雨·朋友作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的雨·朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨·朋友作文1
雨，讓我們學(xué)會(huì)了辛勤與勞作。
每個(gè)季節(jié)的雨都是那么的不同，他帶給我們的總是那么多姿多彩。
夏天的雨會(huì)給我們帶來(lái)涼爽，我和爺爺還在一片荒地上種地。我們?cè)确N的菜快枯死了，趁著天色漸漸暗了下去，我和爺爺便拿了一個(gè)桶和一個(gè)鋤頭來(lái)到了地頭，卸下肩上的工具，我們開(kāi)始分工，我自告奮勇去提水，于是腳上那兩只鞋子便在草叢間玩起了躲貓貓……
我順著爺爺鋪成的小路走了下去，到河邊舀了大半桶水后，費(fèi)勁九牛二虎之力才將那桶水提到了菜地，在倒下去之后，不僅沖倒了一小片菜苗，還有一小部分水又溜回了大河形成了一道道水痕。
大部分的水卻被GAN燥的土地快速吸收了，于是我一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，一直到我大汗淋漓之后才稍作休息。忽然看到地上有一條不知什么時(shí)候帶上來(lái)的小魚，在‘滋滋’的聲響中奮力的掙扎著。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那魚肚發(fā)白時(shí)便趕快把它撿起又放回了河中，小魚歡快地游著游著，不是還把它那潔白的小嘴露出水面……
一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，將我臉上的汗珠悄悄拭干，但我的襯衫早已在不知不覺(jué)中濕透了，貼在身上非常的不舒服，于是我干脆把衣服脫掉。就在我又去打水的時(shí)候，水面上泛起了微微的漣漪，就這樣一場(chǎng)夏雨不期而至。我和爺爺來(lái)到一棵樹(shù)下躲雨，但地里那些麥苗的身體卻承受不住這么大的打擊，這樣的狂風(fēng)暴雨在小麥苗的眼中這無(wú)疑是一場(chǎng)災(zāi)難……
夏天悄悄的逝去，連綿的秋雨又嘩嘩地下了起來(lái)，將樹(shù)葉上的粉塵沖刷過(guò)后便又在地上匯聚在了一起，那水滴輕輕的推著蝸牛重重的殼，但蝸牛卻如同泰山一般無(wú)動(dòng)于衷，水滴只好悻悻的沖刷著柏油馬路，秋天就在生生不息間悄然度過(guò)了，但是任何時(shí)候都少不了——雨。
秋天過(guò)去之后，冬天來(lái)了，人們逐漸把厚厚衣服都穿在了身上，一個(gè)個(gè)如同大熊一般胖重。最近幾天的雪花，飄揚(yáng)在我們的眼前，而那些承受不住的雪花的樹(shù)枝就會(huì)重重的折斷摔在地上。它結(jié)束了它的疼痛生長(zhǎng)，安詳?shù)牡却腥藢⑺捌稹?/p>
雪，一層一層的鋪天蓋地的散落在人間，構(gòu)成了一幅美麗而又和諧的畫卷，世間一片雪白，讓人們不由自主的喜歡上的這里的一切，然而空氣冷卻了，等到上午太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，將冰雪融化，解除了一場(chǎng)又一場(chǎng)潛在的危機(jī)。我的手又恢復(fù)了原本的膚色。
春雨，無(wú)聲的滋潤(rùn)著土地；夏雨，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)；秋雨，沖走一年的污垢，冬雪，給大地披上銀裝。雨，是人類最忠誠(chéng)的朋友。
雨·朋友作文2
天上的云朵，偶然相撞，便下起了連綿的小雨，任何季節(jié)我都愛(ài)，它們都是我的朋友。
春天的來(lái)臨，就是一年的第一場(chǎng)雨，也是前年的最后一場(chǎng)雨，它給自己的名字叫春雨。不錯(cuò)的，春雨過(guò)后，一切更新，綠色洋溢。那迷朦的細(xì)雨，一滴滴落下，但因?yàn)樗?xì)，自然也變成了一條線，又如銀針，亮亮的。春雨俏皮得如一個(gè)小孩子，和你們玩捉迷藏，時(shí)而落下幾滴……但它讓我感到心情舒暢，我愛(ài)它，它是我的朋友。
