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我的知心朋友作文

時(shí)間:2021-05-23 13:07:58 朋友 我要投稿

我的知心朋友作文【推薦】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的知心朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的知心朋友作文【推薦】

我的知心朋友作文1

  書,我的知心朋友,它是我快樂的源泉,它帶給了我豐富多彩的知識(shí)。

  在我童稚的小時(shí)候,我常常躺在媽媽溫暖的懷里,望著那湛藍(lán)的天空,聽媽媽講著善良的七個(gè)小矮人和白雪公主經(jīng)歷,還有美麗的人魚公主和王子的愛情故事。它們常常使我沉浸在童話的世界里,讓我回味無(wú)窮。

  漸漸地,聽故事已經(jīng)不能滿足我的欲望——渴望得到知識(shí)的欲望。我也開始自己捧起一本小人書讀了起來(lái)。藏在書里那些動(dòng)人而有趣的故事,就像磁鐵般,深深地“吸住”了我。

  然而慢慢地、慢慢地,小人書也不能滿足我求知的欲望了。于是,我開始發(fā)展到跟小說(shuō)打交道——首先接觸的是那家喻戶曉的《西游記》,我越看越起勁,什么“唐僧途收四徒弟,孫悟空三打白骨精……”,怪不得它聞名四海,今天有幸一聞,果然“不同凡響”。其中更大收獲是:唐僧西天取經(jīng)那永不放棄的精神給了我深深的啟迪。我還把它們作為我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我去開拓知識(shí)的寶庫(kù),鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)我看到自己沒有看過(guò)的書時(shí),我都會(huì)如獲至寶,像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般,恨不得馬上擠出時(shí)間去聞那沁人心脾的墨香,仿佛知識(shí)的溫泉已經(jīng)緩緩流入我心田……

  走進(jìn)書林,我知道自己在書的面前一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀、去寫、去探求、去吸取……

  書,我的知心朋友,你為我提供了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),給我?guī)?lái)了取之不盡的寶藏,同我一起分享了無(wú)限的快樂,陪伴我每一天的成長(zhǎng)。

  書,我的知心朋友,我的最愛!

我的知心朋友作文2

  我和謝某某在一起好久了,從四年級(jí)就和他一個(gè)班了,那是候我和他還是天敵的呢,天天吵架,就是因?yàn)橐淮挝宜さ乖诘厣蠒r(shí),腳已經(jīng)擦壞皮了,他剛好在我后面,我以為他理都不理我的,結(jié)果他看到我摔倒后就馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過(guò)后,我謝謝他,我就和他說(shuō):我們倆個(gè)當(dāng)好朋友吧。好啊。謝某某回答我,就這樣,我們成了好朋友。

  上了初中,他還陪著我,繼續(xù)當(dāng)我的知心朋友。開學(xué)了,我坐車到學(xué)校了,一進(jìn)教室我就到處看我的知心朋友來(lái)了沒有。李政源,我在這呢。快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里還有一個(gè)位置呢。我順著聲音望去,在第一組看到了他,我向他走了過(guò)去,放下書包坐在他的旁邊。

  “謝某某,好久不見了啊!蔽艺f(shuō)!袄钫,好久不見,你有胖了哦!敝x某某說(shuō)道!澳阏宜腊,又說(shuō)我胖啊,你沒有啊,真是的。”我回答他!澳恪恪敝x某某說(shuō)不出話來(lái)了,我又說(shuō):“說(shuō)不出話了吧,哈哈哈!卑 猛窗,干嘛打我,你又想找事情干。 敝x某某往我背上拍了一下。我剛剛想打回他,他就大喊:“老師來(lái)了。唉,你這個(gè)騙子,又騙人了!边@一天真開心!這一天就這么過(guò)了。

  謝某某,謝謝你這么多年陪著我,當(dāng)我的知心朋友,我不開心的時(shí)候,你就會(huì)過(guò)來(lái)陪我,我開心你也開心,我不高興時(shí)你就在我旁邊跟著唉聲嘆氣。

