- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 我的好朋友作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
三個(gè)好朋友作文(14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三個(gè)好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三個(gè)好朋友作文1
在一片森林里,小兔子清靜地過(guò)著自己的日子。
這天,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中突然下起了大雨,小兔子顧不上采蘑菇,箭一般地跑回家。還沒(méi)等它擦干身上的雨水,就聽見急促的敲門聲,小兔子忙問(wèn):“誰(shuí)呀?”只聽門外說(shuō)到:“我是小蛇。外面的雨太大,把我住的洞淹沒(méi)了,我想在你這兒避避雨,可以嗎?”小兔子一聽說(shuō)是小蛇,它開始有些害怕,猶豫了一會(huì)兒,對(duì)門外的小蛇說(shuō)到:“避雨倒是可以,但是你得保證不傷害我!毙∩咦隽吮WC,連忙說(shuō)到:“我不會(huì)傷害你的!毙睦飬s打起了小算盤:進(jìn)屋之后就由不得你了。小兔子聽了小蛇的保證就放心地請(qǐng)小蛇進(jìn)屋,并拿出各種各樣的吃的東西來(lái)招待它,小蛇被小兔子的熱情感動(dòng)了,漸漸打消了原來(lái)的念頭,感覺很羞愧,
覺得不應(yīng)該有傷害小兔子的想法,于是真誠(chéng)地對(duì)小兔子說(shuō):“我們來(lái)做好朋支吧!”
小兔子愉快接受了。
正當(dāng)小兔子和小蛇興致勃勃地邊吃東西邊閑聊時(shí),敲門聲再一次響起來(lái)。小兔子問(wèn)道:“是誰(shuí)啊?”只聽外面說(shuō)到:“我是小刺猬,大雨毀了我的房子,想到你這來(lái)避避雨,行嗎?”小兔子剛要去開門,小蛇卻在一旁說(shuō)道:“小刺猬滿身的刺,會(huì)不會(huì)傷害我呀?”小兔子連忙說(shuō):“只要你熱情待它,它就不會(huì)傷害你,放心吧!”說(shuō)完,小兔子打開了門,將小刺迎進(jìn)屋里。小蛇連忙給小刺猬讓座,小兔子又拿來(lái)水果招待小刺猬。看到小刺猬并沒(méi)有傷害自己的意思,小蛇完全相信了小兔子的話,放心地和小刺猬玩起來(lái)。從此它們成了很要好的朋友。
這是有史以來(lái),森林里唯一的能夠真誠(chéng)相等獲得彼此信任的朋友。
三個(gè)好朋友作文2
一天早上,小螞蟻黑黑,小青蟲青青和小蝴蝶花花找到了一個(gè)雞蛋殼,小螞蟻靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們可以把這個(gè)雪白的雞蛋殼做成一個(gè)好玩的蹺蹺板!"大家都贊成,小蝴蝶找來(lái)一卷膠帶,青青和黑黑抬來(lái)一片竹子,把竹片用膠帶固定起來(lái),完成!
小螞蟻和小青蟲爭(zhēng)先恐后的上了蹺蹺板,小螞蟻翹不動(dòng)小青蟲,逗得花花哈哈大笑。過(guò)了一會(huì),他們玩膩了,這次花花靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):”我們可以把這個(gè)白亮亮的雞蛋殼做成一個(gè)熱氣球!“
大家都贊成,大家去”蜘蛛裁縫店“買了一匹布和一卷線。去”野豬雜貨店“買了一把剪刀和一根針。它們把布匹裁成熱氣球的樣子,再吧線穿到針里,熱氣球做好了,這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小青蟲和小螞蟻連忙座了上去。它們飛呀飛呀,飛到了白云中間,小青蟲吃了一口白云,呀,真甜!
大家吃呀吃呀,白云姐姐很不高興,她把自己變成了雨點(diǎn),下起雨來(lái)。他們連忙把熱氣球降下來(lái),把雞蛋殼扣在它們身上,這樣雨就淋不到它們了。
大家躲在雞蛋殼里,聽著雨打在雞蛋殼上的美妙音樂(lè),漸漸地,漸漸地,雨聲小了。雨停了,月亮姐姐出來(lái)了,星星困的眨眼睛,花花,黑黑和青青也困了,大家把雞蛋殼翻過(guò)來(lái),嫦娥姐姐視乎看見了,輕輕唱起童謠,大家聽著悅耳的歌聲,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一片大大的葉子落在它們身上,變成它們的被子。
第二天,它們醒了,它們有了更新奇的想法......
