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我的好朋友的作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的好朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友的作文1
在4班我有一個(gè)好朋友。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以編一條很長(zhǎng)的粗辮子，而且黑油油的。她的瘦瘦的臉上有一對(duì)彎彎的眉毛，常常笑瞇瞇的。她每天喜歡打扮的漂漂亮亮的來(lái)上學(xué)，尤其是在炎炎夏日，看見(jiàn)她立刻就心情愉悅起來(lái)。
我們是一對(duì)形影不離的好朋友，每天我們一起早早來(lái)到學(xué)校，一起勞動(dòng)、一起早讀，她的聲音響亮，尤其是讀課文的時(shí)候。一下課，我們就黏在一起，做游戲、做間操、連上廁所也是喲。上音樂(lè)課的時(shí)候，她的歌聲總是比我的好聽(tīng)。于是，我加強(qiáng)練習(xí)，暗暗和她比賽，一個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了好多。
當(dāng)然，我們也有爭(zhēng)吵的時(shí)候�？擅看螤�(zhēng)吵過(guò)后，我們都很快和好，又一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起玩耍，還是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？她呀，就是我們班的王逸晨。
我希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的好朋友的作文2
我是個(gè)愛(ài)畫畫、愛(ài)做手工、喜歡輪滑、游泳的小女孩，輪滑鞋、紙、筆、剪刀等等都是我的好朋友。每到放假的時(shí)候，我的朋友就跳出來(lái)和我做伴。
在我白天無(wú)聊時(shí)，紙筆和剪刀就跑來(lái)，讓我畫出美麗的畫或做一個(gè)精致的手工，有了它們，我的生活豐富多彩。晚上，輪滑就成了我最好的朋友，我好像插上翅膀飛起來(lái)一樣，在輪滑場(chǎng)和朋友們盡懷歡笑。雙休日是我最興奮的日子了，因?yàn)椋瞧诹湍芎桶职忠黄鹑ビ斡玖耍谟斡境乩�，我是一條自由小魚(yú)，就象小鯉魚(yú)泡泡一樣，快活地游著，一點(diǎn)都不累。
有了這些好朋友，這假期再也不是孤獨(dú)寂寞的了，而是一個(gè)無(wú)比快樂(lè)、熱鬧的美好假期。
我的好朋友的作文3
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)名符其實(shí)的“小書(shū)迷”。
“小書(shū)迷”的房間里有一個(gè)大書(shū)架。大書(shū)架上有“成千上萬(wàn)”本書(shū)，就像盧溝橋的獅子――數(shù)不清。
“小書(shū)迷”很喜歡看書(shū)，她看的書(shū)的種類也有很多：作文書(shū)、童話書(shū)、小說(shuō)……“小書(shū)迷”天天都鉆進(jìn)她的書(shū)堆里埋頭苦干。于是，讀書(shū)就成了她的家常便飯。有時(shí)候，“小書(shū)迷”還會(huì)學(xué)著書(shū)里的主人公那樣對(duì)著鏡子自言自語(yǔ)。
假期里“小書(shū)迷”一做完作業(yè)，除了吃飯和睡覺(jué)，其他時(shí)間差不多都在書(shū)堆里埋頭苦干。由于不保護(hù)視力，所以“小書(shū)迷”就光榮的加入了“四眼妹”的行列。
“小書(shū)迷”去哪里都要帶著眼鏡。她常風(fēng)趣的說(shuō)：“這都是看書(shū)惹的禍！”她雖然這樣說(shuō)，但她還是那么愛(ài)看書(shū)。
我的好朋友的作文4
這個(gè)學(xué)期，我認(rèn)識(shí)了好多知心朋友，雖然我們不在同一個(gè)班級(jí)，但心如同密友。
在我的眼里，每個(gè)人身上都會(huì)有獨(dú)特的氣質(zhì)，比如我的朋友，她就是從遠(yuǎn)處一看，就是活潑開(kāi)朗型的。
