六年級(jí)對(duì)朋友的主要敘寫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)對(duì)朋友的主要敘寫作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)對(duì)朋友的主要敘寫作文1
在班上，我有一個(gè)好朋友，才過完9歲生日。她的個(gè)子比較高，一雙水汪汪的眼睛配合著一張能說會(huì)道的嘴，激動(dòng)起來，臉紅得像蘋果，身子經(jīng)常前傾，右手上舉在空中比劃，蹦出的話像連珠炮一樣。她就是愛主動(dòng)上講臺(tái)給我們講數(shù)學(xué)題的朱千尋同學(xué)。
她在班上可以說是大名鼎鼎，不可或缺的人物。首先她身兼多職：班長(zhǎng)、中隊(duì)委、數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，也是體育委員和體育小組長(zhǎng)。其次：她還會(huì)很多東西，比如說古箏、鋼琴、足球、籃球、跆拳道等等。而且她經(jīng)常為班級(jí)爭(zhēng)光，經(jīng)常得到學(xué)校和李老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，班上很多人都很羨慕她，說她是“多才多藝，文武雙全”。
她樂于助人。有一次我的鋼筆沒墨了，一時(shí)半會(huì)兒也找不到墨管，我急得滿頭大汗。她看見了，毫不猶豫地從她的書包里拿出一支鋼筆對(duì)我說：“這只鋼筆先借給你，如果沒墨了，可以跟我說�！焙�(jiǎn)直是個(gè)“及時(shí)雨”。有一道題沒弄懂？老師又不在？沒關(guān)系，千尋小老師在線解疑答惑，直到你弄懂為止，而且超級(jí)認(rèn)真仔細(xì)。有一次她就直接指出我的“教”字寫得太開，還多了一點(diǎn)，連老師都沒有發(fā)現(xiàn)，真是“火眼金睛”呀。
因?yàn)樗_朗活潑，又樂于助人，大家都喜歡和她玩。不過我可是“近水樓臺(tái)先得月”，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)學(xué)習(xí)小組的，在班上，我是她的屬下，因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)。在我們小組，她是我的'兵，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)。那究竟是誰(shuí)管誰(shuí)呢？其實(shí)沒必要分得那么清楚啦，我們是互相幫助。
唉，我媽媽又來刷存在感了。她說朱千尋和我是“急驚風(fēng)遇上慢郎中”，還說她的爸爸媽媽是宮崎駿和辛棄疾的鐵桿粉絲，因?yàn)椤扒ぁ倍志褪亲C據(jù)。找時(shí)間向朱千尋求證一下吧。
六年級(jí)對(duì)朋友的主要敘寫作文2
朋友，每個(gè)人都有，并且有的人很多，而有的人卻只有一個(gè)朋友，但朋友是人生道路上幫助我們的重要角色，而遇見她們，我覺得真的很幸運(yùn)。
我的好朋友有三個(gè)人，她們分別是李紅淑、李盈、童顏。
李紅淑在我眼中，她淑女，笑起來斯斯文文的，一點(diǎn)也不像我，一笑起來就和傻子似的。但李紅淑也有心情不好的時(shí)候，心情不好時(shí)，誰(shuí)都不能煩她，不然，哼哼，你就死定了，但她也有任性的時(shí)候。
又一次，她和我聊天，她的手無(wú)意的扣著我的眼鏡盒，直到我反應(yīng)過來，對(duì)她說：“李紅淑，你干什么子?”
李紅淑看了看眼鏡盒說：“扣你一下眼鏡盒嗎，至于嗎?”說完，她回到自己座位上趴在座子上，我嘆了一口氣。她是不是有一點(diǎn)任性!
李盈是個(gè)特別老實(shí)的女孩子，她可愛大方成績(jī)好，我特喜歡她，當(dāng)然，她有時(shí)也會(huì)撒嬌，她有一次感到渴了，讓我陪她一起去倒水，我不愿意去。她就拉著我的胳膊搖來?yè)u去，小眼神眨呀眨，我一笑道：“好�！崩钣_心得像一只小兔子。
看，她是不是很可愛!
童顏是一個(gè)愛生氣的女孩，但她也很幽默，雖然她成績(jī)不好，但她一直在很努力的學(xué)習(xí)。
看，童顏這邊又不高興了，可能他們那組的人又讓她生氣了，我、李盈、和李紅淑拉著童顏，使出了十八般武藝。
李盈使出了她那撒嬌的手法，眨著她那眼睛，童顏的眼睛似乎彎了起來，李紅淑則使出了她有點(diǎn)任性的性格，故裝生氣的說：“童顏，你怎么了，怎么回事!”接著，她嘴角彎了起來。而我使出了我厚臉皮的性格。拽著童顏的手就不松手，沖上去凈盯著她，她終于忍不住了，哈哈大笑了起來，瞧，她是不是很容易被逗笑!
我眼中的朋友們就是這樣，有相同點(diǎn)，又有與眾不同的一面，所以我很珍惜她們——我的朋友們!
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