我知道了:有一些東西,只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,就會(huì)有很多想法,如果對(duì)你實(shí)在沒(méi)用,或許對(duì)別人有用。
三個(gè)好朋友作文3
有三個(gè)好朋友,他們有著共同的愛好,但是,交朋友的過(guò)程卻非常特別。
他們?nèi)齻(gè)分別叫呼呼、嚕嚕、哈哈,他們的共同外號(hào)是——都愛蓋房子。呼呼在蓋房子方面也是有成就的,他蓋房子的速度飛快,普普通通的小木屋,只需要一個(gè)月就可以改起來(lái)。而嚕嚕的特點(diǎn)是質(zhì)量好,他改的磚瓦房,恐怕龍卷風(fēng)也毀壞不了多少。而哈哈,他的房子具有許許多多令人琢磨不透的奧秘,比如說(shuō)回音很大,又比如說(shuō)讓你進(jìn)在里面覺得房子再轉(zhuǎn)。這可都是他們?nèi)齻(gè)的優(yōu)點(diǎn)哦!
是啊,他們的確交朋友的過(guò)程特殊特殊再特殊。想想看也真是的,他們既然對(duì)該房子都了然于心,都有各自的優(yōu)點(diǎn),所以他們蓋的房子也都賣的很多,在經(jīng)濟(jì)上,他們是勁敵,甚至到過(guò)打架打到頭破血流的地步,可是,他們是怎么成為好朋友的呢?
他們每個(gè)人都因?yàn)楸弧按蚣堋彼蓴_,所以他們?nèi)齻(gè)人共同來(lái)到了一位老者的面前,與老者說(shuō)過(guò)了事情的經(jīng)過(guò),請(qǐng)求老者傳授給他們真理。
老者看罷,笑笑,于是揚(yáng)長(zhǎng)而去。
三個(gè)人很氣憤,于是在一起商量著,怎么找到這個(gè)老者,然后再怎么抓到他,怎么處置他;罡删透,平常是敵人的呼呼嚕嚕哈哈,現(xiàn)在成為了隊(duì)友,一起做一件相同的事情。
終于,三個(gè)人再次找到了老者,將他一并帶到了一件被黑暗所籠罩的小木屋里,問(wèn)道:“你為什么取笑我們,而且不告訴我們真理?”
老者再次笑了,說(shuō)道:“我可以用一句話把你們的火氣全部打消,如果真的是這樣,你們就要給我一袋金子,如果不是,那你們就可以把我的生命看作兒戲!
三個(gè)人樂(lè)了,這不是自找苦吃嘛,誰(shuí)叫“我們”正在火氣頭上呢。可是,老者卻說(shuō)道:“你看看你們,難道不是已經(jīng)成為了好朋友嗎?”
三人認(rèn)輸了,因?yàn)閼{良心說(shuō)話,他們的確是被這位老者改變了,而且還付給了老者雙倍的金子。
三個(gè)好朋友作文4
清晨,螞蟻和小蟲子在綠茵茵的草坪上散步,看見好朋友蝴蝶互相問(wèn)好后,蝴蝶飛走了,不久又飛回來(lái)了,興奮地告訴他們:“不遠(yuǎn)處躺著半個(gè)蛋殼,過(guò)去看看吧!痹诤闹敢聛(lái)到蛋殼前,螞蟻看了看問(wèn):“這個(gè)蛋殼有什么好玩的呢?”小蟲子有了主意,合力下搬來(lái)一根小木條固定在蛋殼上,蹺蹺板做成了,他們一上一下比誰(shuí)翹得高,嬉笑聲飄蕩在空中,蝴蝶在一旁喊:“加油!加油!”。