她也十分勤奮，每次晚自習(xí)，我看她看看書(shū)之類的，我忍不住問(wèn)她，你作業(yè)寫完了？她笑道，是的。我十分驚訝，初中的作業(yè)有時(shí)讓我喘不過(guò)來(lái)氣，沒(méi)想道她輕輕松松就寫完了。
她也是一個(gè)文筆頗好的人，晚自習(xí)時(shí)，她一有閑心就埋頭寫小說(shuō)，等寫完一章，我們都會(huì)迫不及待地互相傳看。
我很欣賞她，一個(gè)有文藝范兒但又不失活潑的元?dú)馍倥?/p>
我的好朋友的作文5
從一年級(jí)起，我就有一個(gè)不折不扣的“四眼死黨”——魯奧。
之所以被我稱為“四眼死黨”，是因?yàn)樗髦桓焙诹锪锏男⊙坨R。他活力四射，充滿激情。聰明、古怪、風(fēng)趣、開(kāi)朗，都是他的天性。我們互幫互助、互相競(jìng)爭(zhēng)。在學(xué)習(xí)上，我們既是朋友，也是對(duì)手。我們也有許多相同點(diǎn)：都戴著眼鏡，跑步都快，還有一件相同的衣服……我們整天形影不離，我們的友情，像涂了超粘強(qiáng)力膠一樣，鋸子都鋸不開(kāi)。我們玩的一樣，談的一樣，許多人都說(shuō)我們是“雙胞胎”呢！
這就是我的好朋友——魯奧。
我的好朋友的作文6
書(shū)是人類的好朋友，它能增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫作水平，解決各種各樣的問(wèn)題。正如高爾基的說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧─它是知識(shí)的源泉。”
書(shū)能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。翻開(kāi)書(shū)本，你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲爾鐵塔的壯觀，長(zhǎng)城的雄偉，桂林山水的清秀。翻開(kāi)書(shū)本，你就可以遨游遠(yuǎn)古的文明，沉進(jìn)于現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步，暢想于人類美好的未來(lái)。翻開(kāi)書(shū)本，你會(huì)看到埋藏于地下的各種寶藏，欣賞到生長(zhǎng)于世界各地的奇花異草，還可以看到美麗的北極光以及火山噴發(fā)的奇麗景觀。
書(shū)教會(huì)了我處理各種各樣的問(wèn)題，讓我們懂得如何愛(ài)家人，老師和朋友，讓我們知道了在公共場(chǎng)合不能大聲音喧嘩。
是書(shū)，讓我們明白了這么多。
書(shū)是無(wú)價(jià)的，只要你讀懂了它，它將會(huì)是你最好的朋友。
我的好朋友的作文7
我有一個(gè)最要好的朋友，他有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
有一次，我正在下樓，一不小心，摔倒了，腿破了。王籽奇看見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)把你絆倒的？”我說(shuō)：“剛剛走過(guò)的那個(gè)同學(xué)�！蓖踝哑孢B忙追上說(shuō)：“同學(xué)請(qǐng)你要注意別人的安全！”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我知道了！”王籽奇又跑上樓把我送到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給我包扎了一下，醫(yī)生邊包扎，王籽奇邊問(wèn)：“還疼嗎？”我說(shuō)：“不疼！”
這就是我的好朋友——王籽奇！
我的好朋友的作文8
我的好朋友是彭程，他的個(gè)子非常矮，是我們?nèi)嘧畎哪猩晌曳浅Ｅ宸?/p>
在學(xué)校里，他是我們班最有同情心的男生。記得有一次，陳佳旻不小心摔倒了，把腿摔破了，哭得沒(méi)完沒(méi)了。彭程急急忙忙地跑過(guò)去，一邊問(wèn)她還痛不痛，一邊把她送往醫(yī)務(wù)室，可熱心了！
他還是一個(gè)有正義感的男孩。有一次，我們班的李劍旸被齊知軒給打哭了。彭程跑過(guò)去兇巴巴地對(duì)齊知軒說(shuō)：“你真不講道理，欺人太甚，亂欺負(fù)人！”彭程一邊說(shuō)，一邊把他帶到了陳老師的辦公室。
彭程就是我學(xué)習(xí)的小榜樣，我希望彭程的成績(jī)變得更好，做一個(gè)更優(yōu)秀的男孩！
