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我的傻朋友作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的傻朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的傻朋友作文 1
我有一個(gè)“傻”朋友,她,傻得可愛(ài),傻得正直。她的頭發(fā)黑亮黑亮的,又長(zhǎng)又直,就像瀑布一樣,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛。她那雙小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。她的臉上總是掛著樂(lè)觀的笑容,讓人忍不住和她交朋友。
與其說(shuō)她臉上是樂(lè)觀的笑容,不如說(shuō)那是在傻笑,除了學(xué)習(xí)時(shí)間,其它時(shí)候她都是咧著嘴笑的。被老師批評(píng)了,考試成績(jī)不理想了,她都是樂(lè)呵呵地笑著,真佩服她的樂(lè)觀精神!上課時(shí),她全神貫注地聽(tīng)課,別的同學(xué)都在開(kāi)小差,只有她認(rèn)真聽(tīng)著同學(xué)們認(rèn)為的“天文課”。因此,每個(gè)老師都會(huì)叫她回答問(wèn)題。你瞧,她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。你再瞧,詩(shī)歌朗誦中,她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。我說(shuō)她傻,上課那么無(wú)聊,怎么還要那么認(rèn)真聽(tīng)?玩玩東西不也是一種樂(lè)趣嗎?她先會(huì)傻呵呵地笑一會(huì)兒,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“作為朋友,我勸你呀好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它很重要,就像政治老師說(shuō)的.,學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程”我捂著她的嘴巴,她還“嗚嗚”地想教訓(xùn)我。唉,真是傻得可愛(ài)!
她不僅傻得可愛(ài),還傻得正直。
她是班里的班干部,每當(dāng)有搗蛋鬼調(diào)皮時(shí),她會(huì)上前管制;每當(dāng)老師交代任務(wù)時(shí),她會(huì)盡心盡力地做好;每當(dāng)有人向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她會(huì)耐心指教。有一次,她值日的時(shí)候,我在自習(xí)課上說(shuō)話(huà),她居然把我的大名記上違反紀(jì)律的名單里了。我一臉怨氣地說(shuō):“你也太不講義氣了!咱們是好朋友啊!彼齾s雙手一攤說(shuō):“作為班干部,也作為我的好朋友,你得以身作則!蔽揖篃o(wú)以言對(duì)。還有一次,她把班里的小霸王的名字也記上違反紀(jì)律的名單了,小霸王揚(yáng)言說(shuō)要打她,她卻不慌不忙地說(shuō):“是他自己違反紀(jì)律的!蔽艺f(shuō):“真傻,找打!彼是會(huì)笑盈盈的。
看吧,這就是我的“傻”朋友。
我的傻朋友作文 2
她,無(wú)拘無(wú)束,活潑開(kāi)朗.在她身上,有許許多多你意想不到的事情.無(wú)論是小時(shí)侯,還是現(xiàn)在,她的性格從未改變過(guò)……
在家里,有爸爸媽媽的關(guān)心、照顧;在學(xué)校,有同學(xué)老師的陪伴.當(dāng)我被孤單彌漫,被煩惱困擾,總有一個(gè)“瘋瘋癲癲”的小女孩在我身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳.她,就是我多年的好朋友——小榆(因?yàn)樗矚g金魚(yú),我們都叫她小魚(yú)).
她,無(wú)拘無(wú)束,活潑開(kāi)朗.在她身上,有許許多多你意想不到的'事情.無(wú)論是小時(shí)侯,還是現(xiàn)在,她的性格從未改變過(guò)……
小時(shí)侯,金魚(yú)是她傾訴心事的對(duì)象,當(dāng)然,她最喜歡的,是孔雀魚(yú),每當(dāng)孔雀魚(yú)懷孕著魚(yú)寶寶的時(shí)候,就是她最高興的時(shí)候.那個(gè)夏天,三條孔雀魚(yú)媽媽的肚子大了許多(大概是懷孕著魚(yú)寶寶吧).它高心極了,一樣放學(xué)就把我扯到她家去……過(guò)了幾天她興奮極了,又把我扯到她家去看小魚(yú),看著看著,她終于忍不住了,伸手就捏住了一條魚(yú)媽媽的尾巴,再用另一只手放到魚(yú)媽媽的肚子上,輕輕一按,幾條小魚(yú)被“噴”了出來(lái).它高興得又喊有叫,心里有從未有過(guò)的感覺(jué).
