夸夸我的朋友作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的夸夸我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的朋友作文1
我有一個朋友,名叫王琳尊,她瘦瘦的,她那雙小眼睛炯炯有神,她的特長是好學(xué)、跳舞等,下面就讓我們一起來聽一聽她的特長吧。
那是一個下午,我和她在托管里面寫作業(yè),她的作業(yè)已經(jīng)寫完了,她沒有事情可以做,就預(yù)習了明天的功課,并把她不認識的生字查了一下字典,又把課文讀熟了。
第二天,老師上了昨天王琳尊預(yù)習的功課,老師叫她回答的問題,都回答上來了,可我一個都沒有回答上來。最后,老師給她獎勵了一朵小紅花,并給她媽媽說了。
有一次的測驗,她全對,可我錯了三個,老師又給她獎勵了一朵小紅花,也許這就是好學(xué)的力量吧。
晚上六點,我又到她的家里來玩,當進來的時候發(fā)現(xiàn)她穿著舞蹈服,正在跳舞呢!她像天鵝般一樣優(yōu)雅,非常好看。我給她鼓了鼓掌,她又跳了一支舞,這支舞又如一根羽毛從天上慢慢地飄了下來,一樣的柔軟,讓人感到非常的輕松。然后她做了很多高難度的動作,有下腰、劈叉。
這就是我的朋友,她的愛好有很多很多,我要向她學(xué)習。
夸夸我的朋友作文2
每個人都有自己的閃亮點,今天就聽我來夸夸我們班的武術(shù)正班長。
他讀四年級,身高大約一米五左右,頭發(fā)短短的,戴著眼鏡。雖然他總是不愛說話,但是他卻很喜歡幫助別人。
我記得有一次,我們在練劈叉,因為我是剛來武術(shù)班的,完全沒有基礎(chǔ),所以每一個簡單的動作都讓我倍感困難?粗蠹逸p而易舉得就能劈叉,而我又劈叉不下去的時候,真的快要哭了。這時候,班長好像看出來我的窘迫,他便跑來,不耐其煩地幫我壓,嘴里不時地說:“沒關(guān)系,慢慢來,加油。”讓我煩躁的心情慢慢平靜下來。
還有一次,教練在教新的武術(shù)動作,就是蹦一下從地上站起來。這個新動作,在我看來真的好難,我蹦了一次……兩次……三次……已經(jīng)30分鐘了,我依然不會,而且我的腳像發(fā)電機一般,瘋狂發(fā)抖。正當我想放棄時,正班長就過來給我講解武術(shù)的每一個動作細節(jié),還一遍遍示范給我看,我很認真地學(xué)習著,最后在他的幫助下我終于學(xué)會了。
這就是我們的武術(shù)班長,你們喜歡他嗎?
夸夸我的朋友作文3
我有一位十分要好的朋友,今天我要來夸夸她。
我的這位朋友叫涂思語,她十分聰明。記得我在三年級的時候,問過她這樣一個問題:100×200=()。她是這么給我解答的:“這道題其實很簡單,你看,100和200一共有多少個0?我們先把這4個零去掉,把1×2算出來,最后再把這4個0加上,結(jié)果就等于20000!彼坏堰@道讓我覺得很難的題給做了出來,而且她在班上的每一次考試都考第一呢!你們說,她是不是很聰明呀!
涂思語不僅聰明,還樂于助人。記得有一次,我和她一起回家時,一位老奶奶正在過馬路,她擔心老奶奶走得慢,而有的車子又開得很快,可能會撞到老奶奶,于是她就向前去扶老奶奶過馬路。不料,老奶奶并沒有領(lǐng)她的情,反而對她說:“小姑娘,你就不要裝好心扶我這個老太婆了吧,你走得那么快,我跟不上,免得等會兒到了馬路中間摔一跤,還被車撞了!