  謝謝你我的知心朋友。

我的知心朋友作文3

  我有位知心好朋友。遠(yuǎn)看他長(zhǎng)得胖胖的,近看其實(shí)是“啤酒肚”襯托出來(lái)他長(zhǎng)得胖胖的。他長(zhǎng)著雙眼皮,留著平頭,嫩嫩的臉蛋,摸起來(lái)感覺就像嬰兒的臉蛋一樣,不過(guò)稍微黑的皮膚與這樣的臉蛋極不相配,稍圓的臉可愛極了。

  不過(guò),他的脾氣是一會(huì)冷一會(huì)熱,我對(duì)這種脾氣俗稱“兩面針”。上學(xué)期的一天,他因?yàn)椴恢裁丛蛩砸P寫作文,放學(xué)后,他竟然好像跟我是冤家似的,做出要打人的樣子“我好想打人啊!”不過(guò)日久天長(zhǎng),我覺得這是一種享受。還有也是上學(xué)期的事情,他跟我談天說(shuō)地,好不熱鬧,對(duì)我特別熱情,當(dāng)時(shí)甚至都有同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是同性戀。

  他的特點(diǎn)是:你只要對(duì)他說(shuō)話他就會(huì)不停地眨眼睛,你或許奇怪,想要弄個(gè)水落石出,其實(shí)是很簡(jiǎn)單的道理——天生的原因。還有一個(gè)特點(diǎn):大網(wǎng)蟲,星期五只要回家,玩起電腦沒完沒了,至少要三小時(shí),多的話,五點(diǎn)到十點(diǎn)是有可能的。不過(guò)后來(lái)王老師對(duì)全班的制止,已經(jīng)大有好轉(zhuǎn),只有上網(wǎng)寫作文,根本沒玩電腦。

  他的特長(zhǎng)是英語(yǔ),記得有一次,趙宇航考了個(gè)全班第一九十九分,當(dāng)時(shí)全班“哇”的一聲就知道同學(xué)們當(dāng)時(shí)對(duì)趙宇航五體投地啊。乒乓球,他還是我的師父呢!不到半小時(shí)我就能接上趙宇航一兩球,要知道當(dāng)時(shí)趙宇航乒乓球是數(shù)一數(shù)二。

  我想同學(xué)們想知道他是誰(shuí)吧?他就是——趙宇航。

我的知心朋友作文4

  看看她,臉瘦瘦的,眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神,鼻子小小的,像一個(gè)小紅棗大小。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。

  她勤學(xué)好問(wèn),考試總考前幾名,我非常羨慕她。有一次,我考試沒考好,望著那張考卷,我非常難過(guò)。心想,怎么跟爸媽交待呀!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),她來(lái)了。眼里流露出一絲遺憾的神情,望著我說(shuō):“沒事,下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話一直在我耳邊回蕩。剎時(shí),淚水模糊了我的雙眼。

  她待人友好,班上的同學(xué)都喜歡她。有一次,我去抱作業(yè),作業(yè)太多,我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀?老師下節(jié)課還要用呢!這時(shí),我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見了,微笑著說(shuō):“我來(lái)幫你!”!我感到一陣暖流涌上心頭。

  她為人大方,有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次,我考試忘帶尺子,老師說(shuō)連線必須用尺子。怎么辦?我又僥幸地想,說(shuō)不定不會(huì)出邊線題呢。卷子發(fā)下來(lái)了,竟然有連線題!我慌了神,急得抓耳撓腮,不知如何是好。過(guò)了一會(huì),她看見了,平靜地笑了笑,將她的尺子放進(jìn)我手中,故作驚奇地小聲說(shuō):“沒帶東西怎么不問(wèn)我借?”我愣了一下,然后慌張地說(shuō):“哦!謝謝!毙南耄核嫦褚晃恍√焓梗瑫r(shí)時(shí)溫暖著我的心,她真好。

  這不是別人,正是我的知心朋友—茍芳菲。

我的知心朋友作文5

  我有一位最要好的朋友——得得,我們以前的關(guān)系曾不是很好,總是‘‘兩天一小吵,三天一大吵’’的,但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了,直到成為無(wú)話不談的知心朋友。