第二天早上,天還沒(méi)全亮,我就被小榆打來(lái)的電話(huà)吵醒.剛拿起話(huà)筒“快過(guò)來(lái)我家,快點(diǎn)”我連說(shuō)一個(gè)字的時(shí)間都沒(méi)有,就掛了,這個(gè)小榆,又干出什么傻事來(lái)了.我急急忙忙刷洗完,拿起書(shū)包就“飛奔過(guò)去”.哈!這小傻瓜,連門(mén)都沒(méi)關(guān),剛踏進(jìn)去,就被小榆揪了進(jìn)廚房,唯見(jiàn)昨天被捏的那條孔雀魚(yú)媽媽在洗手盆里飄著(還不是因?yàn)樽蛱毂恍∮苣罅?.她對(duì)我說(shuō)“我今天早上一起來(lái)就看見(jiàn)它在魚(yú)缸里飄著,我……我?guī)退鋈斯ず粑?可是它還是沒(méi)有反應(yīng)”
這時(shí)候,你叫我是笑還是不笑好呢,這個(gè)小傻瓜。
我的傻朋友作文 3
在家里,有爸爸媽媽的關(guān)心、照顧;在學(xué)校,有同學(xué)老師的陪伴。當(dāng)我被孤單彌漫,被煩惱困擾,總有一個(gè)“ 瘋瘋癲癲”的小女孩在我身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳。她,就是我多年的好朋友――小榆(因?yàn)樗矚g金魚(yú),我們都叫她小魚(yú))。她,無(wú)拘無(wú)束,活潑開(kāi)朗。在她身上,有許許多多你意想不到的事情。無(wú)論是小時(shí)侯,還是現(xiàn)在,她的`性格從未改變過(guò) ……
小時(shí)侯,金魚(yú)是她傾訴心事的對(duì)象,當(dāng)然,她最喜歡的,是孔雀魚(yú),每當(dāng)孔雀魚(yú)懷孕著魚(yú)寶寶的時(shí)候,就是她最高興的時(shí)候。那個(gè)夏天,三條孔雀魚(yú)媽媽的肚子大了許多(大概是懷孕著魚(yú)寶寶吧)。它高心極了,一樣放學(xué)就把我扯到她家去 …… 過(guò)了幾天她興奮極了,又把我扯到她家去看小魚(yú),看著看著,她終于忍不住了,伸手就捏住了一條魚(yú)媽媽的尾巴,再用另一只手放到魚(yú)媽媽的肚子上,輕輕一按,幾條小魚(yú)被“噴”了出來(lái)。它高興得又喊有叫,心里有從未有過(guò)的感覺(jué)。
第二天早上,天還沒(méi)全亮,我就被小榆打來(lái)的電話(huà)吵醒。剛拿起話(huà)筒“快過(guò)來(lái)我家,快點(diǎn)”我連說(shuō)一個(gè)字的時(shí)間都沒(méi)有,就掛了,這個(gè)小榆,又干出什么傻事來(lái)了。我急急忙忙刷洗完,拿起書(shū)包就“飛奔過(guò)去”。哈!這小傻瓜,連門(mén)都沒(méi)關(guān),剛踏進(jìn)去,就被小榆揪了進(jìn)廚房,唯見(jiàn)昨天被捏的那條孔雀魚(yú)媽媽在洗手盆里飄著(還不是因?yàn)樽蛱毂恍∮苣罅耍。她?duì)我說(shuō)“我今天早上一起來(lái)就看見(jiàn)它在魚(yú)缸里飄著,我……我?guī)退鋈斯ず粑耍墒撬是沒(méi)有反應(yīng)”
這時(shí)候,你叫我是笑還是不笑好呢,這個(gè)小傻瓜 。
我的傻朋友作文 4
我有一個(gè)好朋友叫小陳,他考試每次都名列前茅,照理說(shuō)他應(yīng)該很聰明,可我們卻說(shuō)他非!吧怠。你們知道為什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我為你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次考試,他考了100分,當(dāng)我看他試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)他有一道題錯(cuò)的。我叫他直接用修正帶粘掉,然后把正確的答案寫(xiě)上去。他想都沒(méi)想,說(shuō):“我還是告訴老師吧!做人要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)!“我們幾個(gè)好朋友再三勸他,他還是讓老師給改了。
還有一次,我們一起去買(mǎi)東西,我們買(mǎi)了一些薯片、飲料、總價(jià)20元,我們付給他50元,可店主找零錢(qián)時(shí),可能把50元看成是100元了,找給我們80元。路走到一半,他發(fā)現(xiàn)錢(qián)好像找多了,他又和再點(diǎn)了一遍,果真是店主找多了。我說(shuō):“路都走了一半,況且這又不是我的錯(cuò),是他自己找錯(cuò)了,找多了不是對(duì)我們有利嗎,我們就不要還給他了。”而他卻說(shuō):“人必須要誠(chéng)實(shí)!蔽乙(jiàn)他“意志”堅(jiān)定,只好跟著他一起去干“傻”事了。你們說(shuō)他傻不傻?
