夸夸我的朋友作文范文（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的夸夸我的朋友作文范文（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的朋友作文1
我身邊有許多朋友，她們都有許多優(yōu)點(diǎn)今天就要讓我講一講一個(gè)最好的朋友——金奕忱，她不但成績(jī)優(yōu)秀，而且是個(gè)樂(lè)于助人的小隊(duì)長(zhǎng)。
你可別看她長(zhǎng)的小，她可是很厲害的喲！
有一次在教室里，數(shù)學(xué)考試我考了89分，金奕忱卻考了100分。我對(duì)她說(shuō)：“金奕忱你好厲害呀！上次考了60分，這次簡(jiǎn)直是來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)折呀，你的進(jìn)步也太大了，我每次考不上90分比你差遠(yuǎn)了�！倍疝瘸琅闹壹绨蛘f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)準(zhǔn)下一次你就考上90分了，加油！”我心想：怎么可能從60分變到90分，這只又在漫畫(huà)里才能那么巧吧！但是我口中卻沒(méi)說(shuō)。
后來(lái)，金奕忱說(shuō)：“如果你沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，那就是漫畫(huà)里那么巧。只要回家專(zhuān)心復(fù)習(xí)過(guò)了，認(rèn)認(rèn)真真做題，那就能考上90分以上了�！薄八自�(huà)說(shuō)得好，一份努力，一份收獲，只要你努力了就一定會(huì)成功�！�
終于，我不再那樣心灰意冷了，我恰是一個(gè)機(jī)器人充滿(mǎn)了能量，我的自信又回來(lái)了。
下一次考試，我一定要努力。金奕忱看我又充滿(mǎn)自信，就回到座位上了。多虧了金奕忱鼓勵(lì)我，這次才考上了好成績(jī)。金奕忱看我有進(jìn)步就對(duì)我說(shuō)：“你看我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！只要充滿(mǎn)自信，回家好好復(fù)習(xí)就一定能取得好成績(jī)，繼續(xù)努力！”
我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你金奕忱，多虧你鼓勵(lì)我，我才能取得好成績(jī)，如果沒(méi)有你的鼓勵(lì)，我就不會(huì)取得好成績(jī)�！薄安挥每蜌�，我們是好朋友嘛！”
我們倆緊緊擁抱在一起，“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”
夸夸我的朋友作文2
我們班里有一個(gè)機(jī)靈、可愛(ài)的小男孩，名字叫溫宇澤，他胖胖的，在他黑黝黝的臉上有一雙黑鉆石的小眼睛，他的鼻梁上架有一副藍(lán)色邊框的小眼鏡，頭發(fā)豎起來(lái)好像刷子一樣硬。
他聰明好學(xué)、愛(ài)發(fā)現(xiàn)大自然有趣的現(xiàn)象，這些都值得我去學(xué)習(xí)。
溫宇澤上課積極回答問(wèn)題，有一次我們上課了，老師提了好多問(wèn)題，同學(xué)們都面面相覷，只有溫宇澤舉起了手把老師的問(wèn)題回答了出來(lái)，老師對(duì)溫宇澤說(shuō)：“你要好好上學(xué)，將來(lái)考上一個(gè)好大學(xué)�！甭�(tīng)了這個(gè)話(huà)，他說(shuō)：“我一定好好學(xué)習(xí)。”我想他一定平時(shí)很用功，不僅看書(shū)很多，還把有用的都記了下來(lái)。
他還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，有一次一個(gè)老奶奶顫顫巍巍的走在馬路中間，不知該走還是該停，溫宇澤一下子像箭一樣跑過(guò)去扶著老奶奶，他小心翼翼的扶著老奶奶的胳膊一邊看車(chē)，一邊慢慢地走過(guò)寬闊的馬路，看到老奶奶安全后，他才跑開(kāi)了。
