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給好朋友的一封信作文(精選20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢?以下是小編幫大家整理的給好朋友的一封信作文(精選20篇),希望對(duì)大家有所幫助。
給好朋友的一封信作文 篇1
親愛(ài)的菲菲:
你好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫(xiě)不出盲文,無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
非非,記得你在醫(yī)院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎?那天,你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣,米黃色的褲子,那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié),你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于,你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后,你便拉若我急急去了草坪。
非非,說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著淚水的大眼睛。你說(shuō):“紅姐,我,我為啥看不見(jiàn)爸媽?zhuān)床灰?jiàn)世界?”淚水滾過(guò)你那俊美的臉龐,滴落在了小草上。我無(wú)言以答,只是岔開(kāi)話題:“唱個(gè)歌吧,非非。”你唱了,我記得有這么幾句歌詞:小烏在藍(lán)天上飛過(guò),看見(jiàn)黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后,你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草,談起了你的身世:“我一出生就失明了,我從書(shū)上知道世界有各種灰色,綠色象征著生命,我就愛(ài)上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起,我的心上就壓著一塊大黑石,我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)!”你的語(yǔ)調(diào)里帶著淡淡的哀愁,但更多的是自信。
我很激動(dòng),按自己的理解竭力想使你知道綠色!班,綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的!{(lán)’就是天空的顏色,象征著博大的愛(ài)。‘黃’就是土地的顏色,象征著母親。綠色就是母親的愛(ài),有了這種愛(ài),才有了生命,你懂嗎?”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了:“我知道了,有了祖國(guó),有了母親,才誕生了我!”“菲菲,你真聰明!”你帶著甜美的微笑迎著陽(yáng)光:“呀,真暖和,是太陽(yáng)吧!我常想,我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云,在藍(lán)天上飄呀峨……。”菲菲,我真不忍破壞你的情緒,盡管不可能有綠的.彩云。
就在那天,我們相互倚著背說(shuō)著悄悄話,你說(shuō)你想成為一名眼科大夫,讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好,但愿能實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我想當(dāng)一名作家,用我的筆讓人們?nèi)釔?ài)生活。菲菲,我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,看誰(shuí)最早實(shí)現(xiàn)自己的理想,好嗎?
菲菲,聽(tīng)說(shuō)你要?jiǎng)邮中g(shù)了,不要怕,什么都不要怕,真的,想想美好的往事,想想你的心愿,想想你所摯愛(ài)的生命的綠,勇敢地走向手術(shù)臺(tái)吧。等你醒來(lái),可能已經(jīng)擁抱著世界,親吻著綠色了……
祝你成功!
你的好朋友:
日期:
給好朋友的一封信作文 篇2
親愛(ài)的小銘:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,而我們也即將分別,在這幾天里,我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)映現(xiàn)出平日里我們快樂(lè)融洽地生活的情景。
在小時(shí)候,我不明白什么是真正的朋友,總會(huì)想“朋友是什么?”“誰(shuí)是我最好的朋友?”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天,我擁有了一個(gè)知心的朋友;在我們相處的六年中,我真正的體會(huì)到:朋友是在友誼中形成的。朋友是泥濘中一只扶持的手;朋友是岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;朋友是遇到挫折時(shí)一句溫暖的話語(yǔ);朋友是迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答;朋友是干渴時(shí)一杯清涼的水;朋友是疲倦時(shí)一聲驚蟄的春雷。
友誼如一帆小舟,承載著我們遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”就算歲月在年輪上刻上了無(wú)情,印下了一道道的皺紋,我們依然追尋著那心中的海,直到到達(dá)那個(gè)向往的彼岸……
在我們共同奮斗的六年中,我們之間建立了純真且沒(méi)有玷污的真正的友情,它勝過(guò)一切,是任何東西都無(wú)法侵犯的'。在這六年中,有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有任務(wù),我們一起承擔(dān);有快樂(lè),我們一起分享;有成績(jī),我們一起慶賀。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)走到一起來(lái),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。
聽(tīng),秋正邁著輕盈的步子,走向了田野。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。瞧,麥穗在陽(yáng)光下閃動(dòng)著,秋風(fēng)在稻海中打著滾兒。在秋天里大地變成了一望無(wú)際的金色海洋,空氣里到處都彌漫著股股芳香。秋天,在這美麗的世界里微笑著,這微笑是收獲的喜悅,是對(duì)未來(lái)的期望。親愛(ài)的朋友,你聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?你看到秋天的微笑了嗎?
臨別之際,我想對(duì)你說(shuō):“很感謝你給予我的無(wú)限快樂(lè)。雖然我們即將分別,告別多彩的小學(xué)生活,但我們將邁入一個(gè)嶄新的天地,在那里我們將為下一個(gè)秋天的收獲而努力!”
記住吧,記住自己該記的:那一段段朝夕相處的美好時(shí)光!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
給好朋友的一封信作文 篇3
親愛(ài)的好朋友:
你好!
也許,你會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么我會(huì)給你寫(xiě)信?但我只想說(shuō),我想說(shuō)的太多了,怕我會(huì)忘詞,那我只有寫(xiě)下了……
新年將至,首先我祝福你,收到很多很多的紅包,有好多好多的禮物呢!