聽到老奶奶的話,旁邊的人也開始指指點點,弄得她挺不好意思的。可她還是鼓起勇氣說:“老婆婆,請您相信我,我絕對不會故意讓您摔倒的。”我在一旁也說:“老婆婆,請您相信我們吧!崩夏棠桃娢覀冞@么誠懇,就同意了。涂思語扶著老奶奶安全地過了馬路,周圍的人也紛紛豎起了大拇指,她高興極了,對大家說:“謝謝大家相信我。”
大家以為這件事情會給她留下陰影,讓她從此以后不再幫助別人了,其實她還跟以前一樣,愛幫助他人,盡管有些人并不心存感激。
涂思語就是這樣一個聰明又樂于助人,對人還很真誠的人,我要向她學(xué)習。
夸夸我的.朋友作文4
嗨大家好!今天,我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠 。
吳楠性格溫柔,所以,在我老家中興,基本上每家的孩子,只要上了一年級,都跟他玩,吳楠也很樂意,于是在我老家,人們就更喜歡跟這個“陽光”男孩玩了。
吳楠他也很樂于助人。就是有一次,吳楠在人晚自習課間時,悄悄地走進他所在的班,不,就是走,因為那時候,沒有人會注意到那一切。之后,吳楠他默默地把同學(xué)的書放進對應(yīng)的書包,又把同學(xué)的書包放進對應(yīng)的課桌里,又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結(jié)束,同學(xué)們都不知到是誰這么好,連老師也在問,可是吳楠卻一直不說……
直到有一天,吳楠他的舉動被老師看見了,老師正要當著全班的面表揚他,可是他卻不要老師在全班同學(xué)面前表揚他,又說:“雷鋒做好事哪么多,也從不留名,我才這樣,哪要表揚呀!敝,他又默默地做著這一件事,一件不平凡的事……
他這樣樂于助人的精神,我一定會拿他做榜樣,向他學(xué)習的!
這就是我的好朋友——吳楠。
夸夸我的朋友作文5
我身邊有許多朋友,她們都有許多優(yōu)點今天就要讓我講一講一個最好的朋友——金奕忱,她不但成績優(yōu)秀,而且是個樂于助人的小隊長。
你可別看她長的小,她可是很厲害的喲!
有一次在教室里,數(shù)學(xué)考試我考了89分,金奕忱卻考了100分。我對她說:“金奕忱你好厲害呀!上次考了60分,這次簡直是來個大轉(zhuǎn)折呀,你的進步也太大了,我每次考不上90分比你差遠了!倍疝瘸琅闹壹绨蛘f:“沒事,沒準下一次你就考上90分了,加油!”我心想:怎么可能從60分變到90分,這只又在漫畫里才能那么巧吧!但是我口中卻沒說。
后來,金奕忱說:“如果你沒有好好復(fù)習,那就是漫畫里那么巧。只要回家專心復(fù)習過了,認認真真做題,那就能考上90分以上了!薄八自捳f得好,一份努力,一份收獲,只要你努力了就一定會成功。”
終于,我不再那樣心灰意冷了,我恰是一個機器人充滿了能量,我的自信又回來了。
下一次考試,我一定要努力。金奕忱看我又充滿自信,就回到座位上了。多虧了金奕忱鼓勵我,這次才考上了好成績。金奕忱看我有進步就對我說:“你看我說的沒錯吧!只要充滿自信,回家好好復(fù)習就一定能取得好成績,繼續(xù)努力!”
我對她說:“謝謝你金奕忱,多虧你鼓勵我,我才能取得好成績,如果沒有你的鼓勵,我就不會取得好成績!薄安挥每蜌猓覀兪呛门笥崖!”
我們倆緊緊擁抱在一起,“我們永遠都是好朋友!”