  那天,在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了,回家的時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”,下起了傾盆大雨,我居然沒帶傘,這還不算倒霉,更倒霉的是我和她回家的路是同一條,我心想:一定不能讓她看不起我。于是,毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著,我有點(diǎn)累了,漸漸放慢了速度。她追了上來(lái),我們一前一后地走著,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我身上各處地方,此時(shí),我以經(jīng)淋地沒有一處干的了,衣服整個(gè)貼在身上,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“要不跟她說(shuō)一聲一起撐傘回家”?墒俏也缓靡馑颊f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見一個(gè)身影向我走來(lái),對(duì)!是她,她慢慢走了過(guò)來(lái),吞吞吐吐地輕聲說(shuō)到:“我們一起走吧!”她說(shuō)地很輕但是我還聽得見,她大概也是不好意思說(shuō)。我們一起走了回去,雖然一路上什么話也沒說(shuō),但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿了溫暖。

  回到家第二天,我覺得還是得去謝謝她,于是,我走到她家樓下,喊著:“謝謝你昨天給我撐傘!彼芰顺鰜(lái),大聲對(duì)我說(shuō):“這有什么好謝的,沒關(guān)系!焙髞(lái)她請(qǐng)我到她家去玩,我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。

  得得是我無(wú)話不談的知心朋友,跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻,所有煩惱都拋到了九霄云外,什么事都打擾不了我們,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共享美好時(shí)光。

我的知心朋友作文6

  凌晨2點(diǎn),下了車,又見到了那棟再熟悉不過(guò)的老房子。經(jīng)過(guò)九天的旅游大奔波,我和爸媽終于回到了家。

  “朋友”們已經(jīng)在家等了許久,我迫不及待地要見到它們——我的知心“朋友”。

  一只叫“絨可”的毛絨小猴,就是我頭號(hào)思念的朋友。絨可,我這一走,你是不是又多了幾根小線頭。磕氵記得吧,我是在十歲生日拍照時(shí),陰差陽(yáng)錯(cuò)帶你回來(lái)的。你,好可愛呀!全身軟軟的,大眼睛又圓又黑,黑得連眼白也找不到。你陪我度過(guò)了多少歡樂時(shí)光!

  小花被,又見到你了!你還是那么美,那么暖和。小時(shí)候,媽媽講“野人吃小孩”的故事時(shí),我嚇得直哭,媽媽便告訴我躲在被子里會(huì)好點(diǎn)兒。我把你蓋在身上,果然好多了。你是我兒時(shí)的一顆小星星,是一個(gè)美好的回憶。

  琴音,你是我人生中第一個(gè)八音盒,小巧但珍貴;小木劍,你怎么又裂開了。海豹球,你是我在“班級(jí)市場(chǎng)”買的,因?yàn)槟阌袃芍恍『k,我想在那白珍珠般的波浪下面,一定藏著一個(gè)海豚部落吧!

  街燈早已熄滅,鳥兒不再啁啾,蛐蛐兒和夜蟬又開始了合唱。我的“朋友”們,你們也一定為我回來(lái)感到開心吧!

我的知心朋友作文7

  我的好朋友有很多,但是和我最好的就是劉演嫻了。

  她在班里是第一美女,而我,只是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩。每當(dāng)我和她一起回家時(shí),我感覺人們都在說(shuō):"瞧,那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩長(zhǎng)的好漂亮喲!她旁邊的女的跟她相比真是丑小鴨!哈哈。"

  有一次,我扎了一個(gè)很流行的發(fā)式。我到了教室,同學(xué)們的目光一下子"刷刷"的投向了我。我的臉像一個(gè)熟透的紅蘋果,我以為同學(xué)們可能會(huì)很羨慕我,稱贊我真漂亮。但是,但是我錯(cuò)了。全班同學(xué)哄堂大笑,說(shuō):"你這么丑。居。居然還。還扎這種流行的頭發(fā)。省點(diǎn)力氣吧你!給劉演嫻扎吧你!切!真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!哈哈。"

  就在這時(shí),劉演嫻走過(guò)來(lái),我以為她也會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷,但是令我沒想到的是:她居然走到我身邊,幫我拭去眼角的淚水。柔聲說(shuō):"佳怡,你怎么了?別理他們說(shuō)的。你在我心中永遠(yuǎn)是最可愛,最漂亮的!"我聽了,非常的驚訝。剛擦干凈的淚水又流了出來(lái)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是別人第一次稱贊我漂亮!從此我變的對(duì)自己有信心了。