精彩點(diǎn)評(píng)：奕哲對(duì)好朋友彭程是贊不絕口啊，他的同情心、正義感都讓他有了一個(gè)小英雄的光環(huán)！在具體的事例中表現(xiàn)他的典型性格，非常棒！你對(duì)他的期待表現(xiàn)了作為朋友的真誠(chéng)，好！老師還想知道這位“英雄”的具體模樣哦！
我的好朋友的作文9
我有很多好朋友，有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的徐昶成，認(rèn)真學(xué)習(xí)的徐浩哲，活潑可愛(ài)的陳樊瑞……不過(guò)，我最欣賞的好朋友還是文靜的胡嘉栩。
胡嘉栩有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛就像黑筆在臉上畫了兩條線；水靈靈的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。皮膚有些臘黃，是個(gè)特別文靜的小女孩哦！
胡嘉栩不僅文靜，還是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次語(yǔ)文課，老師告訴我們：“這節(jié)課聽(tīng)寫測(cè)試�！蔽乙宦�(tīng)，急得就像熱鍋里的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。胡嘉栩看見(jiàn)我愁眉苦臉，輕聲輕語(yǔ)地問(wèn)我：“方博，你怎么了？”我皺著眉頭，小聲地說(shuō)：“我就帶著兩支鉛筆，但是已經(jīng)全部斷了�！彼R上爽快地遞給我一支鉛筆，說(shuō)：“沒(méi)事，我借給你�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝！”
聽(tīng)寫成績(jī)出來(lái)了，我的了滿分，這可有胡嘉栩的功勞呀！
你們喜歡這個(gè)善良又熱心的小姑娘嗎？
我的好朋友的作文10
周世宏是我的好朋友，他的臉蛋圓圓的，像個(gè)小太陽(yáng)；眉毛彎彎的，像兩只在湖水中飄蕩的小船，脖子上還戴著一條紅繩子。
他非常喜歡嚇人，記得有一次我在學(xué)校里玩，忽然我聽(tīng)到身后有一陣“汪”的叫聲，我還以為是小狗，嚇了一跳！結(jié)果我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是他，他見(jiàn)我被嚇到的樣子還咯咯直笑呢！
周世宏就是這么一個(gè)愛(ài)捉弄人的.小男孩，誰(shuí)見(jiàn)了他不會(huì)笑呢？
精彩點(diǎn)評(píng)：李恒筆下的這個(gè)好朋友可真淘氣，哈哈，這個(gè)例子舉得非常恰當(dāng)，老師眼前立刻浮現(xiàn)了一個(gè)學(xué)小狗叫的頑皮男孩！他還有什么“捉弄”人的“光榮事跡”嗎？不妨再留意下，讓你的文章更豐富哦！
我的好朋友的作文11
我的好朋友鄧博揚(yáng)，她是一位活潑可愛(ài)的小姑娘。
在三年級(jí)分同桌時(shí)，我偶然分到鄧博揚(yáng)的旁邊，與她坐在一起，漸漸地與她玩起來(lái)，好起來(lái)，就成了一對(duì)形影不離的好朋友。假如我沒(méi)帶筆，她會(huì)借給我；她沒(méi)有帶尺子，我也會(huì)借給她。
下課時(shí)，我會(huì)與她一起交飯盒，一起出去玩，有時(shí)鬧了一些小矛盾，但是很快就會(huì)化解。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們倆坐在一起，第二天就分開(kāi)了，我們都很不情愿，老師我想跟您說(shuō)，請(qǐng)您以后讓我們倆坐在一起吧！
在鄧博揚(yáng)生病得水痘時(shí)，我顯得格外孤單，有時(shí)都不想上學(xué)了。
我們一起游泳，一起寫書(shū)法，一起學(xué)素描……
這就是我的好朋友——鄧博揚(yáng)！
我的好朋友的作文12
她似乎有著多重人格，有著很多面。
有瘋癲的一面，文靜的一面，正經(jīng)的一面
她說(shuō)話的聲音也有很多種樣子：上課時(shí)回答問(wèn)題一種，課下瘋癲時(shí)一種，降智的時(shí)候一種。她只要想切換她的狀態(tài)，就能隨便切換，搞笑的像在精分。