夸夸我的朋友作文6
找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……每次唱起這首歌,我就想起我的好朋友。我們一起玩耍,一起學(xué)習,一起長大,我愛和他們一起玩,他們是我的好伙伴,沒有他們我會很傷心。今天我就介紹兩位好朋友給你們認識一下。
第一位大家都認識,你們可以猜猜她是誰?她是位溫柔的小淑女,說話慢慢的聲音很輕,特別溫柔;她笑的時候,眼睛會變成彎彎的小月亮,很漂亮;她特別喜歡畫畫,尤其喜歡畫美女;她還是我從小一起長大的好朋友,我們住在一個院子里。你們猜到她是誰了嗎?對,她就是郭小尤——我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,我很喜歡她。
第二位小朋友大家也認識,她的嘴巴很甜,比較喜歡說話,她的想象力很豐富,經(jīng)常帶著我們遨游世界;她的性格開朗,你不要以為她是個男孩子吆,她可是個愛生氣的小美女,喜歡撅起小嘴巴。你猜到她是誰了嗎?哈哈哈……她就是劉子涵,雖然我們經(jīng)常會吵架,但我們的感情卻特別好,我也喜歡和她一起玩。
我有很多好朋友,在座的大家都是我的好朋友,我會珍惜大家和我的友誼,互相關(guān)愛,互相學(xué)習,一起長大。
夸夸我的朋友作文7
我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的眼睛,像葡萄一樣;眉毛直直的像一個大大的“一”字;她笑起來嘴巴彎彎的。
她美術(shù)畫得很好,還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次,老師讓她去黑板上畫畫。她畫的是小人國里的小人喝果汁,她的畫技真是太好了!結(jié)果她得了100分。我想:她只用了20分鐘,用手拿著一些粉筆就能畫出那么好看的畫來,她太厲害了!下課了,大部分同學(xué)都出去玩了,只有我和她還有少數(shù)同學(xué)留在教室。同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的在玩自己的玩具,還有的在畫畫。我問糜景瑤:“你為什么能畫出那么好的畫呢?”糜景瑤說:“我學(xué)畫畫已經(jīng)很久了,所以才可以畫那么好呀!”我說:“我知道了,我也要堅持好好學(xué)習畫畫!”
這就是我的朋友,一個喜歡畫畫的女孩!
夸夸我的朋友作文8
我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。
楊易有很多優(yōu)點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的樓道,留下一句話“我家近,喝我的!钡攘似蹋瑮钜滓皇帜昧艘黄可饺,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。
楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。
我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!
自評:這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說是“請我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。
夸夸我的朋友作文9
我有一個好朋友叫思佳,她是一個聰明可愛的小女孩。她長著一張瓜子臉,頭發(fā)有點自然卷,濃濃的眉毛,炯炯有神的大眼睛,紅潤的臉,小小的嘴巴。她的成績很好,每次考試都能考到95分以上。
我和她從一年級開始到現(xiàn)在一直都是好朋友。她學(xué)習很認真,有一次考數(shù)學(xué)的時候,我感覺很難,但是最后分數(shù)出來了,她竟然考到了100分的好成績。當老師講試卷的時候,她也從不驕傲,始終謙虛,這一點我一定要向她學(xué)習。
她不但認真學(xué)習,而且多才多藝。記得有一次她去南京參加唱歌比賽,還得到了金獎呢!還有一次,我們倆一起去北京參加跳舞比賽,跳的過程中她差一點就跳錯了,但是評委沒有看見,可是她卻說出了實話,評委說:“你真是個誠實的好孩子”。
這樣的好同學(xué)怎么能不夸一夸呢?
夸夸我的朋友作文10
我的好朋友小茹:水汪汪的眼睛、高高的鼻梁、俏皮的小嘴、紅潤的臉蛋,她不僅外表美,而且內(nèi)心美。她誠實善良,我的好朋友她值得我夸。
一次,老師在課上公布數(shù)學(xué)考試成績,同學(xué)們生怕自己的數(shù)學(xué)成績老師不滿意,十分安靜聽著老師宣讀。突然,老師微笑著,用響亮的聲音宣讀道:“小王100分!蓖瑢W(xué)尖叫起來:“什么!100分!這張試卷很難的!”小茹激動地上臺去領(lǐng)試卷,當小茹拿到試卷準備下臺時,老師還不忘表揚她一下:“小茹,了不起,真棒!”瞧!我們都用嫉妒的眼光看著她。等小茹走下臺,老師立馬變了臉色,生氣地說:“小紅70分,小明75分,小海60分……”下課時,我走到小茹身邊準備祝賀她時,“別祝賀,這道題應(yīng)該是錯的。”她拉著我就去辦公室,“老師,這道題應(yīng)該是錯的!崩蠋熆戳丝窗100分改成99分,“你真誠實!蔽乙膊惑@重復(fù)著與老師同樣的話:“你真誠實!
