我的好朋友小學作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的好朋友小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好朋友小學作文1
我的好朋友是誰呢?哦,你猜對了,他就是成俊褀。
成俊祺長著一雙黑溜溜的眼睛,一張能說會道的小嘴巴,一雙靈敏的小耳朵,他的腳還得了一個病不能像正常人一樣走路了,讓他散發(fā)出來的力量是無窮的!
成俊祺為人正直、樂于助人、心胸寬廣、字跡工整。記得有一次,到了中午,應該排隊打飯的時候了,這一刻,我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,連忙到講臺上排隊打飯,當時成俊祺正站在我的前面,他看到我可憐的樣子,輕輕地對我說:“你先去打飯吧!”他就排到了我的后面,要我先去打飯,這時我心存感激。
我學習也很好,字寫得也是我們?nèi)嘧詈玫囊粋,他還讀了很多課外書,知識豐富,他還讀了很多課外書,老師讓他拿回答問題時,他都能對答如流!
我的好朋友成俊祺,他是我學習的好榜樣,我以后一定要向他多多學習!
我的好朋友小學作文2
我的好朋友,活潑可愛,胖胖的臉、長著櫻桃小嘴、性格開朗。他非常熱情、大方、樂于助人。你想不想知道他,等會兒自然會告訴你!
有一次,我和媽媽買菜回家的時候,看見他大搖大擺,自言自語的走進小區(qū)門口,我叫他,他對我說:“這么重,我來幫你吧!”只見他用手把袖子往上挽,一手提菜,一手拿水。到家了,又見他把手中的東西放在地上,擦了擦頭上的汗。你看他多么熱情!
還有一次,放暑假前一天。老師告訴我們在暑假里買一本數(shù)學書和語文書,先預習一下。在放學的路上,我看見了他,我問他:“有沒有四年級的數(shù)學書和語文書?”他告訴我說他有。一到他家,他就去幫我找,只見他拿出幾本書,瞧瞧不是就扔到一邊,不一會兒就幫我找到了,我急忙感謝他,并說:“你把房間弄得亂七八糟,到時候怎么收拾干凈?”他卻說“沒關系!蹦憧此嗝礃酚谥,當別人有困難的時候,總是站出來幫助別人。
你知道他是誰嗎?他就是我的好朋友——周霖偉。
我的好朋友小學作文3
書是我的好朋友,它讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。它就像天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”,是不可缺的。
課余時間,我會花很多時間來看書,只要一拿起書,我就會愛不釋手。我很喜歡看《三毛流浪記》、《舒克和貝塔歷險記》、《十萬個為什么》和《小豬唏哩呼!。當我遇到不懂的問題的時候,我總愛問為什么,媽媽總是對我說:“我也不知道,你去找書吧,知道了后告訴我!边@時候,我就會去請教《十萬個為什么》,它總能給我一個滿意的答案;當我不開心的時候,我就看《小豬唏哩呼!,唏哩呼嚕實在太可愛了,總能讓我開懷大笑;當我遇到困難的時候,我總能看到三毛的可憐和堅強,他不怕困難、不怕苦的精神鼓舞著我,我立刻就信心百倍了。
書是我的好朋友,它是知識的海洋,我要在這廣闊的海洋里快樂地成長。作文
我的好朋友小學作文4
人生中,有事業(yè)上的朋友;有金錢上的朋友;有友誼上的朋友。
我最在意上的朋友是友誼上的朋友,我初見她時,她那唯美的一笑,使人心醉,暖在人的心頭。她那水靈靈的大眼睛眨巴眨巴;櫻桃班的小嘴好像能說出無數(shù)的大道理。
我和她漸漸的成為朋友,他是一個單親家庭,而我卻不在乎,應為我知道這不是他的左,他學習成績非常有意,而我卻學習中等,記得那一次考試,我認真的復習,想考出一個好成績?墒抢咸靺s跟我開了一個玩笑,我“名落孫山”,而他卻是第一,我好羨慕,我悄然落淚。
我們的友情過了幾年,最近,我發(fā)現(xiàn)她疏遠了我,我一問他生病了,可是一個突如其來的消息;她得了白血病不可治愈的白血病,她沒有留下一句話,就悄悄的走了。
她永遠留在我心底。
我的好朋友小學作文5
好朋友像你的親人似的,因為他是個好人、樂于助人的人,他雖是個外地人,他在我的心里是我的偶像。
他的眉毛粗粗的。眼睛小小的、鼻子大、嘴巴大,還有他那帥帥的臉蛋。他名字叫張建龍。
他的成績不錯,成績各本都是90多分,我羨慕他,所以我有不認得的題目都是他教我的,他有時亂說話,不過他這人很搞笑、很好相處。所以我才可以和他成為好朋友。我經(jīng)常叫他張嘮嘮————張建龍的花名,不過他也叫我嘮爍。
有一次,我被一些人嘲笑我,我那時低著頭,我精打彩了,突然來了一股聲音你們誰沒有失敗過,人家只是新手來的,如果你是新手的話肯定也像楊爍然一樣了!張建龍大聲的罵道他們,我看著張建龍說;謝謝你!我們做個好朋友吧!