  還有一次,我因?yàn)楸硶巢怀鰜?lái)。老師對(duì)我說(shuō):"你怎么搞的。

  連這篇課文都背不出來(lái)!讓劉演嫻做班長(zhǎng)算了!"我沒想到,連老師你也。劉演嫻聽到這消息以后,對(duì)我說(shuō):"別,別,我不會(huì)要坐你的班長(zhǎng)的!我只是想要跟你做朋友而已!"

  這就是她--我的知心朋友劉演嫻。

我的知心朋友作文8

  今天,媽媽去學(xué)校向老師詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,交談中發(fā)現(xiàn),老師與我頗為志同道合。

  媽媽說(shuō)我在家經(jīng)常看《鹿鼎記》,老師說(shuō)金庸的小說(shuō)雅俗共賞,寫法干凈利落,她也很喜歡看,并想讓我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候閱讀他的作品。當(dāng)媽媽把老師的話告訴我時(shí),我就像韋小寶遇到與自己想法相同的何惕守時(shí)那樣高興,像受盡別人指責(zé)的陳圓圓得到吳梅村的理解時(shí)那樣感激。因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常說(shuō)我因?yàn)榭础堵苟τ洝范粍?wù)正業(yè),但我也沒因此而影響學(xué)習(xí)呀(不過(guò)影響了睡眠)而且我還總結(jié)出許多人物的性格特點(diǎn),并找出他們值得我學(xué)習(xí)的地方。我也會(huì)對(duì)他們所做的事作出評(píng)價(jià),并分析他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做,這樣有什么優(yōu)點(diǎn)和弊端……總之它告訴我了許多為人處事的道理,和管理、領(lǐng)導(dǎo)人的方法,使我受益匪淺。

  媽媽又我說(shuō)寫作業(yè)時(shí)三心二意,一邊寫作業(yè),一邊聽電視中的內(nèi)容,演了什么我都知道。其實(shí)在小學(xué)時(shí),就有一個(gè)思品老師教我們一心多用,讓我們寫作業(yè)的同時(shí)聽她講故事,別的同學(xué)只顧聽故事了,我卻學(xué)會(huì)了一心多用,媽媽總是批評(píng)我,說(shuō)我邊寫作業(yè)邊聽著電視節(jié)目,效率低下,寫作業(yè)磨磨蹭蹭,如今老師卻說(shuō):“如果真的能把兩件事同時(shí)做好,也挺好的!惫,現(xiàn)在終于有人能為我辯白了了。

  聽了媽媽轉(zhuǎn)述老師的話,我只有感嘆:知我者,杜老師也。老師,您真是我的知心朋友。

我的知心朋友作文9

  我是個(gè)愛做夢(mèng)的小女生,我有一個(gè)絢爛的班級(jí),班里有很多“組”,每個(gè)“組”都有自己的相處原則。比方說(shuō),其中一“組”由三個(gè)女生組成,她們每天形影不離,在一起的時(shí)候討論最多的話題是某某明星又怎么樣了,我覺得這樣的友情實(shí)在很脆弱。

  我也有友情,但我和我的好朋友就像兩只手掌,握緊,又分開;再握緊,再分開。我們不會(huì)整天膩在一起,不會(huì)因?yàn)槌臣芏鴰滋觳徽f(shuō)話。也許在外人看來(lái),我們更像是普通同學(xué)。但我知道,我們是好朋友。

  我們的性格很不同。我大大方方,有時(shí)候不拘小節(jié),直心眼;而她文文靜靜,對(duì)人隨和,心細(xì),討人喜歡。我們都曾以為,彼此絕不會(huì)成為朋友,因?yàn)樾愿裆系牟罹嗵黠@了。但世界就是這么奇妙,性格的不同,不代表志趣的差異,我們?cè)谠S多方面竟然是出奇的共通。

