朋友對不起作文合集15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友對不起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友對不起作文1

　　每一個人都有自己的好朋友，好朋友之間，難免會有一些誤會，我就有一件事對不起我的朋友。

　　有一次，我在家里閑著無事，覺得無聊，就想到朋友家去玩。我拿起手機，準備打電話的時候，突然電話也在這個時候響起了。我一看，原來是我的朋友宋雅琪打來了，她叫我到他們家去玩。我正無聊，一聽正合我意，便爽快地答應(yīng)了。 我準備一番，收拾好東西正要出門的時候，我的手機又響起來了。我的心里暗自高興：看來宋雅琪等不及了，要緊催我過去了。我滿懷喜悅，來到了桌前，拿起手機，咦，我的心一下就涼了，原來這個電話不是朋友打來的，而是爸爸的電話。爸爸在電話里告訴我，知道我一個人在家寂寞，他等一下回來接我到他廠里去。我一下失望了，坐下發(fā)了一會呆，準備打電話給宋雅琪時，門開了，爸爸回來了，他讓我收拾一下跟著他到他的廠里去玩了。我玩得很開心，一直到晚上才回來。

　　第二天，我碰到宋雅琪，她責問我為什么說去她家又沒去，說我是個不講誠信的人，不再和我做朋友了。然后不聽我解釋，她就生氣地走開了。 看著她離去的背影，我輕輕地說：朋友，對不起！都是我不好，是我忘記告訴你我出去了，讓你等了我一個下午。對不起，我應(yīng)該及時打電話給你告訴你不要再等我，可是我忘記了。可能是我說得太晚了，宋雅琪頭也不回地走掉了。我的心里一直很是后悔。

　　今天，我想在這里再對宋雅琪：對不起，我的朋友，希望你能原諒我。你永遠都是我的好朋友！

朋友對不起作文2

　　看了題目，你是否會問：“你干了什么事呢？”請不要著急，慢慢聽我說。

　　一次數(shù)學測試，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。我做到“是軸對稱圖形的畫“√”，并畫出它的軸對稱；不是的畫“”�！边@一題時，一共有十個圖形。最后一個圖形是奧運五環(huán)，我起初畫了“√”，檢查后才發(fā)現(xiàn)奧運五環(huán)右上角的圓圈比左上角的圓圈高一點，所以不是軸對稱圖形。我把“√”劃掉，寫上“”。但我心里還是不安寧，這個圖形是印錯了呢？還是故意這樣印的呢？我反復看了看，又用尺子量了量，感覺像是又像不是。但最后我還是畫了個“”。

　　做完試卷后，老師說：“第一組的試卷和第二組的試卷對調(diào)，第三組的試卷和第四組的試卷對調(diào)�！蔽覀儗φ{(diào)完畢后，老師就拿數(shù)學課代表（我最好的朋友）來評講。老師評獎到奧運五環(huán)那個圖形時，有個同學大聲喊：“這個不是軸對稱的圖形！”然后又有幾個同學喊：“是的！”教室里亂哄哄一片，老師示意大家安靜下來，說：“五環(huán)是軸對稱圖形的！”便在數(shù)學課代表的那題畫了個“√”。（數(shù)學課代表是畫“√”的）

　　評獎完畢后，我就去收試卷。交試卷給老師時，我用尺子量給老師看，老師說：“可能是印錯的，我跟其他老師討論一下�！弊詈蟮玫降慕Y(jié)果是：那題應(yīng)該畫“”。

　　對不起了，親愛的朋友，我不該告訴老師，害得你不得100分，但你請尊重我的選擇。

朋友對不起作文3

　　那一年的冬天很冷，我和媽媽的朋友一起去花鳥市場買過年的花卉，在一個溫暖的大棚里，我一眼就看見了你——可愛的小倉鼠，媽媽禁不住我的苦苦哀求，終于還是把你帶回了家，你潔白的皮毛仿佛百合花的花瓣，于是我給你取名“朵朵”。