通過這件事我學會了堅強,也認識了個好朋友!
我的'好朋友小學作文6
我的文具盒是我二年級得優(yōu)秀少先隊員時,老師獎勵我的,它是我的好朋友。
文具盒的外形看起來像一輛紅色的奔馳轎車。車頂畫了一個火影忍者和卡卡西在如火如荼地展開大戰(zhàn),整個輪廓呈現(xiàn)一個長方體。
文具盒里面有鋼筆司機,紅筆小姐,鉛筆寶寶,擦子弟弟,尺子哥哥和三角板姐姐。他們在里面相處的很融洽。
有一天,我興高采烈地去上學,渾然不知直尺哥哥非常郁悶,因為昨天做作業(yè)時,我用的是三角板姐姐。后來直尺哥哥想明白了,大家都是一家人,要和睦相處。
我喜歡我的文具盒,它是我形影不離的好朋友。
我的好朋友小學作文7
我的腦海中經(jīng)常出現(xiàn)這樣一個熟悉的面孔:瘦瘦的臉上有一雙水靈靈的眼睛,一個櫻桃小嘴,綁著個藍色頭花。她就是我們班的班長蘭思月淳,也是我的好朋友。
她樂于助人,別人有不會的題她主動幫助。我們班有一個同學叫楊彤,是她的英語組員,她不僅幫助她的英語,還關心她的語文數(shù)學,雖然她對楊彤管的很嚴格,但是她也是為楊彤好!
她還是個不斤斤計較的人。有一次,我們吵架了,我們都互相不搭理對方,還是她事后給我寫一封信,向我道歉呢!其實這件事我也有錯,但是我卻不是第一個承認錯誤的人。最終我們又重歸于好了。這件事也讓我明白了:做人不要斤斤計較,要做個大方的人。
她喜歡粉色,她平時大多都穿粉色的衣服,就連她房間的擺設幾乎都是粉色的。
這就是我的好朋友,一個樂于助人、不斤斤計較的人,你們喜歡她嗎?你們想和她交朋友嗎?反正這個朋友我是交定了。
我的好朋友小學作文8
我有一個好朋友,她是一個名符其實的“小書迷”。
“小書迷”的房間里有一個大書架。大書架上有“成千上萬”本書,就像盧溝橋的獅子――數(shù)不清。
“小書迷”很喜歡看書,她看的書的種類也有很多:作文書、童話書、小說……“小書迷”天天都鉆進她的書堆里埋頭苦干。于是,讀書就成了她的家常便飯。有時候,“小書迷”還會學著書里的主人公那樣對著鏡子自言自語。
假期里“小書迷”一做完作業(yè),除了吃飯和睡覺,其他時間差不多都在書堆里埋頭苦干。由于不保護視力,所以“小書迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。
“小書迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風趣的說:“這都是看書惹的禍!”她雖然這樣說,但她還是那么愛看書。
我的好朋友小學作文9
我的好朋友叫小鳴,他十三歲了,長長的頭發(fā),鼻子大大的。他愛好是籃球有一天他到我家來玩,在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞,他就把我家的大公雞給趕回家了。沒想到大公雞把他給叮了,小鳴就大聲叫起來。我一聽見馬上就出去,小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了。然后馬上那塊大石頭向大公雞打去,大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里。然后我就把小鳴給送回家,然后小鳴的媽媽幫他擦藥。
幾天后我去他家說:“小鳴對不起”!小鳴說:“沒關系!”這就是我的好朋友!
我的好朋友小學作文10
每個人都有自己的知心朋友,就連大人也不例外,那就不用說我這個小小孩了。我的好朋友是誰呢?她就是人見人愛的蘇阿丹。
她,活潑好動,名副其實的變態(tài)王,是因為她是女孩,可他像個男孩子。正因為如此,才有好多人喜歡她。小小的眼睛向海濤,鼻子上有著好多小豆豆,厚嘴唇。這就是一個可愛的她。
阿丹有兩個外號,一個叫猛男,可想而之,因為她是女孩卻又是男孩;另一個外號使你意想不到,是什么呢?那就是——“淑女”。吃驚嗎?我就給你講一下外號的由來吧:那天我去找她玩。她穿的的衣服太哎!不說了。
阿丹很愛學習,這次月考,他考了班里第五名呢!這都是她的努力的來的報酬。
這就是我的好朋友。你們愛她嗎?相信你們一定跟我一樣愛她,是嗎?