夏天慢慢進(jìn)入，雨比以前狂躁了一些，有時(shí)不高興，帶著雷一起來(lái)到間，它改名換姓了，變成“夏雨”，夏雨如健壯的青年，但可能是因?yàn)樗谋┌l(fā)性還不夠，常常剛才還是狂雨連連，現(xiàn)在就又是晴空萬(wàn)里。夏雨能讓炎熱的夏天也可以感受到絲絲涼意。我愛(ài)夏雨，它是我的朋友。
秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，這不正是秋天嗎？這時(shí)的雨，出門的次數(shù)很少，所以人們總會(huì)感到口干舌燥，期盼有一場(chǎng)雨會(huì)降臨人間，雨再一次換了姓，它姓“秋”，叫“秋雨”。秋雨如結(jié)了婚的婦人，也正因?yàn)樗菋D人，會(huì)懂得人們的心思，在人們最需要它的時(shí)候，它會(huì)毫不猶豫的釋放自己的“魅力”，讓樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。我愛(ài)秋雨，它是我的朋友。
秋葉落光了，人們便為樹(shù)穿上一層衣服，因?yàn)樵谇镏蟮谋闶嵌�。冬天的雨像年過(guò)80的老奶奶，因?yàn)樽卟粍?dòng)了，所以冬天很少看到雨。但它呼出一口氣就如幾滴雨凝在一起，飄落下來(lái)。那是什么？大家一定猜到那是雪，雪是雨的終極，雪是冬天的“招牌”，只有冬天，你才能看到雨的終極——雪。冬天的氣息中，夾著一些冰涼的雨水味，但我愛(ài)它，它是我的朋友！
四季正是這樣，其實(shí)沒(méi)有什么變化，所以它們的象征就是那一場(chǎng)場(chǎng)混合著不同的覺(jué)的雨……當(dāng)雨兒降臨在大地，吹散了悲傷的記憶，完整了光榮的定義，站在重新收獲的雨季，露出的笑容的美麗，我想應(yīng)該是雨！我愛(ài)雨，它們不管變成什么樣，我都愛(ài)，它們都是我的朋友！
雨·朋友作文3
天空陰云密布，時(shí)時(shí)有大風(fēng)夾雜著黃土在窗外呼嘯而過(guò)。窗玻璃絲在哀號(hào)，不一會(huì)兒，雨至。
吃早飯了，自己默默的走在去餐廳的路上。一滴，兩滴，三滴……雨滴在了自己的臉上，好涼。抬頭望天，看到的只是斜著劃過(guò)灰色天空的雨。驀地，心里涌起一陣傷感……
自小，自己就不喜歡下雨天，雨天總是那么的寂靜，靜得出奇，靜的空虛。每逢此時(shí)傾聽(tīng)雨水的滴答聲，心里的傷感總會(huì)伴隨著淚水一起從體內(nèi)瀉出……
今天，又是下雨天。成績(jī)也已知曉。一向樂(lè)觀的自己，今天卻為表現(xiàn)出該有的樂(lè)觀心態(tài)，盡管說(shuō)成績(jī)爛過(guò)很多次，這一次的雨卻大大影響了自己的心情�！昂孟肟薨 毙睦镆粋�(gè)聲音喊道。
午飯，餐廳熱鬧非凡，自己獨(dú)自一人回到空蕩蕩的宿舍。忽而，鼻子一陣酸，自己的淚與窗外的雨一起落下，內(nèi)心的不快將自己的靜靜落淚化為輕聲嗚咽。一滴，兩滴，三滴……淚滴在自己的臂上，舔舔，好苦。
雨已過(guò)，淚已落，心卻依舊寂寞�？吹酵瑢W(xué)從面前走過(guò)，聽(tīng)著窗外的雨落，心中又想起自己的朋友：“琛啊，雨中，你在做什么��？我在這里可是很想你的呢。楠啊，你又在做什么呢？
我也很想你啊，好些快些回去，這里的我好孤單�！毕肫鹞液退麄円黄鹪谟曛写蚯颍黄鸫笮�，嘴角有浮起一絲微笑，曾記得，我和琛一起在雨天去游泳……
“冷死了，不游了吧�！�
“沒(méi)事，有一會(huì)就暖和了�！�
“水里很冷誒。”
“嗯……才不是呢，你在水里肯定比你在外面熱”
我和琛下了水，確實(shí)很熱。不過(guò)看著琛在水中的活潑勁，自己也甩掉了將自己凍得嘴唇發(fā)青，全身發(fā)紫的寒氣，與他一起在雨中嬉戲，歡笑……
此時(shí)，我亦感受到雨帶給我的不僅僅是悲，更有喜。和琛在雨中的美好的回憶，便是雨帶給我的最好的回憶。
今天之后，我將不再討厭雨，因?yàn)樵诮裉煳医K于明白：雨雖然使我的內(nèi)心空虛、寂寞，但正因如此，我才能更加思念我的朋友，更加珍惜與他們之間的友情。
一人，立于雨中，任雨從臉上滑落，回憶這一切的美好，終于，我陶醉其中……
雨·朋友作文4
我的好朋友有很多，真心朋友卻沒(méi)有幾個(gè)，說(shuō)起真心朋友， 那就非韓雨珊莫屬啦！