其次,我回顧了我們從小學(xué)至現(xiàn)在的時(shí)光,我有一些感觸,分享一下。
我知道,我不會(huì)用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō),可我會(huì)用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里,我們?cè)?jīng)分分合合,在哪個(gè)時(shí)間段里,我們有五個(gè)人玩的較好,那時(shí)候,我們還成了一個(gè)小組和呢,組合名字多的有點(diǎn)數(shù)不清了,在這里我也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了,也許,其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧,我挺高興的,認(rèn)識(shí)你這個(gè)好朋友真的很好。有時(shí),我覺(jué)得我很依賴(lài)你,有些話,我都不曾像我父母提起過(guò),也許,這就是好朋友的魅力所在吧。
有個(gè)好朋友真好,你應(yīng)該也這樣認(rèn)為。
就在前幾天,你對(duì)我說(shuō):你會(huì)永遠(yuǎn)站在我這一邊的。我聽(tīng)了之后很感動(dòng),因?yàn)槲叶紱](méi)有這樣對(duì)你的說(shuō)過(guò),作為好朋友,我表示深深的歉意。但是,我會(huì)用時(shí)間證明,我們彼此都會(huì)站在對(duì)方那邊的。在初中,我們雖不是一個(gè)學(xué)校的,但我敢保證,我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級(jí)找不到集體溫暖時(shí),我會(huì)想到我還有你呢,我相信你也是這樣,你好幾次對(duì)我說(shuō),班級(jí)里沒(méi)有幾個(gè)真心好朋友,但這里,我可以說(shuō),我永遠(yuǎn)都在你身邊。
感覺(jué)有點(diǎn)太過(guò)那什么了,但我相信你懂的。這么多的我相信,有點(diǎn)充分說(shuō)明我對(duì)你有點(diǎn)依賴(lài),但好朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎,彼此信任,彼此幫助。
你隨時(shí)都要相信,就算世界上沒(méi)有人要你,我也會(huì)站在你身邊,因?yàn)槲磥?lái)還有很遠(yuǎn),我們的路還很長(zhǎng),我們可以攜手渡過(guò)難關(guān),共同分享樂(lè)與憂。
這應(yīng)該只算是我想說(shuō)的'話的一部分,暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了,但不代表我說(shuō)完了。這是第一次,我以后會(huì)經(jīng)常寫(xiě)信給你,因?yàn)榭谡Z(yǔ)對(duì)話有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。
最后,祝你越長(zhǎng)越漂亮,為你的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,我永遠(yuǎn)相信你是最棒的。新年快樂(lè),好朋友!
此致
敬禮
你的好朋友:XXX
日期:XXXX
給好朋友的一封信作文 篇4
親愛(ài)的源源:
好久不曾與你聯(lián)系。今天寫(xiě)此信,是因?yàn)槲易x了一本好書(shū):《震動(dòng)》,想與你分享。
地震,這個(gè)字眼我們可能從電視、新聞中見(jiàn)過(guò)它,但我們也許一輩子也經(jīng)歷不到。但翻開(kāi)《震動(dòng)》,便會(huì)覺(jué)得猶好經(jīng)過(guò)一場(chǎng)地震的的洗禮,帶來(lái)心靈的震動(dòng)。
六個(gè)少年,因一次地震,從此便改變了人生。他們之中,有漂亮優(yōu)秀的;ㄋ渭蚜,調(diào)皮搗蛋的“混混”元帥,文雅的釧雷,高傲、不可一世的“小妖精”安琪……各有性格,也有矛盾。但當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),他們拉起了彼此的手,決心沖出難關(guān)。
絕望,哭泣……這生存之路中的血與淚,化作點(diǎn)點(diǎn)充滿作者感情的文字,如一根柔軟的刺,點(diǎn)中了心窩中那最柔軟的地方。我們與故事中的他們一起用雙手撥出一條路,與他們一起含著眼淚成長(zhǎng),帶著微笑,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
源源,讀到這里,想必你也如我一樣,能夠感受到他們的堅(jiān)強(qiáng)。
但你可知,災(zāi)后的重建,又是一條心靈之路。每個(gè)人都要面對(duì)不同的困難與挫折。宋佳玲每日對(duì)著那希望的杜鵑花祈禱,執(zhí)著地尋找自己的親人,可兩行清淚,卻只看到了一個(gè)永遠(yuǎn)破碎的家庭。安琪逃過(guò)了地震,可那個(gè)昔日的'“小妖精”卻要獨(dú)自承受失去親人的痛與泗坪鎮(zhèn)人的辱罵。元帥心恨父母,但那恨,也讓一個(gè)男子漢更顯現(xiàn)出了真實(shí)的自己,流下了眼淚。那一次回眸,那一句心聲,那一片破碎的瓦片,是他們心中情感的交織,與青春道路上的痛苦和沉思。
火紅火紅的杜鵑花,一只咯咯叫的老母雞,一棟嶄新的漂亮的房子,主角們因?yàn)?zāi)難而痛苦,又因?yàn)?zāi)難而更加地團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。即使沒(méi)了父親,失去了摯愛(ài),即使是母親的逃避,村民的辱罵;哪怕,是那個(gè)失去了一條腿的貴族狗,在淚水與迷惘中,他們因?yàn)檫@次地震,如繭中蝴蝶,掙扎在蛻變的道路中,最后,破繭而出,展開(kāi)了美麗的翅膀。
好朋友,盡管這是虛構(gòu),盡管這只是一本小說(shuō),但我相信,你讀此書(shū)后,所受到的震動(dòng),不亞于一次地震。你可以看到,并體會(huì)到內(nèi)心的突破。災(zāi)難是不幸的,但也只有災(zāi)難,才能讓人釋放人性的美,人心的力量。當(dāng)你為書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)時(shí),你一定,也會(huì)得到成長(zhǎng),你會(huì)更加體會(huì)到人生的美好,更加堅(jiān)強(qiáng)。
好朋友,好好讀讀這本書(shū)吧,相信你會(huì)從中汲取生命的力量!
你的好朋友:XXX
日期:XXXX
給好朋友的一封信作文 篇5
親愛(ài)的xx:
你好!