我的好朋友小學作文11
我的朋友叫林靜怡,她擅長寫字、跳舞、吹竹笛、畫畫等等。其中他最喜歡跳舞和吹竹笛了。
記得在三年級的時候,學校給我們舉辦了一個十歲成長禮,其中有一個《紅蜻蜓》的舞蹈,林靜怡就是跳《紅蜻蜓》的小舞者之一。在舞臺上,她真的像一只小蜻蜓,輕盈的在藍天中飛翔,那優(yōu)美的舞姿,讓我們臺下的觀眾看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛。舞蹈結(jié)束,下面就掌聲如雷,他們的表演太精彩了。
每次上竹笛課,她總是認真學習新的譜子。一下課她馬上做好下節(jié)課的準備,接著就開始吹竹笛了。她可認真了,在練習時還請了一位小老師,讓小老師聽好她吹得怎么樣,要是吹的不熟練,就繼續(xù)吹。最后還要向下一個步驟挑戰(zhàn),那就是把曲譜背出來,脫離曲譜吹奏,這樣她才滿意哦。
林靜怡是一個愛跳舞、愛吹竹笛,做事有恒心的小女孩,你喜歡她嗎?
我的好朋友小學作文12
我的一個同學,從我1歲時便與我認識了。說實話,她的名字中性化,但她絕對不是那種假小子,長得跟天仙妹子似的。白皙的皮膚,長長的睫毛,微斜的劉海,靈動的雙眼,櫻桃般的嘴唇,雖然身高與同齡人差些,但更加突出了她的嬌美。她真名叫王沸,從相識到現(xiàn)在,我們成了好朋友。她這人,說她好吧,有點假,說她壞吧,也假?偟膩碚f很正派的一位女大姐啦!
有一次在小賣店買東西幾個高中生正逼迫幾個中年級的學生給錢,多管閑事的王沸兇煞煞的踹了那頭頭的腳,那頭頭一臉生氣的罵:你找死!說完一拳揮了過來。王沸可是跆拳道高手,很巧妙的躲過了,還手一拳,那頭頭便倒在了地上。
還來嗎?你再來十個也不是我對手,還不滾!王沸瞪了那人一眼。
落荒而逃,只能用這詞了,別看小沸不高,很厲害哦!有這么一個保護大手,六年級可以安安心心度過嘍!
我的好朋友小學作文13
烏黑亮麗的頭發(fā),濃密的眉毛,兩顆珍珠似的大眼珠靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,能說會道的小嘴巴,耳朵像一個問號。他比我矮,也比較瘦,最特別的是他的皮膚,黑得像煤炭,在黑暗的地方只能看到他潔白的牙齒。他就是我的好朋友——吳子銘,
我們每天一起上學,放學一起回家,幾乎形影不離。他為人特別勤奮,對學習很認真,有一個周末,我估計他應該寫完作業(yè)了,就去他家想找他玩,他卻很禮貌地拒絕了我:“抱歉,我還有課外作業(yè)沒做完,你先自己玩吧。”看到他成績這么好,卻還這么努力,我很慚愧,暗下決心也要像他一樣好好學習。
這就是我的好朋友,我從他身上學到了許多,我們要一起長大一起進步!
我的好朋友小學作文14
時間過得真快,眨眼間一年就過去。在這個涼爽的秋天里,我又想起了我最好的朋友樸材炯,因為他家搬到大連去了。他是個鮮族人,長著一雙小眼睛,烏黑烏黑的頭發(fā),個頭兒比我高,年齡卻比我小,皮膚黑黑的,說中國話有點韓國味兒,他是個活潑開朗的男孩兒。我和樸材炯在幼兒園一起度過了美好的三年,一起在幼兒園長大,他雖然是個鮮族人,可他學什么都非常認真,我記得他學漢語拼音和生字有點慢,可他很刻苦,因為他上課不明白下課就問老師,回到家里就按老師說地練習。他的膽子也很大,有些可怕的小蟲他都敢抓。他還不想朋友受到欺負,他只要看到朋友受到欺負就向前沖。雖然我們分開了,可是我們的友情是分不開的。我們有時會通通電話,有時在電腦上談天,互相鼓勵,互相學習。
我的好朋友小學作文15
我有一個好朋友,她長著一張園圓的臉蛋,扎著一根馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體,也喜歡幫助別人。
有一次,我們在操場上玩耍,走到一年級一個班的門口時,她忽然停下腳步,我順著她的目光望去,看見這個班的教室里的同學已經(jīng)走光了,可是門還沒關,地上有一大堆紙屑,當時已經(jīng)放學很久了,不可能是去倒垃圾的同學還沒回來。我的好朋友看了之后,說:“可能是他們忘記關門了,我們幫幫他們吧!”說完,便帶著我們一起打掃起教室來,我們掃地、擺桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎;厝サ穆飞,我問她:“你為什么要幫一年級打掃教室?”她聽了,笑著說:“學校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學時沒關門窗進教室偷東西的人嗎?一年級的弟弟妹妹年紀還小不懂得自理,我們要幫助他們,你說對嗎?”我聽了,贊許地點點頭。
這就是我的好朋友,一個熱愛集體、助人為樂的女孩,你想知道她叫什么名字嗎?那就來問我吧!
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