痛苦作文

時(shí)間：2022-02-05 11:05:29 痛苦我要投稿

【精華】痛苦作文匯總8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的痛苦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】痛苦作文匯總8篇

痛苦作文篇1

　　陽光在骯臟的地方穿來穿去，可自己卻依然純凈如故。

　　司馬遷筆下的英雄，大都是有理想、有抱負(fù)、有追求的，他們?yōu)榱四撤N信念某種原則可以不惜犧牲自己的性命，孰不知：一星隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　當(dāng)面對(duì)那無法接受的現(xiàn)實(shí)政治�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)，選擇死，或許是一種解脫，一種靈魂的自由，一種人生觀。生死觀。這樣大膽。豪邁。不羈，明明白白地向世人闡述了自己的堅(jiān)持。執(zhí)著，如屈原，投江自盡，身佩蘭草，以示自己對(duì)國家，對(duì)君主的忠誠不渝；如楚王烏江自刎，面朝江東，以示自己對(duì)江東父老的情與義。他們都是不屈的好漢。然而，死又可以看作是一種逃避，一種形體的拘束，一種狹隘的思維禁錮。屈原死了，君主依舊，國家依舊；項(xiàng)羽自刎，只喪失一代霸主……死了，什么也改變不了。

　　當(dāng)面對(duì)那痛苦的折磨，不堪的屈辱，選擇生，需要頑強(qiáng)的心靈，因?yàn)閺拇酥螅瑢?huì)背上一塊幾乎令人喘不過氣來的巨大的石頭。然而，那正是真正有勇氣的人才能做到的。如《史記》中記載的孫子臏腳，韓非囚秦，臥薪嘗膽……以及司馬遷自己的忍辱負(fù)重。他們活下來，堅(jiān)持著自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的理念，執(zhí)著著自己應(yīng)當(dāng)執(zhí)著的信仰。他們知道，跌下來的都是往上爬的人；他們懂得，有一種蹲下，是為了更好地站起；他們學(xué)會(huì)，給自己一些疼痛，來抵抗生命中呼嘯而來的痛苦。最終，他們實(shí)現(xiàn)了自己的抱負(fù)，得到了世人的稱頌，名流千古。

　　死可以明志，生，卻可以踐志。

　　若生為樹木，我當(dāng)欣欣向榮；若生為幽草，我當(dāng)凄凄搖綠。懂得隨情況的改變而改變，但忠于自己的原則，即使會(huì)被萬人嘲，被千人唾，也只不過是寒冷冬季里的一場(chǎng)雪。

　　傷口既已存在就無法回避，你不能指望展覽傷口博人同情。當(dāng)用生命的年輪去把命運(yùn)賦予的一切演示完畢，當(dāng)把憂傷的顏色化作蒼白，把痛苦的痙攣刻成皺紋，把遺憾的味道品成眼淚，把不幸的顏色涂成白鬢，而把那一塵不染的情思。理想。抱負(fù)。追求孕育成嘴角永恒的微笑時(shí)，才會(huì)頓悟：生者可以做到死者無法做的事情。

　　生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠(yuǎn)來于壓干的蔗莖。

　　選擇忍辱負(fù)重的生，而不是茍活，更不是所謂的慷慨就義。去相信，即使只是螻蟻般微賤的生命，也可如泰山般沉重。

痛苦作文篇2

　　暗黑的天幕中，一顆流星劃破天際，燃燒自己，照亮一方天空，微弱卻美麗，即使他將走向生命的盡頭。

　　——題記。

　　也許有人會(huì)想，既然痛苦為何還能美麗？如果一個(gè)人對(duì)于美麗的理解僅僅建立在自我滿足與享受的基礎(chǔ)上，那僅僅是美麗的一小部分，而美麗的真正意義在于生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和對(duì)夢(mèng)想的追求。

　　它是一只飛蛾，總是不停地追尋，直到有一天，它看見了那躍動(dòng)的身影，在那盞油燈面前，它徘徊輾轉(zhuǎn)，光明，這是它一直追尋的夢(mèng)想，但若向前一步，便是灰飛煙滅。驀地，它在空中停住，翅膀忽然有力地扇動(dòng)起來，斗志昂揚(yáng)，似是做好了準(zhǔn)備。下一秒，它向火焰撲去，沒有絲毫的猶豫�！班枥锱纠病被鹑嫉酶�，那火紅的光芒，似因有鮮血的浸染而顯得更加明亮。它在火焰中化為灰燼，在生命的最后一刻，我仿佛看到了它的微笑。