玩累了,他們躺在草地上休息,小螞蟻羨慕地說(shuō):“要是我們能像蝴蝶一樣自由地飛翔該多好呀。”小蟲子看著旁邊的蛋殼眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想到了辦法,找來(lái)幾根繩子綁在蛋殼邊緣,另一端系在塑料袋上,大功告成。他們迫不及待地跳進(jìn)熱氣球,起風(fēng)了,熱氣球隨著風(fēng)飄起來(lái)。蝴蝶在前面帶路,飛過(guò)高山、飛過(guò)田野、飛過(guò)江河······天空真的好神奇,白云姐姐在變魔術(shù),一會(huì)兒變成可愛的小狗,一會(huì)兒變成兇猛的獅子······
到了下午,天陰沉沉的,刮起了狂風(fēng),熱氣球迅速降落。很快就下起傾盆大雨,蝴蝶傷心地哭泣:“我最討厭下雨了,下雨的話我就飛不起來(lái)的!毙∥浵佭B忙安慰:“別哭了,我們會(huì)幫你的!贝藭r(shí)大風(fēng)將蛋殼倒扣過(guò)來(lái),咦,這不是有一把堅(jiān)固的“大雨傘”嘛,小螞蟻急中生智躲進(jìn)蛋殼里,招呼蝴蝶過(guò)來(lái)避雨,三個(gè)好朋友聊起了一天的奇遇。
夜深了,雨停了,星星困得眨眼,一彎新月掛在黛藍(lán)色的夜空。小蟲子找來(lái)一片樹葉蓋在蛋殼上當(dāng)被子,幾只螢火蟲也飛進(jìn)來(lái),他們有了臺(tái)燈,三個(gè)好朋友睡在溫暖的搖籃里,很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
三個(gè)好朋友作文5
在茂密的森林深處,有一只啄木鳥。他十分勤快,天天給大樹公公捉蟲子。
可是,冬天里,森林里的蟲子變得越來(lái)越少。啄木鳥的食物嚴(yán)重不足。它又冷又餓,突然暈過(guò)去了。正好,小白兔和小松鼠出來(lái)玩耍,看到啄木鳥,急忙去找鴿子醫(yī)生。
鴿子醫(yī)生說(shuō):“啄木鳥是由于寒冷和饑餓暈過(guò)去了。小松鼠,你不是小裁縫嗎?去用玫瑰花瓣縫一個(gè)小被子給啄木鳥蓋上;小白兔,你不是一唱歌小蟲子就爬出來(lái)嗎?你快唱歌引蟲子出來(lái),用小籃子裝上它們,給啄木鳥吃。你們快去吧!”
小松鼠織完了被子趕緊給啄木鳥蓋上。小白兔把蟲子裝滿了籃子,它趕緊把蟲子喂給啄木鳥吃。啄木鳥慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)了。它跟小白兔和小松鼠道了謝,又睡著了。
一個(gè)月后……
已經(jīng)春天了,小松鼠和小白兔一起玩的時(shí)候,闖進(jìn)了大灰狼的領(lǐng)地。大灰狼一見:“啊,小白兔和小松鼠終于來(lái)拜訪我了,我得好好‘招待’它們!闭f(shuō)著走出去還不忘帶上刀叉。
大灰狼慢慢地靠近小白兔和小松鼠。忽然“啊嗚——”地?fù)淞松蟻?lái)。幸好小松鼠反應(yīng)快,拉上小白兔就跑。
跑呀跑呀,跑到了小河邊,它們遇到了啄木鳥。啄木鳥趕緊告訴大樹公公。大樹公公說(shuō):“這可不行!彼s忙用藤條抓住大灰狼的腿,啄木鳥去啄大灰狼。啄木鳥大聲說(shuō):“你還敢不敢欺負(fù)我的朋友啦?”大灰狼懇求道:“啄木鳥大哥,不要再啄我了,我再也不欺負(fù)你的朋友啦!”