離小學(xué)畢業(yè)只有10天了,在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度,獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存!
五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里,當(dāng)然有許多事情是不能抹去的,它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的心中!
那是一個(gè)炎熱的中午,有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的你求助,于是你放棄了玩的時(shí)間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了,于是你就繼續(xù)給我講,直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,你既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫(xiě)成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情!
還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一次體育課上,因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈?zāi)垦。你雖然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài),我真對(duì)你有說(shuō)不盡的.感激啊!
友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。友誼高于泰山,廣于東海!
初中的學(xué)習(xí)生活馬上就要到了,我們倆升入初中在即,誰(shuí)不愿意兩個(gè)朋友永遠(yuǎn)在一起呢?但是命運(yùn)也許不會(huì)給我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),初中的我和你有可能會(huì)重逢有可能會(huì)離別,但是我相信,我們的友誼會(huì)像數(shù)學(xué)中說(shuō)的直線一樣無(wú)限延長(zhǎng)的!希望我們的友情和互相幫助能永遠(yuǎn)地留存下來(lái),直到步入大學(xué),擁有工作,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
此致:
敬禮!
你的同學(xué)xx
20xx年x月x日
給好朋友的一封信作文 篇6
親愛(ài)的欣欣:
你好,自從你轉(zhuǎn)校后,好久沒(méi)有見(jiàn)到你了,你最近還好嗎,學(xué)習(xí)怎么樣?跟得上班上同學(xué)的腳步嗎?
上次你跟我說(shuō),新學(xué)校很漂亮,很大,新同學(xué)也非常關(guān)心你,老師也很好,都對(duì)你非常好,很照顧你。你說(shuō)你交了很多新朋友,你一直都是那么的善解人意,為他人著想,我想你新同學(xué)肯定很喜歡你,我也相信你會(huì)跟他們相處的很好。我很想你,我最近上課的時(shí)候總是想起你,因?yàn)槟阕谖遗赃叄偸墙晃覍?xiě)作業(yè),督促我學(xué)習(xí)。
還記得以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,老師總是批評(píng)我。有一次,我考試考得很差,被批評(píng)了。我哭了,因?yàn)槲乙蚕氚殉煽?jī)提升起來(lái),可是我學(xué)不好啊。你看見(jiàn)我哭了,就過(guò)來(lái)安慰我,告訴我不要哭,說(shuō)會(huì)教我的,幫我把數(shù)學(xué)成績(jī)搞好。還記得同學(xué)們都放學(xué)回家了,你陪著我在教室里做數(shù)學(xué)題目。你總是不厭其煩的`教我,你是那么的耐心,還給我找數(shù)學(xué)題目,說(shuō)這是給我布置的家庭作業(yè),那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)玩笑的叫你老師?赡氵很“不要臉”的答應(yīng)了,之后,我們兩人就哈哈大笑。最后,經(jīng)過(guò)你這個(gè)小老師的調(diào)教,我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的提高了。我很高興沒(méi)有挨老師批有一段時(shí)間,說(shuō)請(qǐng)你去吃肯德基,然后我們兩個(gè)人去吃肯德基了,可是付錢(qián)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián)包,最后是你付賬了。然后你說(shuō)要我下次請(qǐng),可是還沒(méi)有等到我請(qǐng)你吃,你就轉(zhuǎn)校了。
你回家了,我再請(qǐng)你吃吧。呵呵……有段時(shí)間我媽媽出差了,我爸爸也忙,有時(shí)候整夜不回來(lái),你就陪我去我家里睡覺(jué),我喜歡睡懶覺(jué),總是你當(dāng)我的鬧鐘,叫我起床。對(duì)了,我們一起種的那棵樹(shù),上次我回家的時(shí)候,經(jīng)過(guò)那里,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了。等你回來(lái)了,我們一起去看它吧。還有,我換了新同桌哦,就是李穎,她對(duì)我也很好,她總是帶很多零食來(lái),還給我吃。你走之后,我都是和她一起玩,一起吃飯。上次還送了一只鋼筆給我,她還說(shuō)要我教她做作業(yè)哦,我現(xiàn)在也當(dāng)小老師了。
對(duì)了,差點(diǎn)忘記跟你說(shuō)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)上次單元測(cè)試,考了第一名哦,是你的功勞哦。你們班上的人都愛(ài)學(xué)習(xí)嗎?我們班上的人現(xiàn)在要考試了,都臨時(shí)抱佛腳了。
夜深了,就跟你寫(xiě)到這里吧,我去睡覺(jué)了,期待你的來(lái)信。
祝:好好學(xué)習(xí),美麗長(zhǎng)存
好朋友:xxx
20xx年1月17日
給好朋友的一封信作文 篇7
親愛(ài)的楊楊:
你好!
告訴你,最近有件事情使我非常興奮。因?yàn)槲覓甑搅宋乙簧械牡谝还P錢(qián)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,上個(gè)月的一天,我跟往常一樣打開(kāi)了我的電子郵箱,察看有沒(méi)有新郵件,郵箱里果然有一封新郵件。發(fā)件人是個(gè)陌生人,會(huì)是誰(shuí)呢?我滿懷疑慮地點(diǎn)開(kāi)了郵件,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“彭思涵同學(xué):你好!非常高興能認(rèn)識(shí)你!我是××雜志編輯部的編輯。我在網(wǎng)上看到了你的作文《美麗和平的太陽(yáng)系》,你的作文寫(xiě)的非常好,我希望它能發(fā)表在我們雜志上,讓全國(guó)更多的同學(xué)能讀到它(因?yàn)楦鞣N原因,現(xiàn)在還有很多同學(xué)不能上網(wǎng)。)你覺(jué)得可以嗎?如果可以,請(qǐng)你在回信中告訴我們你的真實(shí)姓名、學(xué)校及信件聯(lián)系方式,因?yàn)槲恼掳l(fā)表后,我們將給你寄去樣刊和稿費(fèi)!
