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蝸牛朋友作文

時(shí)間:2022-09-20 09:38:52 朋友 我要投稿
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蝸牛朋友作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的蝸牛朋友作文,歡迎大家分享。

蝸牛朋友作文

蝸牛朋友作文1

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正巧科學(xué)課上也學(xué)了有關(guān)蝸牛的知識(shí),于是,我把它放在小瓶子里,帶回家仔細(xì)觀察。

  大概是剛才受到了驚嚇,蝸牛的身體一直縮在殼里不肯出來。過了好一會(huì)兒,它才小心翼翼地鉆了出來,剛剛探出頭來,但看見了我,又馬上藏了起來。

  過了好久后,它探頭探腦地又鉆出來了。我怕嚇著它,退后好幾步,靜靜地觀察起來。

  蝸牛長著兩對觸角,一對長,一對短。像四根天線,不停地晃動(dòng)著,仿佛在傳遞信息。你們能猜猜這兩對觸角到底是用來干什么的嗎?告訴你們,它的觸角,可不是用來傳遞信號(hào)的,在那四根“天線”上,長著四只小眼睛呢?

  蝸牛的殼是田螺狀的,上面有一些不規(guī)則的花紋,它的殼有一些腺細(xì)胞,能分泌出一種液體,這種液體是用來保護(hù)蝸牛柔軟的身體的。蝸牛前進(jìn)時(shí),它的`頭往前伸,貼住地,再用身體的力量把那笨拙的殼往前拖。如果你仔細(xì)看,在它身后會(huì)看到一條彎彎曲曲的線,那就是它爬過后流下的黏液。

  我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友蝸牛!

蝸牛朋友作文2

  我有一個(gè)“蝸!焙门笥眩木b號(hào)就叫“蝸!薄

  記得有一次,我們班單元測試,大家都在緊張的做卷子,可她呢,還在找鋼筆,剛拿起筆,筆又掉到了地上……我們大家都寫完第一面的.題目了,她居然才開始寫第二道題目。我瞪了她一眼,她居然當(dāng)沒有看見,還笑嘻嘻的問我:“你有字典嗎?可以借我嗎?”我對她說:“都快要下課了,馬上要交試卷了,你居然還有心思自己查字典,趕緊做題才是!蔽艺媸菍λ靶姆诜绷恕

  “時(shí)間到,大家都交卷子了!崩蠋熀暗。大家都把試卷交了上去,突然我看到我的“蝸!迸笥阎粚懲炅说谄叽箢},我對她說:“你不怕考不上九十分嗎?”她居然說:“沒關(guān)系,大不了回家被打一頓唄!”

  還有一次,體育課上跑步,大家都要跑五圈。我們大家跑完第三圈時(shí),她竟然才跑完第一圈,過了十多分鐘,大家都跑完了。操場上就只剩下她一個(gè)人還在跑道上,她還優(yōu)哉游哉的邊跑邊跳,還對著我們不時(shí)點(diǎn)頭、揮手。全班都在給她加油鼓勁,可是她好像根本沒有聽到似的。

  下課了,大家都回教室了,就她才跑完第四圈,真是對她無語啦!我在想,是不是她的腳被一個(gè)口香糖給粘住了呀!

  我的“蝸牛”好朋友,我真是想請你給我簽個(gè)名呀!我實(shí)在是太“崇拜”你了,我對你真的完完全全的無語了,請你以后做什么事都快一點(diǎn)吧。

蝸牛朋友作文3

  微風(fēng)吹拂著大地,樹苗綻出小芽,到處一派嫩綠,好似I燦爛的陽光下莊園上空的一片云彩。

  小蝸牛緩緩爬行著,它想:我這是在哪兒?唉,一個(gè)人的旅行真寂寞呀!對,我要找朋友!

