【熱門】朋友對(duì)不起作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的朋友對(duì)不起作文,歡迎閱讀與收藏。
朋友對(duì)不起作文1
朋友,是兩座相依相扶的山;朋友,是兩股一同匯入江河的山泉;朋友,是天上兩顆遙遙相望的星星……可是,唇齒再怎樣親密無間,也有摩擦的瞬間。在我的成長過程中,就有這樣一件事,讓我至今久久不能忘懷。
可以說,我是在上學(xué)期認(rèn)識(shí)圓圓的,在課外的英語班里,我們是一對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)間最短,但相處得最融洽的朋友。我總喜歡將她當(dāng)做知心姐姐,與她傾吐種種不快;她也喜歡給我講些笑話和校園里有趣的事情。因此,對(duì)我而言,星期六的下午總是稍縱即逝。
在學(xué)期快到尾聲的時(shí)候,葉老師心血來潮地舉行了一次考試。試卷一發(fā)下來,我就發(fā)現(xiàn)兩張英語試卷雖然難度很小,但暗藏陷阱。正當(dāng)我在試卷上大顯身手時(shí),一個(gè)小小的紙團(tuán)頓時(shí)打亂了我的思路。
“哪來的紙團(tuán)?”我不滿地小聲嘀咕,一面小小心翼翼地打開紙團(tuán)。里面的內(nèi)容令我嚇出了一身冷汗:第三題的第二小題怎么做?天哪,作弊!怎么可能?我難以置信地抬起頭,見圓圓滿不在乎地看著我,指了指被我扔在地上的紙團(tuán),努努嘴,似笑非笑地示意我告訴她答案。我從來沒有作過弊,我裝作沒看懂,若無其事地轉(zhuǎn)過頭去。
見我沒反應(yīng),圓圓又用筆敲了敲我的手。我不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去,她向我做口型:試卷借我看看。我堅(jiān)定地把頭轉(zhuǎn)了回來,不再理她。
終于考完了,我伸了個(gè)懶腰,正要走出教室,圓圓卻滿臉憤怒地走向我,不等我開口解釋,她便憤怒地疾步走開了。
圓圓,對(duì)不起,我不能幫你,因?yàn)椋瞬荒芤簧伎縿e人幫助,特別是不正當(dāng)?shù)膸椭?duì)不起,不是我不幫你,是真的不能幫你呀!
圓圓,不知我這聲“對(duì)不起”你是否聽得見呢?對(duì)不起,朋友……
朋友對(duì)不起作文2
六月的風(fēng)吹拂著窗簾,溫暖的陽光斜斜地照射進(jìn)來,撒在一張照片上,照片上的女孩子正甜甜的笑著,那個(gè)女孩叫婷婷……
“呀!你畫得真好!這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一,看來我沒希望了!辨面脫崦业漠嬞潎@著。
“哪里,哪里。”我拿起了她的畫打趣的說道,“你畫得也不差啊,繪畫夸張用色大膽,這真是現(xiàn)代的抽象藝術(shù)!”
婷婷聽了馬上跳了起來,使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過了。
中午時(shí)分該回家吃飯了,我對(duì)婷婷說:“我把畫放你這兒,下午再來拿,ByeBye!”婷婷不滿地說道:“吃吃吃,你一天就知道吃,看不把你吃成個(gè)大肥豬!闭f完我倆都笑了。
下午,我到婷婷家拿畫時(shí),眼前的一幕把我驚呆了,我的畫上滿是墨水,婷婷小聲對(duì)我說:“對(duì)不起,這畫我一來就這樣了……”
還沒等她說完我就大聲吼道:“是你做的對(duì)不對(duì)?對(duì)不對(duì)?”
“不是我……”
“不是你?怎么可能不是你呢?你就想拿第一對(duì)吧?要第一的話我可以給你,但你為什么要?dú)Я宋业漠?那是我的心血,我(guī)滋斓男难!你再也不是我的朋友了!”不知怎么的?dāng)時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的,不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽了哭著跑開了。不知是因?yàn)槲业漠嫐Я耍是因?yàn)槲沂チ艘粋(gè)好朋友,我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來。
幾天后,婷婷要搬走了,她的弟弟跑來告訴我:“那件事不是姐姐做的,是我玩的時(shí)候不小心打倒了墨水!甭犃怂脑捄笪伊⒖檀糇×耍任仪逍堰^來想去給婷婷道歉時(shí),我看到的只是那越來越小,越來越模糊的車影,那時(shí)我在心里暗暗說道:朋友,對(duì)不起!