我看了這封郵件后,心里有一種說(shuō)不出的高興勁兒,全身每一根汗毛都快活得跳了起來(lái)。趕忙給雜志社回信表示同意,并利用郵件的附件把編輯提到的那篇作品的全文發(fā)給了雜志社。編輯在信中提到的那篇作品的名字叫《宇宙激戰(zhàn)》,全篇總共有5集,那位編輯看到的只是其中的一集。信發(fā)出去了以后,我便開(kāi)始等待雜志社給我回信了。
從我把回信發(fā)出去那天起,每天放學(xué)回家的第一件事情就是打開(kāi)電腦,看看我的郵箱里有沒(méi)有新郵件。終于在不久后的一天,我收到雜志社給我發(fā)來(lái)的回信:“彭思涵同學(xué):你好!你的文章寫(xiě)得非常好。我們決定從第4期開(kāi)始進(jìn)行連載,讓更多的同學(xué)分享你的成績(jī)。謝謝你!”我看了以后,心里樂(lè)得流油,但在學(xué)校卻不露半點(diǎn)兒聲色。
一個(gè)星期后的`一天,我一打開(kāi)家門(mén),一眼就看見(jiàn)茶幾上放著一個(gè)厚厚的牛皮紙袋。我迫不及待地打開(kāi)它。哇!我的作文已經(jīng)被印成了鉛字,刊登在了雜志上。我把書(shū)翻了一遍又一遍,抑制不住內(nèi)心的喜悅,真想把這件事告訴所有我認(rèn)識(shí)的人。我第一個(gè)就想到了你,希望你能和我一起分享這份快樂(lè)。
對(duì)了,我還忘了告訴你,我還收到了雜志社給我寄來(lái)的稿費(fèi),這可是我一生中掙到的第一筆錢(qián)!那天晚上,我高興得一夜都沒(méi)睡好。
我相信,只要我繼續(xù)努力,一定會(huì)有更多像這樣的喜訊要告訴你。你就等著吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!
彭思涵
20xx年12月10日
給好朋友的一封信作文 篇8
親愛(ài)的好朋友:
你好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們也一起度過(guò)了小學(xué)的六年美好時(shí)光。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)好朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)好朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”今天在這里,我要與你們分享我的快樂(lè)和傾訴我的憂愁,苦惱。在這六年快樂(lè)美好時(shí)光里,我最快樂(lè),幸福的事。莫過(guò)于獲獎(jiǎng)了。
去年6月份,我參加了6年級(jí)畢業(yè)考試時(shí),雖然我怎么想多難,但還是一絲不茍地完成了畢業(yè)考考卷。一周以后,我剛進(jìn)家門(mén)的`時(shí)候,媽媽神神秘秘地走進(jìn)我的房間。正當(dāng)我丈“二和尚——摸不著頭腦時(shí),”媽媽跟我說(shuō)你畢業(yè)成績(jī)考的還挺好的。我心里想。于是,我漫不經(jīng)心地問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煊植皇怯奕斯?jié),你就別逗我了!”“誰(shuí)逗你了,不信你去問(wèn)你爸爸吧!”媽媽滿臉笑容地說(shuō)。媽媽的話音剛落,我便以神舟火箭般的速度跑到客廳,著急地問(wèn)爸爸:“爸爸,我真的考了個(gè)好成績(jī)嗎?”“是啊,剛才老師還發(fā)飛信告訴我呢!”正在看手機(jī)電影的爸爸滿臉笑容地說(shuō)!耙!”我興奮地跳了起來(lái),心里比吃了一千罐蜂蜜還要甜蜜。
當(dāng)然,有喜也有憂。前一些日子,我鬧肚子,十分難忍。爺爺奶奶帶我到醫(yī)院一檢查——是腸胃炎,醫(yī)生毫不留情地下了三道命令:“1,不許吃零食2,不許吃冷凍食品3,不許吃油膩食品!边@可怕的“三不許”政策鬧得我人心惶惶,我只好無(wú)奈地跟我美味食品說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,就成了一個(gè)不折不扣的“素食主義者”:每餐不是菠菜,就是大白菜,要更豐盛一點(diǎn)的話,就多上幾條魚(yú)—要知道,可是最不喜歡吃魚(yú)的!幾天后,我?guī)缀跞?/p>
親愛(ài)的好朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),你是不是感受到我的快樂(lè),理解了我的憂愁呢?你們也要即將畢業(yè)了,你們有什么快樂(lè)與我分享呢?有什么憂愁向我傾訴嗎?快快回信吧!
祝你天天開(kāi)心。美夢(mèng)成真!