她長(zhǎng)得很秀氣，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)非常飄逸，一對(duì)藍(lán)寶石似的眼睛鑲在眼眶里，她的鼻梁很高，一張櫻桃似的小嘴和她的臉?lè)浅５陌闩�，她還有兩個(gè)小酒窩——這就是我的好朋友韓雨珊。
我和她在一起發(fā)生的每一件事我都牢牢的刻在了記憶深處！
那是上個(gè)星期六， 我和韓雨珊聽(tīng)說(shuō)南湖公園新添了一種游戲“海盜船”， 便很想去坐坐， 吃過(guò)晚飯 ，我們便出發(fā)啦。走到躍進(jìn)塔的警亭附近， 韓雨珊看到有一個(gè)小朋友在那里哭 ，便對(duì)我說(shuō)：“安宇，你看那兒有一個(gè)小朋友在哭， 可能和父母走失啦，我們?nèi)グ阉突丶野�。”我順著她的手指一看，果然，那兒有一個(gè)小朋友在哭，可是我因?yàn)榧敝プ昂１I船”，便對(duì)她說(shuō)：“我們別管啦，過(guò)不了多久，警察就會(huì)來(lái)的�！闭f(shuō)著，便把她拉走了�？蓻](méi)走幾步，她便掙脫我的手，跑了回去，走到那個(gè)小朋友身邊， 問(wèn) ：“小朋友，你是不是和父母走失啦 ？”小朋友哭著點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “那你告訴我你家在哪，我領(lǐng)你回家�！毙∨笥汛饝�(yīng)啦。到了家以后，他的媽媽看到自己的'孩子回來(lái)啦， 高興的拉住我們的手直說(shuō)謝謝， 還說(shuō)要報(bào)答我們把她的兒子送回了家。 我和韓雨珊只說(shuō)了句“我們是少先隊(duì)員， 幫助別人是我們的義務(wù)”便走了。后來(lái)雖然“海盜船”關(guān)門啦， 我們沒(méi)有坐上， 但是， 我們依然很開(kāi)心， 因?yàn)槲覀儙椭藙e人。
韓雨珊不但熱于助人 而且還很大度。
記得那一次， 我把韓雨珊辛辛苦苦養(yǎng)的花弄死啦， 自己覺(jué)得很慚愧， 怕韓雨珊知道了真相后會(huì)很生氣， 便沒(méi)有告訴她。 但又怕她知道后， 找我算帳， 便每天放學(xué)后都躲著她。 幾天過(guò)后， 她來(lái)找我， 問(wèn)我這些天為什么躲著她。 我只好吞吞吐吐的把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。 她聽(tīng)了之后不但沒(méi)有生氣， 還笑著對(duì)我說(shuō)：“你就為這事天天躲著我呀！ 真是的 ，花死了可以重新養(yǎng)， 但是如果我們的友誼被破壞了， 就不行了。 你說(shuō) ，對(duì)嗎 ？”聽(tīng)了她的話，我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我既熱于助人又很大度的好朋友韓雨珊！
雨·朋友作文5
什么是“及時(shí)雨”？“及時(shí)雨”是久旱時(shí)的雨露，是在炎炎夏日時(shí)的一杯冰水，是在寒冬里的一個(gè)暖爐，是在千鈞一發(fā)時(shí)的解救，更是急需幫助時(shí)的慷慨。在生活中，我也有這樣的“及時(shí)雨”朋友，她就是小莉。
有一次，起床的時(shí)候?qū)⒔唿c(diǎn)了，走得匆匆忙忙，書包也沒(méi)整理，只是隨手將作業(yè)，用品什么的塞了進(jìn)去，便用盡全身的勁兒向?qū)W校跑去了。趕回教室只是七點(diǎn)零五分，興高采烈地想：哈哈！老師還沒(méi)有回來(lái)，真幸運(yùn)！當(dāng)我正準(zhǔn)備拿作業(yè)本的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)嚲硗送瓿桑壹钡孟駸徨伾系奈浵�，心想：啊！糟糕了，卷子上全是�?yīng)用題，并不是一下子就能完成的。突然，腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)餿主意——去抄別人的作業(yè)�？