春天的花如何得知秋天的果,今天的我如何原諒昨日的錯(cuò)。風(fēng)還是吹拂著窗簾,陽光依然停留在我的房間,照片上的那個(gè)女孩依然對(duì)我甜甜的笑著……
朋友對(duì)不起作文3
北小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)姓蔣名如云的女孩子,她性格開朗,學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅。但是我們倆卻一直不合,原因嘛,很簡(jiǎn)單,就是我們倆都有一個(gè)毛病,愛靠著墻坐。
一天,我稍稍晚來了些,一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊,要是這樣還好,但她還用輕蔑的眼光看著我,好像在:哼,你瞧瞧,還是我比你先吧,你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過我!看著她那種輕蔑的眼神,我極不情愿的走到她身旁坐了下來,嘴里還嘀咕著:哼,不就是你家離學(xué)校近嗎!有什么好得意的啊。
這天剛剛是我跟她做值日,傍晚,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上,她一看便大呼小叫起來:“怎么辦?這條可是我剛買的新裙子啊!”我裝著關(guān)心地說:“對(duì)不起!那你趕快回家,讓xxx媽試試還能不能洗掉,我來幫你做值日。”她聽了連忙說:“謝謝!”說完便跑了出去,我聽了連刷的一樣就紅了,似乎有些后悔了。第二天,我來到學(xué)校,依舊看見她坐在了里面,但我竟沒有一點(diǎn)生氣的感覺。我坐了下來,看見她的眼眶紅紅的,我后悔了,想跟她說一聲“對(duì)不起”,但一直說不出口。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我覺得這件事像發(fā)生在昨天一樣,記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來的機(jī)會(huì),我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了,再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道,不可能再重來一次了,但我還是這樣希望著,我現(xiàn)在最想說的一句話就是當(dāng)初沒有說出口的那聲“對(duì)不起”。我希望你能夠看到這篇文章,我希望你能原諒我!
朋友對(duì)不起作文4
誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也不例外,我犯的錯(cuò)誤更是數(shù)也數(shù)不清。在犯下的這么多錯(cuò)誤中,有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了……
這件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)剛剛發(fā)下期中考試的試卷。我望著這三張?jiān)嚲砩蠑?shù)也數(shù)不清的紅叉叉,心里郁悶得不得了:“唉!怎么會(huì)這樣?我不是檢查了n遍,對(duì)分?jǐn)?shù)有十足的把握了嗎?這樣的成績(jī),肯定會(huì)被同學(xué)笑死,給家長罵死。怎么辦。俊蔽也唤麌@了一口氣。
看到我嘆氣,我的好朋友黃海冬過來詢問:“怎么啦?阿琪?你的成績(jī)不好嗎?”聽了她的話,我沒有應(yīng)答。我覺得她好像在嘲笑我?墒,黃海冬好像沒注意到我心情不好,還在說個(gè)不停:“阿琪,你的成績(jī)考得不好沒關(guān)系,有不會(huì)的你可以來找我,我教你!北緛砦乙呀(jīng)夠煩了,聽了她的話,我就忍不下去了。我大力地拍了一下桌子,站起來對(duì)黃海冬吼道:“行了!你別說了!我看你分明是見我考得不好來幸災(zāi)樂禍吧?”
黃海冬聽了我的這番話,對(duì)我說了聲“好心沒好報(bào)”就跑出了教室外。我望著她的背影,應(yīng)該會(huì)有那種發(fā)泄的快感,但是我怎么啦?鼻子居然酸酸的。看到我們爭(zhēng)吵,有個(gè)女同學(xué)過來對(duì)我說:“蘇曉琪,你還是她的朋友嗎?我在旁邊聽都?xì)鈶嵙耍汶y道不知道她不是那種人嗎?”