不過(guò),事情過(guò)后,我覺(jué)得他說(shuō)似乎更有一些道理,心里不僅認(rèn)可了他,還暗暗地我了些佩服。
我的'傻朋友作文 5
炎炎夏日,午后的烈日更加肆無(wú)忌地炙烤著大地,一絲風(fēng)也沒(méi)有,知了在樹(shù)上懶洋洋地叫著。
好像還沒(méi)有睡醒的同學(xué)們,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,背著書(shū)包,無(wú)精打采地走向?qū)W校。我剛剛走上樓梯,就聞到一股惡臭,心想:唉!這肯定又是我們班旁邊那個(gè)剛堵住的水池傳出惡臭。我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)都捂著鼻子,皺起眉頭。我擺出百米沖刺地姿態(tài),準(zhǔn)備沖過(guò)那最臭的地方。
這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到臭水池旁邊有個(gè)又矮又小的身影,他好像把手放在水池里攪和著,不知在干什么。我想:“這人真傻,這么熱的天,這么臭的水池,卻在這兒玩水!背魵庠絹(lái)越濃。我趕緊以最快的速度跑過(guò)那最臭的地方。沒(méi)想到許多同學(xué)都站在門(mén)口,我急忙來(lái)了個(gè)“急剎車(chē)”,問(wèn)道:“你們?cè)诟陕!”同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō):“鄧曜在掏堵了的水池!蔽一仡^仔細(xì)一瞧,這才發(fā)現(xiàn)正在“玩水”的是他。我忙走過(guò)去。只見(jiàn)水池邊的角落里有個(gè)紙簍,其中已經(jīng)裝滿(mǎn)一些發(fā)霉的饅頭和雜物。他緊鎖雙眉。眼睜著大大的.,嘴緊閉著,手不停地在水里掏。“喲”鄧曜叫了起來(lái),可能是手被什么東西扎了。我過(guò)去問(wèn)道:“怎么了?手怎么樣,還是我來(lái)幫你吧!”鄧曜把手拿了出來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,我一個(gè)人就行。”我仍執(zhí)意幫他,可他說(shuō):“你看,這么小的水池能容兩個(gè)人嗎?況且馬上就做完了,何必再弄臟你呢!”他說(shuō)出種種理由,我只好在一旁看了,又過(guò)了一會(huì)兒,水池終于疏通了,污水流走了。臭氣也慢慢散去。他紅撲撲的臉蛋終于露出了笑容。
下午班隊(duì)會(huì)上,老師以“一個(gè)臭水池”為題展開(kāi)了討論,在激烈的討論中,我知道了這件事的經(jīng)過(guò),原來(lái),今天中午大隊(duì)部檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)了我們班旁邊的水池堵了,臭氣熏天,便把任務(wù)交給我們班。當(dāng)時(shí)大家都不愿干,紛紛找借口。
有的說(shuō):我的手發(fā)炎,不能沾水;有的說(shuō):我今天剛買(mǎi)的衣服,會(huì)弄臟的。最后鄧曜站起來(lái)說(shuō):“我去掏水池!蹦銈冋f(shuō)鄧曜他傻不傻?這樣“傻”事他還經(jīng)常干呢!