  我們?nèi)ベI飲料,往往拿到手里的是相同的口味;我們與他人爭(zhēng)辯時(shí),會(huì)心有靈犀地用同一個(gè)句子反駁。

  我想,我們是最好的朋友吧。在同學(xué)們因?yàn)樗麄兊呐笥逊艑W(xué)不等他們而生氣時(shí),我們只是笑著說(shuō)明天見;在同學(xué)們因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤而互相指責(zé)時(shí),我們只是默默地相視,理解。這就是我們,我們純粹的友情。

  媽媽常對(duì)我說(shuō),我們的一生會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,會(huì)有很多朋友,但真正知心的,往往只有那么一兩個(gè)。我想,我們就是那千分之一二。

  在我的心中,朋友并不一定要時(shí)刻在身邊,只要站在一起時(shí),會(huì)笑,會(huì)開心,那就是最有意義的,我和她就是這樣。

我的知心朋友作文10

  你們種過(guò)花嗎?你們種過(guò)樹嗎?你們種過(guò)小草嗎?……我種過(guò)可以吃的蔬菜。在這期間,我花了好多心血,就是為了讓它們快樂成長(zhǎng)。

  首先要把種蔬菜的小花盆準(zhǔn)備好,再準(zhǔn)備一些松軟的泥土。把小花盆畫上喜歡的圖片,色彩繽紛。我畫了一棵蒼天大樹,為什么要畫這顆簡(jiǎn)單而又普通的大樹呢?我想讓我的蔬菜快一點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)得像蒼天大樹一樣高。我每天都會(huì)給它施肥、松土、澆水,它仿佛能看到我做的一切,它想快點(diǎn)長(zhǎng)大。在3天的時(shí)間,它就長(zhǎng)到了3厘米,天哪!好快呀,真的是“光陰似箭,日月如梭”。在我種它的時(shí)間里,我真的覺得這些泥土和種子好惡心,有一種要把它扔掉的感覺,但我后來(lái)又仔細(xì)想一想,雖然這些東西很惡心,但我們吃的所有東西都是通過(guò)農(nóng)民辛苦種植出來(lái)的。

  它就像我的“知心朋友”,在我傷心的時(shí)候,它仿佛能幫我排泄、解除憂傷;在我開心、快樂的時(shí)候,它能和我一起分享快樂的事。希望它能長(zhǎng)得比蒼天大樹還高!種完這粒小小的種子,我有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺。

  小小的一粒種子,竟然能帶給我巨大的能量,我以后一定要多種一些,好把同學(xué)都請(qǐng)到家里,我們吃一次巨大的火鍋,“蔬菜自己種,我們來(lái)放心”。

我的知心朋友作文11

  曾經(jīng)一起歡笑,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起渡過(guò)風(fēng)雨挫折,曾經(jīng)……我們從陌生到熟悉再到相知相悉。

  我們一起走過(guò)童年,你在我無(wú)助時(shí)幫助我,你在我傷心時(shí)安慰我,我們失望過(guò),我們喜悅過(guò)。

  你還記得嗎?我們第一次見面時(shí),你的眼睛大而亮,特別引人注目,你身穿牛仔短褲是那時(shí)我最喜歡的,接著我和你就情不自禁地聊上了,我和你太有緣了,喜好相同,性格相同,都崇拜同一個(gè)歌星,還在同一班級(jí),同一桌。

  我倆一聊就聊上了一個(gè)小時(shí)多,離別時(shí),你把一包什么東西塞進(jìn)我手里,我打開一看,是一包金嗓子,正好那天我嗓子啞,我激動(dòng)萬(wàn)分地望著你遠(yuǎn)去的背影。突然,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我擺了個(gè)poss,并大聲喊:“明天見!”我心里頓時(shí)生出一股甜蜜感,幸福感。

  有一天,你帶著我去逛街,來(lái)到糖果店時(shí),你不禁問(wèn)我喜歡吃什么,我脫口而出:“麥麗素巧克力豆!”你說(shuō):“我也是,可我沒錢!”

  然后,你把我?guī)У搅藗(gè)離糖果店偏僻的地方。拿出那包巧克力豆,說(shuō):“剛剛我路過(guò)的時(shí)候拿的!蔽掖篌@失色,對(duì)你大叫:“你怎么可以這樣?”之后我便頭也不回地跑走了。你一個(gè)人待在那里,我知道你傷心。對(duì)不起!

