了一句“唉呀呀,快點扶一下我,我要摔跤了!蔽覀円呀(jīng)回頭了,她就摔在了我們手上。
小瑞她有時調(diào)皮,調(diào)皮的時候和男孩似的,上上下下的都跳到我身上來了。
其實,我一直覺得小瑞很聰明可愛,并且還是個調(diào)皮的小女孩呢!
我的朋友同學作文 18
她是我們班的尖子生,她喜歡讀書寫字,她常常被老師夸獎。
她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。我這樣一說你可能覺得沒特點,那就再提示你們:她有一頭烏黑亮麗的.頭發(fā),長長的,讓女孩子都很羨慕。她有一個大缺點——害羞。不過這也很奇怪,不愛與人交流的她竟有那么多好朋友,當然也包括我了。
她很受老師的歡迎,每個老師都很喜歡她,都喜歡把重要的任務(wù)交給他。因為她做任何事都很仔細,用心,我還從來沒有見她出過錯。你瞧,她剛被語文老師派去匯總小組評比情況,又被數(shù)學老師叫過去發(fā)作業(yè),椅子還沒坐熱又被英語老師叫過去參加英語比賽。要是擱在我身上,早就一個頭兩個大了,可她有條不紊,樂在其中。
她很愛笑,不過她的笑點太高了。有一次好朋友把我們叫過去講笑話,一個比一個好笑,我笑得捂著肚子,流著眼淚,上氣不接下氣。可是她臉上沒有一絲笑意,像老師平日里上課一樣嚴肅。我有點兒不明白,即使笑話不好笑,她也得看著我奇葩的動作笑一笑吧,可她呢,沒反應(yīng)。我們當時都以為她是不是不會笑?誰知道,遇到她認為可樂的事兒,她就停不下來了,事情過去了,她還在回味,時不時地發(fā)出笑聲,我們有時都會覺得莫名其妙。
她能寫一手漂亮的字,每次寫完書法后都被老師表揚,她的字每次都會被貼在外面做展覽呢。同樣是女生,我們還是好朋友,為什么我就沒被選中過呢?哎,看來我要多加練習才行啊。
好了,今天就先說到這里,你知道她是誰了嗎?她就是我們班的楊子璇同學。
我的朋友同學作文 19
小喻是我的同班同學,也是我形影不離的好朋友。
她高高的個子,苗條的身材。平時總喜歡把一頭烏黑亮麗的頭發(fā)盤起來,讓人看了既精神又清爽。她白里透紅的臉上,還有雙“會說話”的大眼睛。
小喻是我班的中隊委員,她的愛好也很廣,能歌善舞,能寫會畫。平時她參加合唱隊的訓練,又忙又累,但從沒有耽誤學習,成績總是名列前茅,受到老師和同學們的一致稱贊。
原來我覺得小喻之所以這樣出色,是擁有我所沒有的.學習天份。和她交上朋友后,我才明白出色是怎樣換來的。
記得有次星期天,我去找她玩,踏進她家門口,只見她在自己的小書房里認真做作業(yè)!翱煽,我們?nèi)ネ姘!蔽艺驹跁块T口說。我叫了一遍,見沒反應(yīng),有叫了一遍。只見她頭都不抬,自顧自地邊思索邊在手邊的草稿本上畫著寫著。接著又翻開書細讀,那認真勁兒甭提,直到完成作業(yè),才松了口氣。
我靜靜地待在一旁,看到這一切臉紅了。因為當我遇到難題時,總是徑直問父母,不肯自己下功夫鉆研。這時,我才恍然大悟:她的優(yōu)異成績,來自于勤奮、來自于努力和刻苦。
小喻不但學習優(yōu)秀,而且她還非常能干。平時她是同學的“小老師”,是老師的好助手。
當同學遇到難題去問她時,她總是耐心、細致地講解,直到搞懂為止;課余時間,老師叫她干活時,她總樂意接受,積極完成。有次我悄悄問她:“你搬運這么多練習本,跑這么多趟腿,累不累啊”?她笑嘻嘻地回答:“不累!幫老師做事,就是為班級服務(wù)”。我驚訝地望著她滿頭大汗的臉,頓時覺得她很高大。
小喻是我的好同學,她這種認真學習,熱愛集體,助人為樂的精神,永遠是我學習的好榜樣。
我的朋友同學作文 20
我們班的同學們小平,可真有趣。
小平衣著的衣服褲子是由棕黃色和深棕色構(gòu)成的,一幅開朗的模樣。牛仔褲子是大家學校的校褲。鞋由灰黑色、深灰色構(gòu)成,也是一幅調(diào)皮樣。大大的眼睛,嘴唇也是極大地。鼻部有一點兒矮。
今天上午,他可闖了禍事。體育課程投實心球,他一不小心把球投來到唐詩宋詞的肩部上。唐詩宋詞痛得淚水都往下流了。體育教師走過來指責了小平一通。唐詩宋詞總算寬容了小平。
該用餐了,我是到數(shù)第二個裝飯的,也吃完了?尚∑竭是怔怔坐著桌椅上,碗里的飯一口也沒吃。過了一會兒,他的飯還是沒有吃。胡老師把小平“趕”進三年級公司辦公室,又指責了一會兒,小平才“老老實實”地返回課室,踏踏實實地吃著“冰冷”的飯。
但是,吃過飯后,他又像以往一個歡樂的'小平了,就當什么事也沒產(chǎn)生過一樣。踢踢球、看書……真休閑娛樂!