我的傻朋友作文 6
我最要好的朋友是六年三班的小邵,而我對(duì)她的評(píng)價(jià)就是一個(gè)字“傻”。
小邵挺胖,圓圓的臉上小小的眼睛,看起來(lái)的表情永遠(yuǎn)是傻呆呆的,我看著人家小邵那圓滾滾,從來(lái)不減肥的身體,忍不住給她取了一個(gè)別致的外號(hào)“球兒”。而每當(dāng)我叫她球兒的時(shí)候她也永遠(yuǎn)是那副傻笑的表情答應(yīng)?擅看嗡忌档目蓯(ài)。有一次,我借了同學(xué)的筆寫(xiě)作業(yè),不小心把筆給丟了,正當(dāng)對(duì)方不依不饒地向我要筆時(shí),“傻傻”的小邵“挺身而出”:“她把筆借我用了一下,是我弄丟的,對(duì)不起!睂(duì)方見(jiàn)都道歉了,也不好說(shuō)什么了,回頭望了望我們,悶悶不樂(lè)的走了。
下課了,我對(duì)小邵說(shuō):“謝謝你,替我解了圍!
小邵又以往常那傻傻地表情說(shuō):“沒(méi)事兒,不過(guò)你以后可不能在丟三落四的了!有一次,正輪到小邵他們組值日,數(shù)學(xué)姚老師剛講完新課,黑板上是密密麻麻的粉筆字,可下課卻沒(méi)人去擦黑板。班干部都扯著脖子喊:“今天的'值日生去擦黑板!”而回答總是一群光鬧不動(dòng)身擦黑板的值日生一張張的嬉皮笑臉,又是那傻呆呆的小邵,跑到黑板前去擦黑板。
我喜歡小邵的“傻”,她傻的可愛(ài),讓我們都喜歡上她傻的品質(zhì)。
我的傻朋友作文 7
我有一個(gè)傻瓜朋友——小施。她的眼睛大大的,還有一張櫻桃般的`小嘴,看了就惹人喜愛(ài)。但要說(shuō)起她的“傻”,那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了。
中午,我們吃飯吃雞腿。小施排在第一個(gè),我排在第二個(gè)。我看了,有一個(gè)最大的雞腿,又大又嫩,讓我垂涎三尺,我想,小施啊小施,咱倆可真是幸運(yùn)!都能挑到大雞腿!可小施伸出手,卻挑了一個(gè)最小的。我疑惑地問(wèn)她怎么不挑一個(gè)大的?她說(shuō)自己不餓,不想吃?墒,話(huà)音剛落,一陣“咕嚕!钡穆曇艟豌@進(jìn)了我的耳朵里,原來(lái)是小施的'肚子在唱“空城計(jì)”呢,我問(wèn)她是不是騙我的,她卻不肯承認(rèn)。唉,小施可真傻,但她為什么要撒謊呢?
還有一次下午,老師說(shuō)讓我們帶一個(gè)牛奶盒,上課要用。可我第二天忘帶了,我就去找“救星”,但大家都只帶了一個(gè)。就在我絕望的時(shí)候,小施給了我牛奶盒,正好老師來(lái)檢查,發(fā)現(xiàn)小施沒(méi)帶,狠狠地罵了她一頓。我想說(shuō)出真相,可我的嘴巴卻像被封住了一樣,什么都說(shuō)不出來(lái)。
你們說(shuō)小施傻不傻?她永遠(yuǎn)犧牲自己,體貼和照顧別人。所以,她有很多朋友,也永遠(yuǎn)都是最好的朋友!
