朋友如傘作文(2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的朋友如傘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友如傘作文1
“朋友”——就如生命之水，使我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它�！}記
暑假的這一天，天，陰沉沉的，雷聲，震耳欲聾，雨水，如斷了線的珠子，愈發(fā)地響了。樹(shù)葉，早已被洗的干干凈凈，雨水落下時(shí)，地上時(shí)不時(shí)的濺起一朵朵小水花。我獨(dú)自一人走在回家的路上，撐著一把有著很多精美圖案的花傘。突然，一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)了我的視線里，我不由得一驚：她……不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎……怎么還會(huì)出現(xiàn)在這里？我不管三七二十一，連忙追上去，搭在她的肩上，她一回頭，我才知道，原來(lái)不是她，我失望極了，搖著頭，苦笑道：“她怎么可能回來(lái)呢？她再也不會(huì)回來(lái)了！”她，就是我最好的朋友——鄭森樂(lè)，她非常漂亮，如寶石般的眼睛簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，再加上那如果凍般富有彈性的嘴，簡(jiǎn)直是完美無(wú)缺！她不僅有著美麗的外表，還有著一顆善良的心。記得上一次，我一不小心跌進(jìn)了一個(gè)大坑里，是森樂(lè)第一個(gè)打電話給我媽媽，叫媽媽請(qǐng)醫(yī)生把我拉出來(lái)再給我治病，多虧了她，我的腿上才沒(méi)留下什么樣的疤痕。記憶如流水般向我襲來(lái)。那個(gè)令我難忘的雨夜，在我的心里深深的扎下了根。那天回家時(shí)，下著傾盆大雨，我不但沒(méi)有帶雨傘，而且還有急事要趕著回家。就在我要沖進(jìn)雨中的前一刻，我的頭上忽然間多了一把有著很多精美圖案的花傘，我扭頭一看，原來(lái)是森樂(lè)，我頓時(shí)熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)道：“森樂(lè)，謝謝你……”“哎呀！咱兩這種關(guān)系還謝什么��！”森樂(lè)說(shuō)完，一手搭在我的肩膀上，一手拿著有著很多精美圖案的花傘沖進(jìn)雨中。
“昨天那部《魔女不會(huì)飛》你看沒(méi)？”“沒(méi)有呀……”“這是太可惜了”……我們就這樣你一言，我一語(yǔ)的聊著，走著走著，我發(fā)現(xiàn)森樂(lè)的后背已經(jīng)濕了一大半了，我把雨傘推到森樂(lè)那邊，森樂(lè)又把雨傘推到我這邊，我們就這樣，推過(guò)去，推過(guò)來(lái)。此時(shí)，前方正好有一個(gè)分岔路口。森樂(lè)見(jiàn)此狀況后，硬把手中的花傘塞到我手里。而后，頭也不回地沖進(jìn)雨中，我望著她那瘦小的背影，怔住了。回到家，雨，漸漸停了，屋檐上方出現(xiàn)了一道彩虹，知了也已經(jīng)回到樹(shù)上，唱起了那首：“知了……知了……”的知了歌。我收起那把藏有我和森樂(lè)的友誼傘，暗暗嘆息：不知森樂(lè)回家了沒(méi)有，森樂(lè)會(huì)不會(huì)被他媽媽罵呢？都是我，我應(yīng)給及時(shí)還森樂(lè)雨傘的，都怪我！如今，森樂(lè)已經(jīng)轉(zhuǎn)去他們那的學(xué)校了，森樂(lè)，你說(shuō)六年級(jí)時(shí)，你會(huì)回來(lái)的，你還記得嗎？我們的友誼真的只能到此為止嗎？說(shuō)不定你早已忘了我，我現(xiàn)在只能把這傘當(dāng)做是你，現(xiàn)在，望著別人撐著傘，和她的小伙伴有說(shuō)有笑，這就讓我想到了你，森樂(lè)，你快點(diǎn)回來(lái)吧！——我想你。
有人說(shuō)，朋友如燈塔，他能在你迷失方向的時(shí)候，幫你找到出口；也有人說(shuō)，朋友如山，他能在你最需要幫助的時(shí)候，做你的依靠；但我說(shuō)，朋友如傘，他能在你最需要他的時(shí)候，及時(shí)出現(xiàn)。