  第二天,我不在意之間,突然看到你在糖果店門前掃地。你看見我,走過(guò)來(lái):“呵呵,我明白我錯(cuò)了,我過(guò)來(lái)掃地以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),你原諒我吧!”我二話不說(shuō),拍拍你的肩,牽著你的手走進(jìn)學(xué)校。

  還有一次,我忘帶尺子了,下節(jié)課可是數(shù)學(xué)課,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。你剛要把尺子借我,卻又收回了,說(shuō):“不行,你吃教訓(xùn)!敝螅艺娴母牡袅藖G三落四的毛病。

  我的知心朋友,你陪著我渡過(guò)了花樣童年,那過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你還記得嗎?

我的知心朋友作文12

  我有三個(gè)知心朋友,有兩個(gè)是我同班同學(xué)——王佳怡和姜心怡。有一個(gè)是我媽媽的.朋友——張阿姨的女兒,她的名字叫宋驍奕。

  王佳怡非常熱情,有一次我忘拿跳繩了,老師說(shuō)忘拿跳繩要圍著操場(chǎng)跑三圈,王佳怡不顧自己就把跳繩借給我了。王佳怡圍著操場(chǎng)跑了三圈以后,我知道她有多么的累。王佳怡有什么好東西都跟我分享,她買了三個(gè)小膠貼,她給我兩個(gè),她只留一個(gè)。有時(shí)候我犯了小錯(cuò)誤,比如說(shuō)我的隊(duì)沒排整齊呀之類的,她就來(lái)提醒提醒我。

  姜心怡跟我是最好的朋友,因?yàn)樗译x我家特別近,而且她每次都到我家院子里玩,我奶奶也很熱情,每次都拿粉筆給她和我一塊兒畫畫,我有時(shí)候也到她院子里玩一玩。她的院子里,花草很多,幾乎能漫延住我一半腿了,所以我們就玩賣花的游戲。

  宋驍奕我是通過(guò)媽媽的朋友認(rèn)識(shí)的,也就是張阿姨。宋驍奕在我的生日那天給我送了一個(gè)發(fā)卡和一張卡片,那個(gè)發(fā)卡是用麻花型扭成的,是塑料的,糖果粉的發(fā)卡讓我很喜歡。還有一次我跟張阿姨和宋驍奕一塊兒去買衣服,我倆見面,熱情的不得了,又摟又抱把我臉都折騰紅了。

  我要在這里對(duì)她們說(shuō),就算我上二年級(jí),不跟王佳怡和姜心怡分一個(gè)班,也不會(huì)忘記她們對(duì)我的好。噢,對(duì)了,還有宋驍奕,我可以隨時(shí)跟她聯(lián)系,隨時(shí)跟她玩,我有這么多朋友,我很快樂!

我的知心朋友作文13

  在漫漫的人生路途中,書是我們的精神食糧,它可以化為人生之路的精神驅(qū)動(dòng)力。沒有空閑,我總是手不釋卷,不斷充實(shí)我的閑暇時(shí)光,書,成了我最好的朋友。

  書是無(wú)窮無(wú)盡的。一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一頁(yè)頁(yè)書就像一朵朵浪花,書上的字則是一滴滴晶瑩的水珠。他們匯成了海洋,而我們只是站在沙灘上的弄潮兒而已。我讀書時(shí),可以算的上是走火入魔了。無(wú)論周圍多么吵鬧,我都會(huì)做到“與世隔絕“,耳旁仿佛一點(diǎn)聲音也沒有。即使有人在我身邊,我也不會(huì)察覺。

  就在今年的寒假,有一天,我約了我的好朋友下午來(lái)找我寫作業(yè)。下午,我吃完了飯,坐在沙發(fā)上看書,等待好朋友來(lái)找我。可是我等了一下午,朋友也沒來(lái)找我,我失望極了。第二天上午,我的好朋友來(lái)找我,我有些生氣的對(duì)她說(shuō):“昨天下午你怎么沒來(lái)找我啊?”她比我還生氣的說(shuō):“我怎么來(lái)沒來(lái)找你啊,昨天下午我在你家門口按了一下午的門鈴,就是沒人給我開門,我還以為你家沒人呢!”我說(shuō):“不會(huì)吧,昨天下午我一直在家看書等你!”我的朋友恍然大悟地說(shuō):“噢,我知道了,你一看書就與世隔絕了,怪不得沒人給我開門呢!”我不好意思的笑了。