我的傻朋友作文 8
有一次,我和他一起坐公共汽車(chē)出去旅游,但車(chē)上人很擠,當(dāng)車(chē)到站時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,正巧站在他的身旁。我拽了拽他的衣服,示意讓他別讓座兒,他卻好像沒(méi)感覺(jué)到似的,仍然站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!蹦俏焕夏棠踢B聲說(shuō)“謝謝!边@時(shí),我在心里卻說(shuō):唉,你真傻啊,有座兒還要讓給別人。
又有一次,他和我出去玩,在分別時(shí),他突然對(duì)我說(shuō):“糟糕,今天我要快點(diǎn)兒回家了,我家下午還有點(diǎn)兒事……”他還沒(méi)說(shuō)完,便一溜煙似的跑回去了。我在那里望著他遠(yuǎn)去的背影,心想:他家是不是有事發(fā)生。于是,我趕忙跟了上去。當(dāng)我快到他家時(shí),他那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前,我看見(jiàn)了他正和一個(gè)陌生人說(shuō)話(huà),我仔細(xì)地瞧了瞧,只見(jiàn)他幫著老人搬著大包小包的東西……我心里想:唉,只管幫著別人,把自己的事給耽誤了,真笨。
還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,那可是剛發(fā)的,沒(méi)了本子回家可怎么寫(xiě)作業(yè)啊!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了,幫我找,可翻遍了書(shū)包還是找不到。見(jiàn)我心急如焚,你靈機(jī)一動(dòng),把自己的新作業(yè)本,趁我不注意的時(shí)候悄悄地塞在我的課桌里。他裝作東看看、西看看的樣子,又低著頭往課桌里看,故意驚訝地喊了起來(lái):“咦,這不是你的本子嗎?”我看到自己的本子失而復(fù)得,頓時(shí)欣喜若狂?晌一氐郊抑,準(zhǔn)備抄寫(xiě)作業(yè)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)作業(yè)本夾在了其它作業(yè)本里面,我才知道這本子是他給的。
我的小伙伴,我的`好朋友,我的好同學(xué),經(jīng)過(guò)類(lèi)似的事他做了一件又一件。我終于明白了:原來(lái),他是在學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),怎能說(shuō)他“傻”呢!如今的社會(huì)若多些像他那樣的“傻子”,我相信,我們的社會(huì)將會(huì)快速發(fā)展、繁榮昌盛、和諧美好。
我的傻朋友作文 9
劉海長(zhǎng)到快可以遮住眼睛,而且他的劉海有時(shí)也可以用來(lái)耍帥,身材矮小、動(dòng)作靈活的他,也是我們班籃球的主將,他有恒心、有毅力,做任何事都不會(huì)輕易的放棄,而他就是令我敬佩的'同學(xué)——小李。
他有參加田徑,因?yàn)樗懿降乃俣,就像“子彈”一樣快,槍聲一響,他就立即沖向終點(diǎn)。而且他為了12月22日的成果發(fā)表會(huì),還因此組成了一個(gè)自組社團(tuán),有一次他因?yàn)榫毼杈毜奶J(rèn)真了,一不小心就膝蓋著地,嚴(yán)重到主任還載他去天晨醫(yī)院照x光,還好他隔天有來(lái)上課,不然的話(huà),不僅自組社團(tuán)的人會(huì)沒(méi)人教,就連我們田徑隊(duì)比賽當(dāng)天可能也會(huì)失去一位“大將”,還真是得不償失呀!
我覺(jué)得他是一位了不起的人,因?yàn)樯裆涫质瞧綍r(shí)汗流浹背、默默苦練,并且在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),懂得緊緊抓住的人,而且老師說(shuō)過(guò):“心不難,事不難,天底下的事越不做,就越不會(huì)做”,我覺(jué)得自己做事只有三分鐘熱度,就連最疼愛(ài)我的爸媽也都這么說(shuō)了,遇到困難的我,只有急躁的心,沒(méi)有平靜的心,所以我什么事都做不成,我覺(jué)得這些都是我應(yīng)該要跟他學(xué)習(xí)的地方。