　　飛蛾的生命，或許就是一個(gè)追尋光明的過程。它也曾在黑暗迷茫中徘徊，但與其孤獨(dú)寂寞地活著，不如在烈火中死去。至少，在它生命的最后一刻，為自己涂抹了一絲光彩，為夢(mèng)而死，在所不惜！

　　她含苞待放許久，圓圓的花骨朵似乎充滿了蓄勢(shì)待發(fā)的生機(jī)與力量。剎那間，我聆聽到了花開的聲音，她慢慢地伸展開來。我不敢想象，那是怎樣一種撕心裂肺的痛，但卻美得震撼人心。

　　生命的意義大抵就是如此，即使忍受極大的痛苦，也不愿悄無聲息地離開人世，必要綻放出生命的美麗。而這美并不單單只是外在的，而更關(guān)乎生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。四周的綠葉簇?fù)碇�，她驕傲地昂起頭。這是她的夢(mèng)，是她生命的意義所在，若是有執(zhí)著的信念，那一點(diǎn)疼痛又算什么？

　　他站在天橋上，手里抱著一把木吉他，衣衫看起來已經(jīng)很舊了，他的面前，有一頂帽子，里面零零散散地放著幾枚硬幣。但他熱情洋溢的嗓音和歡樂的曲調(diào)，卻讓我有些好奇�！班恕�，我有些小心翼翼。他抬起頭，露出陽光般燦爛的笑容。“這樣能賺到錢嗎？”他朝著帽子努努嘴，眼里有些無奈。“那為什么還要堅(jiān)持呢？”他愛憐地?fù)崦种械募凵耦D時(shí)明亮起來，閃爍著光芒�！斑@是我唯一想做的事。”我凝視著吉他，許久，點(diǎn)點(diǎn)頭，“你很幸福�！彼行┮苫蟮乜粗�，隨即又釋然地笑了，“永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想�！�

　　他的生活很艱辛，但卻很快樂，追尋夢(mèng)想的執(zhí)著，那是心靈的滿足，也許他承受著種種壓力，但他卻用音樂詮釋了自己生命的價(jià)值。這樣的生活，難道不是痛苦卻也美麗的嗎？

　　每天被淹沒在學(xué)習(xí)，作業(yè)和考試中，有一段時(shí)間，我也幾乎快要忘了自己所追求的究竟是什么。最初的夢(mèng)想，似乎也變得有些遙遠(yuǎn)而模糊，在各種壓力面前，我變得怯弱而不敢前行。靜下心來，仔細(xì)想想，人生不就是如此，想要到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，就必須在苦難中前行。這段旅途是布滿荊棘的，但沿途的風(fēng)景卻是美麗的。

　　而有的人不能體會(huì)這種痛苦，是因?yàn)樗⑽礊榱藟?mèng)想而撲進(jìn)火焰，為了夢(mèng)想而撕裂開放。我不敢斷言這樣的`人都一事無成，但我認(rèn)定他的人生必定不會(huì)太精彩。磨煉與苦難帶給我們的是生命的珍貴體驗(yàn)，讓我們一次又一次的成長，讓我們的心靈得到升華。在走向生命的盡頭時(shí)，回憶往事，才不會(huì)扼腕嘆息，而是微笑著欣賞自己曾經(jīng)美麗的模樣。

　　苦痛的價(jià)值在于它讓生命愈加美麗，我不會(huì)再迷茫，追求夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇，我知道成功的背后必有無數(shù)的辛勞和汗水，但我愿意為夢(mèng)想而努力。未來的路也許很艱難，但我已做好起航的準(zhǔn)備，在痛苦中，彰顯生命的美麗和精彩。

痛苦作文篇3

　　從小我就知道，我是一個(gè)個(gè)性的男孩，總是固執(zhí)的相信著什么。母親曾經(jīng)撫摸著我的頭蹙著眉毛說；"這是不對(duì)的，你會(huì)融入不了這個(gè)世界。"但我只是面帶微笑，心里在說；我不要改變，我喜歡這樣的自己，總是固執(zhí)的相信著什么的自己。我總是相信毛蟲可以蛹化成蝶蹁躚飛舞，總是相信鳳凰可以浴火重生翱翔九天，同時(shí)，我也相信，在經(jīng)歷過痛苦之后，我一定可以綻放我自己的光輝，那令人矚目的光輝，那在夢(mèng)中千百次出現(xiàn)的光輝。