我的朋友溫宇澤，有好多好的優(yōu)點(diǎn)，我要向溫宇澤學(xué)習(xí)。
夸夸我的朋友作文3
我有一個(gè)小伙伴叫鈺鈺。她的頭上總是扎著一條羊角小辮，白嫩嫩的園臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，笑起來(lái)微微啟唇，露出了兩顆潔白的牙齒。更妙的是她那流油似的眉毛中間，裝點(diǎn)著一顆圓溜溜的小黑痣，更使她增添了幾分秀氣。我們倆自從認(rèn)識(shí)以后，整天形影不離，真像一對(duì)姐妹。
秋天到了，鄉(xiāng)村的景色更是秀麗迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和鈺鈺手挽手到村外去玩。我們追逐著，歡笑著，一路上蹦蹦跳跳地來(lái)到一處果園。啊!多么誘人的果園啊!一排排、一棵棵繁枝交錯(cuò)的果樹(shù)上，掛滿(mǎn)了紅彤彤、黃橙橙的果子，在陽(yáng)光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。看著眼前的景色，不由得咽了一下口水。我拉拉鈺鈺的衣角，神秘的眨眨眼睛，說(shuō)：“鈺鈺，我們吃個(gè)蘋(píng)果吧!”說(shuō)著，便朝樹(shù)下走去，并對(duì)鈺鈺呶了呶嘴：“快，扶我一把!”鈺鈺也眨巴幾下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，說(shuō)：“不行啊，奶奶說(shuō)過(guò)，不是自家的東西，不能隨便拿!”“哦……”我悻悻的應(yīng)了一聲。鈺鈺的一句話(huà)，讓我想起了媽媽的叮嚀：“不是自家的東西，不能隨便亂碰，更不能隨意拿走。”想到這兒，我的臉都紅透了。鈺鈺以為我生氣了，低著腦袋直吐舌頭，我轉(zhuǎn)過(guò)頭輕聲說(shuō)：“我不吃了，行嗎?”她偷偷地瞧了我一眼，奶聲奶氣地“恩”了一聲。我倆又高興地玩了起來(lái)。
當(dāng)天下午，我在家里呆著，覺(jué)得自己做錯(cuò)了一件事，太不應(yīng)該了。突然，門(mén)吱的一聲開(kāi)了，原來(lái)是小鈺來(lái)了，只見(jiàn)她拿著兩個(gè)大蘋(píng)果對(duì)我說(shuō)：“這是奶奶給我買(mǎi)的，來(lái)，咱們一起吃!”望著她那雙真誠(chéng)的雙眼，感動(dòng)極了，心想：鈺鈺真好!
哦，在我心中，鈺鈺永遠(yuǎn)是我最好的朋友!
夸夸我的朋友作文4
“朋友，可以把快樂(lè)加倍，把悲傷減半。”一看到這句話(huà)，我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的一點(diǎn)一滴。有悲傷，有開(kāi)心，有感動(dòng)還有瘋狂。
記得那是一個(gè)雨天，道路泥濘不堪，我和她終于等到了公交車(chē)。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，我收了傘，冒著小雨急匆匆的走上了車(chē)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，車(chē)上的人也越來(lái)越多，我前后望望，每個(gè)坐位上都擠滿(mǎn)了人。過(guò)了幾站，車(chē)門(mén)嘎吱一聲開(kāi)了，一位老奶奶慈祥的神情中帶著幾分焦急，濕漉漉的身上披著雨衣，從人群中擠了進(jìn)來(lái)，站在了我們面前。
“奶奶，你坐這兒吧!”我身旁的小天毫不猶豫的站起來(lái)，扶著老奶奶坐到座位上。
她瘋了吧?她要站一路嗎?
“你坐吧，我不坐，站會(huì)兒就到了。”奶奶沖小天笑了笑說(shuō)。“奶奶，你坐吧，我們快要到了，”她說(shuō)。
車(chē)上的人越來(lái)越多，她緊緊的握著扶手，一個(gè)剎車(chē)，她瘦小的身影消失在了人群中，左晃晃右擠擠。
我沖她皺了皺眉，小聲嘀咕著，她搖了搖頭示意我，讓老奶奶坐著吧!