我的傻朋友作文 10
我有這么一位同學(xué):她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),扎著一束馬尾辮,長(zhǎng)著一雙不大不的眼睛,忽閃忽閃的,好看極了。她的眉毛濃濃的`,皮膚雖有些黑,可是卻顯得更有精神,別看她的個(gè)子矮,但是可靈活了,每次上體育課的時(shí)候,別人總是抓不到她,因?yàn)楫?dāng)別人馬上要抓到她時(shí),她就會(huì)十分敏捷的閃到一邊,別人要是不當(dāng)心肯定會(huì)摔個(gè)大跤,所以她老是贏。她不但靈活,而且也很聰明,在班上她的成績(jī)一直是名列前茅,我特別羨慕她有這么好的成績(jī)。
你能猜到她是誰(shuí)嗎?她呀,就是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的傻朋友作文 11
我的同學(xué)小許,是班級(jí)里的“圖書(shū)管理員”。自從老師交給她這項(xiàng)任務(wù)之后,她就像換了一個(gè)人似的,不再與我們嘻嘻哈哈,而是每天都認(rèn)真仔細(xì)地“打理”著圖書(shū)角,是個(gè)稱(chēng)職的小管理員。
記得有一天,班里很多同學(xué)都沒(méi)有帶課外書(shū),鬧“書(shū)荒”了,紛紛向她借閱。我的好朋友黃謙挑中一本心愛(ài)的書(shū)找到小許,說(shuō):“小許,我要借這本!毙≡S二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿出登記簿,一絲不茍地寫(xiě)上:黃謙,借了一本《故事會(huì)》。黃謙等小許登記完,便歡天喜地地抱著書(shū)津津有味地看起來(lái)。
小許剛準(zhǔn)備出去玩,小王跑過(guò)來(lái),說(shuō)要借一本《少年文藝》。小許并沒(méi)有因此感到厭煩,反而朝她笑笑,一邊接過(guò)書(shū)一邊拿起筆認(rèn)真地登記起來(lái)。幾個(gè)玩伴在教室外見(jiàn)小許好久還沒(méi)有出去,又紛紛跑回來(lái)喊:“喂!小許,別登記了,我們還玩不玩。俊薄熬褪,下課就這么點(diǎn)時(shí)間,還玩不玩啊?”小王見(jiàn)她們你一言我一語(yǔ)地“埋怨”起來(lái),說(shuō):“算啦!算啦!小許,你先去玩吧,我下回再借!毙≡S擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,別聽(tīng)她們的,如果每個(gè)人都這樣想,那我這個(gè)管理員不就沒(méi)用了嗎?再說(shuō),老師讓我當(dāng)她的小助手,我高興還來(lái)不及呢!”說(shuō)完,又埋頭記錄起來(lái)。寫(xiě)好后,她正要離開(kāi),不經(jīng)意瞥見(jiàn)圖書(shū)角的書(shū)倒了,便又快步向前,把書(shū)扶正,并擺放整齊,確認(rèn)沒(méi)事后,才放心地離去。
走廊里,大家開(kāi)心地玩著“一二三,打餅干”的游戲。還沒(méi)玩幾分鐘,姚靖雯走過(guò)來(lái),手里拿著一本《三字經(jīng)·百家姓》,打趣道:“小圖書(shū)管理員,我要捐書(shū)!毙≡S爽快地應(yīng)道:“好啊!”邊說(shuō)邊笑,笑起來(lái)嘴角上露出兩個(gè)小酒窩,真可愛(ài)!
她快步走進(jìn)教室,也不管大伙兒在背后唉聲嘆氣。透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)她認(rèn)認(rèn)真真地記著什么。走近一看,發(fā)現(xiàn)她的記錄本已經(jīng)記了滿(mǎn)滿(mǎn)的三面。娟秀的.字跡,讓人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗贊嘆!岸b忊彙鄙险n了。我坐在座位上,腦海里浮現(xiàn)出她那一絲不茍的神情,也從中看到了她的另一面。
別看小許平時(shí)和我們一起嬉戲、打鬧,沒(méi)有一點(diǎn)“正經(jīng)”樣?墒抢蠋熃唤o她的任務(wù),卻能做得近乎完美。這是一般同學(xué)很難做到的,而她對(duì)職務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé),也讓我對(duì)她刮目相看。
交這樣的朋友,真好!