你的好朋友:XXX
給好朋友的一封信作文 篇9
親愛(ài)的好朋友:
你好!分別已經(jīng)有3年多了,你還好嗎?成績(jī)一定很棒吧!我一切都好。
朋友,你知道這3年里我是怎么過(guò)的嗎?我天天盼望你回來(lái),和我一起溫習(xí)功課,一起打籃球,一起談天……你走的這幾年里籃球場(chǎng)上看不到你矯健的身影;教室里聽(tīng)不到你悅耳的聲音;就連我哭泣時(shí)也聽(tīng)不到你安慰的話語(yǔ),我整天就望著藍(lán)天發(fā)呆,我是多么的想你啊!朋友還記得我們之間的.友誼嗎?是你自己說(shuō)的。那天我一不小心,在路上摔倒了,而且出了很多血,是你,把我慢慢地扶起來(lái),背著我到醫(yī)院,給我上了藥,然后又把我背回了家,我看著大汗淋漓的你,激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),突然,我腦海里閃出一句話,“朋友是什么?”我便問(wèn)你,你肯定地說(shuō):“朋友是有福同享,有難同當(dāng);朋友是友比金堅(jiān);朋友是患難時(shí)的訴苦者!蔽艺f(shuō):“我能做你的朋友嗎?”你便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然行,多一個(gè)朋友就多一份力量嘛!”聽(tīng)了你的話,我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),眼睛里還不知不覺(jué)的流下了眼淚……朋友,還記得我的成績(jī)嗎?在你走時(shí)我的成績(jī)一直在中上層,而你卻每次都名列前矛,當(dāng)我遇到難題時(shí),你總是耐心地給我解答,給我比畫(huà)。而今天,我的成績(jī)可謂是“芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高”,等你回來(lái),我給你看我的獎(jiǎng)狀,呵呵,羨慕死你!
好了,就說(shuō)到這兒了下次再說(shuō)。
祝你
身體健康,萬(wàn)事如意!
給好朋友的一封信作文 篇10
親愛(ài)的王虛嫻:
我的好朋友,你最近好嗎?回憶我們?cè)谝黄鸬娜兆永,我很開(kāi)心。因?yàn)橛心銕椭,我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,你都會(huì)伸出你的小手來(lái)幫助我。例如:有一次在學(xué)校的`時(shí)候,我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě),遇到了難題,不知如何解答。這時(shí),是你告訴了我答題的方法。我很高興有你這位好朋友,謝謝你的幫助。
在這里,我真誠(chéng)地祝你天天開(kāi)心!百事可樂(lè)!
你的好朋友:小夢(mèng)
8月12日
給好朋友的一封信作文 篇11
親愛(ài)的程園同學(xué):
你好!
在三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們倆認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。雖然現(xiàn)在你轉(zhuǎn)到老家讀書(shū)了,但我們彼此之間深厚的感情還依然存在。所以今年寒假我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)作客。
我的家鄉(xiāng)在xxx,那里有金燦燦的麥子,有憨厚的牛兒在哞哞地叫著辛勤地耕地,有身披棕色皮毛的馬天草地上馳騁,鬃毛飛揚(yáng)。一條條渠水從村的東流到西,從北流到南,灌溉著全村的莊稼,由此構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。。≌媪钊诵臅缟疋!
我們這里每年都要舉行吃辣椒比賽,有很多選手參加,他們比賽吃湖南最火辣的麻辣串,經(jīng)過(guò)幾輪的激烈競(jìng)爭(zhēng),冠軍終于產(chǎn)生了,大家在他頭上戴著用辣椒做的頭冠,高聲喊著:“辣椒王,辣椒王……”
我的家鄉(xiāng)還有風(fēng)景旅游區(qū)。山雖小,卻是古帝王舜南巡崩葬之地。眾人熟知的`傳說(shuō)“斑竹淚”,也因此而生。更為其增光添色的是毛主席在1961年創(chuàng)作的《答友人》:“九嶷山上白云飛,帝子乘風(fēng)下翠微。斑竹一枝千滴淚,紅霞萬(wàn)朵百重衣。洞庭波涌連天雪,長(zhǎng)島人歌動(dòng)地詩(shī)。我欲因之夢(mèng)寥廓,芙蓉國(guó)里盡朝輝!
聽(tīng)了我的介紹,是不是心動(dòng)了。你一定想來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
永遠(yuǎn)快樂(lè)!
給好朋友的一封信作文 篇12
XX同學(xué):
你好!
6月14日,我國(guó)第2屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)“山西燃?xì)獗,?shí)體火炬?zhèn)鬟f,輾轉(zhuǎn)榆社、平遙兩縣后,在第三站祁縣激情開(kāi)跑。全縣各界干部群眾,早早來(lái)到儀式現(xiàn)場(chǎng),通過(guò)文藝節(jié)目匯演,爭(zhēng)當(dāng)志愿者等方式,共同為火炬手加油、助威,萬(wàn)余民眾夾道迎接。
在古城門(mén)口,青春的舞蹈,鏗鏘的鑼鼓,舞出了千年古城的靚麗風(fēng)姿,敲出了祝愿二青會(huì)的美好愿景。
上午9:00許,顧春香油小磨香油制作技藝第7代傳人顧騰叔叔,從祁縣縣委書(shū)記吳文勝手中接過(guò)火炬,開(kāi)始第一棒傳遞,圣火傳遞以昭馀古城東街口為起點(diǎn),途經(jīng)東風(fēng)大街,東環(huán)外,終點(diǎn)為祁縣中學(xué),全程共三公里。
能在我們國(guó)家歷史文化名城祁縣看到二青會(huì)的火炬?zhèn)鬟f,我感到非常榮幸和激動(dòng),看到第一棒火炬手從我眼前走過(guò)時(shí),那熊熊燃燒的火焰使我非常激動(dòng),我知道這火焰象征著我們青年一代的激情,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏,創(chuàng)造更加輝煌的祁縣,更加輝煌的山西,更加輝煌的'中國(guó),祝愿全國(guó)第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
祝你身體健康,心想事成!
你的好朋友
給好朋友的一封信作文 篇13
親愛(ài)的xxx:
你好!
你知道嗎?前不久我的家鄉(xiāng)祁縣,舉行全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)!