　　剛來家時，你很膽怯，也很靦腆，總是躲在小房子里偷偷的看我，吃東西也是趁我們不在的時候悄悄地出來，有時候還叼進小房子里去吃。漸漸的，你不再害怕我了，活潑的在籠子里竄來竄去，玩滑滑梯，用兩只小爪子倒鉤著籠子蕩來蕩去。

　　我打開籠子，朝你伸出小手，你用小鼻子在我的小手上左聞聞右嗅嗅，還用小爪子試探的碰了碰我，很快，你的小膽兒就肥了，順著我的手爬上我的胳膊，又爬到我的肩膀上，我扭頭看著你那黑豆一樣的小眼睛，你也瞪著我，幾撇小胡子還一抖一抖的，可愛極了。

　　我們成了好朋友，每天放學回家第一件事，就是來和你打招呼。寫作業(yè)的時候，我會放你出來溜達，你就在桌上爬來爬去，也不跑遠，偶爾還會撥弄兩下我的橡皮和鉛筆。

　　時間如梭，一晃你就在我們家生活了兩年多，這年夏天，我和爸爸媽媽去超市買東西，我說家里太熱了，提議帶著你一起去，寵物是不能帶進超市的，于是我們就把你放在了車后備箱里。

　　然而沒想到的是購物回來你已經(jīng)永遠的離開了我們，原來爸爸看地下車庫挺涼快就沒有留窗戶透氣，結(jié)果把你活活悶死在了車了。我難過的哭了一個晚上，對不起，我的好朋友，都怪我沒有好好的照顧你，懷念你陪伴我的幾百個日日夜夜，我會永遠想念你的！

朋友對不起作文4

　　伴著徐徐的秋風，望著湛藍的天空，享受著午后的陽光，正是秋高氣爽的季節(jié)。我想，去年的這時侯，我和她，還是形影不離的好朋友。但是自從發(fā)生了一件事后，我和她的友誼便支離破碎了。

　　那天星期一，上周我參加了語文競賽，學校發(fā)給我一個嶄新的軟皮本，上面印著一只粉紅小貓的圖案。我拿到它之后便愛不釋手。可是沒想到，中午，它便和我玩起了失蹤。

　　中午，來到學校，我在第一時間到桌洞里找那個本子，可是我怎么找都找不到。我把書包、桌洞翻了七八遍，也沒有找到本子的影子。我的第一反應(yīng)就是本子丟了，于是馬上匯報給了老師。老師讓我把每個人的書包都翻了一遍，可還是沒有。那一個下午，我都垂頭喪氣的。

　　第二天，我去朋友座位上玩，無意中發(fā)現(xiàn)朋友桌子上有一本軟皮本，和我丟的那個一模一樣。我拿起本子，翻開一看，里面是空的，而且我的本子也什么都沒寫。我問朋友這是從哪來的，她說這是買來的�！叭鲋e！”我大叫一聲，飛奔出教室，剩下的，則是朋友茫然的眼神。

　　我和老師說明了情況，老師當即把朋友叫到辦公室，不管三七二十一，把朋友說了一頓，并叫她把本子還給我。從此，朋友再也沒和我說過話，看見我就像看到陌生人一樣。

　　事情過去一周后，又有一本一模一樣的軟皮本出現(xiàn)在我桌洞里。我很奇怪，但后來一想，一定是有人把我給耍了。

　　在這里，我想對朋友說一聲：對不起，我不應(yīng)該太武斷，希望我們倆能重新和好。

　　秋風中夾雜著泥土的芬芳，風中帶著陣陣歉意和愧疚。希望秋風把祈盼帶給朋友。我好像聽到蘊藏在風中的回聲：對不起，朋友！

朋友對不起作文5

　　“明明就是你偷的！”

　　“我沒有偷你的鋼筆�！�

　　“你就是偷了，我肯定就是你偷的！”

　　“你”

　　每當我回憶起這件事，我就感到十分的慚愧。

　　那天，我正準備放學回家的時候，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了。那可是我爸爸送給我的生日禮物呀！