我的傻朋友作文 12
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛(ài)集體,有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有的同學(xué)樂(lè)于助人。在這里,我要夸的是陳彥文同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā),紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來(lái)的大蘋(píng)果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,笑起來(lái)總是甜甜的,讓人感覺(jué)很溫暖。她個(gè)子不高,走到人群中并不引人注目,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者,可我還是覺(jué)得有必要夸夸她。因?yàn)椋谖已劾,她是一個(gè)樂(lè)于助人的善良女生。她總是無(wú)微不至地幫助別人,把困難留給自己,把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天,只記得那天的天氣,就像孩子的臉說(shuō)變就變。早上的天氣本來(lái)好好的,太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢,可是臨近中午放學(xué)時(shí),天就變得黑壓壓一大片,好像被人用墨汁潑黑了似的.,等到放學(xué)的時(shí)候,大雨已傾盤(pán)而下。密密麻麻的雨水,就像一張大網(wǎng)把我困在了教室,我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少,懊惱著早上不該把書(shū)包里的雨傘拿出來(lái)放在家里。這時(shí),我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音:“靜蕓,我們一起回去吧!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的美麗雨傘,但在我心目中,最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中,幸好要走的路程并不遠(yuǎn),走出了校門(mén)口就到了。陳彥文把雨傘收好后,我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片,而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光,陳彥文只是淡淡一笑,安慰我說(shuō):“不要緊的,一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué),陳彥文,一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我的傻朋友作文 13
六年的小學(xué)生活并不枯燥,我認(rèn)識(shí)了53位同學(xué),他們給我?guī)?lái)了喜怒哀樂(lè),要說(shuō)讓我最難忘的同學(xué)還是我現(xiàn)在的同桌——小孫。
小孫是個(gè)男生。他長(zhǎng)得不高不矮,眉毛粗粗的,一笑起來(lái)好像能吃人,他還有一雙水靈靈的大眼睛,顯得炯炯有神。
小孫表面上非常文靜,實(shí)際上特別的活潑。比如:你看到他坐在那一動(dòng)不動(dòng),認(rèn)真地看著書(shū),像個(gè)好學(xué)生一樣,等看到好笑的部分,他馬上就會(huì)像瘋了的兔子狂笑起來(lái),還抓住身邊的任何人,告訴他(她)這個(gè)好笑的部分。
小孫特別“樂(lè)于助人”,他天天只帶一只黑筆,經(jīng)常找我借很多東西:修正帶、紅筆、鉛筆、橡皮……就這樣,他“幫助”我把兩周買(mǎi)一次文具變成一周買(mǎi)兩次!而且,他每次都是用理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度從我的文具盒里拿東西,我都恨不得掐死他了……
雖然他很討厭,但也有好的一面。上次,我們合唱隊(duì)排練,呆在門(mén)口等老師開(kāi)門(mén)。我突然想上廁所,可就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備奔向廁所的時(shí)候,我撞到了一位老奶奶!等我緩過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備道歉,她已經(jīng)開(kāi)始破口大罵了,說(shuō)我沒(méi)素質(zhì),都沒(méi)有道歉。我覺(jué)得很無(wú)助,眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,這時(shí),呆在一旁的小孫說(shuō)道:“你都沒(méi)給她機(jī)會(huì),她怎么道歉啊?”聽(tīng)了這句話(huà),在旁圍觀的.同學(xué)紛紛點(diǎn)頭,那位老奶奶看這情況,便離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)了這件事,我發(fā)現(xiàn)小孫雖然有很多缺點(diǎn),但還是挺有正義感的,他是我最難忘的同學(xué)。
我的傻朋友作文 14
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),!我突然想起我的同學(xué)——小鄧。
小鄧有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著,路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪,樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通,自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八,都是家長(zhǎng)接孩子回家的'。這雨傘連著那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠(yuǎn)。小鄧趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜小鄧用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。小鄧趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué)。這回,小鄧先站穩(wěn)了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著傘,小強(qiáng)也到遠(yuǎn)處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到小鄧身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)小鄧:“小鄧,你摔跤了嗎?”小紅說(shuō):“他是因?yàn)榉鰧W(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了!崩蠋熡謫(wèn):“你疼嗎?”小鄧笑笑說(shuō):“不疼!崩蠋熢谌啾?yè)P(yáng)了他,小鄧高興地笑了。
雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事!
我的傻朋友作文 15
在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說(shuō)起我和小邵同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。
剛開(kāi)始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,老師看見(jiàn)了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來(lái),我們非常快就成為了好朋友。
一天早上,上語(yǔ)文課,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū),便說(shuō):“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!崩蠋熥屛覀兂瓕(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本書(shū)不太好抄,小邵說(shuō):“小明,你先抄吧!蔽衣(tīng)了,連忙推辭:“書(shū)是你的.,還是你先抄吧!薄安挥每蜌猓葧(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小邵說(shuō)。于是,我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。
還有一次上英語(yǔ)課,老師正在講一個(gè)重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學(xué)回答問(wèn)題,老師看見(jiàn)他注意力不集中,便叫他來(lái)回答問(wèn)題。老師叫了好幾次,他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我連忙推了推他,這時(shí),他才回過(guò)神來(lái),問(wèn)我干什么。我說(shuō):“老師讓你回答問(wèn)題呢!”他連忙站了起來(lái),撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)課,根本回答不出問(wèn)題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽(tīng),直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!
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