6月14日,全國(guó)第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)在祁縣昭馀古城東口舉行,鑼鼓聲震耳欲聾,人山人海,場(chǎng)面十分壯觀。
火炬?zhèn)鬟f是運(yùn)動(dòng)會(huì)的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在全民參與,突出點(diǎn)亮夢(mèng)想,傳遞希望、運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)、奮斗、幸福的理念與宗旨,激勵(lì)青少年熱愛(ài)生活,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)新時(shí)代,以火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)為載體,呈現(xiàn)華夏古文明、山西好風(fēng)光的三晉特點(diǎn),宣傳山西歷史文化人文和自然風(fēng)光以及推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展,奮進(jìn)新時(shí)代的嶄新形象。
在這次火炬?zhèn)鬟f中,有25名火炬手完成祁縣站三公里的火炬?zhèn)鬟f,從昭馀古城東口一直到祁縣中學(xué)。這次火炬?zhèn)鬟f的路線,它是按照二加X(jué)原則確定的傳遞地點(diǎn),一是體現(xiàn)城市的歷史文化,二是呈現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展形象,三是展示全城地標(biāo),四是突出學(xué)校的主要青少年活動(dòng)場(chǎng)所。X就是傳遞城市自主選擇的其他展示的.元素。
你抽空看看我縣有關(guān)的新聞報(bào)道吧!圖文并茂,一定會(huì)讓你感到身臨其境的!
生命在于運(yùn)動(dòng),只有運(yùn)動(dòng),我們的生活才會(huì)多姿多彩,只有運(yùn)動(dòng),我們的身體才會(huì)強(qiáng)壯有力,只有運(yùn)動(dòng),我們才會(huì)永葆青春活力,從今天起,讓我們愛(ài)上運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),共作活力之人吧!
祝你茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更上一層樓!
你的好朋友
給好朋友的一封信作文 篇14
小明:
你好!
自從上次我的爸爸媽媽帶我到你家作客我們就認(rèn)識(shí)了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假,我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)玉溪作客。我會(huì)讓你領(lǐng)略到玉溪這顆滇中明珠的熠熠光彩!
我的家鄉(xiāng)玉溪座落在龍馬山腳下,這里風(fēng)景宜人,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天陽(yáng)光明媚,是一座四季如春、風(fēng)景如畫(huà)的城市。她素有“云煙之鄉(xiāng)”、“花燈之鄉(xiāng)”、“聶耳故鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
說(shuō)到“聶耳故鄉(xiāng)”,自然就會(huì)想到:聶耳公園、聶耳故居等,可最具代表性的還是聶耳廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由聶耳大劇院、聶耳圖書(shū)館、聶耳音樂(lè)廣場(chǎng)組成。在廣場(chǎng)中央矗立著音樂(lè)家聶耳的銅像。廣場(chǎng)上那郁郁蔥蔥、四季常青的樹(shù)木;那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的`花卉;那一排排亭亭玉立的柿子樹(shù),沉甸甸的柿子掛滿了枝頭……整個(gè)廣場(chǎng)像一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷映入眼簾,令人心曠神怡!當(dāng)最后一抹晚霞消失之際,明亮的路燈照亮了聶耳廣場(chǎng),湖邊的路燈照在水面上,宛如一條條銀蛇在游動(dòng),水中的魚(yú)兒自由自在的玩耍;一棵棵柳樹(shù)站在湖邊“照著鏡子”梳里著自己的“頭發(fā)”,如同一位位驕傲的公主;一塊塊草坪如同一顆顆綠寶石鑲嵌在縱橫交錯(cuò)的道路中。廣場(chǎng)上熱鬧非凡,水幕電影、音樂(lè)噴泉聚集了大批人群,把寬闊的廣場(chǎng)擠得水泄不通,一些老人唱著花燈,拉著二胡,跳著煙盒舞……大家都自?shī)首詷?lè)、其樂(lè)融融。
小明,你來(lái)玉溪,除了帶你欣賞玉溪獨(dú)特的美以外,我還將帶你去過(guò)載入“世界記錄”的最長(zhǎng)節(jié)日——米線節(jié)。
米線節(jié)歷時(shí)一個(gè)半月,從正月初一至二月十五,從北到南,一個(gè)村一個(gè)村輪流過(guò),顧名思議被稱(chēng)為最長(zhǎng)的節(jié)日。米線節(jié)那天,家家戶戶都邀請(qǐng)親朋好友到家里品嘗各種美味的米線,有:百吃不厭的鱔魚(yú)米線、特制的燜肉米線、香而不膩的肘子米線等等,可稱(chēng)為米線全席,除了吃以外,還有各種花燈、歌舞表演,是我們當(dāng)?shù)刈盥≈氐墓?jié)日。
哈哈,你一定動(dòng)心了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來(lái)我的家鄉(xiāng)旅行吧!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友 陳思龑
10月23日
給好朋友的一封信作文 篇15
小麗:
你好!
剛放下書(shū)包,我就拿出紙和筆給你寫(xiě)信,我就是想告訴你:我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。你肯定以為我在騙人,這次我可沒(méi)有騙你,我們班真的來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在上一個(gè)學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),現(xiàn)在都成了我們的好朋友。在今年,我們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué):周航行。這個(gè)名字你聽(tīng)見(jiàn)后一定很好奇吧!下面我就給你講一講她的名字的.含義吧:航行,可能是想讓周航行在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上都能遠(yuǎn)航。記得她剛來(lái)的時(shí)候,還不懂我們班上的規(guī)矩。
有一次,老師在上課的時(shí)候,問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)知道這篇文章的寫(xiě)法特點(diǎn)是什么?“這篇文章的寫(xiě)法特點(diǎn)是過(guò)渡自然、層次分明、聯(lián)想豐富、比喻貼切!钡戎芎叫姓f(shuō)完,全班66雙眼睛都盯著她。“周航行,請(qǐng)你舉手來(lái)完成這一題,你剛來(lái),還不知道我們班上的規(guī)矩,你一定要知道,在班上,是不允許有這種在課堂上大呼小叫的行為的,以后,請(qǐng)你不要再讓我看見(jiàn)這種行為了,好嗎?”老師和藹可親地對(duì)周航行說(shuō)!芭叮蠋,我知道了!敝芎叫行÷暤卣f(shuō)。
這就是她,我們班的新同學(xué)。活潑、乖巧、大方的周航行,我告訴你一個(gè)秘密:她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)哦!以后我一定要向她多多學(xué)習(xí)。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
你的朋友:
8月17日
給好朋友的一封信作文 篇16
親愛(ài)的杜紫月:
你好呀!