還有一次,我和小茹一起出去玩,走在馬路上,我們看到一位盲人拿著一根拐杖,戴著一副墨鏡,正在過馬路,許多車輛正從他身邊駛過,我原本想叫住他,但是小茹揮揮手示意我不要叫,突然,小茹往盲人的方向跑去,攥住盲人,等車駛過,拉住盲人過馬路,一陣緊張后,我跑了過去問:“小茹,你為什么剛才不叫住他,而是要那么危險的去拉住他呢?”小王笑笑說:“要是直接叫他,那他不是更危險?’我恍然大悟:“哦,原來是這樣!小茹,你真善良!
這就是我的好朋友,一個值得我夸獎的誠實而又善良的好朋友,我為我有這樣的好朋友而感到自豪!
夸夸我的朋友作文11
我有個好朋友。他個子不高;眉毛細細的;細細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛;只要他咧開嘴,就會露出一顆暴牙;如果一笑,兩邊都會露出一個小酒窩來。他就是尚新波。
你可不要小瞧這位不起眼的尚新波,他可是我們班學(xué)習很好的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,我們的腦筋還沒轉(zhuǎn)過來,尚新波就報上了答案。
有一天,外面下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空中落下來,在地上濺起水花,校門口的爸爸媽媽焦急地站著,等著快點放學(xué)。放學(xué)了,同學(xué)們飛快地跑向各自的父母,這時,我看見尚新波不緊不慢地走著,我好奇地想:尚新波沒人來接嗎?我就追到尚新波身旁,驚訝地問:“你一個人回家嗎?”尚新波不假思索地說:“是的,我每天都是乘公共汽車上下學(xué)的,爸爸從來不擔心我!闭f完,他就走了,我看著他走去的身影,想:尚新波他的家離學(xué)校這么遠,還自己獨自上下學(xué),我要學(xué)習他。
尚新波就是學(xué)習思緒敏捷,獨立性強的男孩子。
夸夸我的朋友作文12
現(xiàn)在年少時期的我,有非常多的朋友,但是有一個人最讓我印象深刻,他就是小卜,他是我最好的朋友。
小卜雖然個子不高,但是跑步的時候可是健步如飛呢。他雖然有點瘦弱,但是腿部的肌肉卻很發(fā)達,體育課跑步的時候總是我們班的第一名,根本沒有人能和他抗衡,我這點十分的羨慕他,希望自己能和他跑的那么快。
他不僅身體素質(zhì)好,相貌也十分出眾,我認為他長得算是很帥了。他有著一對濃濃的眉毛,一雙迷人的眼睛,一張粉嘟嘟的小嘴。他這樣帥氣的外貌,讓我有時候也陶醉其中。
假如他考試考了一百分,他就會滿面春風,意氣風發(fā)的跑過來告訴我。就算考試失利,成績不好,他也不會因此而垂頭喪氣,因為他是一個堅強,努力,積極向上的人,不會因為生活中的一點小挫折而傷心,悲痛欲絕。
他說話的時候文質(zhì)彬彬的,而且還很幽默,經(jīng)常妙語連珠的把我給逗樂。他還十分的活潑,像只兔子一樣整天跳來跳去的,顯得生命力十分的頑強。
他是我最好的朋友,我可以把他介紹給你們一起玩哦!
夸夸我的朋友作文13
他,個子比高,一雙亮晶晶的眼睛,忽閃呼閃的,透著機靈勁。他,為人真誠,待人熱情,很討人喜歡。他,是我們班的運動健將,運動場上,200米,400米,800米,項項得第一;他堅強勇敢,淳樸善良,是我們學(xué)習的榜樣。
有一次,我偷偷從媽媽辦公室拿了個足球來到操場上,邀來幾個朋友一起踢足球。大伙玩得正歡,我興致勃勃的飛起一腳,球滾到了操場邊的水田中。幾個人哄笑一聲四散開了,六神無主的我忍不住哭了起來。他二話沒說。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了,把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊,弄臟了一身媽媽回家又會有一頓罵呢,我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。
他的成績不怎么好,但他很虛心,每次遇到難題都會追著同學(xué)尋根問底,每次我們幫了他都會讓他“請客”,毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人,從不要求什么。
猜出他是誰了嗎?他就是我們班的體育委員,也是我的鄰居——李雄!