當(dāng)然，她也是位學(xué)霸，當(dāng)然，學(xué)霸也要有學(xué)霸的樣子，但是這位學(xué)霸在上課時(shí)有時(shí)會(huì)拿出她厚的不行的小本本，往上面創(chuàng)作一些作品。即使是這樣，這位學(xué)霸同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)依然非常的穩(wěn)定，絲毫不受影響。
這位同學(xué)還有很多外號(hào)。她自己對(duì)這些外號(hào)也很無(wú)奈，但是沒(méi)辦法，她阻攔大家還是要叫的。有一個(gè)外號(hào)是我起的，目前來(lái)說(shuō)大家叫的比較多。就是李冰，這個(gè)名字本來(lái)我是指一朵花的，后來(lái)就莫名其妙的變成了某個(gè)人的名字，我似乎不知道該說(shuō)什么好。
通過(guò)她的性格特點(diǎn)和眾所周知的事情來(lái)描述她。
想必不用猜都知道是誰(shuí)了。
我的好朋友的作文13
我的好朋友是我形影不離的小書(shū)包，它是“六一”兒童節(jié)爸爸送給我的節(jié)日禮物。
我的小書(shū)包是長(zhǎng)方形的，它外表的顏色有黑色、白色和棕色，可好看啦！上面有一只老鷹和一只燕子在比飛行特技，看，老鷹一會(huì)兒在天空中盤旋，一會(huì)兒又往地面高速俯沖；燕子或上或下，或左或右不停地變換飛行的方位，看的我眼花繚亂。書(shū)包前面有一個(gè)小袋子，可以裝文具盒。兩邊各有一個(gè)小袋子，可以裝雨傘、水瓶。打開(kāi)書(shū)包，里面空間可大了，可以裝面積比較大的書(shū)、本子。
我的“好朋友”不僅美觀實(shí)用，在學(xué)習(xí)上也是我的好幫手，我非常喜歡它。
我的好朋友的作文14
她扎著一個(gè)小辮子，卡著五顏六色的小卡子，不高也不矮，長(zhǎng)著一雙大眼睛，笑起來(lái)露出一口白牙，還有小梨渦。她每天蹦蹦跳跳的，仿佛這世界上沒(méi)有什么能令她煩惱的。
跟她在一起最令我印象深刻的一件事，就是那天測(cè)試800米的時(shí)候。
我因?yàn)?00米沒(méi)有滿分而要再跑一遍，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)跑過(guò)很多次了，心里十分抗拒，但她卻不以為然，說(shuō)：跑就跑吧，我?guī)е�。我從未�?jiàn)過(guò)如此堅(jiān)定的她。我答應(yīng)了，跑完一圈后，我有些累，可她卻一直堅(jiān)持，還對(duì)我說(shuō)：加油禎禎，馬上就跑完了。她緊緊抓住我的手，努力的抓著我，一起奔跑，我能感受到她手的溫度，還有心跳的溫度，那時(shí)，我相信了，也明白了，她就是那個(gè)上天派來(lái)鼓勵(lì)我，支持我，和我一起度過(guò)艱難時(shí)光的人，她對(duì)我的影響，不止她的微笑，還有她天生樂(lè)觀的心態(tài)。
人之所以有雙臂，是為了擁抱心愛(ài)的人，她是我的最好的朋友，永遠(yuǎn)心愛(ài)的人。
我的好朋友的作文15
韓馨琪是我的好朋友，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑柔順，有時(shí)候還戴上美麗的發(fā)卡呢！她的眼睛烏溜溜的，像兩顆水晶葡萄一樣，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話呢！
在學(xué)校里她畫畫非常好，她畫《大樹(shù)的故事》畫得美麗極了！她的畫在班上得了一等獎(jiǎng)，她高興極了，小臉蛋笑成了一朵花！同時(shí)我也得了一等獎(jiǎng)，我和她同樣開(kāi)心！
她跑步非常快，我看見(jiàn)她參加學(xué)校的跑步比賽，她跑得特別快，像只小鹿一樣，還得了第三名，我們都為她高興呢，還都祝賀她：“你真棒！”這就是我的好朋友韓馨琪，我要永遠(yuǎn)和她做朋友。
精彩點(diǎn)評(píng)：哇，你真的擁有一個(gè)特別優(yōu)秀的好朋友呢，詩(shī)語(yǔ)！她的模樣真是可愛(ài)，特長(zhǎng)也很突出，從你所寫的例子中我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)畫功厲害、能靜能動(dòng)的小女孩！詩(shī)語(yǔ)的進(jìn)步不小哦，你也很棒！指導(dǎo)老師：林娜