好久不見(jiàn)了!你怎么樣呢?
我是你幼兒園的好朋友——盧昕玥。不管你還記不記得我,我們依舊是朋友!
你還記不記得,那一次,你匆匆忙忙來(lái)到了幼兒園,做完了早操之后,我們回到教室,老師布置了幾道算術(shù)題,大家都拿出作業(yè)本,開(kāi)始寫(xiě)題!斑祝阍趺茨樇t了?”我問(wèn)。你小聲的說(shuō):“因?yàn)樵缟洗掖颐γ,忘記把文具盒放進(jìn)書(shū)包里了,你能不能借我一支鉛筆和一塊橡皮呢?”“當(dāng)然好啦!你是我的好朋友嗎!再說(shuō)了,助人為樂(lè)是件好事!”并拿出鉛筆和橡皮給了你。我們開(kāi)心地度過(guò)了美好的.一天。
我們倆是做什么事都在一起的朋友,如果我有了不開(kāi)心的事,你就會(huì)和我一起來(lái)分擔(dān),如果你有高興的事,我們就一起分享。
一天,老師邊布置作業(yè),我們邊寫(xiě)作業(yè),可有幾道題我有些不太懂,你耐心的教我怎么做,為什么要這樣做……后來(lái),我的作業(yè)不僅滿分,還得了表?yè)P(yáng)。在此,我真心謝謝你。
記得有一次,老師檢查語(yǔ)文課文的背誦,我本以為在平日里我每次背誦都很流利,老師不會(huì)檢查我,可誰(shuí)料到,老師突然叫道了我,由于我在前天晚上沒(méi)有非常認(rèn)真地背誦課文,所以有一些磕巴,在背到第二自然段時(shí),我突然“卡殼”了。我左思右想,是出了渾身解數(shù),但還是沒(méi)有想到下一句是什么,就在這千鈞一發(fā)之際,你迅速扭過(guò)頭來(lái),給我做了一個(gè)口型,憑著我們之間的默契,我一眼辨認(rèn)出口型的含義,頓時(shí)我茅塞頓開(kāi),這才完成了背誦,這次如果沒(méi)有你的幫助,我也許會(huì)被老師批評(píng)。
這些時(shí)光里,我們倆度過(guò)了許多快樂(lè)的事情,真希望再回到幼兒園與你一起快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。不論你是不是離我遠(yuǎn)在千里,我們倆還是朋友,希望你別忘了我哦!
祝我健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你永遠(yuǎn)的朋友:
20xx年3月16日
給好朋友的一封信作文 篇17
親愛(ài)的胡浩然:
還記得那一次嗎?我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情誰(shuí)也不理誰(shuí)。
那次是周五,體育老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈,當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)不舒服,就讓你跑慢點(diǎn),你說(shuō)不是你跑的快,是男生跑的快。跑完了,你哭了,當(dāng)時(shí)我還不知道怎么回事。趙逸航說(shuō)你都哭了,我說(shuō)你哭管我什么是呀?后來(lái),我才知道你是被我冤枉了,我就納悶了,怎么是我冤枉你了,最后我哭了,我痛痛快快的'哭,因?yàn)檫@樣才能讓我心里的委屈都哭出來(lái),你過(guò)去看看我,因?yàn)槲倚睦锏暮薅急l(fā)出來(lái)了,就沒(méi)理你,F(xiàn)在我心里還恨我自己。過(guò)了幾天我們和好了,天天這樣玩著,可我心里還想這件事,每次我都提醒我自己忘了吧孫嘉鑫,可我心里還想這件事,我發(fā)誓一定會(huì)忘了的,只要我和你天天開(kāi)心就行了。 記住我們永遠(yuǎn)是好朋友。
你的病好了嗎?在你生病的這幾天,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情:在選運(yùn)動(dòng)員時(shí),你的好朋友古津銘選上了跳繩比賽選手,你的好朋友胡奕帆當(dāng)選上了實(shí)心球比賽選手。還有很多時(shí)候我們都說(shuō)起你,都在想:你什么時(shí)候能回來(lái)呀?快點(diǎn)回來(lái)和我們一起玩吧!而且你落下的課,我可以幫你補(bǔ)哦!我們可想你了!
我還記得上一次徒步你送給了我一個(gè)玩具——拼插積木。
我非常喜歡這個(gè)拼插積木,它能拼成一個(gè)機(jī)器人或者一個(gè)消防車(chē),名字叫“齒輪”。
就在昨天晚上,我拼完了這個(gè)極難拼的機(jī)器人“齒輪”,我還非常喜歡它。
它的頭、手、手臂、身子、腿、腳都可以動(dòng),但是,如果動(dòng)的角度太大,就會(huì)散架,這是它唯一的缺點(diǎn)。
我還要謝謝你送給我的拼插積木,我非常喜歡那個(gè)拼插積木,非常感謝!
祝你早日康復(fù),天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
來(lái)自你永遠(yuǎn)的好朋友
給好朋友的一封信作文 篇18
親愛(ài)的劉苗、杜珂同學(xué):
你們好!