奶奶也看出了什么，卻沒(méi)有說(shuō)，只是慈祥的望著小天……
車(chē)上的人越來(lái)越少，老奶奶也到了下車(chē)的地方。我看看外面，天空放晴了，鳥(niǎo)兒仿佛在傾吐著浴后的喜悅。
就在這一刻，我明白了什么，想和她說(shuō)些什么，又只是傻傻的看著她……
她讓我深深感受到：助人為樂(lè)就是一種快樂(lè)，助人為樂(lè)會(huì)雨過(guò)天晴!
朋友，讓你快樂(lè);朋友，讓你瘋狂;朋友，讓你歡喜讓你憂(yōu);朋友，讓你明白很多很多……
夸夸我的朋友作文5
要說(shuō)我的朋友們中誰(shuí)最棒？她就是“孫悟空”——孫奕晨，下面就讓我來(lái)夸夸她吧！
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著麻花辮、細(xì)溜溜長(zhǎng)彎彎的眉毛像小船、大大的眼睛像一顆珍珠發(fā)著亮光，還一閃一閃的呢、小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴......她長(zhǎng)的美麗極了！
孫奕晨很樂(lè)于助人，在學(xué)校里，如果有同學(xué)摔跤，她就趕快把他扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“沒(méi)事吧？”然后，把他扶到醫(yī)務(wù)室，忙前忙后，一會(huì)兒幫醫(yī)生拿這個(gè)，一會(huì)兒幫醫(yī)生拿那個(gè)。記得有一次我頭上被撞了一個(gè)大包，孫奕晨急急忙忙從醫(yī)務(wù)室的冰柜里拿出一個(gè)冰袋，立即捂著我的頭好久，我問(wèn)她：“孫悟空，你不冷嗎？”
“我的手都麻成沒(méi)有知覺(jué)了，我要是不拿，誰(shuí)拿呀？我不拿，它就掉了！”孫奕晨堅(jiān)定地說(shuō)。
“你把手拿掉把！休息一會(huì)兒�！蔽倚奶鄣卣f(shuō)。
“沒(méi)事的，你的頭要緊，不要管我，只有一直捂著，包才能退下去”孫奕晨肯定地說(shuō)。
聽(tīng)了她的話(huà)，我的心頓時(shí)暖暖的。
這就是我最棒的朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的朋友！
夸夸我的朋友作文6
每個(gè)人都有自己的閃亮點(diǎn)，今天就聽(tīng)我來(lái)夸夸我們班的武術(shù)正班長(zhǎng)。
他讀四年級(jí)，身高大約一米五左右，頭發(fā)短短的，戴著眼鏡。雖然他總是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是他卻很喜歡幫助別人。
我記得有一次，我們?cè)诰毰�，因�(yàn)槲沂莿倎?lái)武術(shù)班的，完全沒(méi)有基礎(chǔ)，所以每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都讓我倍感困難�？粗蠹逸p而易舉得就能劈叉，而我又劈叉不下去的時(shí)候，真的快要哭了。這時(shí)候，班長(zhǎng)好像看出來(lái)我的窘迫，他便跑來(lái)，不耐其煩地幫我壓，嘴里不時(shí)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，加油�！弊屛覠┰甑男那槁届o下來(lái)。
還有一次，教練在教新的武術(shù)動(dòng)作，就是蹦一下從地上站起來(lái)。這個(gè)新動(dòng)作，在我看來(lái)真的好難，我蹦了一次……兩次……三次……已經(jīng)30分鐘了，我依然不會(huì)，而且我的腳像發(fā)電機(jī)一般，瘋狂發(fā)抖。正當(dāng)我想放棄時(shí)，正班長(zhǎng)就過(guò)來(lái)給我講解武術(shù)的每一個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)，還一遍遍示范給我看，我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，最后在他的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。
這就是我們的武術(shù)班長(zhǎng)，你們喜歡他嗎？
夸夸我的朋友作文7
