特別的朋友作文(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奶貏e的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
特別的朋友作文1
相信大家都有朋友吧？我也有一個(gè)朋友，但這個(gè)朋友，你們是猜不出來(lái)的。
它是粉茜，一只毛茸茸的玩具小狗，自打我出生以來(lái)，它就陪著我，算來(lái)有十二年多了。它有多么漂亮是無(wú)法言表的！白色的茸毛，耳朵稍微帶點(diǎn)淡黃，小尾巴是淡黃色的，頭上“長(zhǎng)”著個(gè)粉白色的蝴蝶結(jié)�！胺圮纭笔俏遗既幌氲降摹�
嘿，那次考試考了二十多名，回到家氣的媽媽直說(shuō)我不爭(zhēng)氣，那時(shí)的我一下子沖進(jìn)臥室，鎖上了門，趴在床上抱著粉茜哭，而它那兩顆大黑珍珠似的眼睛炯炯有神地看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不哭不哭，下次努力就行！”我“聽(tīng)”見(jiàn)它說(shuō)話后，抹掉眼淚，去找自己的缺點(diǎn)了。從此以后，我經(jīng)常在十幾名或前十名。
還有一次，四樓的妹妹下來(lái)玩，聽(tīng)五樓妹妹說(shuō)，四樓的看上什么就愛(ài)不釋手，一直抱著，直到偷掉為止，五樓就被她偷過(guò)一條手鏈。想起這些，我的心提到了嗓子眼，不出我所料，她來(lái)了我家就徑直向粉茜走去。她回家時(shí)，還抱著我的粉茜，我讓她把粉茜留下，她就哭了，媽媽說(shuō)姐姐該讓妹妹。媽媽都下了命令，我又能奈她何？她不哭了，粉茜卻可憐巴巴的望著我，它又在對(duì)我說(shuō)：“救我！小主人！”這時(shí)的我猛然想起：去了妹妹家的玩具都被拽出了棉花。不！我又一次警告自己，最后我把粉茜搶了回來(lái)，任她怎么哭我都不會(huì)把粉茜給她了。
粉茜是我特別的朋友，雖快過(guò)去是三年了，但我依然愛(ài)它！
特別的朋友作文2
我這個(gè)朋友很特別，他是一門學(xué)科。名叫：地理。
小時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)地圖的時(shí)候，我就為地理世界開(kāi)始著迷。他會(huì)讓我知道城市的方位，知道東臨什么?西靠什么?知道北上有什么?南下有什么?。地圖便會(huì)讓我知道這一切。城市旁有什么湖泊?有什么水庫(kù)?大不大?小不小?城市旁是森林還是農(nóng)田?城市旁有什么金屬礦產(chǎn)?有沒(méi)有什么特殊的植物?等等，這一些列的問(wèn)題，都在滿足著我的好奇心。
上了初中以后，因?yàn)殚_(kāi)始學(xué)習(xí)的都是關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)與地圖的基本知識(shí)，讓我覺(jué)得我想的哪些問(wèn)題，都與這些無(wú)關(guān)，所以漸漸地我便喪失了興趣，我的成績(jī)便開(kāi)始有所下降。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這一些基礎(chǔ)的知識(shí)，是為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的，我便加大了對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)量，強(qiáng)迫自己來(lái)學(xué)習(xí)，最終還是有些成果。
到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些知識(shí)也并不是這么的枯燥無(wú)味，他與許多知識(shí)掛鉤的，比如天氣，我們平時(shí)觀看天氣預(yù)報(bào)來(lái)播報(bào)天氣，就需要了解許許多多的地理知識(shí)。再比如說(shuō)氣候，了解一個(gè)地區(qū)的氣候，就要從地形。海陸和緯度三方面來(lái)進(jìn)行分析。所以我提高了對(duì)他的興趣，這個(gè)朋友也對(duì)我親熱，是我的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
走進(jìn)了地理的世界，讓我學(xué)會(huì)很多很多的東西，地質(zhì)構(gòu)造，這個(gè)地方是什么氣候，什么構(gòu)造，有什么礦產(chǎn)，有什么植物，適合生長(zhǎng)什么，有什么特殊的動(dòng)物……啊!我學(xué)會(huì)了許許多多。
地理，我的好朋友，讓我了解一個(gè)國(guó)家，一個(gè)地區(qū)，一個(gè)城市，又讓我多了一份知識(shí)，多了一份體會(huì)。
特別的朋友作文3
我有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的朋友，她的名字叫做旗旗。她比我小兩歲，是一個(gè)溫柔可愛(ài)的女生。