我們班的同學們小平,他早上是痛楚的,中午是歡樂的。
我的朋友同學作文 21
雖說小胡是男孩,可頭發(fā)有些長,乍一看,其實挺像一個小女生的,他眼睛挺小,閃亮閃亮的。
小胡看上去憨厚老實,但有時心里滿是壞主意。他喜歡用些我看不下去的把戲耍弄我:有時會唱歪歌;有時跟在我后面,踢我?guī)啄_,還會說“王奕東是機器人!”。如果我中招了,小胡總會哈哈大笑,甚至會趴到地上笑,邊捶著地邊笑。要是哪一天沒有耍到我,我想他肯定會全身不舒服。
因為主意多,他是班級里數(shù)一數(shù)二的“智多星”。老師許多事都找小胡幫忙,于是我和小胡成了老師辦公室的?停Hツ莾骸昂炔琛。我和“鄭烏鴉”是死對頭,小胡常為我出謀畫策。我被“鄭烏鴉”追打時,小胡沖上來,唱了幾句:“小小烏鴉,很多煩惱……”!班崬貘f”徹底被激怒了,叫了幾個女生追打起小胡來了,小胡一敵六,滿校逃跑。也算是舍身救我。
可他卻有特別的脆弱,經(jīng)常會哭。我把他的一張紙撕破了,眼淚就流了出來(當然紙上有資料),我挺驚訝的,不就是破了嗎?粘一下就好了嘛!我很怕其他同學說我欺負他,趕緊塞了張紙巾給他,然后滿大街向人討要透明膠。小胡這才不哭了,他擦了擦眼淚,慢吞吞地粘起紙來。
由于我和他是好朋友,我們倆互相在日記里寫了不少對方。我的.日記中,隨手翻一篇,就能找到寫他的文章。小胡有一篇《王奕東記》,被班級一些同學看到了,班級中迅速出現(xiàn)了好幾篇《王奕東記》,急得我快氣昏過去了。
特寫此文,回報小胡。
我的朋友同學作文 22
我有一個同學,她叫小霖,她個子跟我差不多,眼睛大大的,常常扎著兩個馬尾辮,走起路來風風火火的。
小霖非常樂于助人,有一次我沒帶剪刀,她就把自己的剪刀借給了我。還有一次我忘記帶雨傘了。剛放學,天就下起了傾盆大雨,這時,小霖走了過來問:“李亦軒,你為什么不回家?你沒有帶雨傘嗎?”我回答說“是的`,我忘記帶雨傘了,我媽媽也忘記帶雨傘了,她給我打電話說先回去拿雨傘了,讓我等一會兒!毙×卣f:“用我的傘,我們兩個一起回家吧!”
雨很大,我和小霖小心翼翼地往回走,我們一邊走一邊講著學校里面發(fā)生的有趣的事,很快就到家了!媽媽看到我回來了,驚訝地問:“你一個人沒有傘怎么回來的?”我告訴她小霖幫了我,媽媽直夸她是個好孩子!
小霖是我最好的同學,你想認識她嗎?
【我的朋友同學作文】相關(guān)文章:
我的同學兼朋友作文09-19
我的同學,我的朋友作文(精選21篇)07-28
我的朋友“耿同學”小學作文10-20
我的同學朋友作文4篇05-02
我的同學朋友作文3篇05-27
我的同學朋友作文7篇04-23
我眼中的同學_我的朋友作文600字09-10
我的同學,我的好朋友兩篇02-02
同學,朋友作文10-06
描寫同學的作文_我的同學12-24