我聽了女同學(xué)的話,感到很愧疚,馬上跑到了黃海冬的面前,異常后悔得對(duì)她說:“對(duì)不起!我不是故意想要罵你的?原諒我好嗎?”黃海冬心太軟,她原諒了我,我們又變回了好朋友。
雖然這件事已經(jīng)過去許久,但是在我腦海中,這件事情仍然很清晰,F(xiàn)在想起來,我仍覺得很慚愧。對(duì)不起,我的朋友!
朋友對(duì)不起作文5
“是我跟靈說的話,不是她主動(dòng)跟我說的話,!敝灰幌肫疬@句話,我的心就像被萬箭穿心一般疼痛,愧疚之情不禁浮上腦!
“又是一節(jié)無聊的品社課,咱倆傳條吧!”我彎著腰,用蚊子大小的聲音對(duì)好朋友亮說道!昂茫 绷琳A苏Q劬,爽快地說道。于是,我偷偷摸摸的從書包里拿出一張紙,進(jìn)行“秘密計(jì)劃”。也不知怎的,我們倆個(gè)傳著傳著就吵起來了。亮一直在我旁邊,說著我的不是,見自己吵不過亮,我便將頭轉(zhuǎn)向黑板,發(fā)現(xiàn)老師剛好也把頭轉(zhuǎn)過來,盯著同桌亮呢。我本想告訴亮,可遲疑了片刻,想:誰讓你說我的,老師看見你說話,批評(píng)你才好呢!于是,我立刻打消了提醒亮的念頭。
果然不出我所料,吳老師一個(gè)健步?jīng)_向嘹亮,厲聲喝道:“你平時(shí)挺老實(shí)的呀,怎么也也學(xué)會(huì)上課說話了呢,你和靈誰帶的頭?”我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),畢竟傳紙條是我挑起來的,萬一亮把我供出來……“老師,是我跟靈說的話,她沒有找我……”頓時(shí),我覺得心里難受極了,亮沒有把我供出來,反而把責(zé)任全部推到了自己身上,我剛才竟然有乘機(jī)報(bào)復(fù)她的想法……聽著老師一遍一遍的批評(píng)亮,我的心里很不是滋味,同時(shí)也在心里一次又一次的默念著,亮,對(duì)不起!下課了,亮哭了,我不敢看她,自己也有一種想哭的感覺,好像老師剛才并沒有批評(píng)亮,而是批評(píng)的我。中午,我坐在座位上,看著一言不發(fā)的亮,一字一頓地說:“對(duì)不起,原諒我好嗎,其實(shí)我早就知道老師看著你,只是沒有告訴你!薄皼]事,我們以后還是好朋友!”此時(shí),亮笑得很甜……
每次想起這件事,想起亮的寬容,我就會(huì)覺得自己對(duì)不起亮,我的朋友,對(duì)不起,原諒我吧!
朋友對(duì)不起作文6
在腦海中,我們最不缺乏的就是朋友,她們陪伴在我們身邊給予我們溫暖,不過,我們也經(jīng)常會(huì)做出一些錯(cuò)怪她們的事,每當(dāng)想起這件事時(shí),我多么想對(duì)我的朋友說一聲“對(duì)不起”。
記得有一次,外公從別的地方回來,給我?guī)砹艘恢恋匿摴P。只見這支鋼筆上畫著一朵朵藍(lán)色的梅花開在枝頭,鋼筆頭還用金色的花邊作為裝飾,漂亮級(jí)了。我小心的把它放在了寫字臺(tái)上的一個(gè)筆筒里。后來,舅舅也買了很多玩具送給我,我高興極了,趕緊打電話叫謝鳳婷過來陪我玩。
不一會(huì)兒,謝鳳婷就來了,她一到我家,我就把她拉到了自己的房間,把門關(guān)好,和她玩了起來。我們玩了好久,后來謝鳳婷要走了,當(dāng)我送她出門的時(shí)候,她突然看到了我放在筆筒里的新鋼筆,她的眼睛一下子亮了起來,她轉(zhuǎn)過臉來對(duì)我說:“你可以把那支鋼筆送給我嗎?”我看了一下那支鋼筆,果斷的搖了搖頭,說:“這是今天外公送給我的新鋼筆,我不能送給你。”她聽了失望極了,不過也沒有說什么,邊走掉了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)那支鋼筆不見了,不過當(dāng)我到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)謝鳳婷手里拿著一個(gè)和我昨天一摸一樣的新鋼筆。頓時(shí),我火冒三丈,沖了過去,說她是小偷,她一聽就愣住了,趕緊解釋道:“我昨天看到你的那一支筆時(shí)自己也很喜歡,所以我自己也去買了一只和你一摸一樣的鋼筆!笨晌覅s一句話也沒聽進(jìn)去,指定她是小偷。后來,我便一直沒有理她,不久,我在床下找到了我的新鋼筆,我才知道自己誤會(huì)了她。
朋友,對(duì)不起,這次是我誤會(huì)了你,你能原諒我嗎?