記得那是一個(gè)天氣炎熱的下午，我去找她玩；我們來(lái)到了山上。我和她說(shuō)：“你看，那邊的山下有一條小溪，我們?nèi)ツ峭姘桑∷c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。我們倆來(lái)到了小溪邊，把鞋都脫了，我們把腳伸進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)，我的腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)想法：我想和旗旗一起玩打水仗。我在小溪邊撿了一個(gè)能盛水的東西，我用這個(gè)東西盛了一點(diǎn)水，我乘她不注意的時(shí)候把水倒在他的身上去了，她立刻把水弄到我身上；我們倆就開(kāi)始打起水仗來(lái)了！她的樣子看起來(lái)真是太可愛(ài)了！我們回家的時(shí)候，我們倆都滿身濕淋淋的，但心里卻很快活。
還有一次是我生病了，那時(shí)我好難過(guò)，就在這時(shí)她出現(xiàn)了，她是來(lái)看我的。她一直都在和我講笑話，一直都在逗我笑，這讓我都忘記了我現(xiàn)在是生病的。她真是太溫柔了！在我生病的這些天她一直都在陪我，如果我想吃東西或想喝什么她回去幫我買；在我生病的這段期間，她也沒(méi)上學(xué)，她向老師請(qǐng)了幾天假，晚上她到同學(xué)家里讓同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)功課，白天她來(lái)我家里幫我補(bǔ)習(xí)這些天我落下的功課。她講的很仔細(xì)，她怕她講的不夠仔細(xì)，所以每一題都講了好幾遍，還讓我再講一遍給她聽(tīng)。我真的很感動(dòng)，感動(dòng)她為我做的一切。
自從她去別的地方讀書(shū)后，我們倆就很少見(jiàn)面了，有時(shí)候她幾個(gè)月回來(lái)一次，甚至一年回來(lái)一次，但她永遠(yuǎn)是我心中的那個(gè)特別的人，我最好的朋友！
特別的朋友作文4
今天，我們上了一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課。
上課了，同學(xué)們紛紛回到座位等待老師的到來(lái)。只見(jiàn)，謝老師拎著個(gè)桶，滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。大家都把好奇的目光投向了小桶。謝老師好像猜透了我們的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我給大家?guī)?lái)了一位新朋友�！闭f(shuō)著，把一只小蝸牛捉出來(lái)，放在我們面前�？粗矍暗男∥伵Ｊ悄敲吹目蓯�(ài)，教室里一下子沸騰起來(lái)了。
謝老師分給我們每小組一只蝸牛，供我們仔細(xì)觀察。老師說(shuō)：“請(qǐng)小組觀察，并記錄它們的特點(diǎn)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就投入到細(xì)心地觀察中。
我連忙拱起身子，把目光停留在了蝸牛的身上。蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地躲在大“房子”里，遲遲不肯露臉。一旁的我看得心急如焚，無(wú)奈下叫來(lái)老師幫忙。老師看了，只是微微笑了笑，然后端來(lái)一碗水，說(shuō)：“我們可以用水來(lái)喚醒蝸牛。”我們聽(tīng)了半信半疑，對(duì)著蝸牛倒了一點(diǎn)水，果然如老師所說(shuō)，不一會(huì)兒，蝸牛打了個(gè)“哈欠“，就慢慢地從“房子”里探出了腦袋。小家伙背著它那舒適的“小房子”，慢慢地向前蠕動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)在蝸牛爬過(guò)的地方，會(huì)留下一層層“膠水”。我們把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師表?yè)P(yáng)道：“你們觀察得真仔細(xì)。這是蝸牛的粘液，它能更好的蝸牛輕松爬行。”我這才恍然大悟。
課后，老師還將這些小家伙們放在了教室，并讓我們解決蝸牛的飲食問(wèn)題。每天，我都會(huì)按時(shí)給蝸牛喂食物，希望我的這位位心朋友能夠快快長(zhǎng)大！
特別的朋友作文5
我有兩個(gè)特別的朋友。它們之所以特別是因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)小烏龜。小烏龜是爸爸買來(lái)的。爸爸很會(huì)挑，他給我挑了兩只既活潑又可愛(ài)的小烏龜。
聽(tīng)說(shuō)爸爸買來(lái)了小烏龜，我高興極了。爸爸買回烏龜時(shí)，我正在奶奶家，我特別想早點(diǎn)見(jiàn)到小烏龜，于是我馬上坐車回到家里，快速來(lái)到小烏龜面前。
哇!好酷的兩個(gè)小家伙。它們各有一對(duì)紅色的耳朵和一對(duì)又黑又圓的眼睛，它們的脖子可以伸得很長(zhǎng)，它們的殼又圓又大，灰綠色的身體，強(qiáng)壯極了。它們有著十分洋氣的名字——巴西紅耳龜。
看著它們一直呆在魚(yú)缸里，我覺(jué)得它們沒(méi)有自由。于是我把它們從魚(yú)缸里拿出來(lái)，放在地上，起初它們一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，它們偷偷的挪動(dòng)了自己的腳步，伸長(zhǎng)了脖子快速爬到它們喜歡的陰暗角落。
為了鍛煉它們的身體，我發(fā)明了一種烏龜爬盆游戲，我把盆立在地上，讓烏龜在盆邊上不斷朝前爬，小烏龜在我的命令下爬得快極了，看來(lái)它們十分享受這種鍛煉方式，活潑的小烏龜!