夸夸我的朋友作文14
我的好朋友有很多,學(xué)校里同窗六年的搞笑同桌,興趣班上共用一張桌子的朋友,手機上與我交流學(xué)習的好友……而優(yōu)點最多,最能和我談得來的,還要數(shù)大學(xué)霸——小袁。
我正在數(shù)學(xué)卷子上奮筆疾書,突然遇到一只“攔路虎”,這可是今天的終極大boss,我絞盡腦汁也沒有解出來。問媽媽?可是她還在工作呢!有了,我拿出手機,將題目發(fā)給了小袁。過了一會兒,小袁就解出了這道題,她用微信將解題過程發(fā)給了我,下面還配上了語音講解。我聽著小袁的講解,看著她畫的圖,突然明白了。我“唰唰”地在卷子上寫了起來,不一會兒,大功告成,我將整理好的答案發(fā)給小袁,小袁立刻發(fā)來語音夸獎我,那語氣里的高興勁兒,真像她自己解決出了世紀難題。“大學(xué)霸”的稱號還真不是白送的呢!
她不僅是我學(xué)習上不可多得的“良師”,也是我生活中幽默的“益友”。沉穩(wěn)中不乏搞笑,是小袁的一大性格特點,她常常能一句話打破尷尬的氣氛,一句話把大家?guī)У綒g笑中來。
一次,我去她家里找她聊天,看到她的數(shù)學(xué)卷子上有幾個觸目驚心的紅色字:“這題還能忘化簡?”我看了這句話便對小袁調(diào)侃道:“沒想到大學(xué)霸也會忘化簡啊!彼闷鹁碜樱戳丝,“大姐,下面還有一行字,化簡了也不對!毙≡蝗婚_口了。我仔細一看,還真是這樣,我們不由得哈哈大笑起來,房間里充滿了我們的歡聲笑語。
小袁是我最好的朋友,在學(xué)習上,她幫我解決難題;在生活中,她帶給我歡樂。有了她的陪伴,我感覺我的世界充滿陽光!
夸夸我的朋友作文15
從小到大,我有很多玩得好的朋友,這些朋友有的是我的同學(xué),有的是通過別人而認識發(fā)現(xiàn)有共同點而成為好朋友的。在這么多的好朋友中,有一個好朋友非常的讓我佩服,讓我值得尊敬。
他是我的一位初中同學(xué),第一次見到他的時候,感覺他不是很善談的那種人,因為我也是那種不善于表達的人,所以由于這種性格的相像,讓我們成為了好朋友。慢慢地,我們開始相互接觸,相互了解彼此了。他知道我的優(yōu)點,也了解我的缺點;同時我也知道他的優(yōu)點和缺點。在我們相處的過程之中,避免不了有爭吵有誤會。我記得有一件事非常讓我佩服他。有一次我和他一起出去和幾個同學(xué)踢足球,踢著踢著,我不小心把別人家的玻璃給踢碎了。當時,我非常的害怕,第一個想法就是拉著他跑,因為我怕被這家主人抓到,而告訴我的家人讓我賠償。如果是這樣,我的父母會打我一頓的。剛好,這家主人從屋內(nèi)走了出來,大聲說道是誰踢破的?我嚇傻了,都說不出話來了。而他突然說道,是我,是我踢的,我不會跑,我給你賠償。后來,那家主人看到我同學(xué)這么敢于承擔責任,就說讓我們下次小心點,沒讓我們賠償。經(jīng)過這件事后,我非常的佩服我的這位朋友,也更加珍惜我們的友誼了。
我的好朋友,是個敢于去承擔責任,為朋友著想的人,我以他而自豪。
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