朋友對(duì)不起作文7
周二下午,為了慶祝元旦,學(xué)校像往年一樣組織了慶元旦文藝匯演。但這次跟往年有些不一樣,節(jié)目少了很多,而且是全校師生一起觀看,因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要來,場(chǎng)面也十分壯觀。
我在檢查完以后,搬著凳子坐到了本班的指定位置。但因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)太高,遮住了我的視線,不得已只好站起來觀看。這時(shí),她也站在我身邊,我們友好的說上幾句話,評(píng)論一下節(jié)目,時(shí)間就這樣一分一秒的過去了。不一會(huì)兒,她好像完全被節(jié)目吸引了,雙手放在胸前,還隨著節(jié)目的旋律有規(guī)律的點(diǎn)著腳。我身旁的一個(gè)朋友看到了,有些開玩笑的對(duì)我說:“你看人家多投入!”我出于對(duì)他的隨和,也一起笑了一下。沒想到被她看到了,好像有些不高興,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很開心,也沒太在意?墒遣痪茫蛛S著音樂點(diǎn)起了腳,我和那位同學(xué)看到了以后,又情不自禁的笑了起來。然而這次她看到后一聲不吭的去了另一邊,我再一次選擇了“不在意”的方式。
當(dāng)節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我過去找她說話,而且習(xí)慣性的把手搭在了她的肩膀上,可她卻沒有理會(huì)我,還把肩膀一閃,躲開了我的手。我這時(shí)才知道自己無意間傷害了她,傷害了朋友的.自尊心,可當(dāng)時(shí)因?yàn)槿硕,有礙于面子,連一聲道歉的話都沒有。事后我很后悔,為什么連一點(diǎn)勇氣都拿不出來呢?可這時(shí)說什么都晚了。
我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)候,她就好像是什么事都沒發(fā)生過一樣,依舊像往常一樣對(duì)我。我知道她已經(jīng)原諒了我,但是心中卻久久不能平息。知道她喜歡瀏覽網(wǎng)站上的作文,就想把心中的話通過書面的形式表現(xiàn)出來,希望她能看到。在這里,我真誠的說一聲“朋友,對(duì)不起”。
朋友對(duì)不起作文8
朋友,對(duì)不起。
還記得那是秋高氣爽的日子。瀕臨放學(xué),你我在認(rèn)真聆聽老師講的重點(diǎn)語段。老師津津有味的講著,周圍一片寂靜,就連呼吸聲都可以聽得見。
你還在認(rèn)真聽課,哪知我那“調(diào)皮”的筆一溜煙就“跑”下了桌子,害的我低頭尋找。嘿!找到了,原來就在我凳子下!可當(dāng)我抬頭的時(shí)候,我碰到了你放在邊緣上的涂改帶,涂改帶瞬間掉在了地上,摔了個(gè)粉身碎骨……
也許你還沒發(fā)現(xiàn)。周圍仍然一片寂靜,沒有人因?yàn)檫@個(gè)突然而來的響聲停止聽課。很快,放學(xué)了?蛇@件事情并沒有解決。我的心里就像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦才好。要不,賠他?不行,我沒有錢,跟爸媽說會(huì)被訓(xùn)斥的很慘的!要不,偷偷拿回去用膠紙黏上?不行,萬一被他發(fā)現(xiàn)涂改帶不見怎么辦?要不,先瞞著他?“誒,你在做什么呢!”你察覺到了不對(duì)勁,被試探似的問我。我迅速把涂改帶放進(jìn)了自己的抽屜里面,說道:“沒什么,沒什么……”說著,我的頭上已經(jīng)冒出幾分冷汗。你不信,查看了我的抽屜,結(jié)果你……