　　“怎么了，還沒回家�。俊�

　　我回頭一看，原來是張旭。

　　我著急地說：“哦，是你啊，我的鋼筆不見了�！�

　　說到這里，我突然想起來，前幾天張旭問我那支鋼筆在哪里買的，他說他也想買一支，結(jié)果今天中午我發(fā)現(xiàn)他也有一支和我一模一樣地鋼筆，沒想到下午我的鋼筆就不見了，莫非

　　想到這，我便斷定我的鋼筆一定是他偷走的，現(xiàn)在還假惺惺地問我為什么到現(xiàn)在還不回家。于是，我便氣呼呼地質(zhì)問：“我的鋼筆是你偷的吧！”

　　“我沒偷，我為什么要偷你的鋼筆？”他漲紅著臉說。

　　“一定是你偷的，要不然，為什么你中午有了鋼筆，下午我的卻找不著了呢？這是為什么呀？”

　　“你？”

　　“我什么”

　　“你強詞奪理，我為什么要偷你的鋼筆呢？”

　　“就是你偷的！”

　　“你胡說，我明明沒有偷！”

　　從此，我再也不理張旭了。

　　幾個星期過去了，一天媽媽在家曬東西，在我的床底下發(fā)現(xiàn)了那支“被偷的鋼筆”。我這才知道是我錯怪了張旭。于是我去向他道歉，他卻總是躲著我，就算見上面他也是對我視而不見，裝著不認識我。

　　哎！我的好朋友啊，今天我在這里對你說聲“對不起”，希望你能原諒我！

朋友對不起作文6

　　那一次，我誤會了你。得知后，你卻并沒有怪我……

　　我和朋友們玩耍時，發(fā)現(xiàn)并沒有你的身影，我們幾個一起去找你�？赡銋s在和另一群同學玩的興高采烈呢，你說過，干什么都要和我在一起，可我上前拉著你的胳膊問：“咱們?nèi)ネ娴陌�！”可你卻說：“沒看見我在這玩著嗎？你去找別人吧！”我又氣又急，一怒之下跑回教室，上樓梯時，我想：我做錯事了嗎？為什么不和我玩。越想越傷心，眼睛里的淚不住的往下滑，我安慰自己，班里有的是同學，和他們玩，不一樣嗎！

　　我又和幾個同學玩了起來，你經(jīng)過我的身邊，連招呼都不打，更別提理我了，我看了，心里涼涼的，腦子一片空白，傷心透了，才發(fā)現(xiàn)，我根本和他們玩不起來，坐在長椅上，看著你們快活的樣子，我不敢抬頭看。

　　我們課桌緊挨著，我可以隨時向你問題，借筆，可你卻沒有理過我。數(shù)學課，這道題我絞盡腦汁，卻也沒一點頭緒，只好問你，我用肩膀頂了頂你，你卻沒一點反應(yīng)，一氣之下，我再也不理你了。

　　下課就和書結(jié)伴，上課也不會惹你�？珊髞恚�你和我說的事，我不會忘記。

　　你說：“其實我不理你的原因……”沒等她說完，我就打斷她的話：“不理就不理，干嘛解釋”她只好回座位，找了另一位同學告訴我。她和別人好是因為別人說你壞話，她為了打聽，先假裝與你絕交，讓別人信以為真，幫你問清楚，再和你說，有則改之，無則加勉。

　　我聽了后，恍然大悟，在這里，我想說：“朋友，對不起！……”

朋友對不起作文7

　　朋友，對不起。

　　還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學，你我在認真聆聽老師講的重點語段。老師津津有味的講著，周圍一片寂靜，就連呼吸聲都可以聽得見。

　　你還在認真聽課，哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子，害的我低頭尋找。嘿！找到了，原來就在我凳子下！可當我抬頭的時候，我碰到了你放在邊緣上的涂改帶，涂改帶瞬間掉在了地上，摔了個粉身碎骨……