陕匦奶摿耍遗鲁酥髸�(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了，遭到處罰。又擔(dān)心被被別人供出我是抄襲他人的……但在最后，我還是決定向好朋友小莉借來(lái)抄，我告訴小莉，叫她把作業(yè)借我抄，可她并沒(méi)有答應(yīng)，并說(shuō)：“你沒(méi)完成作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò)的了，還要抄別人的，那就錯(cuò)上加錯(cuò)！如果你執(zhí)意這樣做，我也會(huì)告訴老師，你知道嗎？你這樣做會(huì)白費(fèi)了老師布置作業(yè)的目的——總結(jié)所學(xué)知識(shí)，能否真正掌握。我勸你獨(dú)立，認(rèn)真地做吧，要是遇到不懂的問(wèn)題，可以去請(qǐng)教同學(xué)或來(lái)問(wèn)我�！逼鸪跷疫�有點(diǎn)不服氣，但后來(lái)聽(tīng)她這樣講，我立刻就會(huì)意了，那股氣也全消了。馬上回到座位上爭(zhēng)分奪秒的做了起來(lái)。我不停地思考，也不停地做著，時(shí)間也匆匆地飛去了，我越來(lái)越著急，忽然眼前遇到幾個(gè)不懂的問(wèn)題，弄得我思緒萬(wàn)千。小莉似乎看出了什么苗頭，便過(guò)來(lái)向我講解：“這道題先要抓住不變量，再把這個(gè)不變量看作單位“1”，再根據(jù)題目的意求出另一個(gè)數(shù)，在…。.”她講了一遍又一遍，也不會(huì)感到煩悶，總是那么的耐心，直至我明白為止。最后，我在小莉的輔導(dǎo)下，完成了作業(yè)，沒(méi)有落了個(gè)欠作業(yè)的名單。第二節(jié)課，老師捧來(lái)一疊試卷，說(shuō)是要重測(cè)昨天做的那張應(yīng)用題卷，我一接到就胸有成竹地做起來(lái)，最后好取得了好成績(jī)。我欣喜若狂，覺(jué)得小莉那時(shí)說(shuō)的每一句話都是久旱時(shí)的一顆顆雨露，不但陪我完成了作業(yè)，還使我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
這件事雖然過(guò)去了，可我仍記得清清楚楚，是它讓我感受到人間的真情，我會(huì)把這種真情繼續(xù)傳遞下去，在別人需要時(shí)，化作 “及時(shí)雨”。
雨·朋友作文6
親愛(ài)的雨朋友：
你好！
“滴滴答，滴滴答……”天上又落下一顆顆晶瑩透亮，猶如一個(gè)個(gè)鉆石的東西——那就是你，雨。像牛毛，像繡花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，你像一個(gè)愛(ài)跳舞的少女。每當(dāng)看到你的跳躍，真想和你一起共舞一曲優(yōu)雅的華爾茲。
但我最喜歡的，是你不同心情時(shí)演奏的曲子：當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，那你流淚時(shí)咆哮的聲音可謂是震天動(dòng)地；當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你那熱情的淚水“啦啦，沙沙……”清脆而又美麗，猶如輕快的《小奏鳴曲》；當(dāng)你浮躁時(shí)，你就一會(huì)兒流淚，一會(huì)兒又停了，一會(huì)兒“嘩嘩……”一會(huì)兒又戛然而止，讓人捉摸不透；當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你便迎著太陽(yáng)“叮叮咚咚……”地唱歌，那曲調(diào)是開(kāi)心的，陽(yáng)光的，猶如簡(jiǎn)森的《小號(hào)手》一樣活潑，開(kāi)朗。
你的一個(gè)個(gè)心情匯聚成一首首曲子，“�！！恕恕病病场场尽尽浴浴伞伞帧帧�，你的一種種聲音匯聚成一個(gè)個(gè)美妙而神奇的音符，好似貝多芬的《暴風(fēng)雨奏鳴曲》，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而響，時(shí)而輕，讓我時(shí)不時(shí)地與你同唱，同奏，同舞。