你的心情跌倒了谷底。你哭出了聲,大聲喊道:“你……你……你賠我涂改帶!”可這話卻讓我氣憤起來,“不就弄壞個(gè)涂改帶嘛!至于嘛!”“那你賠!”“切!小氣!”我走出了課室,排在了隊(duì)伍中。你卻還在課室里,不知在想些什么。
第二天,你買了個(gè)新的涂改帶。也許這件事情已經(jīng)徹底被你忘記了,你又重新跟我和好,跟我做好朋友。跟你握手的那一刻,我的心里想:朋友,我摔壞了你的涂改帶,你指責(zé)我,我卻以惡劣的語氣加以反駁,實(shí)在不對(duì)?赡銋s一點(diǎn)也不在意,重新跟我做朋友,F(xiàn)在我只想說——
朋友,對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文9
你現(xiàn)在還記得四年級(jí)下學(xué)期的那件事了嗎?
那一次(你還是我的同桌),由于我的粗心大意,而你又沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測(cè)試卷》就到了我的書包里。也許平時(shí)這本試卷到了我的書包里沒什么(因?yàn)槠绞俏覀兒苌賹憽缎W(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測(cè)試卷》的),但那天不一樣了,鮑老師讓我們寫兩張大試卷(而且還說誰沒寫誰就要把試卷沒寫的抄3遍,連題抄),一共8小面呢!雖然你在學(xué)校已寫了4小面試卷,但你還有4小面沒寫!而且第二天就收的!所以當(dāng)天晚上我發(fā)現(xiàn)了你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測(cè)試卷》,心里凍了個(gè)冰塊——涼透了。因?yàn)槲抑滥闵鷼馄饋硎挚膳,但我心里還是有一點(diǎn)僥幸的心理。
但是福不是禍,是禍躲不過。第二天,你和我一見面我就告述了你,不出所料生氣起來果然可怕:兩只又黑又亮的大眼睛瞪得比雞蛋還大,并狠狠的盯著我,都快噴出火來了。潔白的牙齒不斷發(fā)出響聲,要多恐怖有多恐怖!你從牙齒里擠出幾個(gè)字:我再也不理你了!接著就拼命地寫啊,抄啊。而我當(dāng)時(shí)認(rèn)為你如果早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也不會(huì)出現(xiàn)這種情況,便跟著說了句:“不理就算了!你以為我怕你嗎!你王母啊你!”因?yàn)檫@件事我們兩個(gè)誰不理誰,從好友變成敵人,都把對(duì)方當(dāng)成空氣。過了好久才恢復(fù)好我們的友誼。
現(xiàn)在想起了這件事,我覺得這件事人人有責(zé),我的責(zé)任是:不應(yīng)該粗心大意,不然就不會(huì)把你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測(cè)試卷》帶回家;而你的責(zé)任是:不應(yīng)該看不好你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測(cè)試卷》,不然你的《小學(xué)英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)測(cè)試卷》也不會(huì)給我?guī)Щ丶。?duì)不對(duì)?好朋友——管宇欣?