啄木鳥這才讓大樹公公放開大灰狼。
“謝謝你,啄木鳥!”小松鼠說(shuō)。
“不客氣,你們不是也幫過(guò)我嗎?要不,我也活不到現(xiàn)在!弊哪绝B回答。
從此,它們成了世界上最好的朋友。
三個(gè)好朋友作文6
在茂密的森林里,住著大象,小熊,小狗,它們是最好的朋友,常常在一起玩耍,聊天。有一次,小狗說(shuō)想去野炊,大象和小熊都贊同這個(gè)意見,所以他們開始忙碌起來(lái),準(zhǔn)備著明天去野炊的東西。
小熊可是做飯的能手,它當(dāng)然就負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物了。只見小熊從廚房里拿出幾片面包片,擺在砧板上,又把又把生菜放上去,接著涂上番茄醬,又放好剛烤好的肉片,又放上面包片,大功告成!好吃的三明治做好啦!小熊大聲呼喊著。接著是做烤玉米,只見小熊,只見小熊從冰箱里拿出三根玉米,撥皮洗凈,把它們放入烤爐里,按十分鐘,香噴噴的烤玉米,做好啦。又把果汁倒進(jìn)瓶子中。之后又把這些食物全部放在籃子里。小熊的任務(wù)是完成了,其他人怎么樣了?勤勞的小狗,在自己做野炊用的帳篷,它用上好的木棍,和上好的布,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把野炊的帳篷做好了。小狗的工作也完成了,讓我們?cè)偃タ纯创笙笤谧鍪裁茨?哇喔!大象在從它的玩具箱里找東西呢,你們猜猜他找的是什么東西?嗯,對(duì)了,就是望遠(yuǎn)鏡,指南針和一些工具。大象準(zhǔn)備好野炊的行李箱,把東西都放了進(jìn)去。
到了明天,他們一起出發(fā)了,在路上,小熊哼著快樂(lè)的歌,小狗舉著用棍子做的金箍棒,在向前沖,大象拉著他那行李箱。到了以后,他們分配了工作,大象負(fù)責(zé)搭帳篷,小熊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備午餐,小狗負(fù)責(zé)去撿柴。小熊攤開野餐布,把飲料放上去,又把準(zhǔn)備好的三明治放在盤里。最后把香噴噴的烤玉米,也拿了出來(lái),他看見大象還沒(méi)有到好帳篷,就走過(guò)去幫忙,一會(huì)兒他們就把帳篷搭好了。哇,他們搭的帳篷真好看。這個(gè)時(shí)候,小狗也興奮地抱著他那撿的柴。大家坐在野餐布上,吃著小熊做的美食,大家可開心啦!
這三個(gè)好朋友,又一起到河邊去釣魚了。
三個(gè)好朋友作文7
在一個(gè)夏天的早晨,正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他非常生氣對(duì)百靈鳥說(shuō):“你干嘛一大早就在這兒叫。砍车梦叶紱](méi)辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然,說(shuō):“我馬上要參加校園才藝大比拼了,當(dāng)然要好好地練練噪子了,要不然怎么能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想,也對(duì),我也馬上要參加跳高比賽了,我也應(yīng)該加緊鍛煉,爭(zhēng)取拿第一。于是蟈蟈就到門外,在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當(dāng)然不高興了,生氣地說(shuō):“別在我面前亂蹦亂跳的,煩得我都沒(méi)心情唱了,有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火,不服氣地說(shuō):“憑什么要和你比唱歌,你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個(gè)人激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
這時(shí)候,蜻蜓扇著他那薄薄的,透明的翅膀輕瑩地飛了過(guò)來(lái),看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“大家都是好朋友,為什么要為一件小事而爭(zhēng)吵呢?我也要參加飛行比賽,但我可以去寬闊的田野上空練習(xí)飛翔,百靈鳥可以去茂密的樹林里練習(xí)唱歌,而蟈蟈可以去綠油油的草地上練習(xí)跳高,誰(shuí)也不妨礙誰(shuí)!彼麄兌加X得有道理,于是都到各自的地方開始練習(xí)起來(lái)。
