陌生的朋友，謝謝你_小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的陌生的朋友，謝謝你_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那天，我八點(diǎn)多鐘才回家，挨了家人一頓罵，可是我卻很高興。因?yàn)�，我明白了一件事�?/p>
這天下午，在全班同學(xué)的“熬禪術(shù)”之下，總算把長(zhǎng)達(dá)70分鐘的晚自習(xí)熬完了，俺們蜂擁而出（本人也是其中一只“馬蜂”），向車(chē)棚沖刺，歷經(jīng)九九八十一難后（不夸張，全校100多輛自行車(chē)，夠我排除一陣子了），小張我總算在千與千尋之后找到了自行車(chē)。
一看到我的“破瀾”（破爛），我習(xí)慣性地一摸口袋，咦？鑰匙呢？一定是在另一個(gè)口袋里吧！
但我把所有的口袋和教室的桌椅都翻天覆地一便之后不得不承認(rèn)一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)――鑰匙丟了，最后一把鑰匙丟了。
“怎么辦……怎么辦……怎么辦……”我在心里一遍又一遍地叨念著這句話(huà)的時(shí)候，對(duì)面來(lái)了兩個(gè)個(gè)頭略矮的外班同學(xué)，熱切地問(wèn)：“怎么啦？”“鎖開(kāi)不了了�！蔽一卮鸬睾苄牟辉谘�。因?yàn)槲蚁耄汉撸∧銈冎烙衷趺礃�，還不是問(wèn)了就回家！
但是，他們的反應(yīng)出乎我的意料：“走吧！抬到我家，幫你開(kāi)鎖！”哪有這種事！我又不認(rèn)識(shí)他們！我半信計(jì)疑地看他們把自行車(chē)抬到他們家門(mén)口。
其中一位老兄一溜小跑拿來(lái)工具，一陣猛敲……10分鐘，還沒(méi)打開(kāi)……20分鐘也沒(méi)打開(kāi)……30分鐘，也沒(méi)有打開(kāi)……過(guò)了40分鐘也沒(méi)有打開(kāi)，但看到他們熱心又專(zhuān)注的.臉，一種溫暖的東西流入我的心田……
“對(duì)不起，沒(méi)幫你打開(kāi)�！彼麄儩M(mǎn)帶歉意地說(shuō)，“道歉的應(yīng)該是我，還麻煩你們幫我抬回來(lái)�！彼麄兊氖忠�?yàn)榍脫艉桶崽б呀?jīng)發(fā)紅了。
“再見(jiàn)！”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他們叫什么名字，他們便走了。
望著他們似乎變得比我高很多的身影，我默念著，你們的助人為樂(lè)感染了我，你們的急人之所急，需人之所需感動(dòng)了我，謝謝你們！陌生的朋友，謝謝你！�。�
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