　　也許你還沒發(fā)現(xiàn)。周圍仍然一片寂靜，沒有人因為這個突然而來的響聲停止聽課。很快，放學了�？蛇@件事情并沒有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好。要不，賠他？不行，我沒有錢，跟爸媽說會被訓斥的很慘的！要不，偷偷拿回去用膠紙黏上？不行，萬一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見怎么辦？要不，先瞞著他？“誒，你在做什么呢！”你察覺到了不對勁，被試探似的問我。我迅速把涂改帶放進了自己的抽屜里面，說道：“沒什么，沒什么……”說著，我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信，查看了我的抽屜，結(jié)果你……

　　你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲，大聲喊道：“你……你……你賠我涂改帶！”可這話卻讓我氣憤起來，“不就弄壞個涂改帶嘛！至于嘛！”“那你賠�。　薄扒�！小氣！”我走出了課室，排在了隊伍中。你卻還在課室里，不知在想些什么。

　　第二天，你買了個新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了，你又重新跟我和好，跟我做好朋友。跟你握手的那一刻，我的`心里想：朋友，我摔壞了你的涂改帶，你指責我，我卻以惡劣的語氣加以反駁，實在不對�？赡銋s一點也不在意，重新跟我做朋友�，F(xiàn)在我只想說——

　　朋友，對不起。

朋友對不起作文8

　　在每個人成長生涯的道路上，都會有一些道德的抉擇，和一些小小的矛盾，就在那星期的第三節(jié)下課，班里發(fā)生了一件事，這件事雖然過去了很久，但我還是記憶猶新，每當班里發(fā)生打架事故時，我的腦海里就不時的浮現(xiàn)出了我和戴志斌打架的情景。

　　在那天的第三節(jié)下課我和戴志斌打了一架不是因為什么事，而是以為我和丁睿玩的時候，我的頭不小心撞到了墻，起了個小包，戴志斌過來幫我揉頭，安慰我，我不想過來就把他踢開了，他很生氣，于是，他也踢了我一腳，我更生氣了，一巴掌扇了過去，“啪”的一聲，他的臉剎那間變得紅得似火，他氣的頭上只冒火，抓我的頭就往墻上撞，這是，我的頭有點兒暈，后面還起了幾個大包，一股一股的疼。這是，打的兩敗俱傷，戰(zhàn)斗才真正的開始了，我一拳你一拳，我一腳你一腳，拳打腳踢，十分激烈，這是，我讓戴志斌過來打架，可他卻誤認為我要去叫人打他，于是，他就去叫人，我看他去叫人，我也去叫人，這是張洛軒把這件事告訴了龍老師，龍老師把我倆勸開了，并跟我倆講了道理，我的心才慢慢的平靜下來，可是還是有點生戴志斌的氣，但心里也有點不安。

　　到了下午，我好比是做賊心虛，我在為自己暗自慶幸。用一句話來說就是“做了虧心事，就怕鬼敲門。”這時陳老師來了，老師把我倆批評了一頓。我倆感到非常慚愧，我并在陳老師的鼓勵決定向戴志斌道歉，我倆又成為了好朋友。

　　這件事使我感到很慚愧，明白了，同學之間不能打架，友好相處!

朋友對不起作文9

　　再見你們的時候，我一定奉上真誠的歉意：“對不起，朋友�！�

　　認識馬元琴和穆金蓮是一種巧合，更沒有想到的是我和她倆會成為好朋友。那是我四年級的時候，爸媽應(yīng)鄉(xiāng)鄰之約要外出打工，好長一段時間不能回來，我的生活和上學成了問題，考慮再三，最后決定把我送到姥姥家。我又有了一個新的班集體，馬元琴和穆金蓮是我的新同學。因為住在同一個莊子里，我時常和她倆一起玩，漸漸的我們成了無話不談的好朋友。

　　一次，馬元琴拿了五角錢，由于沒有口袋，要我先替她裝上。結(jié)果，這件事情我們幾個都忘記了。幾天后，她向穆金蓮要錢，穆金蓮說沒有拿，可她硬說是穆金蓮拿了。就這樣，她倆反反復復地爭吵，最后穆金蓮以失敗告終，并給她賠了五角錢。我當時沒有在場，后來聽說了她倆爭吵的事情，也沒多想什么。我們誰也沒有在意，我們的友誼一如既往。