  小蝸牛來到一片長滿嬌艷的小花的草地上,四處張望,可就是看不到可以結(jié)交的朋友。這時(shí),五彩斑斕的蝴蝶飛來了,她看見草地上有只小東西,便撲騰著翅膀,問:“你是誰呀?”小蝸牛見有人問它話,可高興了,說:“我是小蝸牛,你是人們都夸贊的美麗的蝴蝶姐姐嗎?”蝴蝶連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。小蝸牛抬頭問:“你可以做我的朋友嗎?”蝴蝶看小蝸牛長得那么丑,背上還背著一個(gè)難看的殼,她搖搖頭說:“你長得不好看,我不跟你做朋友。”小蝸牛聽了,沮喪地低下了頭。

  這時(shí),蝴蝶看見小蝸牛走過的路上有些死螞蟻,很是好奇,蝸牛便告訴她:“我身上的黏液可以把一些蟻蟲毒死呢!”蝴蝶見小蝸牛能消滅那些惡心的`蟻蟲,于是就對小蝸牛說:“雖然你長得不好看,但這么有本領(lǐng),我愿意和你交朋友!”小蝸牛十分激動(dòng),它終于交到了第一個(gè)朋友。蝴蝶送給小蝸牛兩片葉子當(dāng)作禮物,小蝸牛小心翼翼地珍藏了起來。

  小蝸牛在蝴蝶的指引下來到了公園。隨后它聽見一只小鳥叫喊著:“這里有蝸牛呀!”接著它的上空涌來一群面帶笑容的小鳥。見小鳥們飛下來,小蝸牛充滿了好奇。小鳥們問:“小蝸牛,你在這里干什么?”小蝸牛答道:“我要找好朋友呢!”小鳥們了解到小蝸牛只有蝴蝶一個(gè)朋友,太孤獨(dú)了,善良的鳥兒們便同它交了朋友。鳥兒們銜來四根樹枝送給蝸牛,然后愉快地飛走了。

  傍晚,小蝸牛來到一棵枝繁葉茂的樹下,拿出蝴蝶送給它的葉子和鳥兒送給它的樹枝,精心安了一個(gè)新家。夜晚,小蝸牛躺在床上想:我明天還要繼續(xù)找朋友……

蝸牛朋友作文4

  媽媽愛干凈,所以家里從來不養(yǎng)寵物。但一次偶然的機(jī)遇,家里來了一位新朋友——蝸牛。

  起初,它被安置在陽臺(tái)上。出于好奇,我每天都會(huì)去瞧一瞧。蝸牛有一個(gè)“精致”的“家”,就是那螺旋狀的殼,殼上還有各式各樣零零星星的棕色小點(diǎn),那一定是一種與眾不同的裝飾品吧。蝸牛的眼睛長在觸角上,但它似乎從來不用眼睛辨別方向。

  也許是因?yàn)槌鮼碚У,它害羞得像個(gè)少女一般,前面幾天,都不見它從“家”里出來。

  漸漸熟悉后,我慢慢發(fā)現(xiàn)了它的“真面目”。

  爸爸說,蝸牛是世界上牙齒最多的生物。為了求證,我與弟弟大費(fèi)周折,絞盡腦汁也無從入手。

  一個(gè)悠閑的午后,蝸牛在陽臺(tái)上散著步。我和弟弟便偷偷摸摸地拿起放大鏡觀察,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),蝸牛走過的地方都會(huì)留下一種透明的、有粘性的物質(zhì),并且它沒有腳,前進(jìn)的方法便是蠕動(dòng)自己的身體。望著那愈走愈遠(yuǎn)的小身影,弟弟激動(dòng)起來,一把抓住那堅(jiān)硬的殼,用放大鏡在上面照來照去?赡苓@樣粗暴的行為驚嚇到它了,蝸牛將自己縮回到殼里不敢出來了,我們沒有看見蝸牛的牙齒,只好觀察地上的黏液。

  在陽光的'照射下,蝸牛爬行過留下的那條痕跡就像一條撒上亮片的絲帶,成了陽臺(tái)上一道獨(dú)特、亮麗的風(fēng)景。

  大自然神秘莫測,它孕育了許許多多與眾不同的物種,每一種生命,都有它內(nèi)在的價(jià)值與作用。也許,蝸牛便是大自然的使者,它將會(huì)帶領(lǐng)我們探究更多大自然的奧秘。

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