一年一度的校園才藝比賽終于開幕了!百靈鳥第一個(gè)出場(chǎng),她放開喉嚨唱起了她最拿手的校園歌曲“激揚(yáng)時(shí)代”,歌聲美妙動(dòng)人,贏得了一片掌聲。接下來(lái)該蟈蟈出場(chǎng)了,他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦,跳得又高又遠(yuǎn)。最后出場(chǎng)的是蜻蜓,它像一架靈巧的直升飛機(jī)在空中盤旋,時(shí)而往上,時(shí)而往下,十分靈活。三個(gè)小伙伴憑借各自的長(zhǎng)處,終于在比賽中得到了很好的成績(jī)。最后又成為了好朋友。
三個(gè)好朋友作文8
一天早上,小蟲子、螞蟻、蝴蝶三個(gè)形影不離的好朋友,在綠油油的草地上散步。
他們?cè)诓莸厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,它又大又圓,顏色黃黃的,頭頂上還有一個(gè)大洞。還是蝴蝶見多識(shí)廣,對(duì)他們兩個(gè)說(shuō):“這是一個(gè)雞蛋殼!毙∠x子圍著蛋殼轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“這個(gè)蛋殼圓圓的,我們把它鋸成一半,翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),再放一塊木板在上面,不就成了一塊蹺蹺板嗎?”蝴蝶和螞蟻異口同聲說(shuō):“好主意!”于是螞蟻去搬來(lái)一塊木板,蝴蝶帶來(lái)了幾根藤條,小蟲子拿來(lái)一把鋸子。他們把蛋殼有洞的部分鋸掉,齊心協(xié)力用藤條把木板綁在半個(gè)雞蛋殼上,一個(gè)蹺蹺板就大功告成了。
小蟲子飛快地爬上蹺蹺板,螞蟻見狀,也爬上了蹺蹺板的另一頭,他們兩個(gè)一上一下玩得不亦樂(lè)乎。蝴蝶在邊上飛來(lái)飛去,興致勃勃地為他們加油鼓勁。
過(guò)了一會(huì)兒,他們兩個(gè)玩膩了,從蹺蹺板上下來(lái)。蝴蝶提議:“我們把蛋殼做成熱氣球吧,這樣你們就可以跟我一起到天上看看了!”于是,他們把蹺蹺板給大卸八塊。螞蟻找到他的親戚切葉蟻幫忙裁下一些布來(lái),做成了氣囊。蛋殼變成了籃子,再用繩子把氣囊和籃子連接起來(lái)。經(jīng)過(guò)大家的一陣忙碌,熱氣球成功面世了……
蝴蝶把螞蟻和小蟲子都送上籃子后,把固定的繩子弄斷,自己也跟著熱氣球飛上了藍(lán)天。螞蟻和小蟲子好奇地打量著天空,天空是多么的廣闊,一望無(wú)際,云朵是那么的潔白無(wú)瑕,仿佛觸手可及。小蟲子看著云朵直流口水:“這棉花糖好吃嗎?”小蟲子的話引起蝴蝶和螞蟻的一陣大笑。
到了下午,他們剛從熱氣球上下來(lái),誰(shuí)知天公忽然變了臉,狂風(fēng)大作,陰云密布,電閃雷鳴,馬上就要下雨了。螞蟻說(shuō):“我們把蛋殼拆下來(lái),頂在頭上,當(dāng)作我們的臨時(shí)小屋吧!”蝴蝶和小蟲子一致贊同。外面下著傾盆大雨,他們?nèi)齻(gè)卻躲在蛋屋里悠閑地聊天。
等到天晴了,他們找來(lái)一些草,鋪在蛋殼里面,用一片葉子當(dāng)被子,蛋殼又變成了一張大床。天黑了,他們躺在“蛋殼床”里面,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
三個(gè)好朋友作文9
從前鉛筆、橡皮和小刀是三個(gè)好朋友,他們住在文具盒母親的大房子里,快樂(lè)的生活。
有一天,三個(gè)朋友議論起誰(shuí)的本事大的問(wèn)題。驕傲的`鉛筆先說(shuō)話了:“這里我用處最大,是我在白紙上寫字、畫畫,為白紙?jiān)鎏砩,所以你們都得聽我的?/p>
聽了這句話,小刀和橡皮都皺起了眉頭。橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我,你寫錯(cuò)字了,就沒(méi)人幫你收拾衛(wèi)生了!
“哈哈,你不覺得你像一個(gè)服務(wù)員嗎?你還有臉說(shuō)!卑谅你U筆帶著一些嘲笑。“你別這么說(shuō)橡皮,你也好不到哪去。如果沒(méi)有我給你削尖,你早就沒(méi)有用了!
小刀生氣地說(shuō)!澳氵好意思說(shuō)我,你能給我削筆尖嗎?你也只能干這個(gè),就是一個(gè)理發(fā)師,你們也就這么一點(diǎn)兒出息。一輩子也比不上我!
鉛筆滿肚子都是理。這下子小刀和橡皮可火了,它們倆都不理鉛筆,而鉛筆還用心地為主人寫字、畫畫。橡皮和小刀看到了這一切,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。
鉛筆只要一寫錯(cuò)字,橡皮就會(huì)擦掉許多字,小刀也不服氣,天天給鉛筆削尖。
一天,鉛筆照鏡子的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)自己丑陋了許多,個(gè)子也變矮了。于是他哭泣著去找文具盒媽媽:媽媽,你看他們把我變成這樣了,我好傷心!