曾幾何起，你落下來(lái)的“珠子”便是酸酸的，一顆顆豆大豆大的“嘣—嘣—嘣”地掉在地上，敲打著人們的心弦。
我在思索，我在尋找答案。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展，人類在征服和改造自然環(huán)境過(guò)程中，自然環(huán)境遭受了空前的戕害，漫漫黃沙代替了茫茫綠野，孕育著生命的一條條江河變成了干涸的河床，連清純的雨朋友你也變得酸酸的。原來(lái)大自然已經(jīng)向人類亮起紅燈，原來(lái)雨朋友你也在狠狠地抗議。
我渴望回到?jīng)]有霧霾的日子，抬頭就能看到一片藍(lán)藍(lán)的天空；我渴望雨朋友你能用愉快的心情演繹一首首美妙而獨(dú)特的樂(lè)曲，為我的歌聲伴奏。
作為地球上的一員，我要從我做起，從小事做起。節(jié)約用水，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。我也要呼吁下地球上的所有居住者，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，因?yàn)榈厍驄寢屩挥幸粋�(gè)。
最后希望親愛(ài)的雨朋友，你能像從前一樣，為我們演奏大自然獨(dú)一無(wú)二的美妙的曲子。
祝你：
永遠(yuǎn)開(kāi)心！
你的地球朋友：***
雨·朋友作文7
“朋友”是世界上最美的稱呼，它能喚醒人們美好的記憶。
———題記
那是一個(gè)雨天，天陰沉沉的，讓人們喘不過(guò)氣來(lái)，雷聲轟隆隆地響著，雨水像斷了線的珍珠，飛像了大地，樹(shù)葉嘩啦啦的響著，濺起了水花，水花也落在水蓮里，水蓮在雨水中綻放，一切事物顯得生機(jī)勃勃。
我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上，撐著傘，看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，心想：咦，她什么時(shí)候回來(lái)的，不是搬去了北方嗎？難道我還不算她的朋友。于是，我三步并成兩步追了上去，拍了拍她的肩膀：“喂！你什么時(shí)候回來(lái)的，怎么都不告訴我一聲，就回來(lái)了�！蹦莻�(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我一看原來(lái)只是背影很相似，我手里的傘撲的一下滑了下來(lái)，不管露珠怎樣沖打著，我的淚水也情不自禁的奪眶而出，我拿著傘，走回家。
我最好的朋友是個(gè)小女孩，她長(zhǎng)著一條濃濃的眉毛，圓溜溜的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，扎著一個(gè)馬尾辮。她最喜歡看書。
記得有一次，我參加五十米來(lái)回跑，當(dāng)我離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，我被一塊石頭絆倒了，朋友不知什么時(shí)候向我沖來(lái)�！澳睦锼さ沽�？”
還有一次，天空下著傾盆大雨，地上滑得很，我在學(xué)校下樓梯時(shí)，一不小心，滑倒了，朋友看見(jiàn)了，不顧一切地向我跑來(lái)：“怎么樣腳有沒(méi)有受傷呀？”
但是，令我最難忘的還是一個(gè)雨天。一天下午，放學(xué)突然下起了大雨，我沒(méi)有帶傘，本來(lái)想等到雨停了再走，可我等了一個(gè)小時(shí)，雨也沒(méi)有停，這時(shí)，我的朋友過(guò)來(lái)，把傘給了我，我還沒(méi)說(shuō)話，朋友就冒著大雨跑回了家，雨也漸漸停了，可我忘了還傘，朋友也去了外國(guó)，如今看著這把雨傘，心里一直呼喚著她的名字。
有人說(shuō)，朋友和陽(yáng)光，她能為我?guī)?lái)溫暖；還有人說(shuō)，朋友如鮮花，她能為我點(diǎn)綴世界；但我要說(shuō)，朋友如傘，她能為我遮風(fēng)擋雨。
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