小烏龜平時(shí)吃龜糧，但它們更喜歡吃肉，媽媽把生肉剁碎了，我把肉沫一點(diǎn)一點(diǎn)放入魚(yú)缸中，它們聞到肉味，快速游到食物跟前，張大嘴幾下就把肉沫吞沒(méi)了。有幾次我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的肉條，放在小烏龜?shù)念^上，小烏龜快速抬頭并伸長(zhǎng)脖子來(lái)吃肉，在我不注意時(shí)，手中的肉已經(jīng)被小烏龜吃掉了一節(jié)，貪吃的小家伙!
后來(lái)我給它們個(gè)取了一個(gè)名字，一個(gè)叫小烏，一個(gè)叫小會(huì)。
它們給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，陪我度過(guò)難忘假期，它們是我的朋友，是我特別的朋友。
特別的朋友作文6
他長(zhǎng)的不帥，但是很勇敢，他不愛(ài)自拍，但是很自戀，他就是一個(gè)這么特別的人。典型的瓜子臉，眉毛不濃，還有一個(gè)半圓一樣的眼睛，他很瘦，就像一根竹竿一樣。
有一次，我們?cè)鹤映霈F(xiàn)一個(gè)非�？膳碌娜�，叫于航。他只要看誰(shuí)不順眼，他就打誰(shuí)，我也被他打過(guò)呢。朋友知道我挨打后，隨手拿了一根竹棍氣勢(shì)洶洶地去為我報(bào)仇雪恨。到了，發(fā)現(xiàn)于航也拿了一根棍子，比朋友的那根更長(zhǎng)更粗，這下朋友可傻眼了。但他為了幫我出氣，拿出了他的秘密武器——煙霧彈。只見(jiàn)他拿了一大把煙霧彈快速地扔到于航身邊，煙霧瞬間把于航包圍了，于航被嗆得直咳嗽。朋友乘機(jī)沖上去，把于航打得落荒而逃。
他很自戀。我一到他家他就會(huì)就問(wèn):“我?guī)洸粠洠俊彼斫銇?lái)也會(huì)問(wèn)：“我?guī)洸粠�？”他還經(jīng)常照鏡子，就像一個(gè)女孩一樣。他還問(wèn)過(guò)他的爸爸、媽媽、弟弟等很多的人他帥不帥？并且他做什么事都會(huì)保持帥的姿勢(shì)，真是個(gè)自戀狂。
對(duì)了，忘記介紹他了，他就是我的好朋友——張澤鑫。
特別的朋友作文7
我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上相識(shí)，誠(chéng)實(shí)的說(shuō)，只是因?yàn)槟愕恼掌Ｎ铱匆?jiàn)了一個(gè)漂亮可愛(ài)的女生，便心生喜歡，然后我主動(dòng)的給你發(fā)了信息，我們也就在網(wǎng)絡(luò)上交了朋友，也逐漸的認(rèn)識(shí)了。
你告訴我，我是你見(jiàn)過(guò)最特別的男生了。那時(shí)候，我也只是認(rèn)為這是客套話，也就敷衍的帶過(guò)。后來(lái)，我們之間的身份變了，我成了你的藍(lán)顏，而你也成了我的紅顏，從你主動(dòng)找我，到了從我主動(dòng)找你。在我的印象里，你是個(gè)很奇怪的人，有時(shí)候讓我覺(jué)的你像個(gè)小女孩一樣很幼稚，但也有時(shí)候讓我覺(jué)的你很成熟，城府特別深。我經(jīng)歷過(guò)很多你沒(méi)經(jīng)歷的事情，但這些事情實(shí)在不堪入目，如今想起，有了好幾分悔意。同樣，你經(jīng)歷過(guò)很多我沒(méi)經(jīng)歷的。而這些事情讓我覺(jué)的自己幼稚的很，像一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩。
遇到困難的你總是會(huì)問(wèn)我辦法，傻傻笨笨的跟我講了很多你所遇到的.無(wú)奈，逗的我大笑。
后來(lái)，不知道為什么我們彼此間的距離逐漸的拉大，也許是因?yàn)槲业挠字桑苍S是因?yàn)槟愎殴值钠狻?/p>
也許，你經(jīng)歷那么多的煩惱，像我所說(shuō)的靜靜而已。而我作為一個(gè)朋友，等待著蛻變后的你。
特別的朋友作文8
朋友是一個(gè)人極其重要的一部分，他可以為你排憂解難，也能使你明白許多重要的道理，可以說(shuō)，擁有朋友是一件幸福的事。