　　又一次放學了，我把手往衣兜一摸，有五角錢，這下把我樂壞了。禁不住美食的誘惑，我直奔小賣部，東西買出來就吃�？墒遣恢獮槭裁矗�一種怪怪的感覺涌上心頭，這五角錢怎么跟馬元琴……我好好回憶了一下，恍然大悟，原來是馬元琴誤會了穆金蓮。事情明白了，但我的自私心理作怪，沒有向她倆說明。

　　爸媽打工回來了，第一件事情就是接我回家，我因此告別了兩個好友，回到原來的學校。和她倆分別時，我仍然沒有給馬元琴還錢，這個替罪羊穆金蓮一直當著。

　　兩年過去了，我們再也沒有見過面，有時很想念她倆。每當想起她倆時，五角錢的事情就會爬出來，我說不上是不安還是愧疚，反正心里不是滋味。慢慢地生出一個想法——朋友，我一定要見到你們。

朋友對不起作文10

　　那是我一年級的時候。我在和鄰居家的小孩——顏寒玩�？墒�，我們倆想了半天也不知道玩什么。

　　這時，我眼前的一瓶牛奶正在向我招手！我眼睛一亮，心想：媽媽說牛奶可以美容，正好可以把樓梯旁的扶手“美容”一下，客人來了一定贊嘆不已！我把這個想法告訴了他，還沒等我說完，他就迫不及待去把牛奶拿了過來，三步并作兩步?jīng)_到樓梯旁的扶手，開始給扶手“美容”了。

　　正當我們樂的時侯，一個粗暴的聲音把我們倆從歡樂的海洋中揪出來。原來是鄰居家小孩的爸爸——葉叔叔，高大的身軀，一副氣沖沖的樣子，真叫人害怕。葉叔叔向我們吼道：“你們兩個小鬼，在干什么呢！”只見顏寒低著頭，大氣都不敢出，我也有些害怕，吞吞吐吐地說：“葉叔叔，我……我們只……只是——”“干什么呢！把牛奶倒在扶手上�！蔽业穆曇糇兊帽任米舆�小，半天也吐不出一個字來。我抬頭望了望葉叔叔，只見葉叔叔怒發(fā)沖冠，我更是害怕，心劇烈地跳動著。這時，不知顏寒哪兒來的勇氣對他爸爸說：“我們只是想給扶手‘美容’一下！”“美容就往扶手上倒牛奶呀！”葉叔叔氣的眉毛都歪了！顏寒的勇氣早就飛德無影無蹤了。我受到顏寒的影響，鼓起勇氣對葉叔叔說：“葉叔叔，是顏寒和……”還沒等我講完，葉叔叔就抓著顏寒回去，顏寒一定少不了一頓“竹筍炒肉”。我呆呆地望著顏寒離去地背影。

　　對不起，朋友！早知道就先把我說在前面了！我想你一定很氣我。我是多么想當面對你說一聲誠懇的：“對不起！朋友！”

朋友對不起作文11

　　有一件事，埋藏在我心里已經(jīng)很久了，每次一想起這件事，我就愧疚難安。

　　事情是這樣的，半月前，我和小麗一起打掃教室。我們有說有笑的掃地、收垃圾、倒垃圾。打掃完，我在教室里寫作業(yè)，一會兒小強回到教室，他在抽屜里東翻西找。我便問他：“你在找什么？”小強說：“我的棒棒糖，我記得我明明放在抽屜里的，怎么會不見了？”一名同學說：“是不是棒棒糖從抽屜里掉出來，被值日生收走了。”我的心咯噔一跳，我好像是將一個橙色包裝袋的棒棒糖掃進垃圾桶了。壞了，這下糟了！