朋友如傘作文2
什么叫朋友？朋友是我在困難中幫助我的人；朋友是我在絕望中不斷鼓勵(lì)我的人。朋友–人世間最美好的稱呼，它能喚起我美好的回憶……
又是一個(gè)雨天，仰望天空烏云密布，雨絲濃霧似的籠罩在房頂上，雨滴就像一顆顆珍珠撒下來(lái)，圓圓的，晶瑩透亮，時(shí)不時(shí)還有些調(diào)皮的雨滴跳入我的嘴里，哦，雨是無(wú)味。走在雨中，打著一把寫(xiě)有我姓–張的白色小傘，任憑雨點(diǎn)落在傘上嘩—嘩—嘩的作響。
我和小哲是形影不離的好朋友。春天，我們常到樓下花園賞花，拍照；夏天暑假，我們一起做作業(yè)，玩耍；秋天，我們一起幫社區(qū)清潔工清掃院子里的落葉；冬天，我們總是和媽媽們一起去泡溫泉，下雪時(shí)，我們?cè)谝黄鹪谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，其�?lè)融融！
記得那也是個(gè)下雨天，傾盆的大雨無(wú)情的從天而降。當(dāng)時(shí)我正在陽(yáng)光喔培優(yōu)，來(lái)的時(shí)候還艷陽(yáng)高照，可現(xiàn)在…唉，我沒(méi)帶傘，說(shuō)好今天自己回家的，這可怎么辦��？我眼望著窗外發(fā)呆，心不在焉的，時(shí)間過(guò)得好慢�。〗K于下課了，可雨還在拼命地下，像比賽似的，我只好躲在一個(gè)沒(méi)雨的角落里等雨�；蛳滦↑c(diǎn)兒，肚子也不爭(zhēng)氣地＂咕咕＂直叫，真倒霉！這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，心想：那不是小哲嗎？不，不是她，她今天要去學(xué)英語(yǔ)，怎么可能來(lái)這里呢？＂子怡�。⒄�(dāng)我疑惑時(shí)，我聽(tīng)到有人喊我，我一看，果然是小哲，瘦弱的身體撐著一把大傘，彎彎的眉毛像月牙兒一樣，眼睛一眨一眨的，好象會(huì)說(shuō)話，嘴角上翹，只是平常紅潤(rùn)的`臉蛋兒顯得有些蒼白，雨水濕透了她的半個(gè)身子，＂嗨！發(fā)什么楞�。∥揖椭滥氵@家伙沒(méi)帶傘，我——李小哲給你送傘來(lái)了！哈哈！感動(dòng)吧�。⑺χ檬峙闹业募缯f(shuō)道。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，眼睛里流露出一絲幸福，像冬日的暖陽(yáng)照在小哲身上，讓她取暖；又像是炎熱夏季里的一陣涼風(fēng)，讓她清爽！那目光好象在對(duì)她說(shuō)：謝謝你！謝謝你為我送傘，我親愛(ài)的朋友！
接著，雨中有了兩個(gè)快樂(lè)的身影－－我和小哲，我們肩并著肩，手拉著手，臉上充滿了笑容，最里還唱著歌：＂讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪…＂我看看她，她看看我，歌聲在雨中飄蕩著…
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備把傘還給小哲，可小哲沒(méi)來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)她發(fā)燒了，我想是昨天淋了雨的原因，最后，我一直把傘放在家里，直到有一天，老師向同學(xué)們宣布小哲因搬家轉(zhuǎn)學(xué)的消息時(shí)，我后悔沒(méi)去看看她，而那把白色的傘卻成了我和她之間唯一的紀(jì)念。
如今漫步在雨中的我，回想起那天還記憶猶新：
灰蒙蒙的天，沒(méi)有味道的雨滴溜溜的…小哲把我送回了家，可她身上卻淋濕了…
有人說(shuō)，朋友如路標(biāo)，在我迷失方向時(shí)讓我找到了正確的路；有人說(shuō)，朋友如船，在我遇到困難時(shí)讓我成功的渡過(guò)難關(guān)；還有人說(shuō)，朋友如風(fēng)，在我停止向前奮斗時(shí)，不斷地鼓勵(lì)我要繼續(xù)前進(jìn)，但我認(rèn)為，朋友如傘，在我遭受狂風(fēng)暴雨時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，那是最美麗的風(fēng)景！
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