朋友對(duì)不起作文10
時(shí)光如流水,匆匆流去,很多事情我都淡忘了,但20xx年3月10日我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
那是一個(gè)陰天,我的心情和天氣一樣,陰陰的。為什么?因?yàn)榻裉煳液湍,我最好的朋友之間發(fā)生了不愉快。你去端英語作業(yè)本了,你桌上那條毛茸茸、雪白雪白的小兔圍巾吸引了我的眼球。我走上前,輕輕地拿起那條圍巾,愛不釋手,并把它圍在脖子上,興高采烈地去找你?赡阋灰姷轿,見到我圍著這條你心愛的圍巾,立馬陰沉著臉,一聲不吭,解下圍在我脖子上的圍巾,轉(zhuǎn)身走了,一句話也不說。放在平時(shí),你從不會(huì)像今天這樣發(fā)這么大的火。五年的友誼的小船說翻就翻了。我愣住了,不知所措。
一個(gè)早上過去了,平日里充滿歡聲笑語的教室,現(xiàn)在異常安靜,我們都坐在位置上生悶氣,誰也不理誰。風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),又從我的手上輕輕飄過,飛向湛藍(lán)的天空,和白云嬉戲,玩耍。它們快樂地游戲,使我想起了和你吵架之前的情景,我們是多么和諧,多么開心啊!我后悔了,想向你道歉,可又說不出口,心里有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)吵,白天使說:“你錯(cuò)了,就應(yīng)該勇敢地向她道歉,扭扭捏捏不是你的性格。”黑天使反駁道:“錯(cuò)什么!不就圍了一下她的圍巾嗎?那么小氣,道什么歉!”我矛盾極了。現(xiàn)在才真正體會(huì)到以前的時(shí)光是多么美好,失去了,才知道它的珍貴。我再也忍受不了了,認(rèn)認(rèn)真真地寫了一封信,把心里話全都寫了出來,偷偷地塞進(jìn)你的抽屜。不一會(huì)兒,我就收到了你的回信,你也想和好。
教室里,又能聽到我們的歡聲笑語了,友誼的小船重新啟航了
朋友對(duì)不起作文11
站在鄉(xiāng)下阿婆的石榴樹前,仰望著曾經(jīng)被我們打碎的玻璃,小C那憨厚的樣子仿佛出現(xiàn)在我眼前,往事,又浮上心頭……
一樣的夏天,阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女孩微笑著來到我面前。她高高瘦瘦的,臉上卻有一副憨憨的表情,只是那雙水汪汪的大眼睛,煞是美麗,從看她第一眼開始,那憨厚的女孩就永遠(yuǎn)記在我腦海中。
我興沖沖地拉著她去小院玩,可是她那遲鈍的反應(yīng)讓我玩得很不愉快,我甩開她的手,悶悶地在一旁踢著小石子,小C好像不知道我的不愉快,仍然站在那對(duì)我傻傻地笑,我煩躁地抬起頭來,看著她那又傻又笨的樣子,萌發(fā)出一個(gè)想法:去整整她。
我瞧見了院子里的那棵石榴樹,那石榴樹早已成熟,個(gè)個(gè)紅通通的,十分誘人。我拾起幾塊石頭,向石榴樹扔去,本想將石榴砸下,將院子弄得亂七八糟,再嫁禍給小C,誰知,幾塊石頭卻飛向石榴樹后的玻璃,“咔嚓”一聲,玻璃隨聲而落,落得地上都是玻璃碎片,我驚呆了,小C也抬頭看著空空而也的窗戶,眼神中閃過一絲驚訝。
沒料到事情會(huì)成這樣,阿婆聽到響聲,也急急忙忙跑出來,看著我們兩個(gè)小丫頭和破碎的玻璃片,明白了一大半。
正當(dāng)阿婆要發(fā)作時(shí),“是……是我不小心打破的!币宦暻宕嗟穆曇繇憦卦谖叶,是小C!她居然替我負(fù)了一切責(zé)任!阿婆疑惑地看了我們一眼,打掃完碎片,踱著步子走進(jìn)小屋。
院子里只剩下我們倆,我拉著小C的手,對(duì)著她的耳邊喃喃地說:“對(duì)不起,朋友!”聽到我愿意和她交朋友,她也對(duì)我說:“沒關(guān)系,我的朋友!”一瞬間,我的眼圈紅了。
朋友對(duì)不起作文12
人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備?僧(dāng)我翻開那本子時(shí),心卻猛然攥緊,曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友,對(duì)不起。
那是陪伴了我度過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語班,我和她的友誼也就是如此,在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來,熠熠生輝,本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌,卻迎來了我們的分離。
最后的一節(jié)課的我沉默寡言,細(xì)心的她仿佛看出了我的異常,湊過來笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前,“這是我新買的兩個(gè)本子,你喜歡嗎?送你這個(gè)好啦!”我無法直視她的眼睛,淡淡的答應(yīng),掩飾心中的矛盾。
時(shí)間流淌著,就這樣離開了那里,直到瞥見了那條消息。
“孩子怎么不學(xué)了?時(shí)間可以改哩!小律還說和你家孩子一起上課學(xué)習(xí),相處的可好哩,她還挺舍不得她的,還說什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞,讓兩個(gè)孩子把微信加上,好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩!”