在我們班級(jí)里，有很多的好同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛(ài)集體，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)樂(lè)于助人。在這里，我要夸的是陳彥文同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā)，紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來(lái)的大蘋(píng)果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)總是甜甜的，讓人感覺(jué)很溫暖。她個(gè)子不高，走到人群中并不引人注目，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者，可我還是覺(jué)得有必要夸夸她。因?yàn)�，在我眼里，她是一個(gè)樂(lè)于助人的善良女生。她總是無(wú)微不至地幫助別人，把困難留給自己，把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天，只記得那天的天氣，就像孩子的臉說(shuō)變就變。早上的天氣本來(lái)好好的'，太陽(yáng)公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢，可是臨近中午放學(xué)時(shí)，天就變得黑壓壓一大片，好像被人用墨汁潑黑了似的，等到放學(xué)的時(shí)候，大雨已傾盤(pán)而下。密密麻麻的雨水，就像一張大網(wǎng)把我困在了教室，我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少，懊惱著早上不該把書(shū)包里的雨傘拿出來(lái)放在家里。這時(shí)，我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音：“靜蕓，我們一起回去吧�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室，可以看到雨中盛開(kāi)著一朵朵五顏六色的美麗雨傘，但在我心目中，最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中，幸好要走的路程并不遠(yuǎn)，走出了校門(mén)口就到了。陳彥文把雨傘收好后，我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片，而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光，陳彥文只是淡淡一笑，安慰我說(shuō)：“不要緊的，一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué)，陳彥文，一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
夸夸我的朋友作文8
我的好朋友叫周子莉，她今年13歲，有一頭烏黑的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她刻苦學(xué)習(xí)的精神，讓我十分佩服。
記得有一次。我在家里悶得慌。就跑到周子莉家找她玩。只見(jiàn)她埋頭看著桌上的作業(yè)本，根本沒(méi)有注意我。我興奮地叫：“子莉�！彼@才發(fā)現(xiàn)我。我問(wèn)：“你在看什么，看得這么入神�！薄皼](méi)什么，只是在思考幾道數(shù)學(xué)題，你也來(lái)參與吧。”我湊過(guò)頭來(lái)看，這幾道題很簡(jiǎn)單，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的子莉來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌。今天她怎會(huì)被這兩道題難住了？我覺(jué)得奇怪，子莉說(shuō)：“我覺(jué)得這兩道題應(yīng)該有兩種解法，我正在想第二種解法�！迸叮≡瓉�(lái)是這樣�？晌疫�是百思不得其解，既然老師沒(méi)規(guī)定要用兩鐘解法，又何必多此一舉，那不是自討苦吃嗎？她仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“雖然老師沒(méi)要求，但是只要多做多想，相信對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有幫助�！弊永虻脑�(huà)，我覺(jué)得有點(diǎn)未雨綢繆，“唉，將來(lái)的事，將來(lái)再說(shuō)吧。子莉，別想得那么辛苦了，書(shū)上不是有答案嗎？你翻開(kāi)答案那一頁(yè)不就行了�！弊永蝾D時(shí)露出一副怒氣沖沖的樣子，“你怎么可以依賴(lài)答案呢？答案只是給我們一個(gè)結(jié)果，但過(guò)程是要我們?nèi)ニ伎�。如果每一個(gè)人都好像你那樣，我們的國(guó)家就會(huì)停滯不前。”她的比喻似乎嚴(yán)重了，但我覺(jué)得很有道理，難怪子莉生這么大的火，我連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，我以后會(huì)以你為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)吧，讓我們一起想第二種方法。經(jīng)過(guò)我們的思考，第二種方法終于被我們“打敗”了。