文具盒媽媽說(shuō):做錯(cuò)事就要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我相信他們會(huì)原諒你的。“鉛筆后悔的低下了頭!皩(duì)不起,我不應(yīng)該這樣說(shuō)你們,我在也不驕傲了。
我不想像現(xiàn)在這樣,我還要像原來(lái)那樣美麗……”小刀和橡皮也說(shuō):“我們也不應(yīng)該讓你失去美貌!毕鹌(wèn):那我們還是好朋友。
文具盒媽媽高興地笑了笑說(shuō):這樣就好了,如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵來(lái)吵去,就不會(huì)是真正的朋友了。
從那以后,他們?nèi)齻(gè)好朋友又快樂(lè)的生活在文具盒母親的大家庭里。
三個(gè)好朋友作文10
森林里,住著三個(gè)好朋友,一個(gè)是小猴,一個(gè)是小蛇,還有一個(gè)是小烏龜。它們雖然是好朋友,但經(jīng)常會(huì)發(fā)生矛盾。
有一天,小猴的鄰居小熊病了,小猴去看望它。熊爸爸請(qǐng)來(lái)一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的身體,然后對(duì)小猴和熊爸爸說(shuō):“小熊得的是一種怪病,想要治好這種病,需要百草林里的一種特殊的草,名叫神奇草。但要去百草林,必須經(jīng)過(guò)針刺林和鱷魚湖!毙馨职忠幌伦鱼铝耍?yàn)檫@些地方全都是非常危險(xiǎn)的,曾經(jīng)有不少動(dòng)物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說(shuō):“讓我和我的朋友去把草采回來(lái)吧!”熊爸爸猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了。
第二天一早,小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會(huì)兒,它們來(lái)到針刺叢,出現(xiàn)在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹上的藤條。小猴想:那么多針刺,從地上過(guò)去是不可能的,從樹上拉著藤條蕩過(guò)去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好,可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過(guò)去,又回來(lái)拉小烏龜,可是剛到中途,小烏龜晃來(lái)晃去,沒(méi)抓穩(wěn),掉了下去,好在它把頭縮進(jìn)龜殼里,不然就沒(méi)命了。小猴重新把小烏龜拉起,順利地通過(guò)了。小猴對(duì)小烏龜說(shuō):“你不信任我沒(méi)關(guān)系,但你不能拿自己的生命開玩笑啊!”
它們又走了一會(huì)兒,來(lái)到了鱷魚湖邊。小蛇對(duì)小猴說(shuō):“小烏龜和我會(huì)游泳,可你不會(huì),怎么辦呢?”小猴看到湖面上有一些大石頭,然后就對(duì)好朋友說(shuō):“我可以踩著石頭跳過(guò)去,倒是你們要游快一點(diǎn),據(jù)說(shuō),湖里全是鱷魚呢!”說(shuō)完,小猴跳上石頭,快速往對(duì)岸跳去。可當(dāng)它準(zhǔn)備跳到最后一塊大石頭時(shí),又出問(wèn)題了,最后一塊石頭離得太遠(yuǎn)了,小猴根本跳不過(guò)去。于是小烏龜自告奮勇,當(dāng)了小猴的“墊腳石”,幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林,找到了神奇草,救了小熊。
這個(gè)故事告訴我們:只要團(tuán)結(jié),就能成功。
三個(gè)好朋友作文11
“啦啦啦啦啦啦”枝繁葉茂的樹林里傳來(lái)陣陣歌聲,是蝸牛元?dú)鉂M滿地在散步呢。
忽然一個(gè)白花花的東西映入眼簾,原來(lái)是蝸牛遇見了一條白白胖胖的蠶寶寶啊。
蝸牛開心地迎上去,自我介紹起來(lái):“你好,我是蝸牛!
“你好,我是蠶寶寶!眱扇撕芸炀统蔀榱诵屡笥,手挽著手漫步在樹林中。
燦爛的陽(yáng)光在樹叢里跳著激情的舞蹈,到處都散發(fā)著溫暖的氣息!鞍パ剑∈鞘裁催@么閃呀?我眼睛都睜不開了!睖惤豢,原來(lái)是一個(gè)銀色的機(jī)器人啊。
機(jī)器人聽見了聲音,連忙說(shuō)道:“你們好,我叫小李,認(rèn)識(shí)你們很高興。我很孤單,主人把我扔在這里,我能和你們一起嗎?”“當(dāng)然可以,我們還從來(lái)沒(méi)有和機(jī)器人交過(guò)朋友呢!”“你快給我們講講,機(jī)器世界有趣的事吧!”