屏幕漸漸暗淡下去,只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝,我才太開始仔細(xì)端詳它。
郁郁蔥蔥的老樹旁有兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)澆水,一個(gè)施肥,穿著相同的連衣裙。相視,嫣然一笑。
翻開本子,心頭一顫,映入眼簾的竟是她靚麗的文字。
“阿姨早就告訴我你要走的消息了,我并不怨恨你的不告而別,我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說別離的,只要我們都堅(jiān)信!
她永遠(yuǎn)都能理解我。
她每次都把最快樂的一面展現(xiàn)給我,在我悶悶不樂時(shí)給我講笑話,在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路,在我失落中為我喊加油。
那常青樹是我們友誼的結(jié)晶,用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂,謝謝你把它定格在這個(gè)本子上,留給我時(shí)間快樂的定格,希望我們不再后,老樹還能在偌大的世界里有它的小小一隅,深吸一口氣,我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩,還能為你捧一抹青翠,為你歌唱。
而現(xiàn)在,我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋,還給你一個(gè)結(jié)局,為你祝福,對(duì)你說一聲對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文13
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒……”周華健的,[朋友]說盡了每個(gè)人的心里。人生在世每個(gè)人都有幾個(gè)知心朋友,他們陪你哭陪你笑,聽你訴苦。寫這個(gè)作文,不是為了炫耀,夸耀我的朋友,而是要對(duì)他說‘對(duì)不起’
他相貌平平,圓圓的大腦袋上長著兩個(gè)不大但炯炯有神的眼睛。他的嘴比較大,但這張嘴不知給我?guī)砹硕嗌贇g樂。他長得很胖,大大的肚子高大的身軀,雖胖但很靈活。記得小時(shí)候,我喜歡拉著他的手,坐在他的肚子上玩彈力簧。其樂無邊我喜歡叫他‘死胖子’他卻總是不置可否的嘿他一笑,令我不解的是總是把我和吳孟達(dá)叫一個(gè)外號(hào)‘達(dá)叔’聽起來老了幾十歲。他比我高好多,我必須仰著頭看他。他比同齡人高很多而我卻恰恰相反。我們幾個(gè)站在一起形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,正所謂‘;凹凸不平’形成了村子里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,考試換來了一張糊餅,加上回家之后的“道理大戰(zhàn)”“口水淹沒”同學(xué)們的冷嘲熱諷,我怒火中燒,可偏偏這個(gè)時(shí)候他來了。他來到我的座位經(jīng)典的一笑,“干啥呢,走哇玩兒去……”“玩兒什么玩兒,就知道玩!薄霸趺戳恕!彼膊簧鷼!耙?yàn)榫秃湍阍谝黄穑抑巧探档土艘话。損友!薄澳阍趺催@樣呢!薄霸鯓,趕緊走,看你那笨樣我就來氣!薄昂梦易,我不會(huì)再把你變笨了!彼D(zhuǎn)身走了,望著他的背影,一陣自責(zé)涌上心頭。感覺心里空落落的!昂,我自什么責(zé)嗎,沒有他我會(huì)考得更好,我不需要朋友!甭奈野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,看見桌子上的[朋友]的歌碟,便回想起曾經(jīng)的朝朝暮暮,回想起我們半夜舉著黃瓜唱[朋友]唱完后累的滿頭大汗,然后相擁而眠。不知不覺淚水線斷了線的珠子一樣流了出來。我后悔了,后悔對(duì)他的行為。
所以在這里我要對(duì)他說“對(duì)不起”朋友希望你能原諒我。讓我們重歸于好,一起瘋鬧吧。
朋友對(duì)不起作文14
“朋友別哭,我依然是你心靈的窗戶;朋友別哭,要相信自己的路……”我似乎從CD中聽到了你的聲音……
也許是上天的安排,我們相遇了。我喜歡藍(lán)色,你也亦然,緣份;我熱愛籃球,你也同樣,知己;我有偶像,你也一樣,知音!你我十分相似,成為了無話不說的好朋友。但直到那一天,我才發(fā)現(xiàn),我不像你,不如你。你的人緣比我好,我羨慕;你的成績(jī)比我優(yōu)秀,我嫉妒;你寬廣的心胸使我感到世界的大,你放射的光芒使我倍加溫暖,但我卻……真對(duì)不起!