　　一宵冷雨，半世納蘭，我喜歡納蘭的才氣。

　　我喜歡落在污濁的世界上依然倔強(qiáng)的靈魂，他敏感，纖細(xì)，卻又不被人理解"家家爭(zhēng)唱飲水詞，納蘭心事幾人知。"他走在沒有喧鬧只有一條通往終點(diǎn)的路。在路上找尋著所謂的解脫，黑夜吞噬留下孤單的身影。他在黑暗中掙扎，咆哮，他在找尋那可以寄托自己敏感而又脆弱的心的三寸小地。終于，他于詞中找到了自己的歸宿。"賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。"這是怎樣的才華橫溢。"人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。"這又是怎樣的滄桑！

　　納蘭于痛苦中感悟到了一種珍惜，一種纖細(xì)�；蚴悄切≡豪锏那逶谷A光，或是那記憶中生疏了的鴛鴦小字，這一切都成為了他舉世而獨(dú)立的倔強(qiáng)。納蘭于痛苦中綻放光芒，演繹著生命的美麗。

　　紅粉小箋，易安別頁，我喜歡易安的倔強(qiáng)。

　　我喜歡那在兵荒馬亂的末世中獨(dú)自彳亍的女子。她敏感而又倔強(qiáng)，她以一個(gè)女子的肩膀扛起了國仇家恨，"恨生非男兒身"她目睹著末世中的家破人亡，妻離子散。她痛苦，她吶喊，她想要沖破這禁錮回到丈夫趙明誠身邊，但怎奈何故人已去，物是人非。于是，她于尋找中寫下了"尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。"這樣句句落淚，字字泣血的詩句。她在痛苦中綻放美麗，她以一個(gè)女子的身份扛起了一份國仇家恨。

　　易安于痛苦中找尋到了一份責(zé)任，一份心傷。于"只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。"中，我們似乎看到了易安在那個(gè)年代，那份痛苦中，迸發(fā)了一種別樣的美麗！

　　而至于我，那擦身而去的是無比蒼亂的年華，把過去折起，展開，結(jié)束，幸喜，遺憾。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了十八個(gè)春秋，這其中有歡笑，有哭泣，有當(dāng)過老師眼中的好學(xué)生，也成為被老師無視的差生。但我知道，這一切的一切都不算什么，我們都將長大，帶著苦痛與希望，駛向未知的未來。我相信"天將降大任于斯人也，必先苦其心志。"，我也相信"天生我材必有用"，我更相信，過往所有的痛苦都將是我蛹化成蝶的無盡動(dòng)力。這便是我，一個(gè)面帶微笑卻又倔強(qiáng)的男孩，固執(zhí)的相信自己與納蘭，易安一樣，可以于痛苦中綻放美麗！

痛苦作文篇4

　　我心底空蕩蕩的難過，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的幻滅。我們都沒有錯(cuò)，只是被時(shí)光錯(cuò)愛了。

　　飛機(jī)銀色的翅膀劃破蒼穹，偶爾會(huì)因?yàn)闅饬鞫a(chǎn)生顛簸。在幾萬米的高空，便越發(fā)覺得自己的生活和旁人無關(guān)，獨(dú)來獨(dú)往，冷熱自知，那些曾經(jīng)來了又去了的人們，留下的，亦只是涼薄的牽掛。

　　當(dāng)來路在回憶里顯得貧瘠，一些人的笑此刻蛻變得無比丑陋，一些人的愛在此刻無法釋懷，一些曾經(jīng)無以為繼的記憶此刻找到了蒼白的結(jié)局，它嫩被拿在手里慰籍和祭奠流走年華在未央之意。

　　那是最美好的時(shí)代，那時(shí)最糟糕的時(shí)代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期；那是光明的季節(jié)，那是黑暗的季節(jié)；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們?nèi)吭谥北继焯茫覀內(nèi)慷荚谥北枷喾吹姆较颉?/p>

　　其實(shí)離開，是為了回來。那么我到底要去哪里呢？

　　這感動(dòng)來得如此純粹有如此美妙，使人不禁萌生去奔跑，去展開雙臂，去擁抱整個(gè)世界的沖動(dòng)。而它又來得如此清新和自然，從青春布景中呼之欲出，帶著未經(jīng)任何塵世沾染的純真。