它們邊聊天邊散步,正開心時(shí),蝸牛被一張大網(wǎng)抓住了,他大聲喊叫:“救命啊!救命!”蠶寶寶和小李嚇得驚恐萬(wàn)狀。小李突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們可以做一個(gè)熱氣球,飛過(guò)去把網(wǎng)子剪開,就可以救出蝸牛來(lái)了!
“事不宜遲,我們趕緊分頭找材料吧!”蠶寶寶聽了趕緊行動(dòng)起來(lái)。
熱氣球很快就做好了。它們按照計(jì)劃,等熱氣球飛到大網(wǎng)邊上時(shí),拿剪刀剪開了網(wǎng),小李伸出手,接住了蝸牛。
三個(gè)人高興的抱在了一起。
蝸牛留著眼淚對(duì)蠶寶寶和小李說(shuō):“謝謝你們,有你們真好,我的好朋友。”
“不要哭。”蠶寶寶拍了拍蝸牛,“就當(dāng)你做了一次空中大飛盤吧!”
樹林里再次響起了他們的歌聲,“啦啦啦啦啦啦”
三個(gè)好朋友作文12
鉛筆、橡皮和卷筆刀,他們是一對(duì)形影不離的好朋友。平時(shí)鉛筆只要寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)幫助鉛筆擦了錯(cuò)字。鉛筆用了一段時(shí)間后,就會(huì)變得又粗又短,這時(shí)卷筆刀就派上了用場(chǎng),“咔咔”兩下,鉛筆馬上就變尖了。
但有一天,他們因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆說(shuō):“你們都沒(méi)有我好,小主人最喜歡我了。平時(shí)寫字、畫畫都是我來(lái)完成的!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“你要是畫錯(cuò)了,寫錯(cuò)了字,都是我來(lái)擦的……”!澳銓懥撕芏嘧趾,會(huì)變得又粗又短,寫不出字來(lái),要我才可以幫你寫出字來(lái)!本砉P刀搶著說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著,它們絕交了。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了,鉛筆、橡皮和卷筆刀還是沒(méi)有和解,還是誰(shuí)都不理睬誰(shuí)。
就這樣過(guò)了一個(gè)月,鉛筆孤零零的一個(gè)人在角落里發(fā)呆,小主人已經(jīng)很久沒(méi)有用它了。這時(shí)候它才意識(shí)到自己做錯(cuò)了,不應(yīng)該這么得意忘形。它主動(dòng)去找橡皮和卷筆刀承認(rèn)錯(cuò)誤,希望得到它們的原諒。其實(shí)這段時(shí)間橡皮和卷筆刀也很想念鉛筆,它們沒(méi)有再生氣了,原諒了鉛筆,它們又做回了好朋友,一起開開心心的為小主人服務(wù)了。
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):
哇,小作者才小學(xué)三年級(jí)就學(xué)著寫故事了,這種勇氣值得鼓勵(lì),要繼續(xù)保持下去呀!其實(shí)你們這個(gè)年紀(jì)寫故事,最容易出問(wèn)題的是對(duì)話描寫,常常搞混亂,但小作者你卻沒(méi)有,而是寫得清晰流暢,看得出來(lái)平時(shí)是有一定積累的,同時(shí)也是花了功夫?qū)W習(xí)的。另一方面,我們寫故事,要把矛盾寫出來(lái),這樣才能吸引讀者讀下去,想看一看接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,小作者寫的矛盾就很集中,成功吸引了讀者,不過(guò)呢,如果最后大家和好那里能再寫一點(diǎn)波折,那么會(huì)更具備可讀性哦!