我的成績(jī)逐步提高，這還要感謝子莉呢！
夸夸我的朋友作文9
我的同學(xué)叫胡鈺楓。高高的個(gè)子，濃濃的眉毛，瘦瘦的臉龐上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。他是我們的班長(zhǎng)，也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
胡鈺楓是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。他總是默默無(wú)聞地為班集體做好事。下課了，有位同學(xué)把劉慎新的文具盒弄在地上，文具散落一地。這位同學(xué)看看沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，悄悄溜走了，胡鈺楓看見(jiàn)了，小心翼翼地把文具撿起來(lái)，擦了又擦，然后把文具放在抽屜里，不聲不響地離開(kāi)了。他做好事從來(lái)不留名，從來(lái)不讓老師知道，更不需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng)。
他不但愛(ài)學(xué)習(xí)，而且愛(ài)勞動(dòng)。每天早上，他早早的來(lái)到教室，拿起掃帚到清潔區(qū)掃地，他把地掃得干干凈凈，從來(lái)不叫一聲累。由于我們的清潔區(qū)是校大路，不少小朋友吃了東西就隨手丟在大路上，掃了總有人丟，胡鈺楓看在眼里，記在心里。他想出了一個(gè)好辦法，每天早上，他和幾位同學(xué)輪流到清潔區(qū)值日，看到有小同學(xué)丟垃圾，他就苦口婆心地教育小朋友不要隨手丟垃圾。學(xué)校是我家，我們要愛(ài)護(hù)它。中午，烈日炎炎，他在太陽(yáng)下曬得直冒汗，有時(shí)小臉蛋曬得通紅通紅，可他一點(diǎn)都不在乎。由于他和風(fēng)細(xì)雨似的教育小朋友，小朋友心悅誠(chéng)服，很少有人再清潔區(qū)丟垃圾了。
老師一直在班上講要幫助同學(xué)，共同進(jìn)步�？晌乙琅f把老師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)。上次，鄭海濤同學(xué)找我問(wèn)數(shù)學(xué)題，我搪塞說(shuō)現(xiàn)在很忙。胡鈺楓主動(dòng)講給他聽(tīng)，講了一遍又一遍，直到他弄懂為止。我問(wèn)他：“你為什這么愛(ài)幫助人，你不怕他超過(guò)你嗎？”他笑著說(shuō)：“無(wú)所謂，老師不是經(jīng)常教育我們要互相幫助，共同進(jìn)步嗎？”
這就是我的同學(xué)胡鈺楓。他的確是我難得的好同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
夸夸我的朋友作文10
我有一個(gè)好同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她就是小蔡。
小蔡是一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)的人。因?yàn)槲沂且粋�(gè)轉(zhuǎn)校的新生，所以，剛到這個(gè)新學(xué)校、新班級(jí)，有的學(xué)習(xí)內(nèi)容我不會(huì)，她就主動(dòng)地幫助我，。首先英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，突然英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)上出現(xiàn)了一道難題：beautiful(美麗的)的反義詞。小蔡說(shuō)：“我們從語(yǔ)文開(kāi)始�！彼杞o我了一本近義詞反義詞字典，先查m，再查mei，查到了美麗，再看下面的反義詞，反義詞是丑陋的，英語(yǔ)就是ugly。這些問(wèn)題一一都被聰明的她一一解決了。
她也是一個(gè)熱愛(ài)體育的人。有一次，上體育課，老師說(shuō)要跑步比賽。正好我跟她一組，比賽開(kāi)始了，當(dāng)發(fā)好槍一響，我和小蔡同時(shí)跑起來(lái)，她像一支離弦的箭沖了出去，而我呢，跑在后面做墊底呢！跑到終點(diǎn)時(shí)，她像一只快樂(lè)的兔子，跳來(lái)跳去，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，小蔡說(shuō)：哈，小曲，你跑不過(guò)我吧！我只好認(rèn)輸：行，算你跑得快，哈，哈，哈。
怎么樣？這就是我的好同學(xué)，她不僅是學(xué)習(xí)的榜樣，老師的小助手，而且是的運(yùn)動(dòng)高手，她的優(yōu)點(diǎn)可真多呀，我一定要向她學(xué)習(xí)。
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