　　記憶的痛苦使人窒息。窗外的陽光使人陶醉。孤單徘徊在單人的旅途。鳥兒只知道該去何處，而孤獨(dú)一直徘徊在無邊的天空。

　　回憶的傷痛、使我痛苦，對(duì)愛的依賴、我以無奈。我們只能這樣嗎？

　　在我的記憶中只有一個(gè)月的夏天，因?yàn)槟莻€(gè)月我很快樂，因?yàn)槟莻€(gè)月我只知道愛你。

　　當(dāng)初的痛苦、當(dāng)初的愛戀，而現(xiàn)在已經(jīng)無語。

痛苦作文篇5

　　昨天晚上又我夢(mèng)見她了。我不知道為什么我還會(huì)夢(mèng)見她呢？不是明明說好要放棄的，為什么她還會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)中呢?人真的很難嗎？我不相信，她把我傷害的那么深。雖然我可以原諒她，但是我卻無法原諒自己。

　　我夢(mèng)見：我們?cè)谝粋€(gè)地方上學(xué)。我突然間感覺到空氣中的波動(dòng)，我眺望遠(yuǎn)方。天哪！一大片的黑云聚攏在一起，它們旋轉(zhuǎn)著。然后就出現(xiàn)了一個(gè)恐怖的畫面。是的就是龍卷風(fēng)，我找到她。拉著她的手就跑，她只問我你干什么呢。我說先跑，別問那么多了。我看到云柱越來越粗大，我非常的害怕……跑啊跑啊……不知道我拉著她跑了多久，我只知道我要保護(hù)她，不要她受到任何的傷害。這時(shí)她也看到了那恐怖的畫面。她哭了，哭得很傷心。她吻我，淚水流到了我的口中，咸咸的。

　　唉，沒辦法。為什么每隔一段時(shí)間就要夢(mèng)見她一次，而且是快要忘記的時(shí)候呢？我不知道這到底是為什么？如果我能在選擇一次的話，我不愿認(rèn)識(shí)她。太痛苦了，心靈的煎熬。

　　心靈的創(chuàng)傷難以縫合，我瘋狂的喝酒、吸煙就是想忘記她。到后來我次發(fā)現(xiàn)一切都是枉然，我想一睡不醒，可偏偏她還要在我的夢(mèng)中出現(xiàn)；我想糊涂，可偏偏那么清醒；我想通過把她的照片還給她，把她的一切信息銷毀來忘記她，可是她我還是無法忘記她。也許時(shí)間能夠幫助我，慢慢的等待吧。也許有一天我會(huì)徹底的忘記這一切……

痛苦作文篇6

　　思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。

　　她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生于這個(gè)世界。

　　早晨，她迫不及待的想要見到自己的孩子，大聲呼喊著：“孩子，孩子！”護(hù)士抱著嬰兒過來說，“孩子剛才……”還未說完，她已抱過孩子，小心翼翼的哄著，護(hù)士咽下了，“是去檢查了”半句話，靜靜望著她和她的孩子，陽光透過窗戶瀉在孩子身上，她溫柔的哄著孩子，嘴角的那抹弧度美的無與倫比，護(hù)士有些感動(dòng)，紅著眼睛退出了房門。

　　百日后，她便打電話給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過來，留了兩天，便帶著孩子趕回去，火車站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著火車離去，望著孩子的離去，嘴里不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠(yuǎn)的火車，想要去追趕孩子，嘴里不停的念叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒。”只是，火車?yán)淠倪h(yuǎn)去，將她無盡的想念拉長、拉長。

　　她更加賣力的干活，把每天的時(shí)間填滿，只是晚上夜深人靜時(shí)，身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會(huì)無助的流淚。

　　孩子周歲生日時(shí)，她黑著眼睛趕回了家，當(dāng)親戚朋友祝賀時(shí)，孩子卻生了病。醫(yī)院里，孩子的手上插上針，她眼里滿是無盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說她不累，她說孩子沒看到會(huì)哭，她說她不能離開孩子，她說孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊愈后，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過了五天，她走了，悄悄地離開了家。