三個(gè)好朋友作文13
從前,有一只小貓和一只小狗住在森林里。小貓叫咪咪,小狗叫汪汪,它們是好朋友,經(jīng)常在一起玩。那里還有一只勤勞的公雞,它叫喔喔。喔喔整天忙個(gè)不停,很少與外界交往。
喔喔長(zhǎng)得很漂亮,油亮脖子金黃腳,頭頂上長(zhǎng)著又大又紅的雞冠,但是它從來(lái)不炫耀自己。喔喔不僅每天早晨要催別的動(dòng)物起床,還在院子里種了七棵蘋果樹。它日復(fù)一日,年復(fù)一年的澆水、施肥、除草,蘋果樹終于結(jié)果了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛的日子里,咪咪和汪汪相約到外面玩耍。它們邊跑邊玩,玩到夕陽(yáng)西下時(shí),不知不覺就來(lái)到喔喔家門前。它們看了那七棵蘋果樹,樹上結(jié)滿了果實(shí),而且它們都感到又渴又餓,就一起敲喔喔家的門。咪咪說(shuō):“喔喔,我們很渴呀!能給我們每人一個(gè)蘋果嗎?”“可以!编膏刚f(shuō)。吃完后,汪汪說(shuō):“謝謝你的蘋果,這次你幫了我們,以后你有困難,我們一定幫你。”說(shuō)完后,它們就各自回家了。
過(guò)了幾天,喔喔飛到樹上去摘蘋果,想送點(diǎn)蘋果給森林里的其他動(dòng)物嘗嘗鮮。一不小心,它從樹上摔下來(lái),摔傷了腳。恰好咪咪和汪汪來(lái)找喔喔玩,看到了這個(gè)情景,它們趕緊跑過(guò)去,準(zhǔn)備幫喔喔。于是,汪汪將喔喔背到咪咪的家。咪咪找出消炎止痛,跌倒損傷的藥給喔喔上了,還用紗布將傷口包扎了,并且讓它在自己的小床上美美的睡了一覺。
喔喔一覺醒來(lái),它的傷口好了。臨走前,喔喔對(duì)它們表示感謝。咪咪和喔喔齊聲說(shuō):“不用謝,上次你也幫助了我們呀!”
最后,咪咪、汪汪和喔喔成了好朋友。
三個(gè)好朋友作文14
從前有三只蝴蝶它們是最要好的朋友。一只叫小紅,一只叫小黃,還有一只叫小藍(lán)。
有一天三個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),下起了大雨,三只蝴碟的家又離這里很遠(yuǎn)。三個(gè)伙伴本來(lái)準(zhǔn)備到花底下躲躲雨但是出事兒了。
小紅、小黃、小藍(lán)飛到了黃色的向日葵底下,小聲地說(shuō):“能到你的底下躲躲嗎?外面真在下著大雨。”向日葵說(shuō):“黃色的蝴蝶來(lái)吧,其余的都飛走!焙麄儞u搖頭又說(shuō):“我們要躲在一起!毕蛉湛f(shuō):“那你們就飛走吧!
小紅、小黃、小藍(lán)沒(méi)找到躲雨的地方,就繼續(xù)往前飛了,飛著,飛著它們飛到藍(lán)色的郁金香底下,說(shuō):“我們可以到你的底下躲一躲雨嗎?外面的雨越來(lái)越大,現(xiàn)在都開始下傾盆大雨了!庇艚鹣阏f(shuō):“藍(lán)色的蝴蝶進(jìn)來(lái)吧,其它的都飛走!彼鼈儞u搖頭說(shuō)“我們要躲在一起!庇艚鹣阌终f(shuō):“那你們就飛走吧!
就這樣,兩次機(jī)會(huì)都失去了。三只蝴蝶身上全都淋濕了,這時(shí)小蜜蜂在家里向窗外張望,它看見了三只蝴蝶在外面,可是沒(méi)有一朵花讓它們進(jìn)去躲雨,就拿了四把傘,出門了。
小蜜蜂對(duì)小紅、小黃、小藍(lán)說(shuō):“你們先到我家躲躲吧,等雨停了再回去吧!焙麄兘K于找到了躲雨的地方,愉快地答應(yīng)了。
來(lái)到了小蜜蜂的家,小蜜蜂給蝴蝶們拿出了很多好吃的東西,讓它們吃過(guò)飽。一會(huì)兒雨停了太陽(yáng)公公爬上了天空,它們四個(gè)好朋友飛到了外面做游戲,嬉鬧,比賽,玩的可開心啦。
人與人之間需要互幫互助,這樣才能讓你變得更受人喜歡。
聽了這個(gè)故事你知道了小蜜蜂是怎么樣的人嗎?
【三個(gè)好朋友作文(14篇)】相關(guān)文章:
【薦】三個(gè)好朋友作文02-23
“好朋友”優(yōu)秀作文01-15
和好朋友聊天作文01-21
我的“好朋友”英語(yǔ)作文03-26
【熱】我的“好朋友”作文03-21
書-我的好朋友作文03-06
我的“好朋友”作文【熱】03-05
【精】我的“好朋友”作文03-05
我的好朋友--書作文03-04
書,人類的好朋友作文03-04