　　“今天是你值日吧？”小強問我，我點點頭，然后結(jié)結(jié)巴巴地說：“可能是小麗掃掉了吧，我沒有看到過。”小強面露怒意，平時他就和小麗吵吵鬧鬧的。等會兒，小麗回教室了，小強沖到小麗面前質(zhì)問她：“是不是你打掃教室的時候把我的棒棒糖掃進了垃圾桶？你要賠償我�！毙←愐活^霧水，辯駁說：“你少誣賴好人，我才沒有這樣做呢！”我緊張的要死，怕被人發(fā)現(xiàn)這是我干的好事。小麗說我是和她一起打掃的，要我替她作證，我局促不安的說了好幾聲不知道，小麗和小強就吵起來了，我也不敢勸。

　　后來，大家都認為只是小麗做的事，對她漸漸疏遠了。我心里特別內(nèi)疚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有事了，但是我還是在此向你真誠的道歉：對不起，我不應(yīng)該將責任推給你，對不起小麗。

朋友對不起作文12

　　在腦海中，我們最不缺乏的就是朋友，她們陪伴在我們身邊給予我們溫暖，不過，我們也經(jīng)常會做出一些錯怪她們的事，每當想起這件事時，我多么想對我的朋友說一聲“對不起”。

　　記得有一次，外公從別的地方回來，給我?guī)�來了一支漂亮的鋼筆。只見這支鋼筆上畫著一朵朵藍色的梅花開在枝頭，鋼筆頭還用金色的花邊作為裝飾，漂亮級了。我小心的把它放在了寫字臺上的一個筆筒里。后來，舅舅也買了很多玩具送給我，我高興極了，趕緊打電話叫謝鳳婷過來陪我玩。

　　不一會兒，謝鳳婷就來了，她一到我家，我就把她拉到了自己的房間，把門關(guān)好，和她玩了起來。我們玩了好久，后來謝鳳婷要走了，當我送她出門的時候，她突然看到了我放在筆筒里的新鋼筆，她的眼睛一下子亮了起來，她轉(zhuǎn)過臉來對我說：“你可以把那支鋼筆送給我嗎？”我看了一下那支鋼筆，果斷的搖了搖頭，說：“這是今天外公送給我的新鋼筆，我不能送給你�！彼�聽了失望極了，不過也沒有說什么，邊走掉了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)那支鋼筆不見了，不過當我到了學校，卻發(fā)現(xiàn)謝鳳婷手里拿著一個和我昨天一摸一樣的新鋼筆。頓時，我火冒三丈，沖了過去，說她是小偷，她一聽就愣住了，趕緊解釋道：“我昨天看到你的那一支筆時自己也很喜歡，所以我自己也去買了一只和你一摸一樣的鋼筆。”可我卻一句話也沒聽進去，指定她是小偷。后來，我便一直沒有理她，不久，我在床下找到了我的新鋼筆，我才知道自己誤會了她。

　　朋友，對不起，這次是我誤會了你，你能原諒我嗎？

朋友對不起作文13

　　每次打開記憶的大門，那件事就會清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我揮之不去。

　　記得那一天，晴空萬里。我的心情也和這天氣一般，無比開心，因為今天是我第一次值日。在我看來，值日是一件很光榮的事情！每次見到值日生在發(fā)揮他們的職責時，我是羨慕不已，心里也泛起了一陣陣漣漪。今天，我終于如愿以償了。

　　也許是因為我第一次值日，所以大家還沒有意識到我的“威力”吧！等老師一走，教室里鬧翻了，我對他們大喊∶“安靜！安靜！”但他們把我的話當成耳旁風，依然我行我素地說著話。終于，我忍無可忍，用出了我的“殺手锏”——記名字。我向同學們提示道∶“誰再吵，誰的名字就‘上榜’了！”這一招真管用，教室里像時間靜止了一般，安靜得連一根針掉下來都能聽得見。當我以一個勝利者的姿態(tài)望著大家的時候，我看見我的好朋友一邊跟同桌竊竊私語，一邊向我擠眉弄眼。我心想：她是我的好朋友，那就算了吧！再說，記了她的名字，也會讓我們小組扣分。但我又一想：不行，我不能睜一只眼閉一只眼！作為值日生就要認真履行職責。想到這里，我毫不猶豫地把她的名字記在黑板上了。她一臉驚訝地看著我，接著，狠狠地瞪了我一眼，我的組員也用責備的眼神看著我。因為這件事，她漸漸地疏遠了我。