那天,由于發(fā)生一些不愉快的事,我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí),路過一家商店,我又買了一盤CD想放松一下,那盤CD是我期盼已久的,我的心情由于這盤CD好了許了。走出商店,我被一輛迎面而來的自行車撞倒在地,抬頭一看原來是你,我很生氣。你忙下來扶我,我一把推開你,沒好氣地說:“真是的,這么不小心!”“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”讓我感到更生氣的是那張CD被車輪壓住了,我撿起一看,天哪!破了!我瞪大雙眼盯著你,心中燃起一團(tuán)火焰,朝你大聲吼道:“你知不知道,我為了這張CD跑了多少家商店,今天好不容易買到,卻……”不知哪來的一股沖動(dòng),我把CD重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花,淚水順著臉龐流下,我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張CD,咦,這是從哪來的呢?在CD下面壓著一張字條,上面這樣寫道:
“對(duì)不起,昨天弄壞了你的CD,實(shí)在抱歉。本來想送你一張一模一樣的,可實(shí)在找不到。這張也很好聽,我挑了好久的,你聽聽看。”
霎時(shí)間,我完全呆住了,仿佛是被閃電擊中一般,愣得一句話也說不出來,只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我坐在窗前,靜靜地聽著,深藍(lán)色的天空中,一道流星劃過,我在心里默默地說了聲:“朋友,對(duì)不起!”
朋友對(duì)不起作文15
朋友,有一句話我一直窩藏于心底,F(xiàn)在,我要對(duì)你說:“對(duì)不起!”
記得有一天我非常難過,就是因?yàn)榍纺阋痪鋵?duì)不起。那天,我的一桿心愛的鋼筆丟了,那可是新買的呀!不過,我并不傷心,因?yàn)槲医?jīng)常丟東西。午覺起床后,到了教室,看到了一大堆同學(xué)圍著你――我的同桌身邊,我也好奇地圍了上去。接下來的一幕讓我頗為震驚,我剛丟的鋼筆居然在你的手中,我當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠,不管三七二十一沖了上去,怒氣沖天地說:“東西丟了我不怕,就怕有人將我的東西拿走,還占為私有!蹦愕拿济查g扭成了“川”字的樣子,一臉納悶地望著我,一副什么情況的表情。我又怒吼道:“你還裝無辜,大家都看看,他偷別人東西可不可惡?”
“我什么時(shí)候拿你東西了,這明明是我新買的鋼筆。”你無比委屈地看著我。此時(shí),我心想:此人竟如此厚顏無恥,不行,我今天要為民除害!
我仗著自己在班中人緣好,霸道的宣布道:“以后不要和某些盜賊在一起玩兒,除非你要和他同流合污!
“好!”
“好,我們支持你!”
我心滿意足地瞟了一眼你,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的你正以淚洗面。但我不后悔,心想:讓你拿我東西,活該!
到了放學(xué),我在收拾書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只鋼筆!斑,不對(duì),我的鋼筆明明是在筆袋里,怎么會(huì)在書包中呢?”我打開筆袋,發(fā)現(xiàn)又是一桿。此時(shí),我整個(gè)人都懵了!巴炅,我錯(cuò)怪了他!”我又想起中午“威風(fēng)”的言語,心中愧疚不已?墒,三個(gè)小時(shí)前當(dāng)著全班同學(xué)的面說過的話,現(xiàn)在再收回豈不是很沒面子?因?yàn)槊孀訂栴},我并沒有向你道歉?墒,我的心中卻增添了一個(gè)抹不去的心病。
今天,我要在此向你鄭重道歉:“朋友,對(duì)不起!真的很對(duì)不起!”
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