在英語(yǔ)班里,你們是我最要好的朋友,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心我、幫助我、照顧我,在這里對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,更何況我們呢!但是,在我們相處的日子里,有酸甜苦辣,你們是否還記得?
鏡頭一我和劉苗
劉苗不知你是否記得,那個(gè)周日,我們倆一起去易園玩,春風(fēng)拂面,泥土的芬芳撲鼻而來(lái),我們?cè)谀抢镎務(wù)撝鴮W(xué)校發(fā)生的事情,一會(huì)兒,我們倆便被“水上大沖擊”活動(dòng)的歡笑聲吸引,我們倆進(jìn)去以后對(duì)所有的`一切都很新鮮,劉苗不知你是否有印象,當(dāng)時(shí),我們倆玩雙人的大沖關(guān),我走到中間,不敢向前進(jìn)了,也不敢向后退,是你,慢慢地鼓勵(lì)我,讓我堅(jiān)持走下去,而你,在玩溜索的時(shí)候,懸在半空中,我急急忙忙的跑過(guò)去,把你拉了過(guò)來(lái),至今我還記憶猶新。我們倆累了,就一起躺在草地上講笑話,然后笑得前仰后合……
鏡頭二,我和杜柯
杜柯我們兩個(gè)人在課堂上比學(xué)習(xí),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。在課下是并肩搭背的好哥們,而且你在生活中無(wú)微不至的關(guān)心著我,我的東西丟了你幫我一起找,我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,你卻謊稱(chēng)你自己的也沒(méi)寫(xiě),陪我下學(xué)在那里一起補(bǔ)作業(yè),老師批評(píng)我時(shí),你會(huì)在下面小聲的安慰我,說(shuō)沒(méi)關(guān)系……
你每次有了新的好玩的東西,總是找我一塊分享,有一次,我把你的水晶球摔破了,你卻說(shuō)我早就不想要了,我知道,那個(gè)水晶球是你最喜歡的物品,你平時(shí)誰(shuí)也不讓摸,可我卻把你的水晶球摔壞了,你竟然說(shuō)沒(méi)事,我知道你很傷心,但你不想表達(dá)出來(lái),這件事我至今難以忘懷。
劉苗、杜柯你們是我最好的朋友,雖然我們一個(gè)星期才見(jiàn)兩次,雖然我們不是一個(gè)學(xué)校,我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng),讓我們?yōu)槲覀兊挠颜x而自豪!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心!
你們的好朋:
5月19日
給好朋友的一封信作文 篇19
蘇沛霖同學(xué):
你好!
從一年級(jí)開(kāi)始,咱倆就成了形影不離的好朋友。今年寒假,我想讓你來(lái)我的老家做客。
我的`老家在古都開(kāi)封,那里很好玩,讓你流連忘返。最著名的要數(shù)清明上河園了,景色優(yōu)美的清明上河園里有傳統(tǒng)的民間藝術(shù)和好看的節(jié)目表演。
聽(tīng)了我的介紹,你是不是非常想來(lái)這里,那就快快行動(dòng)吧!
祝你學(xué)習(xí)更好!
你的好朋友張成銳
十月十一日
給好朋友的一封信作文 篇20
熊傳志:
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和你在一起,真的很想你!你最近好嗎?
其實(shí)今天我是想和你說(shuō),這幾天想起了在一本書(shū)上看到過(guò)的這樣一段文字:
“很多事情,都是無(wú)法長(zhǎng)久的吧。即使我們覺(jué)得都可以永遠(yuǎn)的存在了。可是永遠(yuǎn)這樣的字眼,似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)……”。
所以,很多時(shí)候我在想,我們可以做一輩子的朋友嗎?大學(xué)畢業(yè)了呢?如果我離開(kāi)這個(gè)城市了呢?我們還能做一輩子的朋友嗎?我知道,說(shuō)這些話似乎太殘忍和現(xiàn)實(shí)了。可是這卻是我們不得不去面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
我常常能在實(shí)驗(yàn)室的廳堂里看到你,看到你倚在墻邊,看見(jiàn)你和你的會(huì)友們?cè)谀抢镩_(kāi)心的笑……
每當(dāng)下課的時(shí)候,我就會(huì)坐在座位上,看著周?chē)囊磺小1緛?lái)還有一個(gè)月,我就要去深圳了。接著度過(guò)漫長(zhǎng)的一年,也許還會(huì)再輾轉(zhuǎn)到其他的地域或者城市,能在學(xué)校的時(shí)間真的很少很少了。
所以,很任性地、很倔強(qiáng)地、很傻瓜地做著一切與自己意愿相悖駁的事情。以為這樣的生活才叫深刻。然后在班上討論實(shí)習(xí)單位的'時(shí)候,突然意識(shí)到有種很難割舍的東西不能帶走,于是做了自己都不相信自己會(huì)敢做的事——留在這座孤獨(dú)的城池,是一種選擇吧!
言過(guò)其實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、任性、堅(jiān)忍,在遇見(jiàn)你的剎那被隱忍許久的眼淚給沖垮……原來(lái)那些不愿意顯現(xiàn)的軟弱,在遇見(jiàn)你的時(shí)候,只是一個(gè)孩子最后的底線和釋放……這,該是一種成長(zhǎng)吧……
我想我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜了罷。比如像你這樣的朋友,在我單薄的青春里,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
我想不管以后怎么樣,我們都會(huì)記得,我們?cè)?jīng)真的以為我們能夠做一輩子的朋友,也許更有甚者——兄弟……
你的近況如何?趕快回信給我!
祝你身體健康,生活愉快!
來(lái)自你永遠(yuǎn)的好朋友
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