　　十年間，零星地打過電話給家里問孩子的情況，聽聽孩子的聲音，掛了電話后，總是泣不成聲。

　　孩子十歲生日時(shí)，她買了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門口，卻有些躊躇。

　　“媽媽？”稚嫩的聲音從身后傳來。

　　她轉(zhuǎn)過身，面對(duì)著自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了聲，然后將禮物交給了孩子，看著孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過的很開心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認(rèn)為驕傲或者好笑的事情，時(shí)間不留人，車站送別的那天，孩子十六歲時(shí)，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí)，孩子沒去送她。她撲在母親懷里痛哭，她告訴她的母親：她在異地的無助，她在異地的孩單，她不愿離開孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，里面掉出了個(gè)紙團(tuán)：媽媽：記得常回家看看，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說：“媽，我以后會(huì)經(jīng)常回家�！被疖嚌M載著她的愛駛向遠(yuǎn)方。

　　“想念是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見不能見最痛……”異地街道飄來不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無與倫比的美麗。

痛苦作文篇7

　　早晨，東方已呈現(xiàn)一片魚肚白，這時(shí)候我應(yīng)該早早起床，卻宛若一只死豬一般，遲遲不愿離開我的軟床，頭十分暈。我非常想起床，身體一直在誠實(shí)地告訴我：“不，你并不想�！边@樣昏昏沉沉地挨過了四個(gè)小時(shí)。

　　姐姐在一旁做著作業(yè)，無意間看了一眼手機(jī)，10：30！再看一眼正躺在床上的我，不禁怒斥：“軒祺，早飯不要吃了嗎？！怎么還不起床？！”

　　我睜開眼有氣無力說道：“我也不想��！但頭實(shí)在太暈了。”說完又合上眼，如同一個(gè)入定的老僧眼睛不再睜開。姐姐頓時(shí)覺得我有點(diǎn)兒不對(duì)勁，趕忙走了過來，伸手摸了摸自己的額頭，又摸了摸我的額頭，有些緊張，趕緊把手收回，跑出去拿了恒溫槍。“36度5嗯，應(yīng)該是測(cè)錯(cuò)了�！薄霸賮硪淮��！�

　　夭壽啦，這么高，我該怎么辦？退燒藥有嗎？沒有！那退燒貼呢？也別想了！啥都沒有，那軒祺的燒怎么退呀？！

　　姐姐趕忙跑去給救兵打電話：“媽媽，軒祺發(fā)燒了怎么辦？39度5，高燒不退，你趕快回來！”

　　“別急，我暫時(shí)抽不出身來，你按我說的做。你先泡一包感冒藥，然后去藥店買退燒貼�！�

　　外面正下著傾盆大雨。姐姐抓起一把傘沖向門外，過了一刻如同一個(gè)落湯雞，渾身濕透，大口大口喘著氣，手里還拿著一個(gè)透明的塑料袋，里面放著一盒退燒貼。姐姐抹了抹臉，不知是汗水還是雨水，拿起了水壺……

　　終于，天晴了，我燒退下來了。已經(jīng)中午，姐姐帶我出去買午飯，呲著牙咧著嘴說當(dāng)時(shí)有點(diǎn)后怕，怕沒給我處理好留下后遺癥，被媽媽給罵死。

　　愛，是甜蜜的痛苦；愛，是姐弟的責(zé)任。

痛苦作文篇8

　　這節(jié)課，劉老師給我們播放了一段視頻—《鷹之重生》，里面提到鷹其實(shí)可以活到70歲，但是當(dāng)鷹活到40歲時(shí)，要做一個(gè)困難而重要的決定，它的爪子開始老化，它的喙變得又長又彎，翅膀變得十分沉重，它只有兩種選擇，等死或經(jīng)過一個(gè)重生的過程。

　　它必須努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那，不得飛翔。鷹首先用它的喙去敲打巖石，使喙完全脫落，等待新的喙再長出來。喙長出來后，鷹會(huì)用喙把趾甲一根一根地拔出來，等待新的趾甲再長出來。最后，鷹會(huì)把羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月以后，它便可以飛翔。重新度過30年。

　　如果鷹不拔掉羽毛、指甲和喙，鷹就只能活40年，為了再活30年，它必須要完成蛻變。

　　在我們的生命中，有時(shí)候我們必須做出困難的決定，開始一個(gè)更新的過程，我們必須把舊的不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔，只要我們放下舊的包袱，學(xué)習(xí)新的技能，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來。我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。

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