　　今天，借這次作文機會，我想說：“朋友，對不起。我相信你們會理解我的，我們會是永遠的好朋友�！�

朋友對不起作文14

　　一句“對不起”，像陽光灑在積雪上，融解人們冰封的心；一句“對不起”像清風拂過水面，撩拔人們靜寂的心。而我，卻沒有勇氣送出那一句“對不起”，那一段友誼也沒了結(jié)尾。

　　李默。一個全班人都淡忘的人。她是我二年級時最好的朋友。長長的頭發(fā)，矮矮的個子，一個書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個子小，她卻是班上跑得最快的一個。

　　也許是嫉妒心在作怪，那次我竟然做出那樣的事。

　　那天上學的路上，我和李默并排走著。李默忽然提出來跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應(yīng)了。預備，開始！李默如同射出的箭似得，沖了出去。我也不甘示弱，緊跟其后。一個念頭在我腦海里一閃而過：絆倒她！我立即開始行動，把腳稍微伸出一點，李默立即被我絆倒在地。她看向我，眼中滿滿地都是驚訝，還有一絲無奈，一絲氣憤。我裝作沒有看到，繼續(xù)向前跑去，心里不免沾沾自喜。我很快的沖過終點，回頭看著她。李默艱難地爬了起來，一瘸一拐地向我這邊走來。經(jīng)過我身邊時，也不看我一眼，直接向?qū)W校走去。

　　我以為粗心大條的她很快就會忘記，但這一段沒有結(jié)尾的友誼還是讓我措手不及。幾天后，她轉(zhuǎn)學了。我聽到這個消息后第一次嘗到了酸的滋味，我想哭，想對她說一聲“對不起”可這一切都太遲，太遲……

　　李默，對不起！是我，都是我，對不起！

朋友對不起作文15

　　在我的生活中，我有許多的朋友，目前還有聯(lián)系的，沒有聯(lián)系的，都有了許多的回憶。而我，最想跟他說一聲：“對不起，是我錯怪了你。”

　　那是在一天下午，我早早的就來到了學校，見時間還早，就隨手，將剛買的筆放在桌子上，跟同學出去玩了。而當我回到座位時，卻發(fā)現(xiàn)，那支筆不見了。找了許多地方，書包也找了很多次，可都沒有找到。

　　“怎么會不見了呢？這次比可是我剛剛買的，一支要三塊錢呢。”想著想著，我的目光剛好跑到小如那里。她，正好拿著一支筆，款式跟我的一樣，包裝也一樣，我覺得，我的那支筆一定是被小如給拿走了。怒火飛上心頭，我很快走到了小如那里，很生氣的對她說：“你為什么要拿走我的筆？”

　　“什么？”她一臉茫然的向我看過來，“什么我拿走了你的筆？”

　　看他這副模樣，我更生氣了：“裝什么傻，這支筆，你要是喜歡的話，我又不是不能送給你。真是沒想到，我們是最好的朋友，你竟然會來偷我的筆。”

　　“我沒有拿你的筆……”小如的話還沒有說完，我又開了口：“小如，我算是看清楚你了，你想要筆我給你，從此以后，我們就不再是朋友了，我們絕交。”話一說完，我就回到了座位上，心中的怒火，也久久不能平復。

　　第二天我去到學校，昨天留下來打掃教室的小童，見我一來，就拿著一支筆，向我走過來，對我說：“吶，筆還給你，昨天我打掃衛(wèi)生的時候，在你的位置上撿到的�！�

　　拿過筆，我才發(fā)覺我錯怪了小如了，可是，他已經(jīng)因為昨天的事，跟我徹底絕交了。礙于面子，我沒有去跟她道歉，那昔日的好朋友，好同學，也只能成為了普通的同學關(guān)系。后來，我們分班了，我們徹底成了陌生人。

　　到現(xiàn)在，我也后悔了，在這里，我由衷的想對小茹說一聲：“對不起”。