  當(dāng)然,我看書可不是光看啊。俗話說(shuō)得好:不動(dòng)筆墨不讀書。我讀書的時(shí)候,旁邊總是放著一本筆記本和一支筆,遇到好詞好句,就摘抄在本上,這為我寫作文積累了素材,我也就“下筆如有神了”。

  現(xiàn)在,同學(xué)們都叫我小書迷,可我覺得這里古人的“頭懸梁”,“錐刺骨“還差得遠(yuǎn)呢!不過(guò)我真的覺得——我為書狂!

我的知心朋友作文14

  《草房子》里面主要寫桑桑的小學(xué)六年發(fā)生的事情。里面的人物主要有:禿頭的陸鶴、可愛文雅的紙?jiān)隆⒚利悳厝岬陌兹、為愛付出的蔣一輪、愛耍小孩子脾氣的秦大奶奶……

  我印象最深的是“艾地”。一個(gè)曾經(jīng)與油麻地小學(xué)作對(duì)的老人,現(xiàn)在卻成了油麻地小學(xué)的一員。她曾經(jīng)對(duì)自己的艾地十分愛護(hù),怎么都不愿搬走。而現(xiàn)在,無(wú)論誰(shuí)留她,她都要走。她的小屋被桑喬搬過(guò)來(lái)了,她落水了兩次,第一次是為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生,她醒來(lái)了。第二次她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜,但這次卻沒有醒來(lái),永遠(yuǎn)離開了我們,去另外一個(gè)地方了。

  我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印,一頁(yè)一頁(yè)的撕掉了。而一向喜歡榮譽(yù)的桑喬,哪能受了這樣的打擊?他回家后,桑桑就遭到桑喬的一頓毒打,桑桑得病了,一種很嚴(yán)重的病。桑桑忍受著病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當(dāng)桑桑想放棄治療時(shí),美麗的教師溫幼菊把身上叫進(jìn)她的藥寮,她一直給桑桑鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)桑桑卻奇跡般的治好了,我十分地開心。最后因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾,所以被調(diào)到另一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)。桑桑和油麻地的人們告了別。

  《草房子》我喜歡她,她好像讓我融入了他們的生活當(dāng)中,讓我懂得了珍惜童年,《草房子》它是我的“知心朋友”,也是值得我去珍藏和細(xì)細(xì)品讀的一本好書。

我的知心朋友作文15

  我有一個(gè)知心朋友,當(dāng)我郁悶了,只要和它“聊天”,我就會(huì)開心;當(dāng)我傷心時(shí),只要向它“訴苦”,它會(huì)把我的傷心事拋到九霄云外去,你想知道它是誰(shuí)嗎?這統(tǒng)治是我的知心朋友——書。

  “麗麗,別看書了”!不是,媽媽又在叫我了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才戀戀不舍的走出書房。

  我是一個(gè)愛看書的孩子。在我的家里,床頭、書柜、書桌甚至于廁所里都放著我心愛的書。只要一有空,我就會(huì)看書,一看就會(huì)入迷。忘了所有的煩心事,整個(gè)人都陶醉在書的世界里。我曾看過(guò)許多書,在《簡(jiǎn)愛》這本書中,我為主人公最后找到了自己的幸福而感到高興;在《三國(guó)演義》中,我被張飛的英勇震驚;在《三十六計(jì)中》我被諸葛亮的機(jī)智而感到佩服……書中的主人公哭了,我也哭了,書中的主人公笑了,我也會(huì)跟著笑了,在書中,我感到自己的課外生活變得更加豐富多彩。

  是啊,書是人類進(jìn)步的階梯;是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;是走向知識(shí)大門的向?qū);是一把打開智慧大門的鑰匙。我相信,只要大家多看書,一定會(huì)打開這扇知識(shí)的大門。

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