現(xiàn)在的我有許多朋友，很快樂(lè)，而幸福的同時(shí)，一個(gè)特別的朋友一直讓我難以忘懷。
小時(shí)候的一段時(shí)間里，由于我還不知道該如何去交朋友，所以一直都很孤單。
一次午飯后，家人們都出去了，我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)邊上，聽(tīng)到一陣嬉笑聲，便偷偷往下瞧，看見(jiàn)幾個(gè)差不多年齡的女孩子在玩皮球，臉上洋溢著快樂(lè)。不知為什么，當(dāng)時(shí)我很難過(guò)蹲在地上，鼻子酸酸的，眼眶里熱乎乎的。一陣風(fēng)吹過(guò)，耳邊傳來(lái)清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音，不禁抬起頭，是窗邊掛著的風(fēng)鈴在響。我忽然忘記了悲傷，靜靜看著它，一只只透明的淺紫色千紙鶴由纖細(xì)柔軟的線串連在一起，慢悠悠地旋轉(zhuǎn)著，閃亮的金屬管子搖晃著互相觸碰，發(fā)出悅耳的聲響，我看得入迷了，不知不覺(jué)揚(yáng)起了唇角。我透過(guò)千紙鶴看到了陽(yáng)光，格外燦爛耀眼，不禁輕輕問(wèn)道：“風(fēng)鈴啊，你愿意做我的朋友嗎？”風(fēng)鈴溫柔地低語(yǔ)著�！爸x謝你，我的朋友�！蔽铱鞓�(lè)的笑了起來(lái)……
以后的日子里，我每天會(huì)興奮地向風(fēng)鈴講述一天發(fā)生的事，或許講得有些混亂，但我相信風(fēng)鈴一定聽(tīng)得懂，漸漸地，我變得越來(lái)越開(kāi)朗……
“叮�！憋L(fēng)鈴仍溫柔的低語(yǔ)著，我會(huì)充滿笑意地注視著它，并輕輕說(shuō)一句，謝謝你，我特別的朋友。
特別的朋友作文9
我有一個(gè)十分特別的朋友，她是一個(gè)比我大兩歲的女孩，有著一頭秀麗的黑色長(zhǎng)發(fā)，明明給人一種很漂亮很溫柔的感覺(jué)，卻有著一副男孩子的個(gè)性。嘿嘿，也許就是因?yàn)檫@樣才特別吧。
我和她是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，其實(shí)，我開(kāi)始很警覺(jué)的，因?yàn)榇笕硕颊f(shuō)網(wǎng)上的人都是專門騙人的。不過(guò)，她貌似很活潑，讓我有點(diǎn)出乎意料！
最有趣的是她讓我看照片，我就說(shuō)“可以�。 苯Y(jié)果，她給我看了一個(gè)小孩子的照片，那頭發(fā)真的好奇怪，我忍著笑意看著屏幕上的圖片，寫(xiě)了幾個(gè)字：“這是‘反差萌’嗎？”
我們認(rèn)識(shí)時(shí)間久后，便聊了許多有的沒(méi)的，防線自然就漸漸沒(méi)有了，照片的話，都看了。
她參加的籃球隊(duì)，玩著lol（英雄聯(lián)盟）這種我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的游戲，只覺(jué)得男孩子或許感興趣吧。于是我有點(diǎn)好奇的問(wèn)她：“你喜歡男孩子玩的游戲嗎？”她便回答我，說(shuō)：“絕大部分都是吧！”我一直還以為她是個(gè)文雅的女生，沒(méi)想到，其實(shí)還蠻有個(gè)性的！
她有時(shí)候也會(huì)遇到煩心的事情，可她似乎更喜歡獨(dú)自承受，真是個(gè)讓人心疼的孩子呢！可我又不能為她做點(diǎn)什么，只能說(shuō)一句話：“那你就先自己靜靜吧�！辈恢浪慕�(jīng)歷的我，原本想作為朋友，好好安慰她！可我又能做什么呢！我好像大聲對(duì)她說(shuō)：“煩心的事，也可以分我一半，不要讓自己承受太多�！敝皇俏抑酪运男愿瘢蛟S不想讓我為她擔(dān)心……
如此一個(gè)特別的朋友，我只能每次上線多講點(diǎn)笑話，唱唱歌來(lái)讓她快樂(lè)一點(diǎn)吧！
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